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科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記：自己培育的彩色花朵
科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記：自己培育的彩色花朵浙江省瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)葉岑捷諾
指導(dǎo)老師蔡淑余
5月3日星期二多云
前天，我在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有許多五顏六色的花，非常漂亮，于是突發(fā)奇想：能不能人工培育彩色的花朵呢？回來(lái)的路上，我請(qǐng)教了爸爸。爸爸鼓勵(lì)我做個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。
昨天，我到花店買(mǎi)了三朵白色的菊花，把它們分別放進(jìn)黑墨水和加了藍(lán)色顏料，紅色顏料的水里，等待著奇跡的發(fā)生。但是，直到今天也不見(jiàn)花的顏色發(fā)生變化，實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
問(wèn)題出在哪兒呢？仔細(xì)觀察配置的水，我發(fā)現(xiàn)水與顏料起先是混在一起的，可過(guò)了一段時(shí)間，顏料就沉淀在杯底，花莖就沒(méi)辦法把顏料吸上去了。找到了原因，又該怎么解決呢？不氣餒，再動(dòng)動(dòng)腦筋吧。
5月7日星期六晴
聽(tīng)人說(shuō)，有種叫“食用色素”的東西能很好地溶化于水，我決定買(mǎi)點(diǎn)來(lái)試試。哪里能找到“食用色素”呢？媽媽說(shuō)，蛋糕店可能有吧。可是，今天我去了很多蛋糕店，都被那里的阿姨回絕了，她們說(shuō)店里只賣(mài)蛋糕不賣(mài)原料。無(wú)奈，我只好回來(lái)向媽媽求助。媽媽又東打電話(huà)西托人，終于弄到了一點(diǎn)藍(lán)色的“食用色素”。我欣喜若狂。同時(shí)，我還想到，上次黑墨水不行，那么用紅墨水會(huì)不會(huì)有效果？于是，我又去買(mǎi)了瓶紅墨水。
萬(wàn)事俱備，等著明天再次實(shí)驗(yàn)。但愿心想事成啊!
5月8日星期日晴
今天，我準(zhǔn)備了四朵花，兩朵白花，兩朵黃花。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把花梗的長(zhǎng)度修剪成30厘米左右，并把周?chē)娜~子都去掉，然后分別插進(jìn)1：50的紅墨水和1：50的藍(lán)色水中。過(guò)了5分鐘左右，我看到花的中心花瓣上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅斑點(diǎn)和藍(lán)斑點(diǎn)。 (小學(xué)生作文 m.gymyzhishaji.com) 又過(guò)了5分鐘左右，其余的花瓣上也慢慢地出現(xiàn)了斑點(diǎn)。顯然，帶顏色的水已從低處被吸到高處了！我的實(shí)驗(yàn)見(jiàn)效果了！
我又開(kāi)心又專(zhuān)注地繼續(xù)觀察。30分鐘過(guò)去了，花瓣漸漸出現(xiàn)了一根根紅紅的線(xiàn)和藍(lán)藍(lán)的線(xiàn)。大概又過(guò)了20分鐘，花瓣頂部的顏色也發(fā)生了變化�？梢钥隙�，吸收上來(lái)的顏色正是沿著花莖向上移動(dòng)到達(dá)花瓣頂部的。最后，插在紅墨水和藍(lán)色水里的白花變成了紅色的和藍(lán)色的，而插在紅墨水和藍(lán)色水里的黃花則變成金黃色的和黃綠色的了。
我好激動(dòng)，高興地歡呼起來(lái)：“我成功了！”我還拿來(lái)照相機(jī)，把自己培育的這些彩色花朵拍成照片，一是紀(jì)念，二也是一份生動(dòng)形象的實(shí)驗(yàn)報(bào)告啊。
柴老師的話(huà)
小作者突發(fā)奇想，從別人未做過(guò)的小實(shí)驗(yàn)——人工培育彩色花朵入手，將自己連續(xù)觀察的過(guò)程以日記的形式呈現(xiàn)，把自己如何仔細(xì)觀察、觀察中的發(fā)現(xiàn)、尋找失敗原因、思考解決問(wèn)題的辦法的過(guò)程介紹得清清楚楚。這也正好是觀察方法的介紹，是寫(xiě)好觀察日記的關(guān)鍵。尤其是第二次實(shí)驗(yàn)中，隨著時(shí)間的推移，花瓣的顏色由“點(diǎn)”“線(xiàn)”“片”的漸變過(guò)程，小作者觀察得細(xì)致入微，描寫(xiě)得清晰有序，再加上數(shù)字的運(yùn)用，真是形象具體。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)主要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，重點(diǎn)觀察實(shí)驗(yàn)中的變化或新的發(fā)現(xiàn)。第二則日記寫(xiě)的是自己怎么找到人工色素的，可以更簡(jiǎn)略，建議和第三則日記合成一篇。
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