個(gè)人先進(jìn)事跡材料(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編為大家收集的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
xx如今已在本崗位連續(xù)工作20個(gè)年頭，已是是所在崗位員工的大姐和榜樣。在班中大事做指導(dǎo)，小事不計(jì)較，樂(lè)于做好業(yè)務(wù)技術(shù)上的傳幫帶，處處起表率作用。
一、所在崗位是一面旗幟
xx在工作中時(shí)刻牢記著企業(yè)核心價(jià)值觀。她所在的主控室“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，成績(jī)卓著，一年一個(gè)新臺(tái)階。xxxx年榮獲全國(guó)“巾幗文明崗”和全國(guó)“青年文明號(hào)”稱號(hào)，xxxx年繼續(xù)被認(rèn)定為全國(guó)“青年文明號(hào)”，xxxx年和xxxx年連續(xù)被xx煤業(yè)授予“優(yōu)秀黨員先鋒標(biāo)準(zhǔn)崗”。
這些榮譽(yù)的取得和旗幟風(fēng)采與xx這位最資深成員的不懈努力是分不開(kāi)的。
二、工作的重要，不斷提升自身素質(zhì)。
xx所在的主控室是xx第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞，是煤炭加工公司的“六個(gè)中心”和“一個(gè)窗口”，擔(dān)負(fù)著公司的'生產(chǎn)組織、系統(tǒng)啟停機(jī)的集中控制、設(shè)備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產(chǎn)監(jiān)督等業(yè)務(wù)職能。作為一名調(diào)度微機(jī)員的她，大事是“統(tǒng)帥”，小事是“秘書(shū)”，表現(xiàn)出色。
她在工作中所說(shuō)的每一句話都是一道命令，每寫(xiě)的一行字都是一條記錄，稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，事事都做得井井有條。在工作中，總是認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事情，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。她深諳“三人行，必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)。她控制操縱的地面生產(chǎn)系統(tǒng)點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動(dòng)，只在主控室里看電腦畫(huà)面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她一有空閑時(shí)間就往現(xiàn)場(chǎng)跑，深入觀察。
三、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
團(tuán)結(jié)是xx所在團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，常言道：“三個(gè)女人一臺(tái)戲”。xx所在的主控室崗位上有16名女工，每班就有4人，若相處的不好，可能要經(jīng)�！把輵颉绷耍伤c姐妹們相處的很好，虛心向姐妹們學(xué)習(xí)，遇事?lián)尭稍谙龋瑺?zhēng)先恐后。工友們所有心里話都愿跟她講。她任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，見(jiàn)困難就上，深得敬佩。她擔(dān)負(fù)著“秘書(shū)”的職能，既要上傳，又要下達(dá)。她深知“xx服務(wù)”理念的內(nèi)涵以及“和為貴”的魅力，對(duì)各方面的詢問(wèn)與電話都耐心地解釋清楚，周到耐心，受到贊譽(yù)。
四、歷經(jīng)磨練，日趨成熟。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和虛心學(xué)習(xí)，技術(shù)全面。在她的心中，企業(yè)的`效益總是擺在首位。工作中嚴(yán)格把住煤炭“入口”和“出口”兩道關(guān)，每上一車煤，她都要精心策劃配比，外運(yùn)裝一列火車，她都要反復(fù)查閱各種煤質(zhì)基礎(chǔ)資料;精心的配比，滿足了用戶需求。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
一、盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好文明創(chuàng)建工作。
作為社區(qū)創(chuàng)文志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)的他，不但要承擔(dān)社區(qū)和轄區(qū)幫扶單位文明創(chuàng)建的聯(lián)絡(luò)，而且他還在社區(qū)創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)擔(dān)負(fù)起社區(qū)的創(chuàng)建宣傳、培訓(xùn)、檢查和組織等創(chuàng)建活動(dòng)中的大部分工作。該同志不畏困難，盡職盡責(zé)，認(rèn)真細(xì)致做好創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《永興社區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明縣城工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于成立永興社區(qū)創(chuàng)建文明縣城的組織機(jī)構(gòu)》等文件，并結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，按照文明縣城創(chuàng)建測(cè)評(píng)細(xì)則，將創(chuàng)建工作進(jìn)行了分解，將社區(qū)下屬的各居民小組創(chuàng)文的目標(biāo)任務(wù)按片區(qū)又進(jìn)一步細(xì)化、分解，落實(shí)到人、責(zé)任到人，對(duì)文明創(chuàng)建成果起到了良好的促進(jìn)作用。
二、以身作責(zé)，推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。
他在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，處處以身作責(zé)，時(shí)時(shí)身先士卒，經(jīng)常深入小區(qū)樓院、串門(mén)入戶，面對(duì)面做好創(chuàng)建宣傳，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，就群眾反映問(wèn)題進(jìn)行匯總和及時(shí)反饋，并幫助群眾解決力所能及的問(wèn)題。協(xié)助社區(qū)創(chuàng)文辦開(kāi)展一系列創(chuàng)文宣傳活動(dòng)。他自學(xué)文明禮儀各種書(shū)籍后，對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行文明禮儀知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)3場(chǎng);邀請(qǐng)了縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科普性知識(shí)講座12場(chǎng);在他的影響下，社區(qū)涌現(xiàn)出一批文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人。他還不定期的帶領(lǐng)志愿者對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、亂張貼的`小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時(shí)處理，不能處理的，都及時(shí)的向社區(qū)創(chuàng)文辦進(jìn)行反饋，由社區(qū)創(chuàng)文辦聯(lián)系有關(guān)單位，部門(mén)及時(shí)處理。他帶領(lǐng)的志愿者辛勤的付出也使轄區(qū)居民逐漸認(rèn)同創(chuàng)文、并積極參與其中。
三、總結(jié)鞏固創(chuàng)文成果，創(chuàng)新宣傳方法。
他協(xié)助社區(qū)創(chuàng)文辦不斷創(chuàng)新工作方式和方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索長(zhǎng)效管理機(jī)制。鞏固創(chuàng)建成果，
他組織志愿者36名長(zhǎng)期在交通路口執(zhí)勤和在月潭公園、轄區(qū)主要街道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等公共場(chǎng)所進(jìn)行文明勸導(dǎo)，使轄區(qū)內(nèi)公共秩序有較大改觀。他充分利用社區(qū)現(xiàn)有的宣傳工具(宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)、電子顯示屏等)載體張貼一些"創(chuàng)建全國(guó)文明縣城"宣傳資料，在加強(qiáng)現(xiàn)有的文明創(chuàng)建宣傳形式外，他還創(chuàng)新了宣傳方法，申請(qǐng)了移動(dòng)政務(wù)易辦公平臺(tái)，利用這個(gè)平臺(tái)可以隨時(shí)用短信的方式把創(chuàng)文的各種知識(shí)宣傳到轄區(qū)居民手中，提高了轄區(qū)居民文明縣城創(chuàng)建的知曉率和參與率。使永興居民的創(chuàng)文由知曉率不高到人人主動(dòng)參與的轉(zhuǎn)變。
王林就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)文志愿者。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
經(jīng)窗口研究，一致推薦同志申報(bào)先進(jìn)個(gè)人。該同志一年來(lái)能夠努力學(xué)習(xí)，積極履職，全面提升政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能，在崗位上較好地完成了窗口各項(xiàng)審批任務(wù)。主要有以下特點(diǎn)：
一是政治覺(jué)悟高。
該同志入駐中心以來(lái)能夠主動(dòng)閱讀黨刊黨報(bào)，關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。能夠積極改變觀念，根據(jù)崗位工作特點(diǎn)，變管理為服務(wù)，始終保持昂揚(yáng)的工作熱情，謙虛的處事態(tài)度，滿腔熱忱的接待辦事群眾，為打造窗口形象默默奉獻(xiàn)。全年撰寫(xiě)心得體會(huì)五篇。
二是服務(wù)態(tài)度好。
窗口上忙碌是最正常不過(guò)的事了，無(wú)論是上班前開(kāi)始排隊(duì)，還是下班前不肯離去的工作對(duì)象，他都能讓群眾來(lái)得開(kāi)心，走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線，小瑕疵變通處理；允許有權(quán)更正人現(xiàn)場(chǎng)更正申請(qǐng)材料內(nèi)容；非許可項(xiàng)目上允許申請(qǐng)人后補(bǔ)材料。贏得了辦事群眾的信任與好評(píng)，為窗口贏得了贊譽(yù)。有不少于十名辦事群眾在窗口負(fù)責(zé)人面前給予了表?yè)P(yáng)。
三是作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。
該同志注重自身修養(yǎng)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立正確的.世界觀，人生觀，不斷增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心集體，廉潔奉公，在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風(fēng)范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項(xiàng)。
四是業(yè)務(wù)技能精。
該同志能夠自覺(jué)服從工作需要，在“�！睒I(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務(wù)單純，工作量大，責(zé)任心重。他能在工作中鉆研，在學(xué)中干，在干中學(xué)。遇到問(wèn)題就記在本子上，在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請(qǐng)教專家。并整理歸納，注重業(yè)務(wù)提高。在全年辦理的五仟余項(xiàng)審批中未發(fā)生一起失職事件。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
xx，男，中共黨員，研究生學(xué)歷。20xx年9月?lián)伟嘀魅喂ぷ�，從�?dāng)上班主任那時(shí)起，潛心工作、努力進(jìn)取，全身心的投入到班級(jí)管理和教學(xué)當(dāng)中，充分彰顯了新時(shí)代教育工作者的風(fēng)采。
愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生
從教以來(lái)，他腳踏實(shí)地的工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，注重把品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)待學(xué)生用真心、傾真情。他本著“教育無(wú)小事，處處皆教育”，為人師表尤為重要的思想在工作中嚴(yán)格要求自己，在工作中不斷進(jìn)取。對(duì)待學(xué)生方面，不以成績(jī)定優(yōu)劣，關(guān)心關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。班級(jí)管理上，他以尊重學(xué)生為教育理念，充分信任學(xué)生，實(shí)行民主決策、民主管理，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、管理積極性，使學(xué)生在自我教育中成長(zhǎng)。
博愛(ài)相濟(jì)，教書(shū)育人
班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，作為一名班主任，必須有一顆博大的'胸懷，只有博愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈。他常說(shuō)：“我不但是學(xué)生的老師，還是他們的知心朋友�！贬槍�(duì)楊琳琦、袁子釗、龔加梁等幾名后進(jìn)生的實(shí)際情況，他常利用課余時(shí)間跟他們談?wù)勑模私馑麄兊男睦硖卣鳎屗麄兏械嚼蠋煹臏嘏陀H切感；利用周末時(shí)間進(jìn)行家訪，了解他們的生活環(huán)境，盡力幫助他們?cè)谏钌系睦щy；他還號(hào)召全班同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上盡可能地關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們，讓他們激起學(xué)習(xí)興趣，奮發(fā)向上、勇于拼搏、敢于戰(zhàn)勝困難，取得成功的信心。不到一個(gè)學(xué)期，這幾名學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有了明顯的進(jìn)步，性格也活躍開(kāi)朗起來(lái)，班級(jí)也因此形成了一股團(tuán)結(jié)向上，助人為樂(lè)的良好班風(fēng)。
追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在教育教學(xué)工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，盡力獻(xiàn)出自己應(yīng)有的才華和一份對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)心；廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，他常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)。
作為一名教育工作者，他絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，深知后面的路還很長(zhǎng)。在教育這片田園里勤奮耕耘，他堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
夢(mèng)想是雄鷹的翅膀，夢(mèng)想是超越的輝煌，在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。我—一名普通小學(xué)教師兼班主任，年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了整整35年。
在這35年的時(shí)間里，我把滿腔的熱情獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。每天上課鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室，落葉的余暉送我離開(kāi)校園。平平安安送走每屆學(xué)生是我最大的.快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)讓我感到從教的樂(lè)趣。
首先，我愛(ài)生如子。在工作中我盡情的把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落，在我的眼里，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞。我以學(xué)生的快樂(lè)為自己的快樂(lè)，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦，每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂(lè)，在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。
我所接班級(jí)中一
個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
工程部在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職工在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作中主力軍的作用，激發(fā)員工熱愛(ài)本職、鉆研技術(shù)、創(chuàng)新管理、提高效益的工作熱情和創(chuàng)造力，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，始終把確保大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)、計(jì)劃保養(yǎng)、應(yīng)急維修、更新改造、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)作為工作的目標(biāo)和任務(wù)，為公司品牌建設(shè)、經(jīng)營(yíng)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
一、強(qiáng)化培訓(xùn)工作、增強(qiáng)全員素質(zhì)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，工程部近年來(lái)，一直注重加強(qiáng)員工的思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，注重培養(yǎng)員工具有良好的職業(yè)道德和較高的技術(shù)水平，為大廈正常運(yùn)營(yíng)做好后勤保障。工程部的員工們深知，公司經(jīng)營(yíng)的成功來(lái)自于優(yōu)質(zhì)服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)源于公司各部門(mén)的密切合作，工程部作為二線部門(mén)，中心工作就是確保大廈所有設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。
近年來(lái)，工程部人員流動(dòng)頻繁，補(bǔ)充的新員工對(duì)工程部的工作不熟悉、不適應(yīng)，維修技術(shù)水平參差不齊，維修保養(yǎng)質(zhì)量難以保證。為了提高他們的'操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保工程質(zhì)量，工程部在常規(guī)的培訓(xùn)過(guò)程中，專門(mén)制定了新員工不同崗位的培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，并結(jié)合維修案例對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，工作中采取老員工傳幫帶等方法，在較短的時(shí)間內(nèi)使新員工提高了技術(shù)水平達(dá)到獨(dú)立當(dāng)班的目標(biāo)。各崗位對(duì)員工進(jìn)行維修技術(shù)的演練培訓(xùn)，強(qiáng)化維修技能;并對(duì)維修工作中的服務(wù)技巧、維修案例進(jìn)行了培訓(xùn)，使部門(mén)全員的維修保養(yǎng)技術(shù)得到提高。在加強(qiáng)新員工培訓(xùn)的同時(shí)，工程部還根據(jù)各類設(shè)備設(shè)施特點(diǎn)和要求，對(duì)員工有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)消防應(yīng)急預(yù)案、工程搶修應(yīng)急預(yù)案、用電安全、勞動(dòng)防護(hù)、空調(diào)節(jié)能運(yùn)行方法等;結(jié)合消防水系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、供電、空調(diào)、弱電系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用培訓(xùn)，讓所有員工都能熟練運(yùn)用，規(guī)范操作;在強(qiáng)化動(dòng)手能力培訓(xùn)、故障分析培訓(xùn)、服務(wù)技巧培訓(xùn)的同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)消防"三會(huì)三化"、"四個(gè)能力"建設(shè)、消防應(yīng)急預(yù)案、工程搶修應(yīng)急預(yù)案、用電安全、勞動(dòng)防護(hù)等安全知識(shí)按季度進(jìn)行了反復(fù)培訓(xùn)，保證了工作安全;并根據(jù)公司服務(wù)規(guī)范化的要求，突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，使員工的服務(wù)意識(shí)得到了提高。并按照國(guó)家法律法規(guī)要求持證上崗，1人次參加鍋爐操作培訓(xùn)，3人次參加電工操作培訓(xùn)，1人次參加電梯操作培訓(xùn)，1人次參加消防操作培訓(xùn)，均取得合格證書(shū)。
由于培訓(xùn)工作抓得實(shí)、抓得細(xì)，工程部員工的操作技能和業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，為創(chuàng)一流的服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、牢固樹(shù)立創(chuàng)新和節(jié)能環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)工程部自公司開(kāi)業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持主人翁的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。全體員工一心撲在工作上，想公司所想，急公司所急，千方百計(jì)通過(guò)自身的努力為大廈節(jié)能降耗、降本增效獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
1.自己動(dòng)手，精打細(xì)算，節(jié)約更新改造資金，為解決公司三個(gè)停車場(chǎng)車位劃線，花園魚(yú)池清運(yùn)淤泥，二號(hào)門(mén)照明系統(tǒng)改造，大廈生活水池清洗，在沒(méi)有升降梯同時(shí)對(duì)大堂中庭玻璃門(mén)、窗完成全年兩次的清洗，工程部全員員工身體力行，克服種種困難、認(rèn)真執(zhí)行每項(xiàng)任務(wù)，主要依靠自己的力量，帶領(lǐng)員工奮戰(zhàn)在施工第一線。
2.提高技術(shù)創(chuàng)新能力、抓好節(jié)能降耗通過(guò)多年來(lái)的節(jié)能工作，基本上將水電氣能耗降低到較低的數(shù)值，要想繼續(xù)降低能耗或保持低能耗水平具有一定的難度，這就需要將節(jié)能工作常抓不懈。在日常的工作中，隨時(shí)檢查用水器具，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。在能源控制方面，堅(jiān)持每月對(duì)水電氣進(jìn)行能耗分析，掌握能耗情況，做到科學(xué)節(jié)約用水用電和用氣。
三、強(qiáng)化保障意識(shí)、確保大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)、提供一流服務(wù)為確保大廈健康運(yùn)營(yíng)，必須確保大廈設(shè)備設(shè)施完好與有效，工程部詳細(xì)制定了維護(hù)保養(yǎng)年度計(jì)劃和月度計(jì)劃，按專業(yè)層層分解落實(shí)，按周、月、季度、年度具體實(shí)施，各專業(yè)人員跟蹤檢查計(jì)劃執(zhí)行情況和維護(hù)保養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕"走過(guò)場(chǎng)"現(xiàn)象發(fā)生。針對(duì)酒店設(shè)備現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，組織攻關(guān)對(duì)技術(shù)夾層空調(diào)主管道滲漏水、消防聯(lián)動(dòng)自動(dòng)水系統(tǒng)控制、客房部分空調(diào)、衛(wèi)生間排風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行整改。在加強(qiáng)計(jì)劃保養(yǎng)的同時(shí)，對(duì)事關(guān)大廈經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵設(shè)備，如供電、供氣(汽)、供水運(yùn)載設(shè)備等給予高度關(guān)注，以上設(shè)備發(fā)生故障，工程部均能在第一時(shí)間處理修復(fù)，今年工程部接到書(shū)面報(bào)修540次，電話報(bào)修4200次，除特殊客觀條件不允許情況外，報(bào)修項(xiàng)目均能得到及時(shí)解決。
四、有一支積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先、具有團(tuán)隊(duì)精神的骨干隊(duì)伍工程部之所以能夠取得進(jìn)步和成績(jī)，這與該部門(mén)骨干隊(duì)伍的建設(shè)緊密相連，部門(mén)經(jīng)理、領(lǐng)班全部來(lái)自于一線員工，他們敬業(yè)愛(ài)崗、技術(shù)精湛、工作勤奮，對(duì)大廈有著深厚的感情。工程部的全體員工有著良好的工作態(tài)度，只要是大廈經(jīng)營(yíng)需要不管份內(nèi)份外都能服從大局，積極配合，他們沒(méi)有太多的語(yǔ)言表達(dá)，有的只是踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞的工作，他們的樸實(shí)無(wú)華，得到了全公司干部員工的好評(píng)和贊許。
五、落實(shí)安全責(zé)任制，屬地責(zé)任管理制度，增強(qiáng)全員安全節(jié)能意識(shí)，安全生產(chǎn)一直是工程部的工作重點(diǎn)，根據(jù)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，每天值班人員每班次對(duì)各區(qū)域安全巡檢不少于2次，重點(diǎn)檢查電房、機(jī)房、泵房、等重點(diǎn)區(qū)域，各工種人員每天2次以上對(duì)設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即報(bào)告并及時(shí)處理，對(duì)消防設(shè)施定期檢測(cè)，確保設(shè)備始終處于正常運(yùn)行狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火制度，杜絕習(xí)慣性違章操作，確保施工安全。為確保大廈供電設(shè)備安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在配電柜不停電的情況下，利用紅外測(cè)溫儀對(duì)電柜線排進(jìn)行檢測(cè)，做好防護(hù)工作，為電力設(shè)備的安全運(yùn)行作了有力的保障。近年來(lái)工程部在維修施工中未發(fā)生安全事故，大廈設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常，安全穩(wěn)定、年檢合格，從未發(fā)生過(guò)重大設(shè)備事故。
工程部的全體員工將一如既往發(fā)揚(yáng)成績(jī)、完善自我、努力工作，進(jìn)一步加大技術(shù)創(chuàng)新力度，在節(jié)能減排、降本增效工作中取得新的業(yè)績(jī)，為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料7
范老師，女，中共黨員，1968年3月出生，1990年7月參加工作，承擔(dān)初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，20xx年晉升高級(jí)教師。20xx年至今，先后任五大連池市第一中學(xué)、第二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。無(wú)論是教學(xué)一線，還是業(yè)務(wù)管理，她始終不忘“立德樹(shù)人”的教育初心，把“工匠精神”融入教育教學(xué)全過(guò)程。
潛心教學(xué)，追求卓越。
自1990年大學(xué)畢業(yè)起，范老師扎根教學(xué)一線，教學(xué)方法獨(dú)特，成為學(xué)生的良師益友。任教化學(xué)學(xué)科15年間，所教學(xué)生成績(jī)及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)居全市第一，輔導(dǎo)劉青海、管重等27名學(xué)生連年分獲全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。
深耕教改，探索創(chuàng)新。
20xx年3月，范老師任五大連池市第一中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。她以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)探索教學(xué)管理新途徑，學(xué)校連續(xù)8年中考成績(jī)位列全市第一。她潛心問(wèn)道，積極推動(dòng)課程改革，曾受邀參加江蘇省舉辦的`“全國(guó)學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領(lǐng)下務(wù)實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)改革》經(jīng)驗(yàn)介紹；20xx年4月，黑河市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開(kāi)，她主持會(huì)議并作題為《學(xué)洋思促課改走特色教學(xué)之路》經(jīng)驗(yàn)交流。
注重教研，培優(yōu)教師。
范老師始終認(rèn)為科研是學(xué)校與教師可持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。她注重教研專業(yè)引領(lǐng)，理論指導(dǎo)實(shí)踐；組織學(xué)校開(kāi)展“教研伴我行”、“教壇風(fēng)采”示范課、“同課異構(gòu)”、初高中教法銜接、小組合作學(xué)習(xí)、作文評(píng)改等活動(dòng)，引導(dǎo)教師推行課堂教學(xué)“新模式”，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力穩(wěn)步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國(guó)中小學(xué)美術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)活動(dòng)”榮獲現(xiàn)場(chǎng)觀摩課一等獎(jiǎng)，并應(yīng)邀參與人民教育出版社教材編寫(xiě)；20余人次獲得“一師一優(yōu)”課省部級(jí)一等獎(jiǎng)。
藝體育人，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展。
調(diào)任五大連池市第二中學(xué)后，針對(duì)這所以農(nóng)村學(xué)生為主的寄宿制中學(xué)，范老師大膽推進(jìn)改革，基于學(xué)生基礎(chǔ)差、眼界窄等情況，結(jié)合封閉式管理特點(diǎn)，打造“學(xué)會(huì)一項(xiàng)陪伴終生的藝體特長(zhǎng)”的教學(xué)特色，將“藝體活動(dòng)課”與音體美學(xué)科課堂等有機(jī)結(jié)合，形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團(tuán)代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲第一名。20xx年9月，黑河市藝體課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開(kāi)，范老師就題為《給學(xué)生多開(kāi)一扇心窗》作經(jīng)驗(yàn)介紹。
一分耕耘，一分收獲。她先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)、全省巾幗建功立業(yè)十大標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、黑河市優(yōu)秀教育工作者、黑河市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。所在學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體、省教科研先進(jìn)單位、省級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、省“三育人”先進(jìn)集體等。
三十一載丹心熱血，育人甘作鋪路石，十八年扎根管理一線，砥礪實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想，范老師始終牢記“為黨育人，為國(guó)育才”使命，在崗位上堅(jiān)守盡責(zé)，不斷追求卓越，描繪出一名黨員、一名教師堅(jiān)實(shí)的人生底色。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料8
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來(lái)，全國(guó)人民眾志成城、共克時(shí)艱，投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)“疫”路上涌現(xiàn)出的典型人物和事跡，走進(jìn)了我們的視野，他們的事跡深深鼓舞著我們，凝聚起社會(huì)的正能量，燃起我們打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
李紅同志作為一名退伍軍人、一名有著25年黨齡的老黨員，梁溪區(qū)行政綜合執(zhí)法大隊(duì)環(huán)衛(wèi)中隊(duì)的副中隊(duì)長(zhǎng)李紅同志，堅(jiān)守初心、勇?lián)姑�，在疫情肆虐之際主動(dòng)請(qǐng)纓，第一時(shí)間加入梁溪區(qū)抗擊疫情機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)隊(duì)，為社區(qū)的家家戶戶送上了防疫的“保護(hù)傘”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了基層黨員志愿者的擔(dān)當(dāng)。他說(shuō)：“我是一名退伍軍人，若有戰(zhàn)、無(wú)召也必回，在疫情面前永不退役�！�
投身基層，用行動(dòng)高筑疫情防護(hù)墻。社區(qū)是疫情防控的第一線，是聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的主戰(zhàn)場(chǎng)。塔影苑社區(qū)目前管轄6個(gè)住宅小區(qū)，共有常住人口9700余人，外來(lái)人員和出租戶占有較大比重，疫情防控的工作強(qiáng)度和難度相對(duì)較大。為了使防控工作有條不紊地進(jìn)行，李紅同志在塔影苑社區(qū)防控小組的安排下，加入了社區(qū)防疫志愿隊(duì)。沒(méi)有全副武裝的“戰(zhàn)袍”，有的僅僅只是一副口罩、一件紅馬甲，他便成為了抗疫前線上一道靚麗的風(fēng)景線。他自愿放棄雙休，夜以繼日、任勞任怨，嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”防控措施，實(shí)行地毯式排查，甄別疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)錫人員。疫情當(dāng)前，他是無(wú)所畏懼的“逆行者”，冒著可能被感染的風(fēng)險(xiǎn)，積極為塔影苑社區(qū)居家隔離人員測(cè)量體溫、為他們解決各類生活所需;疫情當(dāng)前，他是仔細(xì)全面的“消毒員”，為避免居民接觸感染，主動(dòng)了解消毒知識(shí)及操作程序，對(duì)社區(qū)的樓道、電梯、垃圾箱等公共設(shè)施開(kāi)展全方位的消殺工作;疫情當(dāng)前，他是恪盡職守的“守門(mén)員”，在社區(qū)出入卡點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行“外來(lái)人員一律禁入、小區(qū)居民持證進(jìn)出”的鐵律，逢進(jìn)必登、逢人必測(cè)、逢車必查，并做好信息登記、替業(yè)主收發(fā)快遞、外賣等工作;疫情當(dāng)前，他是耐心細(xì)致的“宣講員”，特別是針對(duì)社區(qū)內(nèi)一些還未意識(shí)到疫情嚴(yán)重性而依舊拒戴口罩、扎堆嘮嗑的老年人，他都會(huì)耐心上前勸說(shuō)，并告知此次疫情的嚴(yán)重性及最新動(dòng)態(tài)，向他們普及防疫措施等，督促并引導(dǎo)居民切勿放松警惕，形成良好防疫習(xí)慣。
自2月3日踏上志愿者崗位以來(lái)，每天超負(fù)荷的'工作讓他早出晚歸，不得不忙碌到晚上九點(diǎn)才能吃上晚飯，平均每天更是睡不到6小時(shí)，每當(dāng)取下口罩時(shí)，黝黑的臉上除了汗水還有深深的勒痕。他用枕戈待旦的堅(jiān)守、體貼細(xì)心的態(tài)度感動(dòng)著社區(qū)的居民們，“我們都稱小李是‘活躍的紅馬甲’，每天看到他在崗，就特別安心�！鄙鐓^(qū)居民王大爺說(shuō)。
暖心“紅馬甲”，隔離病毒不隔離愛(ài)。塔影苑社區(qū)有幾戶住戶從外地回錫，需要自行居家隔離，李紅同志經(jīng)過(guò)排查得知情況后，第一時(shí)間進(jìn)行了上報(bào)，并每天上門(mén)為居家隔離人員進(jìn)行體溫測(cè)量，同時(shí)詢問(wèn)身體狀況、幫忙傾倒垃圾，還主動(dòng)當(dāng)起了每戶家庭生活必需品的“代購(gòu)員”。每天早上八點(diǎn)前，李紅同志都會(huì)跑到華潤(rùn)萬(wàn)家超市，照著“隔離家庭”隔日開(kāi)出的所需物品清單進(jìn)行大采購(gòu)，然后大包小包地分發(fā)至每戶人家。有時(shí)一番忙碌之后已來(lái)不及吃早餐，便又匆匆忙忙投身在緊接著的工作中去。2月8日是一年一度的元宵佳節(jié)，為了讓社區(qū)所有“隔離家庭”足不出戶也能吃上元宵，感受到節(jié)日的氣氛，他在節(jié)前特意跑了兩家超市，才為“隔離家庭”買齊了湯圓，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“隔離病毒不隔離愛(ài)”�！皫臀覀儾少�(gòu)了這么多物資，還為我們送來(lái)了元宵，我們?nèi)叶几杏X(jué)到暖心，真的非常感謝，您是最美的基層逆行者�！痹�(jié)當(dāng)天，居家隔離人員朱女士連聲道謝。
因日夜勞累，有時(shí)加上整夜頭疼失眠，李紅同志整個(gè)人都消瘦了不少，臉色也大不如從前。平時(shí)就患有腰肌勞損的他，仍貼上膏藥再?zèng)_鋒，每天爬樓送物資，微信運(yùn)動(dòng)步數(shù)日計(jì)兩萬(wàn)余步對(duì)于他來(lái)說(shuō)以不足為奇。同事們都勸他歇一歇，而他卻說(shuō)疫情面前片刻不容懈怠，“如果犧牲我一時(shí)的時(shí)間，能換來(lái)社區(qū)的安定，值得!”
“疫”無(wú)反顧，“舍小家，為大家”�！鞍职�，我們已經(jīng)十幾天沒(méi)見(jiàn)面了，每天早晨我還沒(méi)醒你就走了，晚上我睡著了你還沒(méi)回，我們都很想你�，F(xiàn)在我終于理解了你平時(shí)為什么一直嚴(yán)厲要求我，你在一線一定要注意安全，你的胃不好，一定要按時(shí)吃飯……”趁著中午僅有的十幾分鐘午餐時(shí)間，李紅一邊吃著已經(jīng)沒(méi)了熱氣的泡面，一邊和他十幾歲的兒子視頻著。聽(tīng)到兒子在視頻里說(shuō)到這些，這位工作起來(lái)從來(lái)不說(shuō)苦不喊累的大男人，默默的紅了眼眶。自從加入社區(qū)黨員志愿隊(duì)以來(lái)，李紅一直堅(jiān)守在防疫一線，早出晚歸，每天工作至凌晨是常態(tài)，他也想家人、想兒子�！叭绻麤](méi)有這場(chǎng)疫情，我想現(xiàn)在我肯定在和孩子他媽忙碌著元宵節(jié)的團(tuán)圓飯�！彼χf(shuō)，“每年我們都會(huì)和孩子一起親手做七彩元宵，儀式感嘛，他最喜歡�！钡钪獞�(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)役才是當(dāng)下的重中之重，他將把對(duì)家人的愧疚化作防疫工作上的動(dòng)力。正是這種責(zé)任感與使命感，讓他“舍小家，為大家”，默默堅(jiān)守著社區(qū)防線、守護(hù)著百姓安全。
疫情不滅，堅(jiān)守就仍在繼續(xù)。一名黨員就是一面旗幟，作為抗疫志愿隊(duì)的沖鋒兵，李紅同志以滿腔熱血和恪盡職守的姿態(tài)讓人們看到了戰(zhàn)勝疫情的力量和希望，也感召了更多的志愿者參與到防疫一線中來(lái)，為社區(qū)打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料9
姓名：張xx
學(xué)校：
xx中學(xué)
簡(jiǎn)介：
自從教以來(lái)，張老師始終信奉“教育事業(yè)要用心去做”的理念，工作中一直堅(jiān)持“用愛(ài)心、耐心、細(xì)心和真心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)”。24年來(lái)，她一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，長(zhǎng)期擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)。在教學(xué)方面，積極投身教研教改之中，勤于學(xué)習(xí)，善于探索，樂(lè)于創(chuàng)新；在班級(jí)管理方面，積極引導(dǎo)學(xué)生自主管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)，她班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，她善于用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)，平等對(duì)待學(xué)生，不放棄每位學(xué)生，受到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的認(rèn)可，并多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，師德模范。
事跡展評(píng)
實(shí)干+巧干才能化蛹成蝶
張xx老師自從參加工作以來(lái)，一直以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，客觀正直的做人準(zhǔn)則，全身心的投入到教育教學(xué)工作中。她熱愛(ài)本職工作，把教書(shū)育人作為自己崇高職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、任勞任怨，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的尊重，得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任與認(rèn)可。因此，多次被評(píng)為市、區(qū)、校先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任。
一、投身教育改革，勇于探索實(shí)踐
在日常工作中，教育教學(xué)的研究是她工作的常態(tài)。追求有效教學(xué)一直是她追求和努力的方向。學(xué)校的'“生本自主”高效課堂，讓她拓寬了知識(shí)視野，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。在平時(shí)教學(xué)中，她潛心鉆研教材、反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持自學(xué)、互學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)反思，轉(zhuǎn)變教育理念、捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段，不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。在課堂上，她時(shí)時(shí)以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí)，通過(guò)人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。課余時(shí)間，她還積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教育教學(xué)方面的著作。因?yàn)樗龍?jiān)信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在語(yǔ)文教研組各位同事的幫助下，她所帶班語(yǔ)文成績(jī)年年榮獲年級(jí)第一名，贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。
二、用心靈贏得心靈
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。陶行知先生說(shuō)“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心靈的深處”。作為一名班主任，她處處以“愛(ài)”為工作的準(zhǔn)則，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和身心健康。既教書(shū)又育人，每天工作近十個(gè)小時(shí)，與學(xué)生同進(jìn)退，引領(lǐng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”“養(yǎng)成教育”、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。在教育學(xué)生時(shí)，她始終把關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對(duì)待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。對(duì)于后進(jìn)生，熱心對(duì)待這些學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個(gè)的原則，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，勤于輔導(dǎo)，把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)習(xí)信心不足的學(xué)生，積極找這些學(xué)生談心，幫助他們分析原因，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，幫助其樹(shù)立自信；對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”我會(huì)給予更多的耐心和關(guān)愛(ài)。她班上很多學(xué)生是單親家庭的孩子，他們敏感又叛逆，倔強(qiáng)又自卑。陳秋旭同學(xué)母親忙于工作，父親不愿管孩子，爺爺奶奶嬌慣孩子，使得他性格我行我素，以自我為中心，沉迷手機(jī)，最大的問(wèn)題是不尊重老師，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，喜歡說(shuō)謊，多次與老師和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。每次調(diào)查清楚后，他都拒不認(rèn)錯(cuò)，有次張老師找他單獨(dú)談話，他馬上和張老師認(rèn)錯(cuò)，態(tài)度誠(chéng)懇，事后觀察，效果不錯(cuò)。于是張老師利用他自尊心很強(qiáng)這個(gè)特點(diǎn)，一發(fā)現(xiàn)他有進(jìn)步就大力表?yè)P(yáng)，犯錯(cuò)后就善意提醒，生病就帶他看病，并時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖，一段時(shí)間后，他有話就愿意找張老師說(shuō)，有矛盾就找張老師解決，張老師成了他心中的朋友和依靠。張老師認(rèn)為：班主任工作要有持之以恒的耐心，無(wú)微不至的細(xì)心，足以融冰的愛(ài)心，才能贏得孩子們的真心！
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福�！弊鳛橐幻胀ǘ椒驳慕處�，張老師會(huì)攜著愛(ài)與責(zé)任前行，用自己的言行傳遞正能量，潛移默化地影響和感染身邊的人，用智慧和愛(ài)心守望學(xué)生成長(zhǎng)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料10
我叫x董，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，作為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛(ài)，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于xx年和20xx年分別取得高等教育自學(xué)考試專科、本科畢業(yè)證書(shū)，并在xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書(shū)。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在20xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛(ài)心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛(ài)與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
20xx年，我教了一個(gè)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀(jì)律松懈，課下性格怪癖，與同學(xué)極不和群，而且愛(ài)與同學(xué)打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時(shí)地對(duì)她進(jìn)行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原來(lái)與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒(méi)有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時(shí)間較多，只留下這么小的.孩子，獨(dú)自照顧自己的生活起居�？吹竭@種情況，我明白了，因?yàn)闀匀A缺少母愛(ài)，才形成了這種性格，唯有母愛(ài)的呵護(hù)，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長(zhǎng)，唯有母愛(ài)的滋潤(rùn)，才能撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關(guān)照這個(gè)孩子，向其他同學(xué)講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹(shù)立她在同學(xué)們心中的形象。在工作之余盡量抽出時(shí)間給她補(bǔ)習(xí)功課，教給她如何合理利用時(shí)間；生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請(qǐng)她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經(jīng)常送她一些合適的衣服?? 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開(kāi)朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在20xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告；曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵?0xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，赤誠(chéng)的愛(ài)心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種情況下，我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突，每次都是以忍耐來(lái)化解，以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長(zhǎng)也有開(kāi)始的覺(jué)得老師裝好心，到后來(lái)被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹(shù)立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?jīng)學(xué)區(qū)推薦，20xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來(lái)，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹(shù)》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在20xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村教育城市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，20xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí)，在20xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了20xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎(jiǎng)。
在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備研究，20xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績(jī)突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在20xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對(duì)話——追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座，受到聽(tīng)課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣，走向全國(guó)。
在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí)，從教十二年來(lái)，我一直兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識(shí)、良好的能力、赤誠(chéng)的愛(ài)心；更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。 我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料11
作為黨的一名基層干部，作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁，x巢同志恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)職工與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，譜寫(xiě)了汨羅圖書(shū)事業(yè)發(fā)展的新篇章；他始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優(yōu)秀的.黨員干部。
王xx夫婦倆用十幾本的護(hù)理日記為我們講述了感人至深的故事，其實(shí)不平庸就是在一點(diǎn)一滴的平庸的生活當(dāng)中。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料12
3月14日，行政部x經(jīng)理將已經(jīng)蓋好章的《全業(yè)務(wù)合作協(xié)議》送至分公司，表達(dá)感激之情："半年來(lái)一直是你們上門(mén)為我們服務(wù)，今天是我們總經(jīng)理派我上門(mén)也為你們服務(wù)一次！"
x有限公司位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園，主要從事風(fēng)電螺栓的生產(chǎn)、研發(fā)與銷售，投資規(guī)模8000萬(wàn)，前期員工150人。經(jīng)過(guò)分公司半年來(lái)的持續(xù)跟進(jìn)，在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的較量中最終勝出，簽訂x元/月的融合套餐，使用35門(mén)固話、6M互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)統(tǒng)付x元/，組建150人的集團(tuán)套餐和彩鈴業(yè)務(wù)，配備臺(tái)工作手機(jī)，辦理一卡通和系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)食堂消費(fèi)和辦公樓考勤的自動(dòng)化。
x年9月在網(wǎng)格走放過(guò)程中，在開(kāi)發(fā)區(qū)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園見(jiàn)有建筑工人蓋圍墻，當(dāng)時(shí)在想"才開(kāi)始蓋圍墻還早呢！""要不去看看？""那還是去看看！"于是就把車停好，進(jìn)了施工場(chǎng)地……"沒(méi)有什么效果啊！都不知道啊""要不再去問(wèn)問(wèn)！"哎！前面那家伙穿的挺有內(nèi)涵，肯定不是工人，于是走上前去……"你好，我是移動(dòng)公司……謝謝啊" "原來(lái)投資方在科技園里面臨時(shí)辦公啊"。
下午到科技園找到該單位的臨時(shí)辦公地點(diǎn)，由于該單位還沒(méi)有進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的建設(shè)階段，臨時(shí)辦公點(diǎn)都沒(méi)有人在，幾次的拜訪都以失敗告終，終于在20xx年9月20日再次到該單位拜訪時(shí)，臨時(shí)辦公室里面有幾個(gè)人在安裝電腦，打掃衛(wèi)生，于是敲門(mén)進(jìn)屋，"您好！請(qǐng)問(wèn)這里是……""是的，你有什么事嗎？" "我是x公司……感謝你們來(lái)我們投資發(fā)展，這是我的名片，如果在有需要我們移動(dòng)給你們服務(wù)的或者需要我們協(xié)助的請(qǐng)聯(lián)系我"雙方交換名片，在開(kāi)始的客套話結(jié)束后，"你們是來(lái)推業(yè)務(wù)的吧，手機(jī)我們用的是移動(dòng)的，但我們開(kāi)的是全球通，基本不用換號(hào)碼了？"總經(jīng)理直接說(shuō)道；說(shuō)："現(xiàn)在可不是只有手機(jī)，固話、互聯(lián)網(wǎng)都有的""你們也有固定電話？是不是那種沒(méi)有線的（固話）但是沒(méi)有辦法收發(fā)傳真啊，沒(méi)法用啊"。我說(shuō)："有線的，你想要的功能我們都有，"將準(zhǔn)備好的方案遞給總"哦是這樣啊，你過(guò)來(lái)，這是我們行政部的經(jīng)理，你以后在這一塊直接和他對(duì)接，，你把移動(dòng)在這一塊的情況弄清楚了，哦，還有和都弄清楚了，各拿一份，到時(shí)候開(kāi)會(huì)研究一下"……
頻繁上門(mén)溝通打動(dòng)客戶。在確定項(xiàng)目啟動(dòng)后，每周均會(huì)上門(mén)拜訪經(jīng)理，了解項(xiàng)目施工進(jìn)度，實(shí)時(shí)做好溝通和服務(wù)。向經(jīng)理介紹一些我們移動(dòng)的信息化產(chǎn)品，了解對(duì)方對(duì)企業(yè)的信息化管理手段的需求，結(jié)合移動(dòng)全業(yè)務(wù)產(chǎn)品的特色制定適合企業(yè)自身管理的全業(yè)務(wù)解決方案。方案的一次次改動(dòng)，對(duì)從門(mén)禁、考勤、食堂消費(fèi)到企業(yè)辦公，再到員工的通信和上網(wǎng)需求，制定一攬子解決方案。有時(shí)候到了下班時(shí)間我們還見(jiàn)到他坐在電腦旁在不停的敲打著鍵盤(pán)，"下班了，明天再弄吧""你們先走吧，我把方案早修正下，明天早上還要送到中成那邊" 。通過(guò)頻繁的`上門(mén)服務(wù)，讓客戶感受到中國(guó)移動(dòng)永遠(yuǎn)在身邊。
及時(shí)響應(yīng)需求滿足客戶。記得20xx年1月份此時(shí)正值寒冬，溫度在零下十幾度，該單位廠房、辦公樓處于裝修階段時(shí)，企業(yè)工程師因出差，對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線缺乏專業(yè)技術(shù)人員。獲知此消息后，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)支撐，分公司立即指派技術(shù)人員做好對(duì)接，陪同技術(shù)人員不顧天氣寒冷奔赴施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，連夜加班設(shè)計(jì)管道圖以及廠房和宿舍樓網(wǎng)絡(luò)布線圖，在第二天上班時(shí)第一時(shí)間交到客戶手中，為客戶至少節(jié)省了一個(gè)星期的工程進(jìn)度。拍著肩膀說(shuō)："啊，我都不知道怎么說(shuō)，我們還沒(méi)有決定用什么方案，你這樣做值得嗎？如果我們不用你們方案，你回去怎么向你的領(lǐng)導(dǎo)交代啊"說(shuō)："沒(méi)有什么值得不值得的，哪怕你們不用我們的方案，我們只當(dāng)交一個(gè)朋友，朋友有困難為什么不互相幫助？在說(shuō)了，客戶有困難，在我們的能力范圍內(nèi)，不去幫助，這不是我們移動(dòng)人的作風(fēng)" 。"你放心，那邊我會(huì)去溝通，我會(huì)極力推薦你們產(chǎn)品，因?yàn)槟銈兊姆⻊?wù)已經(jīng)打動(dòng)了我"……
抓住關(guān)鍵時(shí)刻感動(dòng)客戶。在敲定方案的最后一個(gè)星期，我和起到該單位簽定協(xié)議，到辦公室時(shí)我們看到中成辦公桌上放這一份競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的協(xié)議、方案，當(dāng)時(shí)我們就有一種不好的預(yù)感，當(dāng)成帶我們到小會(huì)議室時(shí)，不好的預(yù)感更加強(qiáng)烈，說(shuō)："協(xié)議可能要等一下，你剛才在我的桌子上也看到了，你也了解我們到你們發(fā)展，需要什么，你們的對(duì)手利用他們?cè)谡绲年P(guān)系網(wǎng)向打招呼，要求使用他們的方案，現(xiàn)在正在商談方案，我向說(shuō)了你們這邊的情況，你也知道我們很為難，但我們還是朋友是不是？"沉默了一下說(shuō)："對(duì)！我們永遠(yuǎn)都是朋友！"當(dāng)我們離開(kāi)中成緊固單位時(shí)，看著落黙的表情，真想安慰他幾句，可是又不知道怎么說(shuō)……
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手關(guān)系網(wǎng)壓力，一如既往，沒(méi)有退縮，可是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，天枰漸漸傾向于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但不到最后一刻我們永不言棄，直到3月12日打電話給尋求幫助，從總部來(lái)途中不慎丟失了手機(jī)到后無(wú)法保持對(duì)外聯(lián)絡(luò)。得知后迅速上門(mén)服務(wù)，拿到身份證復(fù)印件以及企業(yè)蓋章的擔(dān)保信回到公司，通過(guò)異地補(bǔ)卡系統(tǒng)將補(bǔ)好的卡重新送到手中，當(dāng)拿著手機(jī)卡時(shí)低頭沉思了近10分鐘，然后說(shuō)："啊，我還以為你不來(lái)了，你們服務(wù)和精神讓我非常的佩服。"說(shuō)："這是我們移動(dòng)應(yīng)該做的，客戶我們永遠(yuǎn)放在第一位"……
用他的堅(jiān)持和誠(chéng)信真正打動(dòng)了客戶，堅(jiān)定了客戶與合作的信念，才導(dǎo)致開(kāi)始的一幕奇跡上演。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料13
本人自20xx年入廠以來(lái)從一名普通的警衛(wèi)人員做起，通過(guò)自己的努力和付出晉升為警衛(wèi)領(lǐng)班，在多年的保安工作中政治思想過(guò)硬，愛(ài)崗敬業(yè)，工作努力，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，主要表現(xiàn)在：
1、以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從身邊點(diǎn)滴小事做起，起到模范帶頭作用，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種指令，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行到位，積極參與配合公司組織的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種應(yīng)急演練活動(dòng)、春節(jié)晚會(huì)等，為各項(xiàng)活動(dòng)提供安全保障支持，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，受到了各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一致表?yè)P(yáng)。
2、積極開(kāi)展內(nèi)部技能培訓(xùn)工作，提高隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，保安先進(jìn)個(gè)人事跡注重從源頭抓起，加大崗位培訓(xùn)力度，研究制定了保安培訓(xùn)計(jì)劃，每星期周二、四例行對(duì)保安人員實(shí)施有計(jì)劃的`學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，如：系統(tǒng)學(xué)習(xí)保安人員培訓(xùn)資料、研讀討論管理類書(shū)籍《干法》，對(duì)電器有興趣員工學(xué)習(xí)電工操作手冊(cè)等，同時(shí)注重對(duì)保安人員思想教育，要讓保安人員干得住、思想無(wú)負(fù)擔(dān)，同時(shí)在工作中不斷掌握生存、生活技能，
在平凡的崗位上，干出不平凡的人生。
3、積極配合安全工程師的公共基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備維修工作，從零做起，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，敢于深入公司中臟亂差區(qū)域進(jìn)行維護(hù)、維修，自20xx年3月份以來(lái)共維修公共設(shè)備、設(shè)施183次，為公司節(jié)省了部分維修資金，避免水電氣資源的浪費(fèi)行為。
4、日常工作中能夠團(tuán)結(jié)同事，對(duì)部門(mén)內(nèi)的新同事主動(dòng)進(jìn)行工作上的幫扶，生活中的關(guān)心，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響周圍同事，20xx年警衛(wèi)人員玄利國(guó)家中出現(xiàn)困難時(shí)，主動(dòng)對(duì)玄利國(guó)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)其遇到的困難給予出主意、想辦法，幫助重新樹(shù)立生活信心，保安隊(duì)長(zhǎng)先進(jìn)事跡保障了警衛(wèi)人員隊(duì)伍的穩(wěn)定，加強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度。
5、不斷完善警衛(wèi)人員的工作流程，配合安全工程師制定詳細(xì)的安全巡查標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)部位，將工作深入做細(xì)，例行工作切實(shí)做牢，不斷深入公司的安全死角，解決和糾正隱藏的安全隱患，對(duì)公司整體的安全、消防、保衛(wèi)工作起到了積極作用。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料14
疫情來(lái)襲，全民響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召：不出門(mén)！宅在家里的人開(kāi)始變得焦慮和無(wú)味。然而，你所謂無(wú)聊的“家”，卻是他們想回也回不去的地方。
xxx，鄰水宏帆三期的一名普通客服員工，和大家一樣，盼望著春節(jié)假期的到來(lái)。然而，意外和明天永遠(yuǎn)不知道哪一個(gè)先來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，她深知此時(shí)此刻更好的.為業(yè)主提供服務(wù)讓業(yè)主能夠放心在家才是首要任務(wù)。于是她義無(wú)反顧的“戰(zhàn)斗”在了防疫第一線，為業(yè)主盡自己的一份力量。
疫情期間，項(xiàng)目部份員工因?yàn)榧依镉欣先撕托『o(wú)法正常復(fù)工，在這個(gè)艱難的時(shí)刻，她二話沒(méi)說(shuō)放棄所有的休假，每日?qǐng)?jiān)守在崗位。她積極投身于工作中，從宣傳抗疫知識(shí)、門(mén)崗指引、登記、勸阻外來(lái)人員、快遞等禁入小區(qū)，嚴(yán)格執(zhí)行封閉管理的指令，幫助業(yè)主提重物、幫助不能出門(mén)的業(yè)主采購(gòu)物資并送上門(mén)等等，特殊時(shí)期仍然上門(mén)解決業(yè)主問(wèn)題，讓業(yè)主感到溫暖。小小身影在工作中發(fā)揮的淋漓盡致，就連自己的同事也不由自主的豎起大拇指！每天工作非常繁忙，并且不求回報(bào)，她沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一絲松懈，為小區(qū)的業(yè)主保駕護(hù)航，她深知：“前方是責(zé)任，身后是安寧，業(yè)主和她的家人一樣，需要全心的去守護(hù)”。
她下班回家后對(duì)關(guān)心自己的家里人回答總是:“我們很安全，公司每天都要給我們測(cè)體溫發(fā)口罩，還發(fā)放了酒精等其他的防護(hù)物資，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們更得守護(hù)好小區(qū)的安全！”樸實(shí)的話投射出的是宏帆物業(yè)人的優(yōu)秀企業(yè)文化。
疫情期間，正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)個(gè)像xxx這樣普通又平凡的一線員工的細(xì)心守護(hù)，我們的業(yè)主才可以安心宅在家中，他們是我們身邊最平凡卻又最有愛(ài)心責(zé)任的人！在疫情中傲立潮頭敢于拼搏，熱情服務(wù)和盡心盡責(zé)。他們就是平凡的宏帆物業(yè)人，他們不是英雄，只是知道此時(shí)此刻有更多的人需要他們！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料15
李xx，小巴拉蓋幼兒園教師、清風(fēng)干部，分管幼兒園疫情防控工作。自疫情發(fā)生以來(lái)她做好幼兒園全面消殺、足量?jī)?chǔ)備物資、建立切實(shí)可行的“三案十制度”，落實(shí)全體教職工培訓(xùn)《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》，應(yīng)急演練到位；嚴(yán)格執(zhí)行晨午體溫檢測(cè)以及請(qǐng)假生病追蹤制度，建立師幼出行跟蹤管理及健康臺(tái)賬。執(zhí)行日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度及應(yīng)急處置流程；校門(mén)口做嚴(yán)做實(shí)出入人員的測(cè)溫登記掃碼等系列管理工作；四類重點(diǎn)人群按時(shí)按點(diǎn)做核酸檢測(cè)，接種疫苗，無(wú)一遺漏；師幼疫苗應(yīng)接盡接，大量的宣傳疫情防控的相關(guān)知識(shí)。
2月27日，為全面貫徹落實(shí)包頭市、東河區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控相關(guān)文件精神，她積極響應(yīng)教師志愿者招募令，奔赴抗疫一線，投身核酸檢測(cè)工作中，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)盡一名鄉(xiāng)村教師和清風(fēng)干部應(yīng)盡的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！凌晨4:00她從稀土高新區(qū)出發(fā)，鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)間小道沒(méi)有路燈漆黑一片，但心中的信念閃耀成一道光，照亮最美逆行的路。5：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)東河區(qū)沙爾沁鎮(zhèn)大巴拉蓋村，穿好防護(hù)服戴好防疫口罩、面罩、手套，協(xié)助工作人員做好一切準(zhǔn)備工作。6：00開(kāi)始核酸檢測(cè)工作。她協(xié)助醫(yī)護(hù)人員拿取物資、抽取棉簽、負(fù)責(zé)給采樣管和登記表貼條形碼，時(shí)刻認(rèn)真數(shù)清人數(shù)，確保10人一組封管，以防出現(xiàn)人管不對(duì)應(yīng)的情況。同時(shí)細(xì)心耐心的解答村民的各種問(wèn)題，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保全村核酸檢測(cè)工作的有序進(jìn)行。鄉(xiāng)村的`清晨異常寒冷，她的雙手凍得通紅，連續(xù)11個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn)不上廁所，克服著體力的消耗，用一絲不茍的態(tài)度和細(xì)致入微的服務(wù)堅(jiān)守在自己的崗位上�！袄蠋煟悄銌�？”突然一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入耳旁，她忙碌中抬頭一看，映入眼簾的是幼兒園的孩子劉思涵，彼此會(huì)心一笑如春風(fēng)般溫暖的力量涌入心田，就如同烏云不可遮月，疫情不可擋春。
核酸檢測(cè)結(jié)束后，3月2日，她再次來(lái)到大拉蓋村開(kāi)始值班守崗，站好進(jìn)出村口的崗位，嚴(yán)格查驗(yàn)進(jìn)出村人員的身份、做好測(cè)溫、掃碼、登記、消毒工作，保證全村村民的身體健康和生命安全�！�
戰(zhàn)“疫”正在進(jìn)行，防控不能松懈。她始終謹(jǐn)記：要堅(jiān)定信念，甘當(dāng)初心使命“踐行者”；要奮勇當(dāng)先，勇當(dāng)疫情防控“先鋒者”；要以身作則，爭(zhēng)做疫情防控“示范者”，要在平凡的崗位上充分發(fā)揮“清風(fēng)”引領(lǐng)，標(biāo)桿示范的先鋒模范作用，為戰(zhàn)勝疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量！
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