寫(xiě)保護(hù)地球的作文
寫(xiě)保護(hù)地球的作文低碳？……節(jié)約
晚上睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)到新聞?wù)诓?bào)：“原本美麗的水城成尼斯由于全球氣溫上升的原因，現(xiàn)在水經(jīng)常漫過(guò)街道，給人們的生活帶來(lái)了很大的不便。”迷迷糊糊中，我又聽(tīng)到媽媽在問(wèn)爸爸：“為什么全球氣溫會(huì)上升？低碳經(jīng)濟(jì)是什么？”“升沮？這和我沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系�！蔽倚÷暤剜止局�，打了個(gè)哈欠，漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“丁零零……”床頭柜上精致的小鬧鐘把我叫醒了，一天的幸福生活又開(kāi)始了。我滿心歡喜地按下了臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。奇怪，臺(tái)燈怎么不亮了？媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在資源缺乏，唉，只能控制用電時(shí)間了。”我只好借著窗外透進(jìn)來(lái)的光線，穿好了衣服。來(lái)到了衛(wèi)生間，我打開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀懒恕！斑�，今天的水怎么這么小呀？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在資源缺乏，生活用水供應(yīng)不足�！蔽覍⒕椭⒘讼卵�，洗了把臉，上學(xué)去了。下了樓，我正準(zhǔn)備鉆進(jìn)車(chē)?yán)飼r(shí)，爸爸開(kāi)口了：“現(xiàn)在石油供應(yīng)短缺，汽車(chē)開(kāi)不了啦。”一早的喜悅被徹底掃光，唉，今天只能步行去學(xué)校了。我急匆匆地趕到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正議論著：“威尼斯又發(fā)生了特大洪水呢！”“聽(tīng)說(shuō)這次洪水造成了很大的損失，把整個(gè)城市都淹沒(méi)了！”我不以為然地走到座位上坐下。咦，今天講臺(tái)上的地球儀怎么和平時(shí)的不一樣了，陸地怎么只有這么一點(diǎn)了？�。￡懙剡�在一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，藍(lán)色正在一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延，蔓延……教室里怎么一下子都是水了？
“太可怕了！”我大叫一聲，驚醒了。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！可這場(chǎng)夢(mèng)卻把我的情緒完全擾亂了。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。媽媽一過(guò)來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)裁词堑吞冀?jīng)濟(jì)？”“低碳經(jīng)濟(jì)就是低能耗。低排放，低污染的一種經(jīng)濟(jì)模式，有利于減緩全球氣候變暖和的速度。節(jié)約就是在為低碳經(jīng)濟(jì)做出自己的一份貢獻(xiàn)�！笨次乙荒樢苫蟮臉幼樱瑡寢寙�(wèn)我：“一張紙重要嗎？”我不屑地說(shuō)：“一張紙面已，有什么重要的？”“如果你們學(xué)校每人節(jié)約一張，全國(guó)每人節(jié)約一張呢？”媽媽繼續(xù)追問(wèn)�！叭？梢怨�(jié)約兩千多張�！蔽宜阒叭珖�(guó)可以節(jié)約13億張，這么多呀！如果全世界的人……��！”我驚訝地叫起來(lái)。原來(lái)只要我們少用一度電，少用一張紙，節(jié)約一滴水，使用環(huán)保購(gòu)物袋……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，取得的效果卻是那么驚人。
同學(xué)們，為了讓我們生活的地球更加美麗，大家從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧！
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