誠(chéng)信之星事跡材料[常用14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信之星事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信之星事跡材料1
她生活在一個(gè)普普通通的家庭,有著普普通通生活和再平凡不過(guò)的父母。就是這樣的平凡的生活和母親對(duì)她不平凡的教育造就了她從小自強(qiáng)自立的性格。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她在當(dāng)?shù)氐募徔棌S和食品廠度過(guò)了自己初中和高中的寒暑假時(shí)光。不管是紡織廠做縫紉還是食品廠做包裝,她都做的如魚(yú)得水,都受到了負(fù)責(zé)人的表?yè)P(yáng)。更讓她體會(huì)到了父母每一分錢的來(lái)之不易。
從小她就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),可是因?yàn)榧彝ピ蛩坏貌环艞。高考結(jié)束了,她沒(méi)能走自己夢(mèng)想中的藝術(shù)道路,她不甘心就這樣放棄。于是她憑借著自己的努力和扎實(shí)的基本功找到了一份藝校兼職老師的工作。雖然每天都要穿著7公分的高跟鞋上6個(gè)小時(shí)的課,然后還要備課,接送學(xué)生上下課。但她很珍惜這份工作,能有讓她繼續(xù)深造舞蹈的機(jī)會(huì),更讓她收獲到了一筆心目中的'大學(xué)學(xué)費(fèi)。所以縱使每天很疲憊,她也一直堅(jiān)持著。
來(lái)到大學(xué)后,面對(duì)陌生的環(huán)境,她依然選擇了自力更生、自強(qiáng)不息。在新生軍訓(xùn)中,她就拿到了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。她積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),校園迎新晚會(huì),參加過(guò)多個(gè)系的元旦晚會(huì),在6月份的“中國(guó)城市天使大賽”中榮獲“優(yōu)秀城市天使”稱號(hào),并晉級(jí)到淄博廣電參加復(fù)賽。這些榮譽(yù)并不能成為她驕傲的理由,她仍繼續(xù)前行。大二開(kāi)學(xué)后,她有幸成為學(xué)校國(guó)標(biāo)舞社團(tuán)社長(zhǎng),這使她萬(wàn)分激動(dòng),帶領(lǐng)社員們刻苦訓(xùn)練,排練出了多個(gè)大型舞蹈,給同學(xué)們帶來(lái)了一次次的驚喜
生活中勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)鑄就了她不怕挫折的高尚品質(zhì);思想上積極向上,追求獨(dú)立孕育了她樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。假期勤工儉學(xué),在校園里積極參加多種活動(dòng),培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的意念,她還是個(gè)舞者,在青春旋律下舞出精彩人生,她就是我們心中永遠(yuǎn)的舞精靈――董蔣雪!
誠(chéng)信之星事跡材料2
xx是富錦市第十小學(xué)四年一班中隊(duì)長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)三年獲得市“新三好學(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手,同學(xué)的良師諍友。
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。課余時(shí)間讀書(shū)是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的.閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。她用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。
她愛(ài)好廣泛,活潑朝氣。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇?tīng)?zhēng)第一,街舞隊(duì)中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動(dòng)中時(shí)常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收獲”。
在家里,關(guān)心親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學(xué)會(huì)做得更好。
誠(chéng)信之星事跡材料3
誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信就是遵守諾言,不虛偽欺詐。“言必行,行必果,一言既出駟馬難追!边@些流傳了千百年的古話,都形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村,是農(nóng)村清貧淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)讓我從小就有了不怕苦不怕累、開(kāi)朗樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信的性格。從小家里就教育我做人一定要真誠(chéng)守信。我的父母都是普通的'農(nóng)民,雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),但他們一直用自己的行動(dòng)教導(dǎo)我做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,我也一直在用自己的行動(dòng)實(shí)踐來(lái)做到誠(chéng)實(shí)守信。
記得在北京參加9。3閱兵安檢的時(shí)候。有一天我在對(duì)一個(gè)乘客進(jìn)行完安檢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他忘記拿自己的包了。當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候就去找他,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在了,我想那個(gè)丟包的人一定很著急,包里也有很貴重的物品吧。我就把他的包放到查出違禁品的柜子里。后來(lái)指導(dǎo)教師告訴我,那個(gè)人通過(guò)多方打聽(tīng),知道包丟在了安檢這,稍后會(huì)來(lái)拿,讓我把包保存好。我就開(kāi)始了耐心地等待。我會(huì)時(shí)不時(shí)地開(kāi)柜看看包還在不在,以保證包的安全。等了好久包都沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。馬上我的上崗時(shí)間就要到了,可那個(gè)人還沒(méi)來(lái),而我必須回宿舍了,但想到包還沒(méi)有被拿走,于是交待給別人等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng);氐剿奚崂^續(xù)等待著,在宿舍休息等的時(shí)候爬在桌子上睡著了,夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)人回來(lái)拿包,一下高興的醒了過(guò)來(lái)。正好交待的同學(xué)也回來(lái)了,馬上詢問(wèn)是否被人領(lǐng)走。但那個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)有人來(lái),心里頓時(shí)很失望。第二天到我上崗的時(shí)候,馬上先看看包還在不在,看著包靜靜地放著,又安心去工作了。又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人終于來(lái)了,我馬上把包給那個(gè)人遞過(guò)去,他握著我的手,感激地連說(shuō)謝謝。頓時(shí)心里的等待、辛苦煙消云散,被內(nèi)心的滿足所代替。第一次感受到,信守承諾給別人帶來(lái)的幫助,給自己帶來(lái)的滿足。
在班級(jí)里,身為班長(zhǎng),一定要在班中做表率,成為其他同學(xué)的榜樣,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓班里的每個(gè)同學(xué)都要以誠(chéng)信為本,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)任務(wù),不抄襲他人的作業(yè),考試不作弊。
希望誠(chéng)信之樹(shù)栽到每個(gè)人的心里,誠(chéng)信之花開(kāi)到每個(gè)人的世界。
誠(chéng)信之星事跡材料4
誠(chéng)信,是什么?誠(chéng),就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾、講信用。我認(rèn)為,其實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。――這就是我,作為班級(jí)管理檢察員對(duì)誠(chéng)信的小小解讀。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。我作為張家口市職教中心的一名上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)會(huì)誠(chéng)信是我來(lái)到職教中心學(xué)習(xí)后收獲的最大的人生財(cái)富。在學(xué)校嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處以集體利益為重;在家里自主獨(dú)立,不讓父母費(fèi)心,在放假期間,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在公共場(chǎng)所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。
作為班級(jí)管理檢查員,自從老師交給我監(jiān)督紀(jì)錄宿舍日常分?jǐn)?shù)以來(lái),我每天認(rèn)真記錄,從無(wú)差錯(cuò)。面對(duì)班里個(gè)別同學(xué)希望提升宿舍榮譽(yù)而找我改分的情況,雖然我也很徘徊,但是我謹(jǐn)記在開(kāi)學(xué)時(shí)老師班會(huì)課上對(duì)班干部誠(chéng)信治班的教育,作為河北工程大學(xué)1班班委隊(duì)伍的一份子,我理應(yīng)按照班主任要求和《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)信做人。我嚴(yán)正地拒絕了那位同學(xué),并且鼓勵(lì)他也嚴(yán)格要求自己、管理好內(nèi)務(wù),并且希望他理解我的誠(chéng)信為人。過(guò)了一個(gè)月,我高興地看到他所在的宿舍分?jǐn)?shù)一直是雙百,而且他也被評(píng)為“宿舍之星”,成為了住校同學(xué)們的榜樣。同時(shí)我也為自己堅(jiān)守了誠(chéng)信,守住了原則而自豪。
作為優(yōu)秀學(xué)生的'我,每次都會(huì)以一種誠(chéng)信的態(tài)度,積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。班主任老師教育我們,考試僅僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡?嫉煤茫倘豢上,說(shuō)明最近學(xué)習(xí)的效果還可以,知識(shí)掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關(guān)鍵要記住“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。只有注重日常積累,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí),努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,才會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得進(jìn)步,而不是靠作弊投機(jī)取巧,自欺欺人。成功并非是遙不可及的,努力會(huì)讓我們離它更近。
在平時(shí)與人交往中,我也不忘講誠(chéng)守信。我爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,假期時(shí)有時(shí)來(lái)不及給我做早飯,就給錢讓我到外面早餐店自己買早點(diǎn)吃。有一次,我到小區(qū)前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),我給那阿姨10元錢,阿姨忙亂中卻找給我98元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。我急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗粉才能掙回來(lái)!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng),對(duì)我滿口稱贊并豎起了大拇指。而我卻明白,這都是誠(chéng)信給我?guī)?lái)的榮耀,而我也為此而驕傲。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們從小就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人,面對(duì)自己。誠(chéng)信是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。我也要堅(jiān)持誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,做一名誠(chéng)實(shí)守信的最美職教學(xué)生!
誠(chéng)信之星事跡材料5
xx,女,今年11歲,朗林二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。母親有嚴(yán)重的心臟病靠父親打工維持生活,家境雖然清貧并沒(méi)有影響她的健康成長(zhǎng)。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素,為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。她愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,從小立志成才,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了xx,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是xx同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流,上學(xué)期年末在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng),在朗讀比賽中得到了老師一致好評(píng)。
熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是xx的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班干部,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作。她工作負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍地完成。作為班干部,能嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,獨(dú)立召集班委會(huì),并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。作為大隊(duì)部選出的一名值周同學(xué),總能準(zhǔn)時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動(dòng)地幫助解決,對(duì)于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)工作負(fù)責(zé),她還是學(xué)校體育隊(duì)的成員,她一年四季堅(jiān)持體育鍛煉,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,從不間斷訓(xùn)練。作為學(xué)校體育骨干,連續(xù)幾年參加局小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),與大家共同拼搏,為我校體育成績(jī)?cè)谌置星懊┝⑾潞柜R功勞。她熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在衛(wèi)生死角的`地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。
生活的困難并沒(méi)有自卑,反而生活的磨礪使她變得更加堅(jiān)強(qiáng),她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“我要要強(qiáng)”。因媽媽有心臟病,看到親人常遭受病痛的折磨,她就立下了遠(yuǎn)大的志向,長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學(xué)習(xí),以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長(zhǎng)大了。在與她媽媽談起她時(shí),媽媽總是很自豪、很激動(dòng)地說(shuō):“我女兒真的很我省心,她從不亂花一分錢,在她身上一點(diǎn)看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開(kāi)心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干。”在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,xx健康成長(zhǎng)著。在xx的成長(zhǎng)過(guò)程中,愛(ài)包圍著她,在愛(ài)中,她也學(xué)會(huì)了愛(ài)。當(dāng)她得知我國(guó)南方遭受雪災(zāi),學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜得說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái),我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們,現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時(shí)候,我也要獻(xiàn)愛(ài)心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意!彼拇_是這么做的,不管她身邊的誰(shuí)遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個(gè)好孩子,好朋友。
由于她各方面出色的表現(xiàn),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“陽(yáng)光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標(biāo)兵”等。面對(duì)榮譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是從小立下了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
誠(chéng)信之星事跡材料6
“誠(chéng)信”自古以來(lái)被人們認(rèn)為是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本。作為祖國(guó)接班人的我們亦是如此!
對(duì)自己誠(chéng)信,身為班委我會(huì)遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)以律己。不遲到,不早退,按照老師的要求走;對(duì)他人誠(chéng)信,言必行,行必果,團(tuán)結(jié)一心;對(duì)學(xué)校誠(chéng)信,遵守校規(guī),以身作則,不違紀(jì)。只有自己做到最好才能感染到身邊的人。
那天是周日,我提著笨重的行李,下了車,看了看表,馬上就要到查宿的`時(shí)間了,看樣子來(lái)不及吃飯了。于是我便跑到就近的超市,拿起一桶泡面就去結(jié)賬,好不容易擠到了前面,給了售貨阿姨10元錢,阿姨熟練地打開(kāi)錢柜給我找了錢。在回宿舍的路上,我無(wú)意間瞄見(jiàn)了還未裝到兜里的錢。頓了一下心想:“咦,不對(duì)啊,怎么這么多?”。我停下來(lái)數(shù)了數(shù)手中的錢“哇!47!我的天啊!我得還回去!”但當(dāng)我轉(zhuǎn)身回去還錢時(shí)聽(tīng)到了打鈴聲,顧不了那不多了,我又繼續(xù)跑向宿舍。
我徹夜未眠翻來(lái)覆去睡不著,心里有個(gè)念頭無(wú)論如何明天都要還給阿姨。第二天上午的整整四節(jié)課我都在走神中度過(guò),我盼著下課盼著放學(xué),巴不得馬上把錢還回去。第四節(jié)課最難熬,我終于體會(huì)到了什么叫度日如年。一下課,我立馬跑到那家超市。
“阿姨您好,這是昨天您多找給我的錢”我拿出了那40元錢。
“恩?”阿姨抬起了頭。
“阿姨昨天我買了一桶跑面付了您10元錢,當(dāng)時(shí)人多可能是您看錯(cuò)了,找了我47元錢。當(dāng)時(shí)我也很著急一心想著回學(xué)校,也沒(méi)仔細(xì)看,不好意思現(xiàn)在才來(lái)還給您!
“哦,這么回事啊。人太多了阿姨沒(méi)有注意。你還要特意送過(guò)來(lái),真的很感動(dòng),謝謝你孩子!”
因?yàn)榘⒁踢有事情要忙,我說(shuō)了句不客氣之后便笑著離開(kāi)。心中的這塊石頭終于落下了。
這件事我一直記憶猶新,雖然在別人看來(lái)很不起眼,但它對(duì)我觸動(dòng)很深。誠(chéng)信比金重,誠(chéng)信如同一身華麗的衣服,在我們成長(zhǎng)的道路上使我們自信靚麗。誠(chéng)信比金重,誠(chéng)信如同一把大雨中的雨傘,在我們成長(zhǎng)的道路上為我們擋風(fēng)遮雨。
希望讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍心田的每一寸土地!
誠(chéng)信之星事跡材料7
我是來(lái)自高三(2)班的xx,平時(shí)嚴(yán)格要求自己誠(chéng)信待人,以誠(chéng)信的態(tài)度做好每一件事。
小時(shí)候,我常和朋友去寺里玩兒,那天,我們正玩兒得高興,有一位游客就讓我們幫他看一下車子,一會(huì)兒會(huì)給我們報(bào)酬,說(shuō)完就走了,我們也沒(méi)當(dāng)回事,繼續(xù)玩我們的,早把看車子的事拋到了九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)游客出來(lái)了,并給了我們一人三塊錢,可我覺(jué)得我們并沒(méi)有在真正的幫他看車,就把錢還給了他,后來(lái)和朋友提及此事,我們都不后悔,因?yàn)樵谖覀冃闹,誠(chéng)信要比金錢珍貴得多。
去年夏季的一個(gè)雨天,我在去奶奶家的路上撿到了一個(gè)錢包,里面有七百元現(xiàn)金和各種證件,想到失主的焦慮,我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪,我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車,朵朵的水花濺濕了我的褲角,我感覺(jué)我的耐心已經(jīng)快被時(shí)間磨沒(méi)了,可看著懷中的'錢包,我還是等了下去,不知過(guò)了多久,我終于等來(lái)了失主,遵守了心中的原則————誠(chéng)信。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了,我能分得清什么是騙,什么是信。誠(chéng)信待人這一準(zhǔn)則已深入到我的生活中,它會(huì)成為我一輩子的信仰,指引我的人生。
誠(chéng)信之星事跡材料8
xx,亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下,以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范,注意以自身的行為樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
一、勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習(xí)上,身為班長(zhǎng)的xx同學(xué)刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課專心聽(tīng)講,積極思考,每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成,按時(shí)上交,從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況,在他看來(lái),沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,積極爭(zhēng)章,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),誠(chéng)信的道德品質(zhì),成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
二、富有愛(ài)心,助人為樂(lè)
xx同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本,他知道后總是趕緊做完作業(yè),把課本借給同學(xué)使用;對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事,他都會(huì)努力做到,即使是一些瑣碎的小事,大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真,但他都努力做到、做好。在他看來(lái),這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣,讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
三、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人
xx同學(xué)總是能將父母和老師的`教育銘記在心。在家里,他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生,洗菜洗衣;對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買東西要用錢時(shí),總是很放心地讓他自己去口袋里拿,因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢,他也都是主動(dòng)交給老師,有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做,但他總是認(rèn)真地說(shuō):“雖然這是小事,但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的,我們要為同學(xué)著想!庇幸淮嗡屯瑢W(xué)去學(xué)校周邊的小店買東西,店主找錢的時(shí)候,粗心地多找了他2元塊錢,他發(fā)現(xiàn)后,毫不猶豫就主動(dòng)歸還,受到店主的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“我們無(wú)法做偉大的事,但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事。”誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,誠(chéng)信不在事的大小,誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開(kāi)始,今后,相信xx同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),勤懇做事,用自己的言行感染周邊的同學(xué),以自己的努力,將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落,成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。
誠(chéng)信之星事跡材料9
xx同學(xué),生于4月,是金山屯區(qū)第一小學(xué)五年二班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。能時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前,她從不驕傲,她深知山外有山,天外有天,必須不斷努力,才能達(dá)到更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人
她一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的'友情,她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好!
三、快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)
她出生在一個(gè)書(shū)香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從二年級(jí)開(kāi)始,她就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),她已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記,并且有多篇作文在國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng),并在《魅力之星全國(guó)文學(xué)新苗作文選》上發(fā)表,廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí),開(kāi)闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
她愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,還喜歡旅游、繪畫(huà)、二胡還有舞蹈。幾年來(lái),在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、祖國(guó)的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了她在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),也使她的攝影技術(shù)大大提高,而且還學(xué)會(huì)了使用DV。她非常喜歡拉二胡,她從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,每天堅(jiān)持練習(xí),有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但還能堅(jiān)持練習(xí)。今年暑假考完五級(jí),正計(jì)劃來(lái)年暑假考九級(jí);年初,還參加了區(qū)里舉辦的青少年才藝大賽展示,獲曲藝三等獎(jiǎng)。她還喜歡舞蹈,她和同學(xué)們自編自演的舞蹈《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為班長(zhǎng)、科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。她的點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任劉老師給了極大的鼓勵(lì),每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。
鑒于xx同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,關(guān)心集體,樂(lè)于助人;事跡突出,公眾輿論好,社會(huì)評(píng)價(jià)高,是我校學(xué)生的楷模。
誠(chéng)信之星事跡材料10
xxx,女,1月出生,13歲,擔(dān)任新華中心小學(xué)六年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),xxx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的`批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
誠(chéng)信之星事跡材料11
xx,中國(guó)共青團(tuán)員,就讀于農(nóng)技校14果樹(shù)班,F(xiàn)任校團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng),班級(jí)生活委員。
自入校以來(lái)主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)生活委員一職,認(rèn)真履行職責(zé),每個(gè)星期二、星期四都會(huì)提醒同學(xué)們帶好飯卡與錢統(tǒng)一交給自己去充值。班級(jí)的桶裝水他都會(huì)起帶頭作用與男生們一起去搬運(yùn)回來(lái),并且每天都能夠按時(shí)鎖好門(mén)。第一學(xué)年里通過(guò)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力班級(jí)總分排名第四,同時(shí)獲得眾多老師和同學(xué)的一致認(rèn)可,4月成功競(jìng)選校團(tuán)委社團(tuán)部團(tuán)干,主要負(fù)責(zé)管理成立后的社團(tuán)會(huì)費(fèi)支出,并且記錄每一筆開(kāi)支項(xiàng)目收入。任職期間做到了仔細(xì)完成每項(xiàng)支出記錄。每學(xué)期協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人例會(huì)都會(huì)向協(xié)會(huì)社團(tuán)承諾協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)公開(kāi)透明,對(duì)已有問(wèn)題做出總結(jié)并積極找尋方法解決。團(tuán)委及協(xié)會(huì)社團(tuán)所舉辦的活動(dòng)都會(huì)積極參與,期間出現(xiàn)的`問(wèn)題都會(huì)盡自己最大努力幫助解決,答應(yīng)別人的事也會(huì)竭力完成,獲得團(tuán)委老師及同學(xué)的一致好評(píng)。
校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間他負(fù)責(zé)協(xié)助校運(yùn)會(huì)的正常開(kāi)展,晚上主動(dòng)在主席臺(tái)下看管校運(yùn)會(huì)期間的儀器設(shè)備,保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和對(duì)校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束貢獻(xiàn)了自己的力量。
203月開(kāi)始,他負(fù)責(zé)學(xué)校桶裝水的發(fā)放。期間認(rèn)真負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,記錄好每次水的發(fā)放,也會(huì)幫助一些女生將水搬至她們教室。
不論是在學(xué)習(xí)上,工作上還是生活上他都嚴(yán)格要求自己,他相信自己有能力做一個(gè)有誠(chéng)信的人,以后在校期間他都會(huì)認(rèn)真做好他的工作,起帶頭作用,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)信為本,為校園貢獻(xiàn)一份自己的力量。
誠(chéng)信之星事跡材料12
12月中旬,中午歸宿時(shí)王昕曄和王正升在北校A區(qū)二樓拐角處撿到一個(gè)錢包。兩人打開(kāi)錢包一看,錢包內(nèi)有現(xiàn)金300元左右,銀行卡兩張,身份證一張。當(dāng)時(shí)他們推斷,錢包內(nèi)所剩下的錢也許是某個(gè)同學(xué)接下來(lái)的生活費(fèi),如果這些錢沒(méi)有了,失主之后該怎么吃飯,并且兩張銀行卡里肯定也有不少的存款。還有身份證,如果丟失,失主還必須去請(qǐng)假回到戶口所在地補(bǔ)辦身份證,在等待新的身份證的同時(shí)可能會(huì)用到身份證,這樣會(huì)使給他帶來(lái)一定的麻煩。所以,錢包內(nèi)的現(xiàn)金、銀行卡、身份證對(duì)失主來(lái)說(shuō),都非常的重要。而且此時(shí)失主的內(nèi)心一定十分焦急,正在到處尋找丟失的錢包。想到這里,兩個(gè)同學(xué)果斷走進(jìn)宿管室,把錢包交給了宿管老師,請(qǐng)求老師幫忙找到丟失錢包的這位同學(xué),宿管老師在查宿時(shí)按照身份證上的名字,找到了失主,丟失錢包的學(xué)生是計(jì)算機(jī)級(jí)部的',對(duì)兩個(gè)同學(xué)撿到錢包并且歸還給他的做法表示十分的感謝,宿管老師也表?yè)P(yáng)他們拾金不昧的行為。
通過(guò)這件事情,兩位同學(xué)都認(rèn)為,在做每件事情時(shí)要處處為別人著想,撿到別人的東西要及時(shí)歸還。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,你所撿到的東西對(duì)失主而言,是多么的重要。并且作為一名合格的中職學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神,把誠(chéng)信美德一代一代地傳承下去,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中職學(xué)生。
誠(chéng)信之星事跡材料13
xx現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫(xiě),為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問(wèn)題的方法;手到,是把思考的'結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫(xiě)作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂(lè)的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,都會(huì)自己看著時(shí)間,看自己能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。
在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,才會(huì)真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫(xiě)完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。
xx能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫(xiě)好。
總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會(huì)更加努力。
誠(chéng)信之星事跡材料14
xx,男,10歲,聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買來(lái)一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了,爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?xx就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍他的.肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢換不來(lái)的!”
信守諾言,也是xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ),于是,他說(shuō)服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。
xx用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
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