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小學(xué)滿分作文：彩色的“勤”鍵
小學(xué)滿分作文：彩色的“勤”鍵干雨楠
“哆睞咪……”從房間里傳來了悅耳的鋼琴聲，盡管，我剛接觸鋼琴，但憑借著電子琴八級的水平以及我對鋼琴的新奇感，我很快以《小步舞曲》上了手。這讓我自我感覺非常好！
每天媽媽給我規(guī)定練琴一小時，而我將大部分的時間都浪費在胡亂彈一通上。有時媽媽聽完我的練習(xí)，就會皺著眉頭說：“雨楠，我聽別人彈鋼琴仿佛行云流水一般，到你那，為什么總是磕磕絆絆，而且沒有一絲感情，你可要多加練習(xí)啊，鋼琴六級考級馬上就要到了�！泵慨�(dāng)聽到這樣的話，我心里總是不屑：哪里彈得不好？那“小蝌蚪”對我來說簡直小菜一碟，我的水平還用得著練嗎？于是，我一鼓作氣地彈了起來，還不時地向媽媽抬眼，如同一只驕傲的大公雞。
終于，我等待已久的考級來了。那天，我信心滿滿地到了琴行，里面人頭攢動，大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，看著他們一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，我不禁好笑：有那么緊張么，不就一次考試！等待的時間對我來說顯得格外漫長，看著選手忐忑不安地進去，有的滿面笑容地出來，有的則更加沮喪，我的心竟緊張起來。一個個選手在我的身邊走來踱去，我仿佛也被牽在其中，心中愈加不安。我努力回想那些黑白鍵和小蝌蚪，可是他們?nèi)缤鷼饬艘话悖瑳]有一點兒色彩，我急得快哭出來了。
“0613，干雨楠，參加考試！”我一驚，這么快就輪到我啦？我只好硬著頭皮走進去，面對那鋼琴坐下，琴蓋上映射出來的我，是那么的浮躁。光亮的琴蓋泛著幽幽的冷光，如同一個魔鬼，面對面地嘲笑著我，我一甩頭，努力將這些忘掉。“開始吧�！笨脊倨届o地說道。
我深呼了一口氣，抬手彈了起來。一開始還順利，可是越到后來越難，就像在爬山，到了最后就力不從心，我額頭上的汗珠在琴蓋的折射下顯得更刺眼，那里的我一副狼狽相，而且手指和腰開始不聽使喚，變得麻木，遲鈍。終于，一曲結(jié)束了，我慢慢地走出考場。 (范文網(wǎng) m.gymyzhishaji.com) 我的煎熬結(jié)束了，沒有輕松，沒有如釋重負(fù)，只有沮喪，無限的沮喪……
時隔一年，我又坐在了相同的考場里，同樣自信滿滿，黑白的琴鍵變成了彩色，優(yōu)美的琴聲從我的手下傾瀉而出。我閉上眼，盡情地陶醉在其中，考官不見了，取而代之的是一大片廣闊的青草地，在我眼前的是七彩的音符，都發(fā)出幻想的色彩，在微風(fēng)的撫摸下，他們翩翩起舞，我躺在上面，溫和的陽光親吻著我的臉……一曲終了，這一次不再那么沮喪，我通過了！
微笑著走出考場，腳下踩著幸福的云，望向晴朗的天空，我體會到了，原來努力過后的成功是那么美好！
【點評】
“琴”與“勤”，小作者借助諧音將兩者巧妙地結(jié)合起來，從而打開了描寫藝術(shù)學(xué)習(xí)之路的新天地。由初練時的漫不經(jīng)心，到第一次考級時的沮喪羞愧，再到一年后考級的“陽光燦爛”，細(xì)數(shù)一路歷程，給我們深刻的啟迪：“藝”海有路勤為徑，大大提升了習(xí)作的內(nèi)涵。另外，在詳略安排上也恰到好處，一詳一略描寫兩次考級的經(jīng)過，形成了鮮明的對比。
（指導(dǎo)老師：徐華軍）
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