以時(shí)間為話題的作文600字

　　以時(shí)間為話題的作文600字
　　
　　湖北省松滋市第一中學(xué)二（1）班 許桂桂
　　
　　他太嚴(yán)謹(jǐn)了，每一步都走得如此拘謹(jǐn)，不會(huì)因?yàn)槿魏问露�改變他的步伐，一絲的差錯(cuò)也沒(méi)有。你看，鐘表中的指針微微顫動(dòng)著身子，不偏不倚剛好轉(zhuǎn)過(guò)一秒鐘的時(shí)間。
　　
　　他走得如此之慢，你仔細(xì)地盯著手表，覺(jué)得時(shí)間仿佛凝固了一般。你從來(lái)不知道一分鐘竟然是如此的漫長(zhǎng)，又是如此之快！你等得不耐煩了。抬起頭來(lái)揉揉酸痛的脖子，但當(dāng)你再看手表，看你等的那一分鐘何時(shí)到達(dá)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已走遠(yuǎn)，就在你抬頭的那一小會(huì)兒，又過(guò)了好幾分鐘。
　　
　　你心里納悶了：“奇怪，他明明走得很慢的啊，怎么我就抬頭一小會(huì)兒他就加速走遠(yuǎn)了�。克�干嗎要躲著我呢？”
　　
　　不，時(shí)間不會(huì)躲任何人，他的步伐永遠(yuǎn)精準(zhǔn)地向前邁著，只是人的感受不同而已。
　　
　　一分鐘可以很長(zhǎng)，他要勤勤懇懇地走六十步；一分鐘也可以很短，就在你抬頭的一剎那，這世界早已滄海桑田。關(guān)鍵就是，這一分鐘里，你在干什么？
　　
　　上學(xué)的時(shí)候我們都體會(huì)過(guò)，當(dāng)你耐心盯著手表，一分一秒地等四十五分鐘過(guò)去時(shí)，啊，時(shí)間是如此的漫長(zhǎng)。而當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課，一絲不茍地做筆記時(shí)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間的腳步是那樣的匆匆。仿佛就在你一眨眼的瞬間，你只看到了他匆匆而過(guò)留下的殘影。
　　
　　光陰似箭，卻奈何如此匆匆。
　　
　　但就在你感慨時(shí)光飛逝時(shí)，空虛的人總是埋怨時(shí)間太漫長(zhǎng)。的確，因?yàn)樗麄冋也坏揭患�事�?lái)讓他們忘卻時(shí)間的存在。他們?cè)谶^(guò)著生命的倒計(jì)時(shí)，如同行尸走肉。他們總是希望時(shí)間快點(diǎn)走，但卻事與愿違，讓他們覺(jué)得等待是如此的漫長(zhǎng)。
　　
　　我們行走在時(shí)間的步伐里。浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)所事事的人是不會(huì)得到快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兛仗撝�，他們�(cè)跁r(shí)間的步伐里無(wú)聊地絕望著，生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是索然無(wú)味的。而當(dāng)你認(rèn)真地去做事并為之奮斗時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間是如此飛快地流逝，生命是如此充滿樂(lè)趣，未來(lái)還有多少關(guān)卡等著你去沖關(guān)。
　　
　　每個(gè)人都有同樣的終點(diǎn)，關(guān)鍵是，在這一路上，你收獲了什么，是空虛無(wú)味還是充實(shí)快樂(lè)？
　　
　�。ㄖ笇�(dǎo)教師：張興武）
　　
　　教師點(diǎn)評(píng)
　　
　　同樣的時(shí)間，卻讓人產(chǎn)生“快”和“慢”兩種截然不同的感受，作者抓住生活中這一常常被人忽略的現(xiàn)象生發(fā)議論，心思細(xì)膩�！皶r(shí)間就是生命本身”，文章因揭示出這樣的生命哲理而意蘊(yùn)豐富。（張興武）

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