與酷有關(guān)的議論文：什么是酷

與酷有關(guān)的議論文：什么是酷
　　
　　福建安溪縣藍(lán)田鄉(xiāng)進(jìn)德學(xué)校林曉真
　　
　　“哇，好酷��！”“哇噻，酷斃了！”
　　
　　今天，青少年們言必說(shuō)酷：頭發(fā)染黃，“野火燒不盡”，這是酷；身著奇裝異服，如“北方的狼”，那叫酷；體刺紋身，如“動(dòng)物世界”，也稱(chēng)酷；故作冷靜，“沉默是金”，也夸酷；特立獨(dú)行，“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，還說(shuō)酷。
　　
　　怪異是酷，沉默是酷，叛逆是酷。
　　
　　酷是形象，酷是美感，酷是魅力。
　　
　　且慢！立足小自我來(lái)說(shuō)酷，只能是膚淺的酷， (申請(qǐng)書(shū)　m.gymyzhishaji.com) 放眼大時(shí)代來(lái)談酷，才能找到真正的酷。
　　
　　“生存斗爭(zhēng)，適者生存”這是自然法則；“能者上，庸者下”這是社會(huì)法則�？v觀世界，國(guó)與國(guó)的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)正烈，兩種社會(huì)形態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)正緊，兩大軍事集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)正熱，等等。
　　
　　在這競(jìng)爭(zhēng)的世界，國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)需要競(jìng)爭(zhēng)能力，在這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，社會(huì)與社會(huì)、人與人的競(jìng)爭(zhēng)亦需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的建立，很大程度取決于青少年時(shí)代。
　　
　　好！現(xiàn)在，我們心平氣和地——再來(lái)說(shuō)酷。
　　
　　創(chuàng)新，使這個(gè)世界日新月異：建特區(qū)，貧窮落后的山村變成繁華的大都市，文明古國(guó)煥發(fā)異彩；一國(guó)兩制，香港澳門(mén)重歸祖國(guó)的懷抱。
　　
　　創(chuàng)新是告別過(guò)去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是放眼未來(lái)！
　　
　　時(shí)代需要我們有創(chuàng)新意識(shí)：不墨守成規(guī)，不因循守舊，不盲目隨從，不人云亦云；時(shí)代要求我們有創(chuàng)新意識(shí)：要探索新知，要尋找新路子，要發(fā)表新見(jiàn)解。
　　
　　什么樣的青少年真正叫酷？
　　
　　競(jìng)爭(zhēng)是酷，有創(chuàng)新意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)是酷，與時(shí)俱進(jìn)是酷。
　　
　　酷是一種狀態(tài)，酷是精神層面的進(jìn)取，酷是由內(nèi)而外的。這樣的酷，別人才會(huì)由衷地發(fā)出感嘆：
　　
　　哇，好酷��！
　　
　　哇噻，酷斃了！
　　
　　愛(ài)酷的青少年朋友們，請(qǐng)三思而后行，選擇一條正確的追“酷”之路。
　　
　　（指導(dǎo)教師　林順興）

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