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三好學生先進事跡材料

時間:2023-02-15 15:35:21 事跡材料 我要投稿

三好學生先進事跡材料(精選15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三好學生先進事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生先進事跡材料(精選15篇)

三好學生先進事跡材料1

  韓方宇,淮北市實驗小學五年級二班學生。該同學自入校以來,能嚴格遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體,勤奮學習,是老師的好幫手,同學們的好朋友。曾2次獲得年級數(shù)學口算競賽一等獎;1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎;4次被評為!叭脤W生”!皩殑︿h從磨礪來,梅花香自苦寒來”,這是一盞指路明燈,指引他揚帆、啟航、前行。

  一、學習刻苦,成績突出。該同學學習十分刻苦,成績優(yōu)異。上課認真聽講,細心做筆記,善于動腦,積極發(fā)言,能夠獨立完成作業(yè)。平時愛看書,每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的鋼琴,日積月累收獲著每一滴知識,每天堅持多做題,各科成績始終在班級名列前茅。

  二、尊敬長輩,學會感恩。在家里,經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待長輩,文明禮貌,人人都夸他是一個懂事的孩子。對老師,十分尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的.精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  三、真誠待人,關心集體。該同學從小開始,有一顆善良的心。在學校,對待同學總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。在班級,他心系班集體,心系班上的每一個學生。在每次值日,他都熱心幫助每一位同學,為了班集體,他什么都愿意做,什么都可以放棄。

  四、舍小家,顧大家。入校以來,該同學一直親自管著班級的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校。有次早上到校后看見有好幾個值日同學在教室外等著上,他很內(nèi)疚,第二天他又提前十幾分鐘到校,從此,同學們再也沒有在教室外邊等過。

  五、注品行,促成長。該同學在學校,奮學習,努力學好每一門功課;在家里,勤勞、活潑、懂事,努力做好每一件事;在課外,誠實、文明、可信,遵守社會公德,熱心幫助他人,努力做個有愛心的人。自小喜愛鋼琴,曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎,全國少年兒童鋼琴比賽一等獎。

  “是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班組長,就要成為一名出色的‘領航員’!”這就是他奮斗目標,相信在未來的道路上,他會邁好每一步,逐步成長為一位更好、更優(yōu)秀的少年。

三好學生先進事跡材料2

  我是學校北校區(qū)初三4班的。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久,通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,20xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  在班級工作中我積極做好老師的.助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。

  我在做班長期間,在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、團結(jié)互助,奉獻真情

  初二上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

三好學生先進事跡材料3

  XXX同學時刻銘記自己是一名少先隊先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。XXX同學在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的好榜樣。

  在學習中,她有這一股鉆勁兒,不向任何難題低頭,不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)香。每當遇到在學習生有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班上的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。在班級中,每當有什么最臟、最累的'活兒,沖在最前面的總有她;即使老師不在的時候,他總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班上打掃得干干凈凈。同學們都愿與他交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁。

三好學生先進事跡材料4

  天天快樂,女,12歲,六年級xx班學生。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為全市“三好學生”,成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背后凝聚著六年來付出的汗水和努力,凝聚著老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。

  一、刻苦學習,勇攀高峰

  從入學開始,天天快樂就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的'學習習慣。她的學習效率比較高,平時下課回家就做作業(yè),晚上還得拉一個小時間的琴,然后還看課外書,看新聞聯(lián)播,學習起來較輕松。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;連續(xù)多年獲得三好學生、每周一星、讀書標兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽稱號.

  二、興趣廣泛,綜合發(fā)展天天快樂的興趣十分廣泛

  除課本知識外,還特別喜歡看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴,有時完成作業(yè)后已非常困乏,但仍然不敢懈怠!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保衲杲K于通過了音協(xié)認定的全國小提琴十級考試,成績?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下,又在學習古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了,那么還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!

  她還喜歡旅游、攝影,幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,胸懷更加開闊,增長了在課本中無法學到的知識。

  三、熱愛集體,樂于助人。

  天天快樂分別擔任過班長、學習委員、語文課代表、英語課代表等職務,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。平時,李天樂不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解,在學校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學輔導功課。她一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),如果能使全體同學都取得進步,那就是她最快樂的事。平時她的書包里總會放上三條紅領巾,為忘記佩戴紅領巾班上同學時刻做準備,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情

  四、充滿愛心,熱心公益。

  天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;爺爺生病時,她會為他鋪好被子;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

  好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中豐滿羽翼!

三好學生先進事跡材料5

  劉洋同學,今年14歲,是(57)班的學生。他在學校團結(jié)同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、品學兼優(yōu),同學的榜樣

  劉洋同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的'同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

  二、團結(jié)同學,樂于助人

  他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

  三、關心班級、愛護公物

  劉洋同學作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績喜人

  三年來,劉洋同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

三好學生先進事跡材料6

  我叫xxx,是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結(jié)同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

  一、老師的得力小助手

  我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的.同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。

  二、同學們的好榜樣

  我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  三、多才多藝的我

  為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

  我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。

三好學生先進事跡材料7

  一、尊師守紀、積極進步。

  馬小筱同學在希望學校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于20xx年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中兩年來,馬小筱同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領全班、共同進步。

  馬小筱同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,?慈嗤瑢W都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著溫習,由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  固然馬小筱同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的.副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關心班級、愛護公物。

  馬小筱同學作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

  馬小筱同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

三好學生先進事跡材料8

  “時光悄然而逝,我與日月爭輝”憑借實驗小學這個舞臺,展示了我豐富多彩的小學生活,現(xiàn)將我的主要事跡介紹如下:

  “德育”優(yōu)先

  在入學第一天,校訓“熱愛祖國,熱愛集體,熱愛師長,熱愛生活”就深深印在腦海,也成為我五年來乃至以后遵循的航向。校園里,幫助老師出版報、處理班級事務;幫助同學補習功課,打掃衛(wèi)生;社會上,積極參與助人為樂活動,坐公交車主動給老人讓座;在家里,每星期幫大人擦地、洗碗;秋天,和家人去田里收割莊稼……

  “回報學校,回報師生”

  我一直用行動踐行自己的標準。對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊敬,是他們給予我知識,給予我成長的翅膀,沒有學校辛勤培養(yǎng),不會有我眾多成績。因此,積極熱情當好老師的小助手就是對老師最好回報。對待同學,以善相待,以誠相幫,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手。有同學上課忘了帶學習用具,總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學不會的問題,總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學校組織的多次獻愛心活動,都能積極參與,無私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,我表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想讓媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。能以一顆真誠的心,得到大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。幾年來,勤勤懇懇為同學服務,對老師交待的任務,總是做到有條不紊。處處以身作責,為同學樹立良好榜樣,帶頭不買零售,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,見到有同學違反校規(guī),勇于指正;有同學因為小事爭吵,總能主動上前勸阻,常常使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示改正。

  “智育”同步

  多看書,多思考,認真聽,是我學習優(yōu)異的法寶,對于“書”的'喜愛,可以說孜孜不倦,小報刊、大部頭、歷史、科學都是我涉獵的對象,讀書越多,越感到自己知識的欠缺!皶侵R的海洋”,我愿做一名書海中勇敢執(zhí)著的水手。“學而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落,讀書筆記【讀后感】也成為我的一大愛好。人生哲理、世間冷暖,都從書中找到真諦;歷史輪回、科學探秘,讓我感受到人生榮辱興衰,大自然的神秘精彩。更增添了對學習的濃厚興趣。抓好課堂,認真聽講。這是我深刻的經(jīng)驗之談啊,課堂老師的話字字如金,引點、關鍵點、難點、歸納點稍縱即逝,我的思路與老師的指引總能相印,自己的預習中的攔路虎,都被一個個消滅掉。在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  “體育”為本身體是一切的本錢,課余間跳繩,轉(zhuǎn)呼啦圈;節(jié)假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動,不僅僅鍛煉身體,更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。

  “藝海奇芭”

  彈鋼琴、葫蘆絲、朗誦、書畫、寫作、主持、演唱,都是我課余生活的主打節(jié)目,學校組織的藝術節(jié),我總是別出心裁地精彩主持,縣里舉辦的大合唱,我是獨唱兼伴奏;飽含深情的朗誦,瀟灑飄逸的書法,大膽靈動的繪畫,無不表露我對藝術的熱愛和崇敬!寫作,更是將我一腔心思和感受付諸于文字,每次活動的策劃與參與,我都付出百倍的辛勞:搞方案、查資料,編動作、作構(gòu)思……。

  榮譽一至五年級校三好學生、五年級獲縣三好學生、全國第七屆少兒藝術杯年度藝術展評一等獎、首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組優(yōu)秀獎、縣小學生七項學力競賽朗誦二等獎、縣學力競賽硬筆書法一等獎、縣學力競賽口頭作文二等獎、首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽山西書寫大賽特等獎。

三好學生先進事跡材料9

  朱xx,男,1998年8月10日出生,現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學九(3)班,班長,合格稱職的班長,全面發(fā)展的好學生。

  1、朱xx同學思想健康進步,積極向上,心態(tài)陽光,富有朝氣,始終遵守紀律,誠實守信,與同學相處融洽,樂于助人,和諧待人。同時他也關注時速政治,關心國家大事,有較強的社會責任感和遠大志向;模范遵守《中小學生守則》和中、小學生《日常行為規(guī)范》;遵紀守法,遵守社會公德,遵守校規(guī)校紀,有良好的行為習慣和思想道德品質(zhì);熱愛大自然,珍惜資源,愛護生活環(huán)境,愛護公物,愛惜勞動成果,珍惜糧食;熱愛勞動,生活勤儉樸素節(jié)約,自己能做的事自己做;積極進取,具有昂揚向上的精神風貌。

  2、朱xx同學熱愛熱愛集體,開朗樂群,團結(jié)同學,樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實守信,言行一致,不弄虛作假,有責任心;不怕困難和挫折,有較強的自我調(diào)控能力和適應能力,具有良好的心理素質(zhì);積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。

  3、朱xx同學熱愛科學,努力學習,勤思好問;求知欲強,學習興趣廣泛,積極主動,充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學習,不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力;具有良好的`學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力;注重向?qū)嵺`和社會學習,并能學以致用;學習效率高,發(fā)展全面,學習成績優(yōu)秀并學有特長。在各類考試中均名列前茅,取得驕人成績。

  朱xx同學喜愛體育運動,無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛并擅長,他還愛好下象棋,對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學生組第一名的好成績。

  朱xx同學作為班長,認真負責,工作能力強,具有較強的“政治”敏感,是班主任的好助手,有許多班級事情都由他妥善解決,同學們佩服他的公平公正和睿智。作為班長,能起帶頭模范作用,并且有較強的協(xié)調(diào)能力,能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學,整個班級在他的協(xié)作下,班風正,凝聚力強,整體學習成績優(yōu)秀。

  朱xx同學具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來的學生中并不多見,他多次在作文中提及現(xiàn)代中學生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素,吃苦耐勞的作風,并付諸行動。不浪費糧食和錢物,集體勞動,衛(wèi)生掃除不怕臟,不怕累,且很會做事,有“眼色”。

  朱xx同學是個好學生,是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學子。

三好學生先進事跡材料10

  黃琳是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

  她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

  老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

  在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

  在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務,并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

  在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的.事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學習操心;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平!睆臅校昧嗽S多做人的道理。

  相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

三好學生先進事跡材料11

  在思想上,我積極要求進步,努力向團組織靠攏,并積極參加學校組織的各項活動。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。

  在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學習的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。抓各科之間的.聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。

  在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。

  在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。

  在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,尊敬師長,與同學之間相處融洽,樂于助人,遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。

  在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

三好學生先進事跡材料12

 。2)班學生,在學校尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  他在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的.學習氛圍,但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中二年來,以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天!

  三、帶領全班、共同進步。

  他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習。

三好學生先進事跡材料13

  xxx,男,出生于遼寧省撫順市,一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人,20xx年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習,現(xiàn)任學院體育部副部長,班級體育委員,數(shù)學課代表。以下是對X同學的一些事跡介紹。

  一、積極上進的思想者

  從小就受到正面良好的教育和熏陶,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護黨的正確方針與政策,在思想上積極要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間,他就上交了入黨申請書,并在大一下學期參加了黨校的培訓,在此期間他認真學習馬克思列寧主以,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,并順利的通過了結(jié)業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家,已成為一名出色的入黨積極分子。

  二、刻苦鉆研的學習者

  新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質(zhì),當然還應該刻苦學習科學文化知識,積極參加學術科技實踐,具有較強的科研能力和創(chuàng)新精神。在學習上十分認真刻苦,中學時期的他成績在學校就一直名列前茅,多次獲得數(shù)理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己,從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生,他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰,只有不斷的充實自己,完善自己,才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會,勤奮努力,把學習當做是一種樂趣,發(fā)自內(nèi)心的喜歡鉆研,學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅,更是在下學期以平均分的成績考得專業(yè)第二名。第二名不是他的終點,他會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  三、熱愛團體的組織者

  “學生會就是為學生服務的組織,作為一名學生干部,我就應該更好地為同學服務!”這就是在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語,也正是懷著這樣的信念,在緊張的學習之余還積極投身于學院和年級的各項體育工作,在學生會工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長,他參加組織了兩屆大學生運動會,兩屆新生籃球賽,一屆體育文化節(jié),一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量,學院獲得的體育文化節(jié)“精神文明獎”、校運動會“團體第五名”、“精神文明獎”、職工“精神文明獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中,分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作能力和綜合素質(zhì),而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數(shù)學課代表的他,性格隨和,善于團結(jié)隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的`得力助手,并積極的參加了各項活動,為班級獲得“先進班集體”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。

  四、肯于付出的有志者

  一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外,還應該積極幫助同學幫助老師完成適當?shù)墓ぷ;要做到這一點確實不易,然而是幸運的:身在本地的他就做到了全心全意為同學服務,主動幫助家庭有困難的同學,他經(jīng)常從家中帶水果、學習用品等給同學,讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次,記得是在籃球場,一個同學由于打球時不小心頭部被撞到,鮮血直流,就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療,正是在他的幫助下,那位同學及時的縫了針,傷口沒有感染,額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說:“這是我應該做的!笔虑殡m說是小事,但件件都給人心理暖暖的感覺,身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事!彼f:“人生需要不斷的奮斗,就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生,并希望到國外深造。

  20歲的用自己的青春和汗水詮釋著對入黨積極分子的理解,而“思想者、學習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統(tǒng)一。短短一年的大學生活,改變了曾經(jīng)的自己,這次美麗的蛻變讓他體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……

  “已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備!白詮姴幌,奮斗不止”,大學不是青春的終點站,未來的人生道路曲折而漫長,但我們相信他一定會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

三好學生先進事跡材料14

  從一年級起,我就一直擔任班長,可謂是名副其實的老班長了。

  我現(xiàn)任六(3)班的班長。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章,是老師的得力助手,也是同學們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。

  在學校,我協(xié)助老師管理班級,當同學有不懂的地方,我會熱心幫助同學。我以身作則,是同學們的榜樣。當學校有活動時,我會積極參加,爭取為班級獲得榮譽。讓老師和同學為我驕傲。

  在學習上我名列前茅,各科成績優(yōu)異,每年被評為“三好學生”,每月被評為“文明之星”,是學習上的小博士,更是令人羨慕的“小作家”。我的習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲一等獎,在上虞市中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽中獲一等獎,在慶祝建國60周年“”在!皭鄣墓适隆闭魑谋荣愔袠s獲一等獎,在學校舉行的現(xiàn)場作文競賽、征文比賽和數(shù)學競賽中,我多次獲得一等獎,還被授予一級“全國校園小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎。

  老師和同學們還夸我多才多藝。我從小酷愛寫作,多次在各類比賽中獲獎,曾獲全國一、二、三等獎,我的.習作在《小學生作文向?qū)А贰痘ɑ稹返入s志報刊上發(fā)表,并多次獲獎。

  在平時的生活中,我熱愛勞動,是媽媽的好幫手,也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時,我會幫他們捶捶背,揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。

  老師經(jīng)常夸獎我是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。但我知道成績只能代表過去,不能代表將來。我將繼續(xù)努力,在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索。

三好學生先進事跡材料15

  ***同學是一個內(nèi)向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學習充滿好奇與激情。入學以來,同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

  她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦,趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演,為學院爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給她更多的精力投入到學習中。

  在生活上,她團結(jié)同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。日常生活中,她勤儉節(jié)約,不浪費,她是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她現(xiàn)在是院社聯(lián)的一名干事,她工作態(tài)度端正,嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的.工作。

  昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。

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