個人先進事跡材料【薦】
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編精心整理的個人先進事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人先進事跡材料1
張老師,男,1969年10月出生,先后擔任小學、初中、高中班主任和語文學科的教育教學工作任務。20xx年晉升為高級教師。
20xx年,張老師到高中工作。他十分珍惜這次機會,立志通過努力工作回饋領導厚愛,回報家鄉(xiāng)關懷,立下一定要在高考中培養(yǎng)出清華北大學生的宏愿。在五大連池市教育春風的吹拂下,在領導的親切關懷下,終于與團隊教師在20xx年圓夢,也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢。
教育的根本任務在立德樹人,教師的言傳身教格外重要。他強烈要求進步,具有很高的政治覺悟。20xx年,45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,并于20xx年11月成為中國共產黨黨員,用實際行動踐行了自己的成長誓言,也為學生做出表率。
張老師堅持以德立身、以德施教,對學生始終懷著愛心,只思付出,不計回報。文科班曹文豪同學父母離異,母親又因車禍突然離世,只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學生捐款,他帶頭捐資500元,班級學生積極響應,總共捐款1900元,類似這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
他的政治思想品德教育管理成體系、計劃性強,實施總體教育理念為“懂感恩,立大志;明國恥,立壯志”。每段時間教育內容都能針對學生年齡特點、時代風貌和班級實情,他還善于對學生進行愛國主義、鄉(xiāng)土教育和和勵志教育,打造班級特色文化,用先進的文化滋養(yǎng)人,他自己填寫歌詞,組織學生學唱《礦泉人》《高三一班向太陽》《我要去清華》等,也組織學生填寫歌詞,教育形式新穎,效果突出。
他善于調整學生心態(tài),樹立信心。張某亮受成長的煩惱牽絆,迷失方向,張老師與團隊教師設計執(zhí)行挽救措施。高考前24天,李某瑋同學患急性肝炎,張老師精心設計有效的思想工作方案,每天親自探望,與家長、班級學生合作,保持了李大瑋同學良好的精神狀態(tài)。丁某峰高一期末考試失利,張老師引導他計算整個高一四次考試的`綜合成績,樹立丁某峰的信心。
他善于培養(yǎng)和保持優(yōu)生的斗志。高一時張老師長久保持丁某峰的斗志,又調控他理智清醒,預測或及時消除學生成長中的不利傾向。高二時丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱,張老師協(xié)同家長及時疏導消除,設定四級目標,設計憑借裸分考入清華的藍圖。高三時各學科發(fā)展不均衡,張老師協(xié)調任課教師為他設計最佳方案。
他善于激發(fā)教師斗志,調控教師工作情緒,團結團隊教師協(xié)作共贏。張老師本人激情澎湃,起到良好的引領和示范作。他講究工作方法,平衡作業(yè)量,限定各科作業(yè)時間,定期抽查,組織學生監(jiān)督執(zhí)行。他積極引導青年教師前進,指導的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師高考成績突出。
個人先進事跡材料2
“早上似茶館,中午像飯館,晚上成旅館”,這是幾年前縣人民醫(yī)院社會治安狀況的真實寫照。
如今,無論你什么時候走進人民醫(yī)院,首先映入眼簾的是窗明幾凈,秩序井然,感受到的是不是花園勝似花園的良好環(huán)境。
人民醫(yī)院的廣大干部職工都知道,這里面有著保衛(wèi)科長的心血。
20年的保衛(wèi)工作,使他從一名熱血青年變成了一個飯否老者,也使他獲得了無數(shù)的榮譽,榮立二等功、被省公安廳評為先進工作者等。
雖然已經56歲,可是那股子犟勁,卻一點也不亞于二、三十歲的年輕人。只要他認準了的事,同事們說是八頭牛也拉不回來。
93年下半年的一天上午,值班人員從監(jiān)控設備中發(fā)現(xiàn)有一個中年女子在門診大樓里轉悠,既不掛號,也不交費,好像不大對勁,立即將這個情況報告了同志。聽到這個信息后,就帶了一個人趕到現(xiàn)場。他沒有驚動這個女子,假裝成若無其事的樣子,其實卻在監(jiān)視著她的一舉一動,但是這個女子當天不一會功夫就走了。估計這個女子是個小偷,就安排人員進行監(jiān)視,可是一連四天也沒有發(fā)現(xiàn)什么情況。大家都有點灰心,認為如果是小偷不會連續(xù)四天不下手的,但是卻認準了死理,自己帶頭去監(jiān)視,并且鼓動大家不要松勁。就這樣監(jiān)視到了第十天,那是一個星期天的上午,門診大樓里前來就診和檢查的人很多,而這正是作案的有利時機。憑著直覺判斷,作案者今天肯定會來。上午九點多鐘,那個女子又提著一個塑料袋子果然出現(xiàn)了,她在門診收費處轉了一圈后,就直奔三樓的功能科。功能科有數(shù)十人正在等待檢查心電圖、B超和做胃鏡等,帶了一個保衛(wèi)人員跟了上去。
不到十分鐘,這個女子就乘亂偷到了一只黑色三星手機,被當場抓住,被扭送到公安機關。經審查,該女子是陜西漢中市人,是個慣犯,被判過兩次刑,她一路走,一路偷,到后踩點踩了好幾天,以為萬無一失,沒想到一出手就被抓了個正著。
別看醫(yī)院巴掌大的地方,可是治安情況卻十分復雜。光每年門診量就接近30萬人次,住院量每年超過一萬人次,每年進出醫(yī)院的流動人員超過200萬人次,這進進出出的人流中,形形式式,隨之而來的治安壓力更是驚人。
為了提高防范水平,近幾年,人民醫(yī)院在技防上加大了投入,先后安裝了電子監(jiān)控、紅外線報警、CK報警等設備。但是并沒有從此高枕無憂,每天的值班巡邏是雷打不動,同時進一步加大人防力度,對技防設備反饋的情況總是以最快速度處理,力求抓獲現(xiàn)行。他認為,“再先進的設備也不能離開人去操作,更不能因為有了先進的設備就高枕無憂,放松警惕!本褪菓{著這股子細心和耐心,這幾年,保衛(wèi)科每年僅現(xiàn)場抓獲各類違法犯罪人員就有十多人。
保衛(wèi)科只有10個人,每班3人實行三班倒,他也知道人手非常緊張。就他自己來說,妻子身患肝硬化,自己也是三等乙級傷殘,也沒有體力和精力操勞更多的事情。
可他卻不這么想,他說,“與急需搶救的生命比起來,這些都算不了什么。120急救人員,每一分每一秒都是寶貴的,有時甚至直接關系到生命的安危。而我們保衛(wèi)科天天有人值班,動作快,承擔這一任務是最合適的!
一開始,隊員們也有不少牢騷,可看到五十多歲的老科長和自己一樣要求時,不少同志牢騷話到了嘴邊又咽了回去。
由于日夜操勞,現(xiàn)已56歲的同志已滿頭白發(fā)了,頭發(fā)也掉的差不多了,不少人常常因為這個和他開玩笑,他也從不與人爭論,只是嘿嘿一笑了之。
在不少眼里,認為有些傻,因為他從不計較個人得失。其實,他并不是不計較得失,只不過他把集體的得失和群眾的得失放在了第一位,把個人的得失放在了一邊。
對于份內事,做得盡心盡責;對于別人看來的'份外事,也是義不容辭。對于這些,是這樣說的,“我首先是一個公民,然后才是一個保衛(wèi)科長,做保衛(wèi)科長不可能做一輩子,但是做人卻要做一輩子!
20xx年7月份,正在門衛(wèi)值勤的保安,發(fā)現(xiàn)有個人在醫(yī)院對面的步行街上轉,而這個人前不久在醫(yī)院偷竊被當場抓住。門衛(wèi)通過對講機將情況報告了,聽到這個消息,帶了兩個人,在步行街的三個出入口守候。大約過了半個小時,對方騎了一輛電動自行車過來了,出了步行街向西,等人追了過去,對方也發(fā)現(xiàn)了他們,加快速度拐彎向北逃去。眼看就要追不上了,正好過來一個騎摩托車的,他搭上摩托車繼續(xù)追。眼看距離越來越近,對方見勢不妙,扔掉車想溜,被一把抓住。據(jù)審查,他叫馬永來,上次在人民醫(yī)院偷竊時被抓住,這次不敢去了,沒想到還是被人醫(yī)保衛(wèi)科抓住了。今年以來,等人先后抓獲了四個在醫(yī)院外偷車的小偷,使醫(yī)院附近車輛丟失現(xiàn)象得到了遏制,也使醫(yī)院周圍的治安得到了好轉。
算起來他在保衛(wèi)科長這個位置上已經干了二十年,有人說他有官隱,可在他眼中,從來沒有把這個保衛(wèi)科長當作一個官,而是一份帶頭干事、帶頭吃苦的責任。多少年來,無論是安全保衛(wèi),還是巡邏防范,無論是面對歹徒,還是醫(yī)患糾紛,無論是抗洪救災,還是防御非典,保衛(wèi)科總是人民醫(yī)院的第一道屏障,而更是身先士卒。
由于年齡增大,身上各部分零件的毛病也多了起來,做事的時候感到很吃力,多次找到院長說想退到二線上去,可院長就是不同意。同志愛崗敬業(yè),克盡職守,不僅得到了院領導的充分肯定,也得到了上級有關部門的一致好評,他連續(xù)8年被評為優(yōu)秀保衛(wèi)干部,保衛(wèi)科也連續(xù)6年被市公安局評為先進集體。
個人先進事跡材料3
夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后,我如愿以償成為了一名教師,感到無比的光榮和自豪。二十年來我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,以高尚的師德嚴格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
以身作則,言傳身教
從教以來,我一直擔任著班主任工作。“言傳身教”是我一貫奉行的工作作風。人們常說,學校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我想,作為一名班主任老師,更應時時處處做孩子們的表率。從一年級入學開始,要求學生不遲到不早退,我便每天早出晚歸;要求學生愛護環(huán)境,發(fā)現(xiàn)垃圾我便主動撿起來;要求學生作業(yè)工整,我的板書,作業(yè)批改都一絲不茍。孩子們耳濡目染,表現(xiàn)也令人欣慰,他們懂禮貌,學習上刻苦認真,守時守紀,個個自信自強。
關心學生,循循善誘
班級是學生溫馨的港灣,為了讓學生感受到愛,我用心滋潤著每一顆心靈,耐心教導每一個孩子。我班有一個叫劉明的孩子,頭腦很靈活,可是紀律散漫,作業(yè)常常完不成,和同學鬧矛盾是常事。雖然經過多次教育,但都沒有收到明顯的效果。于是我就每天觀察他,試著尋找他身上的優(yōu)點,結果發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點還真不少。比如,愛勞動,每次勞動,他都干得最認真;他還十分熱心,每次看到同學有困難,他都是爭著搶著幫忙。于是我就抓住這個機會,一發(fā)現(xiàn)他做好事,就及時表揚,在他犯了錯誤時,我也從不大聲訓斥他。而是給他講道理,鼓勵他。經過一段時間的努力,他的學習成績有了明顯地提高,紀律也好多了。我想,這大概就是我們常說的愛心教育吧!
不斷學習,追求卓越
在教學的同時,我從沒停止過學習的腳步。我認真地參加各種崗位培訓和繼續(xù)教育學習,想方設法提高自己的素質和業(yè)務水平。二年級下學期時,我接到學校的一個教研任務,上一節(jié)復習課,大家都知道,復習課難上,內容多,梳理難。怎樣能把這節(jié)課上得既有趣又能讓學生達到很好的復習效果呢?我開始向有經驗的老師請教,深入鉆研教材,制定復習目標,對知識點進行分類,整理。根據(jù)低年級孩子愛玩游戲的特點,我設置了闖關游戲,把這些知識點和學生平時作業(yè)中經常出錯的問題,帶到游戲環(huán)節(jié)中,讓學生在樂中學,玩中學。經過努力,這節(jié)課上得比較成功,受到了孩子們的'歡迎和老師們的肯定。
回首二十年,沒有轟轟烈烈,沒有豐功偉績,有的只是一如既往的默默無聞,本本分分。而這平凡又充實的每一天,是多少教師先輩們走過的路啊,我和我的同行們還會繼續(xù)走下去!因為我知道,愛孩子,愛教育事業(yè),無怨無悔地奉獻是我們人生的價值所在!我會繼續(xù)用愛去擁抱每一個孩子,用心去滋潤每一顆心靈!
個人先進事跡材料4
堅守初心,守望童心
十四載風云變遷,但我們的高老師始終堅守在幼教崗位,用滿腔的熱情投身于幼教事業(yè);用溫暖的話語走進孩子的心靈;用自己的專業(yè)帶著孩子一起揚帆起航。
她是孩子們眼中無所不能的老師,也是孩子們最好的玩伴。她時常說:“班里的每一個孩子就像她自己的孩子,只要看到他們的點滴進步,比什么都開心。”
對于膽怯的孩子,高老師總是以鼓勵的話語加以引導,讓他們勇敢地踏出第一步;對于活潑的孩子,她總是以賞識的眼光去看待他們游戲中的表現(xiàn),加以肯定并提出建議;對于難以融入集體的孩子,她會給予更多的關心,幫助他們漸漸走出自己的安全區(qū),享受快樂的幼兒園生活。她總說:“每個孩子都是花園中最艷麗的.花朵,只要我們的心中有愛,向陽的花兒都能自然綻放。”
教學中,她摒棄傳統(tǒng),注重實踐探究。為了更好地捕捉孩子們生活、游戲中的學習過程,她隨時記錄,積極撰寫論文、案例。針對班級的進餐現(xiàn)狀,她帶領孩子們開啟圓桌會議,漸漸開展了“今天有約”的班級特色活動,在營造溫馨、愉悅的進餐環(huán)境中提升孩子們的進餐愉悅度,養(yǎng)成良好的進餐習慣。教育教學中,高老師也特別注重本土資源的開發(fā)與利用,在一次次的美食制作、文化探秘中,讓本土文化在孩子們心中生根發(fā)芽。
作為一名年段長,她不僅是老師們的知心朋友,也是帶領大家一起成長的領路人。只要誰有困難,她總會伸出援手給予幫助,也會將自己的經驗傳遞給每一位老師,帶領大家共同進步。
十幾載的班主任生涯,高老師始終以“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”為教育誓言,用無限的愛心,執(zhí)著地為孩子們撐起一片更廣闊的藍天。
個人先進事跡材料5
xxx,男,19xx年6月生,xx學歷,20xx年10月進入圓通速遞聊城分公司工作,先后擔任派送員、派件員等職,20xx年,任網管辦主任,在圓通工作的五年時間里,在思想上嚴格要求自我,在工作上恪盡職守,與同事相處和諧友善,獲得了公司上下的一致好評和諸多殊譽;20xx年、20xx年,榮獲年度優(yōu)秀業(yè)務員、優(yōu)秀人才榮譽稱號,F(xiàn)將其主要事跡總結如下:
一、陽光樂觀、微笑敬業(yè)
20xx年、20xx年期間,同志擔任派送員工作,派送員的工作任務重,責任大,加班加點是常事,有時候,在派送的過程中,還會遇到一些難纏的客戶,因此,由于壓力大,派送員的抱怨聲較多,“小孟,工作累不累?”!昂呛,挺好”。這是同事們聽到最多的一句話,始終保持著樂觀的態(tài)度,在他那里永遠都洋溢著燦爛的微笑,這種樂觀向上的精神深深的影響著同事們;的身上不光光永遠陽光樂觀的精神,更重要的是在他的身上,感受到一股干事業(yè),愛崗敬業(yè)的精神,在計件派送的過程中,每天都是提早來到單位,認真檢查每件派送貨物,細致的做好臺賬,每天下班后,他總是最后回家的人之一,清理盤存完當日的貨物后,開始思考著第二天的各項工作;20xx年冬天,雪下的很大,天氣陰沉沉的,和往常一樣一大早就騎上了車,雖然凍的直哆嗦,但他還是一如既往的往每家客戶家里送著快件,當一份包裹,送到一位老人家時,老人正準備爬到凳子上安裝燈泡,“阿姨,你老下來吧,我給你裝”。說著小孟放下了包裹,迅速的'爬上了凳子安裝好了燈泡,并把包裹遞給了這位老人,“阿姨,爬高爬低的不安全,要注意!薄罢媸莻好孩子,你是哪家公司的,謝謝你”!鞍⒁,沒什么,舉手之勞!闭敯⒁淘傧雴栃∶厦謺r,“阿姨,再見”。小孟已經微笑的離開了。像這樣在工作中,幫助客戶的事情在小孟身上還有很多。
三年多的派送職業(yè)生涯,在他手上派送出去的物品,沒有出現(xiàn)過錯誤,客戶的好評率總是前幾名。正如一名客戶評價他那樣,“每次見到他的時候,總是心里很舒服,因為,他的臉上總有笑容,他的服務總是那樣的溫馨細致,他就是圓通的一面旗子”。
二、鉆研業(yè)務,釘子精神
20xx年以來,擔任網管辦主任,主要是IT部和網絡管理工作,在新的崗位上,能夠很快的轉變自我的角色,一方面是準確進行自我角色定位,鉆研網路業(yè)務流程;二是加強釘子精神,每當遇到一些業(yè)務工作的難題時,總是不解問題不罷休,在他的身上體現(xiàn)出了一種釘子精神;三是團結同事,與團隊成員一起,協(xié)力合作,確保各項網絡數(shù)據(jù)的準確和及時,保障了公司日常辦公和業(yè)務作業(yè)網絡信息的暢通,在為公司網路信息化服務工作的推進做出了貢獻。
三、嚴格要求,友善和諧
在工作崗位,能夠嚴格要求自我,遵守公司的各項規(guī)章制度和規(guī)定,在工作中發(fā)揮出了模范標桿的作用。同時,該同志心地善良,當同事遇到各種問題和困難時,他總是能夠熱心的幫助他人,盡其所能的解決各種問題和困難,與同事之間的關系融洽和諧。
在的身上體現(xiàn)出了新時期圓通人的精氣神,在他的身上散發(fā)出了一股正能量,值得我們每個人去學習。
個人先進事跡材料6
尊敬的團支部:
披兩肩月色,踏十里花香。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,大學的第一年即將結束,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。
一年前,我還是一名在題海中奮斗的高中學生,懷著對未來滿滿的憧憬與希望,努力地追逐著自己最初的夢想。我就讀于江蘇省南京市溧水縣高級中學,期間,我擔任過學習委員,體育委員,以及班長等職務,管理班級的紀律,組織班級體得各類文化活動,同時還是宿舍的舍長,因為較好的組織能力,工作勤懇認真,我深受老師和同學的信任。我也參加了很多學校和市區(qū)乃至全國舉辦的競賽,并獲得了令人滿意的成績。中學時代,我曾多次獲得!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生”、 “學習積極分子”等光榮稱號。
懷揣著夢想,我前行在大學的大道上,書寫著自己四年的書香生涯,舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路,且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走,但我會把握好人生的每一分鐘,我相信,做好自己,我能成功!
我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩,骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃海趯W習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。不放棄是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時間里,我一直嚴格要求自己,以身作則,為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養(yǎng)成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業(yè),不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用。大一學年,我獲得了“三等獎學金”,學院“中華經典詩文朗誦二等獎”等榮譽。另外,我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。
身為一名共青團員,自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學,我更是努力提高自身的.思想心理素質,自覺履行團員義務,也向黨組織提交了入黨申請。作為班長,我以身作則,積極參加了校、院組織的各項活動,在活動中積累經驗,實踐理論。在班內,我努力盡職地向同學們傳達上級的各項通知和精神要領,組織策劃多次主題團日活動,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,寬以待人,努力向黨組織靠攏,爭取早日入黨,成為一名光榮的共產黨員。
工作方面,通過近兩年的班長的工作,我收獲了很多寶貴的經驗,使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設,為班級同學營造一個良好的學習氛圍,增強班級成員的集體榮譽感。在此期間,班級也得到了較好的發(fā)展。我班在大一學年獲得學院“男子籃球賽打一組季軍”、“學院定向越野冠軍”、“揚州大學勵志先進團支部”等榮譽。通過認真細致的工作,我也獲得了學院“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽。這些對于我工作的肯定進一步堅定了我努力做好工作的信念。一個沒有領導者的集體是散亂的,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而有更強的創(chuàng)造力。對以后的工作,我會在之前的基礎上加強文化建設,找出不足并努力改進,將我們的班級發(fā)展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優(yōu)秀班集體。
我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發(fā)揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流,處理好彼此的關系,并且協(xié)調好班級成員之間的關系和各項事宜。積極參加學院各類辯論比賽活動,并取得了優(yōu)秀的成績。參加朋友間的各類集體活動,也開闊了我的視野,鍛煉了我的溝通能力,團隊協(xié)作能力,使我更自信更開朗,成熟穩(wěn)重。我關注時事,熱心公益,在西南旱災,以及玉樹地震期間,我給予了密切關注,并積極呼吁班上同學奉獻愛心,伸出援助之手,助災區(qū)人民早日重建家園。
現(xiàn)在,大學生活將要過半,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟,就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁,走好我們的大學之路,讓自己的青春無悔,譜寫美麗華章!前方,道路依然漫長,在今后的學習生活中,我會更加努力,腳踏實地,一步一步走好人生的每一步,以更昂揚的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),抓住每一次機遇,描繪屬于自己的絢麗藍圖!最后,我希望團組織能考慮我的申請,我也會以實際行動來證明我自己,不辜負團組織和老師同學對我的期望。
個人先進事跡材料7
岑XX老師于20xx年9月踏上"三尺講臺"以來,一直在番禺區(qū)石壁小學從事語文教學工作和班主任工作。岑老師忠誠于黨的教育事業(yè),對工作認真負責、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新,能認真履行教師職責,踐行《中小學教師職責道德規(guī)范》和《中小學班主任工作規(guī)定》。岑老師熱衷教學,關愛學生,教育教學成績顯著,深受學校領導、同事、學生以及家長的好評。
一、為人師表,以身作則
古語云:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"作為一名教育者及班主任,岑老師以"外樹形象,內強素質"為準則,時刻嚴格要求自己注意言行、穿著打扮并不斷加強自身的品德、知識修養(yǎng)。以自己的人格魅力影響學生,感染學生,教育學生。
一次,岑老師在大街上遇到本班的一名學生,視若無睹地與岑老師擦肩而過。那時岑老師感到很納悶,也很慚愧。岑老師反思自己,自己的學生怎么面對老師連一句問候都沒有呢?從那天起,岑老師每天堅持給學生一句問候。值日的時候站在學校門口迎接孩子們,岑老師總是給孩子一個點頭鞠躬并加上一句"早上好!"溫馨的問候。孩子們回饋給岑老師的是甜甜的微笑和溫暖問候"老師早上好!"盡管是冷酷無情的孩子,在一次次的關懷和問候聲中他們的心都被融化。本班的那名學生在岑老師的引導下,她終于融化了。每次遇見岑老師或其他老師她都主動打招呼,不再像以前那樣一聲不吭。
一句簡單的問候,一個細微的動作可以改變一個人的人生。作為教育者,要給予他們樹立良好的形象,以言行感染學生,改變學生。
二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻
在同事眼里的岑老師是一個"愛校如家"的人;在學生心中的岑老師是一個"愛生如子" 的老師。岑老師在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,默默工作了十一個年頭。工作任務繁重,但是岑老師從來沒有埋怨過,放棄過。岑老師捧著盡自己最大的能力做完每一件事情的態(tài)度,戰(zhàn)勝一次又一次的困難。每天離開學校前岑老師總要到班上巡視一遍,確保所有學生離開學校后,岑老師才安心離開學校;工作盡量在學校完成,不留在家里做,工作量過多時,岑老師會犧牲周末的時間回校完成。
20xx學年本校申報"廣州市綠色學校",岑老師與同事們并肩作戰(zhàn),連續(xù)幾個周末回校加班加點做資料、修改資料、打印、裝訂等。甚至連續(xù)幾天晚上工作到11:00點多才回家。雖然工作的過程是艱苦的,但是結果是甜美的,在大家的共同努力下本校成功被評為"廣州市綠色學校".
三、潤心感化,愛心架橋
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說過:"同情心對人的由衷的關懷,這就是教育才能的血和肉,教育又能是一個乏淡無情的人。"這段話道出了"愛心"在班主任工作中的重要性。岑老師認為愛學生是全方位的,包括學生的學習、生活、交際等;也包括優(yōu)等生、中等生、后進生。"沒有愛就沒有教育"學生的身心發(fā)展尤為重要。尤其是岑老師教的上一屆學生,本班學生的家庭背景都比較復雜,家庭管理不到位從而導致學生個性多樣性。打架的、偷竊的、離家出走的、混"黑網吧"的,面對這樣的學生確實令人頭痛。但是岑老師并沒有放棄沒有灰心,岑老師深信越是困難的就越能夠挑戰(zhàn)自己,越能夠體現(xiàn)自己的價值。而對于一名新教師來說面對種種的困難難免力不從心,于是岑老師虛心地向各位前輩請教。在她們的指點下,岑老師開始與孩子們筑起"愛心"的橋梁。
本班的學生小雨同學是一名外地生。曾經的他是萬千寵愛在一生的孩子,自從弟弟的出生分薄了父母對他的愛。由此他開始變得孤僻,愛離家出走,愛偷竊,陸續(xù)開始曠課、遲到,成績一落千丈。后來經過幾次的走訪發(fā)現(xiàn),這個孩子在家庭中所承受的并非一個正常孩子所受的苦痛。一次突擊的走訪,竟讓岑老師發(fā)現(xiàn)小雨爸爸居然用鐵鏈把自己的孩子鎖起來,孩子的脖子上被勒出了深深的痕跡。他爸爸告訴岑老師,這孩子太不懂事了經常跟他頂嘴,回家又不幫忙做家務,氣得狠狠地打了他,結果他玩起了離家出走,一走就是十天八天,無奈之下只能鎖起他,讓他反思自己。再一次到訪他家,岑老師又發(fā)現(xiàn)小雨同學的手掌黑黑的,好像被燒焦一樣,詢問下才知道他被爸爸捉到煤氣爐上燒,目的是警告孩子記住這次的痛,不要重蹈覆轍。
當岑老師看到孩子身上傷痕累累時,心像被萬根針扎一樣痛。岑老師跟他家長不斷地溝通分析,其行為做所帶來的反效果。并讓其家長靜心反思自己的行為,再換位思考。在岑老師的循循誘導下,孩子他爸才開始明白,打、罵、鎖不是懲罰,不是教育孩子的唯一辦法。"愛"也是一個無聲的教育,也是溝通孩子橋梁。多抽時間關心孩子,關注孩子多跟孩子聊天走進孩子的世界,才能讓孩子走上正軌的。后來在跟孩子單獨的聊天中得知他為爭寵才那么叛逆的,他希望父母都像以前一樣愛他關心他。曾經有一段時間,岑老師親自送孩子回家并把他的內心感受告訴他爸爸,聽了之后他爸爸感到很慚愧。他還向岑老師承諾以后不再用粗暴的方法對待孩子,一定會好好善待孩子。
"愛"既能改變一個的命運也能改變一個人的性情;"愛"既能改變一個頑皮的孩子也能改變一位暴躁的父親。"誠心能讓石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽"潤心教育能夠感化每個學生,愛心關懷能夠大開每個孩子的心窗,走進孩子的世界。
在"愛心教育"的引領下岑老師取得一些成果。20xx年被評為番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任;20xx學年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx學年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx年獲番禺區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)稱號。
四、以點帶面,班干培養(yǎng)
多年的教育教學經驗給岑老師積累了很多班級管理方法。班級管理首先從班干培養(yǎng)入手,因為班干在班級中起著榜樣和定向的作用。一個好的班集體需要一個堅強有力的領導核心,大家信服領頭人。因此岑老師尊重孩子的意愿以推薦,民主票選的方式選出領導班子。讓他們帶領全班同學努力學習,踏實工作。
上一屆(20xx年畢業(yè)的學生)正班長小江同學是一個"硬漢子"不論哪個學生調皮搗蛋總能把他馴服得心服口服的。最能干的是他能夠帶領同學讀好、學好每篇課文,即使老師外出他都能夠把班級駕馭得井井有條。
小紅同學是本班的宣傳委員也是學校的主持人。她不但人長得清瘦漂亮,還有一副好嗓子。她經常利用班會課組織同學們搞主題活動,讓同學們在活動中成長。
本屆學生小聰同學知書達理是本班的學習委員,他讀書情感豐富、學習認真、踏實學習成績名列前茅。常常參加各種大型的.朗誦比賽,獲獎累累。他常常以身作則教導、感染班上的同學,讓班上形成一種良好的學習風氣。
培養(yǎng)得力的班干有利于班級的發(fā)展和管理,同時培養(yǎng)孩子的處事能力。對于不稱職的干部采用先教育再重選的人性化方式,確保班干隊伍整體健康向前發(fā)展。在得力班干的管理下,岑老師所任教的班級在20xx學年被評為番禺區(qū)優(yōu)秀班集體;20xx年被評為番禺區(qū)少先隊"紅旗中隊";20xx年被評為番禺區(qū)少年隊"雛鷹中隊".
五、潛心教研,內外兼顧
美國的一位教育家指出:"課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。"岑老師在教育教研方面,注重孩子的合作能力和表達能力的培養(yǎng)。小組合作能最大限度培養(yǎng)學生的團結互助的品質。番禺區(qū)"研學后教"教學模式給了孩子團結合作學習的平臺,讓孩子得到展示的機會。20xx學年本班學生成為石壁小學"四元三環(huán)三講"研學后教的示范班級。在教學的過程中注重培養(yǎng)學生合作、交流能力。在訓練的過程中部分小組出現(xiàn)內哄甚至"孤軍作戰(zhàn)"的學習狀態(tài)。其中一個小組"快樂小組"表現(xiàn)尤為突出,他們6人小組配合很默契分工明確各司其職,各盡其責,每次在公開課中語出驚人,贏得在場的所有老師的贊許。20xx年獲番禺區(qū)"研學后教"優(yōu)秀學習小組評比三等獎;20xx年入選番禺區(qū)100個"研學后教"優(yōu)秀小組。
岑老師以"快樂小組"為正面教材,對其他小組進行培訓。經過一年的反復訓練孩子們的合作能力以及班級的凝聚力非常強。在20xx學年岑老師承擔番禺區(qū)西片"研學后教"課例《搭石》;20xx學年岑老師承擔番禺區(qū)綜合實踐展示課《走進中秋》;20xx學年分別承擔番禺區(qū)"研學后教"視導課《圓明園的毀滅》;番禺區(qū)上品教化評比課《"精彩極了"和"糟糕透了"》孩子們都表現(xiàn)出色,受到老師們的肯定。
六、因材施教,培優(yōu)輔差
岑老師一向堅持因材施教原則,充分運用榜樣教育、理想教育、紀律教育、前途教育等教育方式途徑來促進學生勤奮學習,鼓勵學生競爭,提高學生的虛席積極性,形成良好學風。培養(yǎng)學生動腦筋、動口、動手分析解決問題的能力,培養(yǎng)學生學習興趣,變"厭學"為"樂學".做好家訪工作,多訪談思想反復的學生,學生出現(xiàn)不良行為傾向時則第一時間與家長取得聯(lián)系,共同矯正學生的錯誤。
岑老師還注重學生的賞識教育與心理溝通輔導工作,使學生的身心都得到發(fā)展。能夠根據(jù)不同學生的性格特點、興趣愛好、氣質特點,針對不同事情正確地采用硬處理或軟處理方法,恰當?shù)匕褵崽幚砼c冷處理相結合,公平公正地處理學生的事情,得到學生的一致尊敬。
"光陰似箭,日月如梭"從事教育教學十一年,岑老師在班主任這塊教育領土上辛勤地耕耘,默默地奉獻著。在未來的教育教學道路上,岑老師將披荊斬棘、勇往直前讓教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,岑老師愿"丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香。"
個人先進事跡材料8
由于皮膚黑外加經常曝曬,看上去長的挺“粗曠”。剛一接觸的人經常會被他的外表所欺騙,以為他是個大老粗。事實上,卻大大出乎人的意料,在工作中是個特別細致耐心的人。每次有大型的整治活動或重要的工作,他都是靜下心來,仔細考慮各個細節(jié),通盤安排好各項工作,經他手辦下來的事情,總是十分牢靠。日子久了,大家都喜歡把當參謀,大事小事都喜歡問問意見,聽聽想法,說起來,除了“黑炭子”,還有一個詞是“能文能武”。
記得這兩年,群眾對夜宵攤的投訴越來越多,為了市容環(huán)境秩序管理的需要,要對人民東路、延安路環(huán)島等幾處夜宵攤集中經營點進行取締。因為涉及到多戶夜宵攤攤主的利益,并沒有盲目采取措施,而是帶領塔山中隊的隊員們先對夜宵攤戶進行一個一個的走訪,了解他們的情況,并將政策一個個傳達給他們,聽取他們的.意見和建議,最大的爭取他們的理解。同時在取締過程中,為攤販安排了合理的時間,讓他們有足夠的時候做好停攤的準備。細致扎實的工作作風,使想到了事情的每一個細節(jié),并做了最細的安排,保障了工作的順利進行。這樣的事情還有很多,比方說20xx年取締了存在了10多年有500多個攤位的樂苑新村馬路市場,又比如說20xx年東街夜市的大型整治工作,每一項工作里都有著心血和付出。
個人先進事跡材料9
崔xx,是嘉峪關市中醫(yī)醫(yī)院ICU的一名護士。她20xx年2月5日隨團隊千里迢迢來到武漢,奮戰(zhàn)在武漢東西湖客廳方艙醫(yī)院。
在方艙醫(yī)院,崔xx每天面對的是輕癥病人,但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作,崔xx上班前盡量不吃不喝,穿上防護服后,她們在病區(qū)工作的八小時內也不吃喝,有的隊員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時不能上廁所,崔xx穿上了紙尿褲,有時還要忍受數(shù)小時的便溺。但是,她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治,她就與戰(zhàn)友們咬牙堅持著,她想,再難也要保質保量完成任務。
為了豐富病人的生活,崔xx想了很多辦法。她和護士們帶著病人跳廣場舞,和病人交朋友、加微信、聊家常。有時,一些病人因為病情反復,住院時間較長而情緒失控,每到這時,崔xx就反復解釋,耐心溝通,在一次次溝通交流中,化解了病人的疑慮,安撫了病人的情緒。同時,她還為病人實施心理疏導,指導病人做深呼吸訓練。在與病人溝通交流中,她為了讓病人聽清楚,不得不大聲說話,但大聲說話就要用力呼吸,用力呼吸肺通氣量就會隨之增加,肺通氣量增加被感染的風險也將進一步加大。但是,崔xx一想到通過對病人實施心理干預,病人便能保持樂觀積極的心態(tài),更有利于病情恢復,于是,她便毫不猶豫地堅持與病人溝通交流。
作為一名勇敢的`逆行者,在救死扶傷中,她感動著別人,也被別人一次次感動著:當收到武漢小學生用壓歲錢買來的水果時,她潸然淚下;在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時,她滿心歡喜;當武漢人民送來慰問品時,她又熱淚盈眶……每談起在武漢的日子,她總會滿含深情地說:“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務工作者中的一員,在武漢方艙醫(yī)院的日子,豐盈了我的人生,它讓我切身體會到了我們祖國的強大,我們人民的堅強,偉大的抗疫精神會一直激勵我不斷前行!
個人先進事跡材料10
郭xx,女,中共黨員,現(xiàn)任翁牛特旗中蒙醫(yī)院內二科護士長。從20xx年12月參加工作起,數(shù)十年如一日忘我工作,把青春和芳華獻給了她所摯愛的醫(yī)護事業(yè)。
她是一名合格的共產黨員,以自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨,努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務工作,為臨床一線提供全程優(yōu)質護理服務。20xx年時便積極投身抗擊非典疫情一線,xxxx、20xx連續(xù)兩年獲得翁牛特旗中醫(yī)蒙醫(yī)醫(yī)院抗疫英雄、先進個人榮譽稱號,20xx年05月獲得赤峰市最美護士榮譽稱號。
xxxx年新冠肺炎疫情防控期間,她戰(zhàn)勝了心中的不安,帶著術后還未完全康復的身體,主動請纓負責隔離病房,共接收密切接觸者及疫區(qū)返鄉(xiāng)人員20余人,每天的消毒、接收病人、監(jiān)測病人生命體征變化、心理疏導成了最主要的工作。
有一個中學生獨自隔離,父母不在身邊,在隔離中恰好迎來了自己16歲的生日,郭xx在陪患者交流時得知此事,心里五味陳雜,她申請給孩子訂一個生日蛋糕,為孩子在隔離病房慶祝了一個難忘的生日。看著孩子高興的樣子,郭xx也感到欣慰。
郭xx還負責照顧一名無癥狀感染患者,并且患有布氏桿菌病、高血壓、抑郁癥等,治療難度大,治療時間長;颊咔榫w極不穩(wěn)定,急躁、易怒,甚至以絕食相威脅,郭xx每天顧不上吃早飯,第一件事就是穿上隔離衣進入隔離病房給這位患者監(jiān)測生命體征,根據(jù)患者的喜好和病情為他準備適宜的飯菜,陪患者聊天、親視服藥,進行心理疏導,給患者購買電視,陪患者練習八段錦。經過她的精心陪護和治療,患者治愈出院后,曾多次打電話表達感謝。
20xx年的'深秋,作為赤峰市援額醫(yī)療隊的一員,郭xx馳援額濟納旗。她在分組采樣工作,一天工作近10個小時。天氣驟寒,她的手指被凍得冰涼麻木,靠著裝滿熱水的礦泉水瓶緩解,還要堅持工作,連續(xù)奮戰(zhàn)堅守了17個日日夜夜,終于圓滿完成了上級交辦的任務。
郭xx用自己的實際行動踐行“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重擔”的諾言,敢于擔當,信念堅定,逆行而上,勇往直前!
個人先進事跡材料11
一、把“感動中國”英雄李學生當做學習榜樣
“時窮節(jié)乃現(xiàn)”,危難時刻方能顯真情,他把舍己為人作為習慣,他把“感動中國”英雄李學生當做他學習的榜樣。
李xx原來在xx廣x某支隊服役,經過xx年部隊生活的鍛造和洗禮,練就了結實的肌肉,1米85的身高加上英俊的外表,讓他在哪里都是一道風景。20xx年從部隊退伍,在他退伍前廣x幾十家公司老板就想挖他去公司做保鏢,做保安經理等職務,并許以高薪,但他謝絕了老總們的好意,毅然決然走進了輔警隊伍,選擇了交警職業(yè),繼續(xù)為“平安交通”站崗放哨。
8年來,李xx一直堅持戰(zhàn)斗在交通管理一線,一路風雨一路真情,一腔熱血一心奉獻。整整8年,李xx先后擔負各類執(zhí)勤任務20000多小時,接送小學生過馬路1200余次,幫助群眾解決各類困難200余次,處置各種突發(fā)險情80余次。
20xx年6月10日,李xx正在北門路頂著烈日疏導交通,護送小學生過馬路,忽然一名社會青年駕駛一輛無牌“鬼火”摩托車疾馳而來,一名正在過馬路的小學生被嚇懵了,傻傻的站在原地不知所措。經過警營洗禮,練就過硬本領的李xx反應神速、眼疾手快,眨眼間,“伸手、拉人、抱起”幾個動作一氣呵成,這名小學生被他抱到一邊,“鬼火”與他擦肩而過,一場事件就這樣避免了。每次回憶起來,他都覺得后怕,脊背發(fā)涼。但為了救人,這樣的險情他先后經歷的不下10起,親人一次次為他擔心,朋友一次次善意提醒,但只要突發(fā)險情到來,他依然奮不顧身,該出手時就出手。
二、“時代楷!秉S文秀是他學習的目標和追求
八年交警生涯,李xx兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,經常加班加點,在他的眼里,根本不存在周末和節(jié)日,“干好工作”是他的目的`。他把“時代楷!秉S文秀當做是他學習的目標和追求。
當兵他是一名好兵。當兵八年,李xx先后多次參加“白云國際機場、廣州火車站”春運執(zhí)勤“廣州亞運安!钡雀鞣N重大非戰(zhàn)爭軍事行動,多次立功受獎。經他帶出的兵,有多名立功、受獎、提干。當交警他是一名好警察。李xx履職盡責,勇于擔當,任何事交給他干,都讓人滿意叫人放心。
20xx年,李xx第一年參加工作就剛好碰到始興縣“創(chuàng)建廣東省縣級文明縣城”,交通警察首當其沖、責任重大。誓志當“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”尖兵的李xx,被安排在最難管的地段負責交通勸導工作,他嚴格要求,履職盡責,文明執(zhí)勤,禮貌執(zhí)法,受到了廣大群眾和單位領導的稱贊。
廢棄的“僵尸車”和機動車亂停亂放不但大煞風景而且占用道路,嚴重影響交通。部分群眾圖省事,就是不愿按規(guī)定停放,整治機動車停放秩序他們意見很大,不配合受抵觸是常有的事,是最讓人頭痛又出力不討好的差事。李xx主動請纓,在中隊領導的帶領下,把轄區(qū)內20xx余臺停放多年、棄之不用的“僵尸車”清理干凈。通過不厭其煩、苦口婆心的反復說教,把亂停亂放的車輛按規(guī)定停放整齊,轄區(qū)的秩序煥然一新,有序擺放的機動車成為一道亮麗的的風景,為始興縣創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)又增添了一張“名片”。
300多個日日夜夜,李xx頂烈日冒酷暑、風里來雨里去,忘我工作,文明勸導群眾8000余人次,先后整治亂停亂放機動車10000余臺次,為始興縣“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”立下汗馬功勞。
組織的需要是他不懈努力的方向,組織的認可是他最大的驕傲。20xx年9月省公安廳下發(fā)“軍事大比武”通知,在進行教官的挑選時,在警營當過多年班長的李xx自然而然成了首選。大隊領導點將要他擔任這次“軍事大比武”的“教頭”,他認真研究活動方案,詳細制定訓練計劃,認真?zhèn)湔n示教,嚴摳細訓,訓練成績突飛猛進,取得了顯著的效果,在各級的檢查和考核中,得到了大家的一致好評和充分的肯定。
三、“不忘初心、忠誠使命”是他一生為之奮斗的信仰
堅守初心、忠心向黨,心系群眾、實干擔當。李xx在平凡的崗位做出了不凡的業(yè)績,用默默無聞的工作詮釋了一名共產黨員應有的價值追求和使命擔當,把“不忘初心、忠誠使命”當做他一生為之奮斗的信仰。
個人先進事跡材料12
目前,新冠肺炎重癥人數(shù)占確診人數(shù)的比例不斷下降,治愈率也顯著提高。今天(3月14日),我們就來認識一位重癥醫(yī)學專家。17年前他曾參與抗擊非典,17年后他再次站到抗疫一線。他說,我是一名老兵,一定會圓滿完成任務。
作為中央指導組專家組成員,小童每天要巡診兩到三家醫(yī)院的重癥病房,除了武漢,還要奔赴孝感、黃岡、黃石、鄂州等地指導重癥患者救治。每到一個床位,他都會向主管醫(yī)生和護士提出一連串的問題,督促醫(yī)護人員專注于每一個診療細節(jié)。
17年前,小童在北京臨危受命,擔任SARS病房主任,收治近百例非典患者,無一病亡。17年后的今天,他再次請纓來到疫情一線。
剛到武漢時,小童用了兩天時間,把當時定點收治新冠肺炎患者的三家醫(yī)院的收治情況摸查了一遍,并做了詳細的查房筆記,總結新冠肺炎的發(fā)病特征,為后續(xù)來到湖北的重癥醫(yī)務人員提供了寶貴的經驗。目前,湖北已匯集了1.9萬多名重癥專業(yè)醫(yī)務人員。
每天在不同醫(yī)院的重癥病房之間奔走,分析病例、參與救治,忙碌之余,小童還會及時整理發(fā)現(xiàn)和思考,寫下診療日記。關口前移,就是他和專家們經過臨床觀察和研討之后,提出的.重要診療建議,已經納入新冠肺炎診療方案。經過他們的努力,很多重癥患者都在逐步恢復中。
白天忙完病房巡診,晚上回到駐地,小童還會和國內外的同行們交流會診心得,探討和分享治療新冠肺炎的經驗。
小童是湖北黃岡人,父母就住在離武漢兩個小時路程的黃岡蘄春縣,而來武漢的這50多天,小童卻沒進過一次家門。母親發(fā)來微信說:你聽從黨的召喚,從北京來到武漢。我們?yōu)槟愀械津湴,我們二老在家不出門、不串門,你不必擔心,就是守望你早日歸來。
個人先進事跡材料13
呂萌,女,本科學歷,初級職稱,現(xiàn)任陽谷站前街支行高柜柜員。該20xx年7月行工作以來懷著對銀行事業(yè)的滿腔熱情,數(shù)年如一日,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,一步一個腳印,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
一、重學習、強自身、努力提高思想水平和業(yè)務素質
近年來,新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務,使她深刻地認識到,只有樹立“工作學習化和學習工作化”的終身學習理念,努力加強自身學習,煉就過硬的本領,提高自身素質,才能為客戶提供高效率、高質量的服務。作為一名青年員工,呂萌始終把業(yè)務學習和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業(yè)務,她都率先及時學習,掌握制度和業(yè)務要求,通曉每一個細節(jié),她堅持邊干邊學邊練,努力做到技術全面,業(yè)務精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質,她以嚴謹、細致、負責的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務能力強的同事學習請教,憑著扎實的銀行業(yè)務功底和對銀行業(yè)務較全面的了解,及時準確地處理各種類型的業(yè)務難題。她以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,獲得了全行員工的高度認可。長期以來呂萌不斷加強政治學習,提高自身思想認識,并積極的向黨組織靠攏,在各方面的磨練下,她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質好,業(yè)務工作能力強,文化水平高的'新世紀農行女職工。
二、老老實實做人、勤勤懇懇做事。
隨著農行改革的深入,規(guī)范化服務的實施,對銀行最前沿的柜員,提出了更高的要求,不僅需要具備全面的業(yè)務素質,更需要能給客戶提供優(yōu)質的、個性化的、情感化的高層次的服務,同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務承諾,對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務,依靠周到的服務使跟客戶建立了良好的關系。在工作中,她有大局觀念,團隊意識強,善于搞好配合,一切以部門工作為主,不搞個人主義。只要是在不違背內控制度的情況下,不分分內分外,她都能夠認真負責,努力做好,沒有出現(xiàn)過推諉扯皮或的現(xiàn)象。遇到行里組織各種活動需要留有人員值班的情況,她總是主動要求值班,把機會讓給別人,自己堅持做好業(yè)務值班,及時處理有關事務和上傳下達。
三、熱情服務,真誠贏得客戶
在長期的一線服務工作中,呂萌一直堅持做到視客戶為親人,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,以自己真誠的服務贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務的過程中,做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。平時總是提前到崗,搶著做好內務工作,并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質服務的要求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴格做到“三聲”服務,以飽滿的熱情,迎接著每一位前來辦理業(yè)務的客戶,對個別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋,用真情去感動他們,竭力使每一位客戶高興而來,滿意而去。
正因為該事事處處以農發(fā)行員工守則嚴格要求自己,一切以
工作為重,任勞任怨,恪盡責守,認真履行崗位責任,多次獲得組織給予的榮譽。
個人先進事跡材料14
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我是管理系09級市場營銷本科班學生孟柳,現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務總隊隊長。在大學的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我!皩W雷鋒標兵”評選活動,希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距,取長補短,以期在日后的工作和學習中找準方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力,F(xiàn)將自己的志愿之行匯報如下:
還記得剛入大學時老師就問我們:“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著這個問題,我一直在探索,艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務隊,在實踐中我才真正地領悟了生命的意義:它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊后我一直認真工作,出色地完成組織分配的任務。自從入隊以來,我先后參加并組織各項志愿服務活動,包括充當“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務、組織愛心獻血等活動,志愿服務時間總計達70余小時。現(xiàn)將其中我認為最有意義的幾項活動與大家分享。
(一)王叔叔講故事系列活動
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動,并將其發(fā)展成為我系分隊的特色活動,目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動五期,而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念,他的志愿精神非常值得我們學習與弘揚。我們也希望通過我們各方的聯(lián)系和合作,“聽王叔叔講故事”這個活動能在更大范圍內展開,能讓更多的人可以參與進來,讓更多的小朋友能從中得到快樂……
(二)迎接好人吳和春歸來
20xx年5月22日上午我?guī)ьI我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災英雄吳和春的歸來,配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個簡短的歡迎儀式,表達了我們每個人對吳老的崇高敬意,我想通過此次活動也一定會激發(fā)更多的有愛心人士,為我們的社會奉獻出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動中積極為會場做準備,得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的稱贊。在這次活動我們不但得到了鍛煉,而且吳老的無私精神打動了我們每一個人的'心,帶領我們的志愿活動跨上了一個新的境界。
(三)高新區(qū)小學青年志愿者服務基地”揭牌儀式
20xx年10月18日,管理系在保定市高新區(qū)小學舉行了“千手志愿者志愿服務基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上,高新區(qū)小學校長高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務協(xié)議,并為志愿服務基地揭牌。此次活動由我組織實行,在儀式上我對志愿服務工作進行了匯報,并帶領全體隊員宣誓承諾,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿理念,捧出愛心,播撒希望,服務學校,奉獻社會。本次揭牌儀式標志著管理系在保定市高新區(qū)小學志愿服務基地的正式建立,象征著管理系青年志愿者又一個志愿征程的開始,同時也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊隊長,工作中有過艱辛,有過抱怨,但我們最終還是堅持了下來,并帶領大家優(yōu)質地完成了志愿服務工作。這些志愿服務活動都使我受益匪淺,也使我懂得:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。這句話鼓勵著我要認真組織、開展每次志愿服務活動,讓更多的人加入到我們的志愿服務行列中來,共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻。我堅信我的志愿之行將越走越寬廣……
個人先進事跡材料15
王霞,1988年畢業(yè)于鄖陽地區(qū)衛(wèi)生學校衛(wèi)校,分配到鄖西縣人民醫(yī)院從事護理工作,1998年獲得高教護理大專學歷,XX年獲得鄖陽醫(yī)學院護理本科學歷。參加護理工作20年來多次獲得"優(yōu)秀護士"及"醫(yī)院先進工作者和優(yōu)秀護理管理者"的榮譽,受到領導和同事們的認可。
注重細節(jié)、做好每件事。內一科是醫(yī)院重點內科病房,擔負著急危重癥病人的救治和護理任務,科內集中了現(xiàn)代化的監(jiān)護與急救設備,也集中了內科的危重病人。護士既是先進儀器的使用者,又處于搶救病人的第一線,作為護士長,她深深懂得,服務質量和業(yè)務水平直接影響著醫(yī)院的形象和醫(yī)療護理水平,因此在工作中,總是勤勤懇懇,恪盡職守,以身作則,關心病員疾苦,率先垂范。從掃地、鋪床、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度,崗前教育、集中動員、統(tǒng)一工作思想等等,每一項工作、每一個工作環(huán)節(jié),她都一絲不茍地完成,每天第一個到工作崗位,最后一個離開科室,從沒有一句怨言。在業(yè)務上帶領科內各位護士刻苦鉆研,虛心學習,不斷總結臨床經驗,提高專業(yè)技術水平。在日常工作中他經常要求科內護士:我們的工作是對人的工作,每一個個體的人對于一個家庭來說都很重要,要真正站在病人的角度去做一切事情,一點點疏忽可能給病人帶來失去生命的代價,所以護理人員的責任心及護理質量的優(yōu)劣是我科救治工作成敗的關鍵。
規(guī)范制度、著力加強服務。在日常的護理工作中,她把工作重點從事后把關轉移到事先控制上,從病人入院、與病人的交流規(guī)范、各項治療護理、搶救病人流程等全部護理環(huán)節(jié),通過質量控制環(huán)節(jié),實現(xiàn)了護理質量管理持續(xù)改進,護理差錯不斷降低,贏得了病人及家屬的`信任,為醫(yī)院帶來了良好的經濟效益和社會效益。在醫(yī)患矛盾日益嚴重的今天,她深深認識到,護理工作不應只是一味的抱怨社會的不理解、家屬的不理解,而是應該主動做好我們的工作,而她自己也是身體力行。幾年前,內一科收治了一位家住土門的腦脊髓膜炎的患者,年僅19歲,病情危重,經過醫(yī)護人員的精心治療及護理,病情已經向好的方面轉歸,但是因為家庭拮據(jù),已經四處借債的老父親因為負擔不起昂貴的醫(yī)療費執(zhí)意地要把唯一的兒子接回家放棄治療。她得知情況后,非常同情,就通過科主任與醫(yī)院有關部門協(xié)調,減免了患者的醫(yī)療費,經過她精心的治療及護理,病人很快好轉并清醒,患者的父親感動得老淚縱橫,跪著感謝她,并說是她給了他活著的希望。這雖是一件小事,可是每當想起來總能提醒她要盡一切可能為病人著想,在心腦血管病房見慣了生生死死,每當聽到病人家屬肝腸寸斷的哭聲,總能提醒她要時刻有一顆"醫(yī)者父母心"的仁愛之心。
刻苦鉆研、努力創(chuàng)新業(yè)務。逆水行舟,不進則退,在醫(yī)療技術發(fā)展日新月異的時代里,合格的護士僅僅只有?谱o理知識是遠遠不夠的,要針對病人生理、心理進行全方位的護理。"內科病房的環(huán)境及硬件也許不是全院最好的,我們的護理質量必須是最好的。"這是她常常與年輕護士們討論的話題。她始終把努力提高護理質量和?萍寄芤曌鳛橐环N挑戰(zhàn)。內一科科收治的病人病情復雜,疑難、危重病人病情千變萬化,如不及時把握搶救時機,就會喪失寶貴生命。搶救工作中及時準確地建立靜脈通道尤為重要。經過培訓,多年來,內一科的靜脈留置針的穿刺技術準確率達100%。
以院為家、全心全意奉獻。在科里,只要護士家中有急事請假,她都會自己主動頂班。有時有急診需行腦出血微創(chuàng)手術,連續(xù)上班13、14小時的事經常有,可沒有喊過苦和累,沒有要過一分加班費。對工作的熱愛、對科內人員的關心,把科室醫(yī)務人員凝聚在一起,發(fā)揮了整體力量,連續(xù)多年,科室被評為醫(yī)院的先進科室。
團結一致、協(xié)調好各種關系。一個科室即是一個團隊,護士長是這個團隊中重要的成員,她的主要工作包括處理科室內"護護"、"護醫(yī)"、"護患"、"護勤"及"科科"之間的關系。護士長協(xié)調能力的高低,直接影響到護理工作質量。因此護士長要學習與協(xié)調工作關系相關的知識,并合理運用到工作。在各級領導和同事的親切關懷和大力支持下,她帶領全科護理人員立足崗位,努力工作,開拓進取,每次都高標準、創(chuàng)造性的出色完成各項醫(yī)護任務,受到了領導和患者的高度贊揚,為醫(yī)院贏得了良好的聲譽。多年來在工作上取得的成績,來源于工作的成就感,更來源于她這個護理團隊,正是團隊出色的工作表現(xiàn)、團結向上的進取心時常感動著她做好我應該做的每一項工作,雖然她像每一位醫(yī)務工作者一樣,因為工作可能經常不能顧及家人、孩子,為工作失去了很多活著的快樂,甚至要承受謾罵和不理解,但是她不后悔選擇這份職業(yè),因為她"痛并快樂著"…
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