美德少年事跡材料優(yōu)秀14篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的美德少年事跡材料優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

美德少年事跡材料優(yōu)秀1

　　小賴，男，303班團支部書記。

　　在班級管理上，他能夠以身作則，對待工作一絲不茍。作為團書記，他始終堅持為集體服務(wù)。每年的學雷鋒活動月，他都會組織起班里的學雷鋒活動，還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備，成功主持了主題班會。月末，他認真總結(jié)班里的學雷鋒情況，寫成報告上交學校，讓班級獲得“學雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號。在“奉獻，友愛，互助，進步”為主題的'電子報比賽中，還榮獲了一等獎。

　　作為學校值日生，他盡職盡責，大公無私，對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分，多次被評為“優(yōu)秀值日生”。此外，他還經(jīng)常為有困難的同學伸出援手，耐心為其解題，助人為樂。

　　小賴同學就是這樣一個開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高好干部，好學生。

美德少年事跡材料優(yōu)秀2

　　小源，男，314勞動委員。

　　不論冬夏，每天早晨，他總是早早的到校，把教室的桌椅擺整齊，把地面掃干凈。每當做這件事時，他都感到很快樂，他說，因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境，只有在這樣的`環(huán)境中，同學們才能更專心、更開心的學習!他的堅持勞動，在班級里起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學的一致好評。在家，他也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，為父母分憂，是家中的好孩子！

　　除此之外，他在勞動之余也不忘學習，各項活動都能積極參與，并取得佳績。他也很愛幫助同學，熱愛班級體，常常為班級建設(shè)獻出自己的一份力量！

　　因此，他深得老師的信任，多次被評為學校“優(yōu)秀志愿者”。他，就是一個努力學習、樂于助人、道德品質(zhì)優(yōu)秀的中學生！

美德少年事跡材料優(yōu)秀3

　　小李，男， 102班學習委員。

　　他品學兼優(yōu)樹樣榜�！霸诩覡幾龊煤⒆�，在校爭做好學生，在社會爭做好公民”，小李同學自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學生，同學們心眼中的`好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的應(yīng)該具備道德風尚。由于表現(xiàn)突出，小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

　　他才藝出眾載譽歸。在素質(zhì)發(fā)展中，小李同學銳意進取，追求卓越，不僅學科成績優(yōu)秀，藝術(shù)成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學的帶動下，102班班風純，學風濃，是本級的先進集體。

美德少年事跡材料優(yōu)秀4

　　小陳，共青團員， 208班班長。

　　她誠實守信，品行兼優(yōu)，德智體全面展。在學校，她全心全意為班級服務(wù)，尊重師長，積極配合老師的各項工作，和同學相處的十分融洽，學習認真踏實，勤奮刻苦，好問樂鉆研，取得了優(yōu)秀的成績。

　　在家中，她尊重長輩，孝老愛親。體諒父母，主動幫忙做一些力所能及的家務(wù)；能虛心接受父母的批評，聽從長輩的'教導(dǎo)。

　　她愛好圍棋和武術(shù)。在小學期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名，全市圍棋低年級女子組第三名等。在20xx年，她取得了圍棋業(yè)余四段證書，同年參加校體育節(jié)實心球獲女子組第一名。20xx年，參加潮州市清樂杯圍棋比賽榮獲第四名，參加潮州市第二屆大地杯英語配音獲大賽優(yōu)勝獎， 參加學校採頡地方文化活動獲得一等獎。

　　她的座右銘是：放棄不難，但堅持一定很酷。

美德少年事跡材料優(yōu)秀5

　　小蔡，女，共青團員，311班學生。她陽光開朗，品德優(yōu)秀，自尊自愛，積極上進，勤奮拼搏。

　　工作上，她熱愛集體，工作負責，盡心盡力；積極參加班級活動，出謀獻策，組織協(xié)調(diào)，使班級活動豐富而有意義；熱心幫助有困難的同學，增強集體的凝聚力。

　　生活上，尊老愛幼，尊師愛友，熱心公益，在實際行動中踐行傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀，孝敬父母，以禮待人，助人為樂。她積極參加學雷鋒活動、社會公益活動，向身邊的人傳遞正能量，有較強的環(huán)保意識，愛護自然，經(jīng)常利用休息時間和父母或同學參加公益活動。她孝順父母，尊敬長輩，能聽從父母的教導(dǎo)，不讓父母為她的生活和學習操心，懂得替父母分擔壓力，理解父母的.辛勞，經(jīng)常主動做一些力所能及的家務(wù)事。

　　小蔡同學以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的人。

美德少年事跡材料優(yōu)秀6

　　小翁，女，204班班長兼團書記，學校志愿者服務(wù)隊成員，晨曦廣播站編輯。

　　她遵守紀律、尊敬師長、團結(jié)同學，熱愛集體，以身作則。她對待班級工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我，用心為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫忙同學，與同學關(guān)系融洽。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的'意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

　　她熱心公益，多次帶領(lǐng)同學們參加學雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。

　　“有志者事竟成”是她的座右銘。小翁，一個品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進取，默默奉獻的優(yōu)秀學生干部。

美德少年事跡材料優(yōu)秀7

　　小陳，男，101班衛(wèi)生委員和勞動委員，他認真做好本職工作，熱心幫助同學，是父母的乖孩子，老師的好學生，同學的好榜樣。

　　在工作上，不管是家里父母交代的家務(wù)，還是在學校里老師布置的事情，他都會以認真、細致的態(tài)度去完成每一項任務(wù)。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處，他就虛心地向老師、家長或者同學們請教。因此，他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學的.信任。

　　在校園里，他和同學們的關(guān)系非常融洽。同時，小陳還是一位知恩圖報的學生，別人幫助他，他會牢記在心，并且盡力回報他人。

　　完善自我，追求進步是他的人生信條，在小陳身上洋溢著新時代一名中學生的氣息。

美德少年事跡材料優(yōu)秀8

　　小琦，女，共青團團員，313班長。

　　她熱情開朗、樂于助人、認真守紀、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班干部，能夠大膽協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。對老師布置的`工作一絲不茍，謹慎細心，嚴謹踏實，總能出色完成各項任務(wù)，班集體連續(xù)獲得“文明班”稱號與她的努力是分不開的，她自己也被評為20xx年的“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”。

　　作為共青團團員，她經(jīng)常參與公益活動，組織帶領(lǐng)同學到福利院看望孤兒；在開展“學雷鋒，送溫暖”的活動中，積極帶領(lǐng)同學們進行學雷鋒活動。同時她也是一個樂于助人女孩，當同學們有不懂的問題來詢問她，她會耐心地講解，深得同學們的愛戴與尊重。

　　小琦同學愿意為班集體出力，她始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念！

美德少年事跡材料優(yōu)秀9

　　小陳，男，共青團員，310班班長。

　　在學習上，他勤奮好學，善于獨立思考，樂于向老師請教、與同學討論，解決學習上遇到的問題，共同進步。初中以來學習成績一直保持班里前列。

　　生活上，他尊老愛幼，尊敬師長。在家里能幫父母做力所能及的家務(wù)。他善于起帶頭作用，團結(jié)同學做好事、助人為樂。多次組織團員到濱江長廊拾垃圾，美化環(huán)境；積極響應(yīng)學校和班級的各類捐款號召，用自已的零花錢幫助別人。

　　在工作上，他責任心強，勇于擔當，對老師交待的事情盡心盡責，為班里做了不少力所能及的事情。同學有困難他樂意提供幫助，同學表現(xiàn)不好也勇于站出來指正，盡顯班長風采。擔任班長期間，得到了大多數(shù)同學的'信任和愛戴。

　　小陳同學就是這樣一個把學習、生活、工作有機的結(jié)合在一起，不斷充實自己，完善自己的“三好”學生。

美德少年事跡材料優(yōu)秀10

　　小蔡，女，共青團員，206副班長兼英語科代表。

　　她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，謙虛有禮；團結(jié)同學，熱心助人。在家里，她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳，當別人還處在被父母呵護的`年齡，她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔。每天放學，她第一時間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起，飲食起居都離不開人時，她整個暑假寸步不離地守著母親身邊，不僅將母親照顧得無微不至，還將家里的一切家務(wù)打理得井井有條，毫無怨言。

　　她參加學�！安蓴X地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識競賽中，榮獲初二級一等獎，在暑假“讀一本好書”征文比賽中榮獲二等獎。

　　她的座右銘是：不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。

美德少年事跡材料優(yōu)秀11

　　小莊，女，212班副班長。

　　她是一個富有活力，活潑陽光的女生，在班級中，她嚴于律己，規(guī)范自身行為，具有較強的班級組織能力和管理策劃能力。工作中她富有責任心，一絲不茍地對待每一項任務(wù)，做出自己力所能及的貢獻。做事有始有終，從不半途而廢。作為值日生她盡職盡責，協(xié)助學校管理好樓層同學的紀律；作為志愿者服務(wù)隊的成員，她利用課余時間為學校保潔，并走出學校到福利院開展活動，進行義賣等。

　　在家中，她孝老愛親，關(guān)系體貼父母，能在父母憂心的時候陪伴左右，與父母如朋友般相處。對待家中的爺爺奶奶，她能夠無微不至的照顧他們，陪他們聊天，做一些力所能及的.事。在小區(qū)中，她也竭力幫助他人：幫老爺爺老奶奶提提菜，為小弟弟小妹妹指指路······她總是用一顆誠摯的心溫暖身邊的人。

　　她一直秉著“不忘初心，方得始終”的信念，勇敢前行。

美德少年事跡材料優(yōu)秀12

　　小丁，男，302班的團書記。

　　他工作能力強，有責任心，對老師布置的工作一絲不茍，總能出色地完成任務(wù)。他以高尚的思想品德、全面發(fā)展的.優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，他時時刻刻注意自己的言行，在同學中起表率作用；在生活中，他經(jīng)常幫父母分擔家務(wù)。

　　作為一名團支書，他積極組織團員參與公益活動，帶領(lǐng)班里的同學進行學雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神，爭輝為名城西”的活動中，表現(xiàn)突出，獲得“學雷鋒標兵”的榮譽稱號；并且在今年榮獲“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”的稱號。

　　他積極進取，在困難曲折中樂觀堅強面對，在錯誤中汲取教訓，在社會實踐中不斷的磨練自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充實自己，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

美德少年事跡材料優(yōu)秀13

　　曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環(huán)繞�，F(xiàn)在，國家正在號召把我國建設(shè)成節(jié)約型社會，我們學校也要建設(shè)成為一個節(jié)約型校園。而勤儉節(jié)約歷來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它不是一時的、而是永恒的.話題。也許有人會問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起！

　　我從小事做起，從我做起，嚴格要求自己。我從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想。在穿著打扮上不過分，不追求新奇時髦，更不互相攀比；生活中不亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不買零食吃，能節(jié)約的錢我一定都節(jié)約；珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都很愛護。吃飯時不亂倒飯菜，節(jié)約用水、用電、隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，愛惜書本，不亂撕書本，愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備......

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種習慣，節(jié)約是一種責任！讓我們浸潤在學校優(yōu)質(zhì)教育中，求真求善求美，實現(xiàn)人格升華！讓我們攜起手來，共同建設(shè)節(jié)約型社會，只要人人都奉獻出一份里，祖國的未來將是一片燦爛的明天。

美德少年事跡材料優(yōu)秀14

　　小蘇，女，106班班長。

　　在班級里，她是老師的得力助手。她精心設(shè)計布置班級環(huán)境，營造良好的文化氛圍，認真協(xié)助老師管理好班級。她是老師與同學們溝通的橋梁。同學生病，她噓寒問暖，班級有了她充滿溫暖與活力；在家里，她孝順父母，懂得感恩，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)，是爸媽的貼心“小棉襖”。

　　她熱心公益，積極參加各類社會志愿服務(wù)行動。手繪墻制作、濱江長廊學雷鋒活動都有她閃光的身影。

　　她積極參加學校各項活動。20xx年參加“學習十九大，青春話使命”的演講比賽榮獲學校一等獎，也因此進入學校的'廣播站；20xx年參加城西中學地方文化實踐活動榮獲三等獎；參加軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“軍訓標兵”。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！毕嘈潘龝�繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的中學生。

【美德少年事跡材料優(yōu)秀】相關(guān)文章：

優(yōu)秀的美德少年事跡材料02-08

美德少年事跡材料優(yōu)秀02-16

“美德少年”事跡材料01-05

[優(yōu)秀]自強自立美德少年事跡材料07-28

美德少年事跡材料[優(yōu)秀7篇]07-05

（精選）美德少年事跡材料07-27

美德少年事跡材料12-31

美德少年事跡材料優(yōu)秀實用(15篇)09-23

優(yōu)秀作文美德少年04-27