描寫景色的段落50字
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描寫景色的段落 篇1
1、煙雨菲微,峽谷內(nèi)的土家臨溪散居。有房上冒煙的,那是土家的炊煙;有山上冒煙的,卻是地上的水氣。一家一家的,一處一處的,從路旁,從山上,向不太高的天空裊裊升起。當升到較高處時,便倏地聚在一起,濃得化不開一樣如天河在幽谷里奔涌,眼前不見山,不見樹,不見茂林,不見幽谷,不見奇峰,不見異石,不見珍崖,只見茫茫的最為壯觀的云海。
2、煙雨中的溧陽一切都是新的。油菜花鮮艷欲滴、羞羞答答,讓你不忍肆意觸動,桃李如出浴的處子一般楚楚動人,撩撥你的青春情愫。那一抹一抹的煙雨將江南溧陽涂成了淡淡的水墨畫,我游弋在這古樸、迷離的水墨畫卷中,行進在這如詩如畫的煙雨江南!
3、抬眼望去,雨后,青山如黛,花木如洗,萬物清新,青翠欲滴,綠意徑直流淌在心里,空氣中夾雜著潮濕之氣和泥土草木的混合氣味,撲面而來,清新而濕熱的氣流迅疾鉆入人的身體里。腳下,雨水沖刷過的痕跡躍然眼前,泥土地上,濕濕的,軟軟的。
4、故鄉(xiāng)是一個偏遠的農(nóng)村,平時地里活多,通常人們起身早,炊煙飄起來的也早。天還沒有完全亮?諝庵羞散發(fā)著潮濕的牲口糞便氣味,霧靄的村子里的公雞懶懶地啼著,狗在房舍的臺階下縮成一團睡覺,老母雞蹲在屋旁樹的枝椏上也在睡覺的時候。就是這樣的清晨,故鄉(xiāng)小村落里,家家戶戶的煙囪里,冒出了一縷縷飄渺的炊煙。有炊煙彌漫著,清晨的霧氣就顯得格外重,隔遠處看,樹影霧霧綽綽的原野、莊稼和林子濃罩一層薄薄的煙霧中。
5、野鴨也歡快悠然的戲弄著粼粼碧波,一會兒跌入水底,一會兒又立在水面上,就像孩子們在蕩秋千一樣嬉鬧著。并不時拍拍他們驕傲的“雙手”,嘎嘎的得意笑著,好像也在炫耀,看,我的“雙手”多么神奇,我可以在藍天之上自由翱翔呢!被激起的層層漣漪也慈愛的報以會心的微笑。
6、參天的樟樹上,橢圓的葉子密密匝匝地聚著,在晨風的流動中輕言細語,不知道它們敘說的,是六十年的風霜雨雪?還是六十年的鳥語花香?湛藍的天空下,樹葉綠得有些剔透,有些明亮,盡管季節(jié)已經(jīng)浸透了秋的涼意,枝頭仍是一片春光。
7、幾只漁船在清凈的水面上悠悠的'蕩漾著,那些鸕鶿忽地潛進水中,忽地露出水面,長長的帶著彎鉤的嘴巴在浮出水面的時候,會銜著一條小魚昂首挺立在漁人面前,好像在炫耀著自己的“蓋世奇功”。漁人則舒適的仰臥在小船上的敞篷里,悠閑的傾聽著流水的呢喃,賞著兩岸醉人的旖旎景色,用他們的天籟之音歌唱著美好幸福的生活。
8、一個人漫步在靜謐的充滿林蔭街道,蹦蹦跳跳的踩著影子,聽著樹上知了的一陣亂叫,不覺的會露出微笑。一座一座的老舊小庭院,從身邊穿過,偶爾看見幾位老人自家門口千里傳音的和周圍鄰居道家常,孩童跳著格子,翻著花繩,傳來了歡笑聲;或者突然從一家傳來一聲狗吠,像是對你示威,不準靠近你一般,接著鄰家的狗接二連三的開始朝你吼叫,嚇得你不得不落荒而逃。
9、此時,我被眼前海水里風姿多彩的情景所震憾,一股撲向大海的壯志油然而生,我應該要投入到大海的懷抱,投入到群友們火熱的激情中去,使自己的身心得到鍛煉。于是,我向大海游去,當一浪過來時,我就側(cè)頭避開,或者側(cè)游,在浪的高處和低處享受到了大海的滋潤。這時,眾人看我游出了約三十米紛紛叫我游回來,我才依依不舍轉(zhuǎn)身回游,再次體會到了浪在身后的那種感覺。
10、到陽江已是中午時分,停車吃飯時,同伴們都有些遲疑地不肯下車,似乎有點難以舍棄車內(nèi)的一片清涼世界。佛山的老朋友似乎看出了大家的心思,他笑著介紹說,陽江有一處名叫海陵島風景名勝,島上的海濱浴場在南粵是名聞遐邇,飯后去暢游一下再回佛山,也好消消暑。于是,巴甫洛夫的條件反射論發(fā)揮了重要作用,大家的情緒開始高漲,煩躁郁悶的心情一掃而空。
11、穿梭在荷塘中的小道上,空氣清新。兩旁荷葉微微搖動,像在歡迎人們的到來。因為是要出蓮藕的緣故,塘里大部分都是白色的荷花,有些荷花挺立在荷葉上方,亭亭玉立,清新,脫俗,像不食人間煙火的仙子。有些藏在荷葉下,開得妖艷,嫵媚,像風情萬種的貴妃。在塘心點綴似的種了一小點睡蓮,紅紅的睡蓮花兒開在綠葉和白色荷花下,顯得是那么的俏皮,活潑。
12、首先映入眼簾的是緩緩流淌、清澈見底,寬約百米的唐河,這里的水可真清澈,幾乎可以數(shù)清河底的鵝卵石。那些成群的小魚兒游來游去,自由自在的尋食著它們的美味佳肴,徜徉在屬于它們的國度里,心無旁鶩,愜意極了。
13、腳下的土地和路旁的石子,仿佛已看慣了紅塵與風月,對周圍的事物不再興趣,用沉默彰顯道行的高深。只有幾只剛剛長滿羽毛的小鳥,在樹和花的縫隙中來回騰躍,自己享受翱翔帶來的樂趣。
14、不知不覺走著走著,來到了亭臺樓閣前。那里有一池,池邊一座九曲橋,橋邊一柔柳。不知現(xiàn)在是盛夏還是夏末,滿池的荷一色的綠,竟不見那粉滴滴嬌柔動人的荷花。碧綠的荷葉在風中上下翻動,似一群綠衣姑娘在池中翩翩起舞,那景象也是別有一番韻味。
15、眼前,那一片新開發(fā)的建筑工地,在雨中沉默著,天晴后,它們又恢復了喧囂,那些現(xiàn)代化、高科技的建筑工具一動不動矗立在那里,地上的零亂被雨水浸泡著一片泥濘,前幾天,這里還是農(nóng)民的菜地和莊稼,一夜之間就成了建筑工地,鄉(xiāng)村的田園毀于一旦,不久后就成了城鎮(zhèn)和喧鬧的小區(qū)。
描寫景色的段落 篇2
一、冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷,使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午,漫步在街頭,任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上,也許會使你精神振奮,心情突然間變得舒暢開朗:也許你會心神一動,感到生活是多么美好:也許更會使你感覺驚呀,發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的,卻沒有被發(fā)覺的魅力。
二、冬天帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風吹來,小樹在寒風中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風。
三、東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。
四、秋天尚未離去,那寒冷動冬天卻迫不及待地來了。它還帶來了寒冷的雨絲,把人們都冷凍在寒冷之中,感覺不道德一絲的溫暖,使人們的心都麻醉了。
五、冬天像一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉(zhuǎn)著魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂家,用靈巧的雙手,譜寫著風的樂章。
六、我喜歡冬天,因為它像一位法官,正直公正,一視同仁;我期待冬天,因為它有像鵝毛般一樣潔白的雪花;我守望冬天,因為它像甜睡了的嬰兒,接下來便是活潑無比的春天。
七、冬天來了!西風呼嘯著,像一個酷吏拿著鞭子不分青紅皂白的亂抽。光禿的枝干被大風吹得上下?lián)u擺,所剩不多的幾片樹葉被風卷起在空中打著轉(zhuǎn)兒,隨后又被無情地甩在地上,任憑風的戲耍,又無可奈何。風咆哮著,每經(jīng)過一個地方,這兒便會“大變臉”。雪不停的下著,在地上結(jié)了一層冰,人們都小心翼翼的在上面走,可還是會有幾個上班心急的人們滑到,甩了個四腳朝天。
八、那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。
九、我喜歡自己安安靜靜的呆在一個能看到下雪的地方,欣賞銀色的`雪花漫天飛舞,然后鋪滿一地,就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當不下雪之后,我最喜歡到比較高的地方去看雪景,在陽光的照映下,雪花發(fā)著銀白色的光芒照射大地,雖然有點冷,但是老遠就聽到了孩子們開心的笑聲,孩子們那種天真無邪的笑容,是在任何地方都學不到的,它不會有背叛,有的只有,團結(jié)、笑容、智慧,以及是孩子們能夠跟好的交流。
十、冬天來了,北風呼嘯,寒風刺骨。樹上光禿禿的,小草也鄢了,變成了黃色,人們在寒風中直哆嗦,到處一片荒涼的景象。你一定會說,冬天一點兒也不好,我卻不這么認為。
十一、冬天像個魔術師,它用"雪"這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
十二、冬天是殘酷的,它冷藏了太陽的萬丈光芒;冬天是無情的,它脫掉了草木的華美衣裳;冬天是寂靜的,它禁錮了江河的喧鬧奔放。
十三、樹葉也不例外。寒冷的空氣把他們麻痹,只是萬事具備,只欠冬風了。一陣風吹過,樹葉紛紛活躍了起來。有些樹葉經(jīng)受不了寒風的刺痛,從樹上墜下,永遠沉睡了。
描寫景色的段落 篇3
1、在冬天寒風的吹襲下,草兒全部枯黃,有些樹枝上僅剩的黃葉,也都飄落了,余下光禿禿的樹枝,在北風中戰(zhàn)栗。這時,就只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。
2、落花不解伊人苦,誰又憐惜伊人情。空傷悲,獨惆悵,怎解刺心凄涼。風吹,心冷,思念長;凝眸,望川,人斷腸。月下孤影,人心創(chuàng),同是斷腸人,不知心傷幾許。同是天涯路,不知通向何往。只記得,花開瞬間的美好。誰能知,花落一刻斷腸音。
3、三九嚴冬,寒風凜冽,一陣陣刺骨的寒風向人們襲來。冬日的陰冷,將人們帶入惆悵、孤獨和悲哀的境地。冬日的寒冷,讓天地炎這變色,萬物為之驚嘆;冬日的寒冷,讓人們感到寂寞與無奈。
4、一絲愁緒,幾抹悲涼,日落黃昏曉。溫一壺酒,在冬日的黃昏里,把心事付諸瑤琴,唱彈一曲漸黃昏,千絲萬縷,點滴凄涼意。
5、這個冬天越來越冷了,樹葉都走了,樹還在凄涼的風中經(jīng)受著離別的痛苦,抵御著嚴寒的侵襲,松枝上的皚皚白雪像在訴說著這些曾經(jīng)過的往事,一種傷感襲上我的心頭,不禁感嘆地對自己說“冬天好凄涼!”“我的心好涼好涼”。
6、一陣清風吹來,雪白的花瓣如雨如淚,凄涼而憂傷地飄落下來,好似仙女散花。它的離去,是樹的不挽留,還是風的狠心就這樣,滿樹的櫻花精神充沛不遺余力地開著,開著,直到夏天,它才慢慢凋謝。
7、冬襯托出秋的凄涼。當天李易安的簾卷西風,人比黃花瘦,凄苦而孤獨,于是滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?一陣陣瑟瑟涼風伴著絲絲春雨,這次第,怎一個愁字得?兩位女子在這黃花飄零時互訴惆悵,惹人心碎。這是秋的愁情與悵然。
8、每當我坐車經(jīng)過樹林的時候,我總會看到一片片發(fā)黃的樹葉搖曳而下。隨著秋天溫和的秋風悄然而下,我不僅浮想聯(lián)翩,心中不免添了一些淡淡的凄涼。拾起一片落葉,聞一聞,留下的是歲月的味道,為了紀念這個豐富的季節(jié),把這片藏有歲月痕跡的樹葉夾入一本書里。每當翻開書本,就能看到它,它就會永久地留下來。
9、秋,把我思想中不敢釋放出來的憂傷,慷慨的贈送給了秋風,飛揚在這多愁善感的季節(jié)里,飛揚在這流淚的季節(jié)里。
10、河水慢慢停下了匆忙的腳步,為了不吵醒進入夢鄉(xiāng)的小魚,緩緩的流淌著。不知他的內(nèi)心是否也被冬天侵入,寒冷了呢還是依舊保持著溫熱。身旁的伙伴都已離去,只留的自己一個人默默嘆息,呆滯的望著渺茫的天空,心中滿是說不出的無奈與孤獨。只有守候在自己身邊的那幾顆木訥的石子,唯一的交流方式也只有兩眼相對。
11、冬天的鄉(xiāng)村,由于沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由于很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經(jīng)升起很高了,才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。
12、一夢一愛戀,一念世相思,淚的贈愧是屬于心門的殘門,念的落霞是夜晚的凄涼,多么的優(yōu)美而無聲,多么的光輝而燦爛,發(fā)出的光芒撒在心底的深處,埋下凄凄的荒涼,談起一段無人的曲子,講起一份不屬于自己的憂傷,感知的畫面如此的無言,應對的心境卻如此的相思。
13、每當一個人徘徊在綠蔭小道上時,秋風,凄凄吹過,允吸大自然的氣息,感受秋風的涼爽,只不過,偶爾才會有大雁飛過的鳴叫聲,給秋蒙上了一層神秘的面紗,將秋顯得更加靜謐,秋是凄涼的,那么的凄涼,那么的落寞。
14、許多人認為秋天是凄涼的,但是故鄉(xiāng)的秋天是充滿詩意的,是多彩的。它不像北方的秋天那樣寒冷,那么快進入了冬季。故鄉(xiāng)的秋天是溫的,刮著和煦的秋風。太陽暖洋洋的照在人臉上。像母親的手撫摸著你。
15、行走于紅塵,歲月帶給我們的不僅僅是皺紋的滋生,還有對生命的真悟。當歲月風吹過,吹落了懵懂無知,吹走了抱怨凄涼,卻吹開了成熟智慧的花朵!沉淀,升華,收藏,歲月之痕被一個人自然地劃出,生命也在這個痕跡上沿正軌前行。漸行漸遠,漸遠漸美,最終,走向輝煌的頂峰。
16、告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝的豪情感慨。讓我們有了采菊東籬下,悠然見南山的`悠然遐思。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的空地上,你會感受到一絲孤獨或凄涼。
17、這是個嚴冬的早晨,玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花,剛潑出去的洗臉水,一眨眼功夫就凍得像石塊那么堅硬。屋外,房上、樹上、地上,都被白雪覆蓋著,刺骨的北風不停地刮著,發(fā)出尖厲的呼叫聲。啊,這真是一個滴水成冰的冬晨。
18、如水的時光,相顧總無言。手捧閑書,望向窗外秋色,早已無心再續(xù)。初秋的天,云淡風輕,紙鳶翩躚,不禁透出凄涼,憂傷。
19、你喜歡冬天嗎?但是我不喜歡。為什么?因為冬天沒有了斑斕的色彩,也幾乎沒了生氣,處處都顯得凋零和枯萎。那凜冽的刺骨的寒風讓你膽顫,你只能被那單調(diào)的色彩所包圍。所以在這漫長的冬季里,只好躲在屋子里,期盼那遲遲不到的春天!
20、玉樓春別后不知君遠近,觸目凄涼多少悶。漸行漸遠漸無書,水闊魚沉何處問。夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。故欹單枕夢中尋,夢又不成燈又燼。
21、秋雨霏霏,飄飄灑灑,如絲、如絹、如霧、如煙。秋雨絮絮然然的飄落,在空中纏綿,隨機飄落大地,滋潤著寧靜的大地。
22、長在山上的那些楊樹,有露水裝點,有云朵陪伴,而它呢,裝點它的是灰塵,陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉,在夏天獻出濃蔭,每當夜幕降臨,整條街都是紅燈綠酒,但它卻在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤獨里煎熬著。
23、想想,漫長的隆冬,讓人多么的不忍!可,人生總有風雨,路無法一直走得從容,安寧。記的有人說過:冬季是最憂傷的季節(jié),冬天,沒有陽光沙灘海浪的激情,沒有鳥語花香蝶戲的馨香,有的只是刺骨的寒冷或雪后的皚皚。怎能不承認,你的情緒一直感染著我,我也是多么的希望華麗而浪漫的夏季!
24、寒冷的冬季在不知不覺中悄悄來臨,表現(xiàn)在我們的是寒冷無比,人們把自己緊緊地包裹羽絨衣服里,但也不能夠抵御嚴寒的侵襲,盡管這里還是在不停的下著雪,白白茫茫的一片,冰清玉潔,暗示著遠處的雪山上又降了很大的雪吧,想著遠在異地的孩子,她哪里肯定也是很冷很冷吧?不禁有一種深深的傷感,心里的牽掛時時刻刻攥著我的心,此刻,我的心涼涼的。
25、每個人在精神和靈魂上都是孤獨的,所以說人在本質(zhì)上是孤獨的,也可以說人的內(nèi)心是古代的。每個靈魂都孤獨,當你孤獨時才是最清醒時,再怎么親密的關系也有不能溝通的地方。孤獨不是說隨時隨地都能感受到的那種,人基本上不能完全溝通,我說的這種孤獨并不是很凄涼的感覺,而是人在內(nèi)心深處或本質(zhì)上是不能完全溝通的,而享受孤獨其實是一件很美好的事。
26、凋落的雪花,像是我凍結(jié)的心,凋落,摔在地上,支離破碎。當雪彌漫的輕舞飛揚,我的憂傷,放肆成,滿目的蝴蝶,落寞,卻又翩躚。
27、素什錦年,聚也難,別也難,滿目秋蓬揮不去心的凄涼,凋零如花香凌颯的記憶,顛簸在來世苦短的輪回。是誰人陪我疏狂?那去尋高山流水的音響?凡塵思量,輕盈步韻,蓬萊夢斷成煙,裊裊疏疏,吟飛緒鬢成霜,寂寂蕓窗,魂系南天流芳。記初見怡情爛漫且將憂忘,浮萍隨去,便數(shù)斜陽。
28、冬天是一個歷經(jīng)滄桑的老人,沉穩(wěn),敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間,可以看見早春的青蔥,盛夏的熱情和晚秋的收獲?諝饫锔又坊ǖ牡徘逑恪K斐龉趋泪揍镜氖,召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言我一語,絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇,原馳蠟象,也有冰解河開,燕子歸來。這一路,不管多辛苦多艱難,他們都并肩攜手,從沒有分開過。他們的話語時高時低,時而情辭激動,時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來,近在咫尺,觸手可及。漸漸的,老人們的聲音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的風撞著檐下的鈴鐺,叮叮朗朗,帶來萬物復蘇的消息。
29、大雁上的秋是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然。秋天,并不是一片落葉的終結(jié),亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏孕育下個季節(jié)的輝煌。
30、看著秋雨的絮然零落,讓我的心有股澀澀的感覺;望著那灰藍色的天空,讓我感到絲絲凄涼;聽著秋雨的靜靜訴說,讓我感到微微心酸。
31、鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。
32、一個人的冬天,習慣的把自己鎖在房間里面,把音樂開到最大聲,我以為那樣就不會覺得寂寞,我以為那樣就不會想起你。那也只是我以為而已,我終究逃不過回憶。音樂淹沒了思想,心底深處也開始泛泛作痛,我逃掉了你,可卻逃不出過去。
33、寒風中,我裹緊了厚重的大衣,喘著不均勻的粗氣,邁者顫抖的腳步,走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向,昏暗的路燈照明了要前行的遠方。寒風割在我的臉上,沒有留下醒目的傷痕,然而帶來了冰冷的疼痛。
34、剪一縷秋香,凝一回雁影,唯恐只有在芳菲四溢的秋季才能感到:那如夢如幻,如生如死的詩韻。秋水盈盈,脈脈不能相語,注定接受詩者的賞玩詠嘆。紅過的葉片,枯焦為黃,為蒼白,飄零在無情的季風中。
35、冬天,樹上的一切都是光禿禿的。田野上只有野兔在賽跑。同學們早上去上學的時候,太陽還沒出來呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了,只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的松柏樹披著銀霜。田野顯得又空又遠,只有麥苗伏在雪地里。同學們穿得厚厚的,用圍巾把臉裹得嚴嚴的,只露著眼睛,呼出的氣在睫毛上結(jié)了霜,松樹上幾個松果被風吹得亂搖亂擺。
36、那一片青竹林,流螢起舞,奇石百態(tài),微涼清風攜幾片竹葉,隨溪水東流去,流向那未知的遠方。再回首,兒時曾在樹上刻下的圓,是否依舊?那幾只恬躁的黑鴉,是否還在月黑風高之夜,傾訴凄涼與悲傷?
37、秋毫無預兆地來了,枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優(yōu)美的弧線,最后慢慢悠悠地躺在地上,勾起人縷縷愁思;蛟S正如古人所說吧,秋真的是一個悲涼的季節(jié),載著淡淡的哀愁,充斥著淺淺的悲傷,而蕭瑟的秋風更讓人感到凄涼。
38、一切都睡了,花兒謝了,向大地收回了紅裙綠衫;蝴蝶躲了,變成蛹藏在地下;燕子也弱不禁風地飛走了;楊柳收取柔軟的枝條,灑給大地一片冷漠。在這萬籟俱寂的時刻,你或許會發(fā)現(xiàn)窗口有一盆水仙,碧綠的葉兒,雖無婀娜的花朵,卻也讓你覺得它勝于玫瑰。臘梅呢,也不甘落后,展示出自己星星般的花朵,滿枝都亮著,艷著。
39、冬襯托出了秋的凄涼。當天李易安的“簾卷西風,人比黃花瘦”,凄苦而孤獨,于是“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”一陣陣瑟瑟涼風伴著絲絲春雨,“這次第,怎一個愁字了得?”兩位女子在這黃花飄零時互訴惆悵,惹人心碎。這是秋的愁情與悵然。
40、風蕭蕭,雨細細,微微涼,晚風之中,點點滴滴的思緒,一如這紛紛零落的花瓣,帶著凄涼,帶著曾經(jīng)的幽香,慢慢的堆砌,成了剪不斷理還亂的情愫,迷離了曾經(jīng)的記憶。
41、凄涼的晚風吹落了最后一片樹葉,在這寒冷的冬夜,小動物們無精打采地躲藏在洞穴里。池塘里的青蛙,樹洞里的小蛇,也都蜷曲著身體預備度過這一段漫長的冬夜。
42、輕輕伸出手去接一滴秋雨,頓時絲絲微涼便在手心中蕩漾,看著那一滴秋雨,那雨滴像是清晨里掛在小草上的露珠,晶瑩剔透。當秋雨輕輕拂上臉龐,感覺是那么的輕柔,也是那么的凄涼。靜靜品著一滴秋雨,能慢慢感覺到秋雨的苦澀,體會到屬于的那種悲涼。
43、天空中撒滿了星星,我想抓住這冰冷,我不想讓陽光溫暖我的心。我要記住這世間的恨,我要忘卻這世間給我的愛。讓我心中唯一的一團火隨著冬天的飄雪飛走吧,我想創(chuàng)造一個冰冷的世界,那里滿是冰山,那里沒有陽光,天空中只有星星和月亮,那里只是我的天堂。
44、眼前,我看到松柏樹的葉子已經(jīng)掉了許多了,四處飄灑的葉子,散落在公園的地上,像在哭泣它們離別了溫暖的懷抱,這生離死別不是暫時的離開,它們這一走,就將永久離散了,當清潔工人把這些葉子掃走以后,等著它們的是另一種悲慘的結(jié)局了,葉子真的沒有想到的是,它們這么快就從母親的懷抱里掉了下來,它們還沒有來得及與自己的親人多說幾句話,它們本來還想為親人做點什么,它們還有許多許多的祝福要送給親人,可無情的冬天來臨,讓它們分離開來,它們還沒有準備好一切,就這么從大樹上掉了下來,等待它們的只有無盡的想念、和無盡的傷感,它們的命運將會如何呢?大樹不知道、葉子自己也不知道,但有一點它們能做到,它們不會忘記曾經(jīng)相依賴的大樹媽媽,因為曾經(jīng)的溫暖在它們的心里。
45、是因為秋天太過于凄涼,以至于我難以接受一些生機勃勃的事物嗎?這半樹花開為何更顯得凄厲?朋友推薦給我的聽的歐美搖滾,令我有些失神,令我像是站在世界的外端望著這個世界,茫然的,惆悵的,帶著眼淚的。
46、秋天總有一種寧靜的感受,又帶著些許的傷感。秋雨總會細細的打入我的心里,一種涼意痛徹全身,眼前看到的凋零和飄落,是這個季節(jié)獨有的感傷。葉子,一片一片地飛散到被秋風吹得很干凈的地面,靜靜地躺著,忍受著歲月的剝離。
47、遙望夕陽一點一點下墜,感傷的情節(jié)便油然而生。讓我想起夕陽無限好,只是近黃昏!唐朝詩人李商隱寫的這兩句看似平淡的詩,就連我那不識字的老母親,也能朗讀,還能懂得其中的含義!這經(jīng)典的詩句,讓我喜來又讓我悲!夕陽無限好,夕陽之美,無容置疑,每當觀看夕陽,可也是我最痛惜和傷感的那一刻。只是近黃昏!仿佛滿天云霞回光返照于人間,常為眼前攝入的此此情倒抽一口冷氣,心里遂生大悲大怯陣陣失落感;也讓我體會到了那黃昏般凄涼的心情。
48、在凄涼秋瑟的細雨中行走,寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里,寂寞不請自來,穿過肌膚,直抵靈魂深處!抬頭望著一望無際的天空,不知是雨水,還是淚水朦朧了我的雙眼?
49、寥寥心事,誰寄清風與月明。曾幾何時我向往過向日葵那般明媚,溫暖,永遠的朝著日出日落的精彩輪回。終究還是抵擋不住在惆悵縈繞的心扉侵襲。把酒臨風拋灑那無人訴說的滿腔豪情,環(huán)顧于多少次無聲無息的沉默,手拈素箋聆聽孤獨細婉的韻律,只影轉(zhuǎn)身,凄涼懷抱。
50、一個人的冬天,習慣在入夜后行走在熱鬧的街道上,點燃一支煙靜靜的斜靠在街頭的墻角,看著來來往往的行人,注視著那些不屬于我的幸福,眼淚不知不覺的劃過臉龐,原來那幸福我也曾擁有過。
51、當楓葉一個個打著旋兒飄落的時候,往往是最感傷的時候。風一吹來,難免顯得有些凄涼,正像凄美的愛情故事,凋落的楓葉是最催人淚下的。緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的秋天,可是正如歌詞所唱的,就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷,也要學會用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹木,無奈地安靜地等待死亡,而是伴著秋風旋轉(zhuǎn)著身體,努力劃出最美的弧線,然后輕盈地回歸大地。
52、舉目向天,浩渺的蒼穹承載多少柔情蜜意,包蘊多少寂寞無奈。繁星閃爍深邃似你清冽的眼眸,那一彎秋水映襯無盡的哀愁。月兒玉潤皎潔似你素雅的容顏,一潭青碧散發(fā)無盡的溫柔。今晚的夜空有我深情的凝望,有我無限的悵惘,思念如夜的魅影四處游蕩。遙遠的地方一定也有一雙眼睛與我深情對視凝望,一顆思念的心把我緊緊擁抱。廣寒宮內(nèi)仙子寂寥,把盞獨酌舞凄涼,舉杯邀月訴離腸,心傷心傷,無語淚兩行。
53、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
54、秋風微微吹過楓林時,“莎莎”的摩擦聲使整個寧靜的楓林傳出了陣陣喧鬧聲,秋風微拂過楓葉旁邊,那火紅的楓葉飄落了,在半空中跳著屬于它的最后的舞蹈、那最凄美的舞蹈。
55、凄涼的秋天,透徹心涼。躺在夜里怎么也睡不著。會有許多許多的畫面在自己的腦海里,曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我們;蛳不虮,或憂或痛。其實,回憶已經(jīng)成為了我的習慣,習慣在夜里享受孤獨,習慣在夜里獨自哀傷。不想習慣,卻無力更改。
56、稍微帶些凄涼的冬將要離去?粗┗ǖ娘h逝。我知道這是最后一場雪花飛舞了?晌疫在等待、在這所空蕩蕩的生活里。期待著、盼望著、再一次的雪花飛舞。因為我知道、當飛舞的雪話再次飛舞時、我將忘記、那動心唇動她。無聊的夜晚、只能傻傻的看著電腦、發(fā)呆、再發(fā)呆。無聊的音樂、只能反反復復的聽著、傷心、再傷心。這個假期、真的好想快些結(jié)束、我好試著、埋沒自己、埋沒這所有。
57、自古以來,有不少詩人對秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個季節(jié),我更喜歡秋天。
58、古人悲秋,不止心傷。不知為何,自始至終,秋在人們心中始終扮演著那個凄涼而又寂寥的角色,那些繪秋的詩詞文都蒙上了灰色的陰影。也許是因為秋風,亦或是因為落葉。有些人,趴在自家的窗口,遙望著掛在枝頭搖搖欲墜,最終飄零的落葉感嘆人生的短暫;有些人,身處異鄉(xiāng),站在樹下,看著落葉隨風紛飛,塵埃落定之時,悄然回到大地的懷抱,感嘆自己一生顛沛流離。它們讓多少文人墨客寫下了悲秋傷懷的詩和文,卻又暗含著對完美終結(jié)的渴望。
59、這是剛剛在現(xiàn)場看到的一只蠟燭,蠟燭還沒燒完,芯已經(jīng)斷了。就像是人生,可能充滿了能量,但是沒有那一個機遇,所以無法燃燒,無處釋放;蚴窍駩矍,兩個人明明相愛,但是沒有緣分,所以無法相守,不能因緣際會。盡是凄涼。
60、是誰說,美麗的風景可以很長很長,長到可以溫暖人心里的冰涼,可為何到頭來卻是天各一方?當兩個人的舞臺,只剩一個人獨奏時,所有的希望被凍結(jié),那多情的琴弦里再也飄逸不出動人的旋律,思緒,只能踏浪于寂寞的海岸,傷情之人也只能靜靜的體會那孤城里彌留下的溫柔,對著斑駁的碎影,悼念一聲凄涼。
描寫景色的段落 篇4
1、踏著噠噠的馬蹄聲,從夢境里無數(shù)個春天里走來,風雨兼程。柳絮翻飛。蓮花開落,我的追求,我的夢想,在尋夢的路上,踏過萬水千山,可有一個地方,我不得不駐足:廣元中學,我深愛著的土地。
2、行走在林蔭間的長廊,看路旁落葉飛揚,不遠處有一個人影在長椅上,形單影只。手捧一本教科書,身旁還有枝葉上未蒸干的露珠,雖孤獨卻不顯寂寥。長廊、人影、書卷、露珠,這不正是校園清晨的模樣嗎?等到校園蘇醒,也就漸漸熱鬧起來。莘莘學子來來往往,晨讀聲在風中四散開來。此時的校園不比初醒時的模樣,多了幾分喧鬧,幾分靈氣,像這樣慢慢地品,品書中圣賢言古今傳世語。
3、踱步校園芬芳小道,和著濃濃的文化底蘊,嗅那一卷書香。清潭白蓮,綠樹紅墻。“博學廣才,器識為先”的校訓閃爍著明亮而不刺眼的光輝,靜靜地點綴在校園宣傳欄里。這里一位位學長飛往神圣的殿堂,一個個學姐踏入理想的學府,還有老師們微笑著的臉龐。腳下,藍黃相間的地磚繪出地球的'模樣,唯有中國,那一抹耀眼的紅,映入每個學子心房。每一天,他們就這樣細細地聽,如河口凝神傾聽自己的源頭,聽校園訴說他的悠久。
4、陌上青柳婀娜,細雨飛花若夢。這幾日的煙雨,是永無休止的綿長,朦朧了一盞盞燈,一頁頁景。低著頭,撥開水洼,不緊不慢地走,任雨水滑落傘沿,滴答滴答,再抬頭時,已進了新修的食堂,香飄四溢,動作利索的同學早已入座?粗咳氲娜巳,帶走身旁的清風,只留下一地匆忙的腳印,像這樣深深地嗅,嗅一朵小花,直到直覺化為烏有。
5、一縷足音,一道身影,點點滴滴展示蓬勃的朝氣。那一列列筆直的長隊,一聲聲整齊的步伐,在柔光的沐浴下奔進綠草如茵的操場,化作一幅柔和的水墨丹青,住進每個學子清澈玲瓏的心里。長長的列隊,仿佛通往時光的深處,而我,就在耳畔的曲音里沉浮。像這樣靜靜地看,看一列人影,在空氣中溶進了無盡的理想與渴望,腳下是夢想起飛的地方。
6、心中忽現(xiàn)一抹明亮,描繪你安然的模樣;一縷柔腸,被你用流淌的水聲匯集而成的綿軟情懷輕輕解開;一樹繁華,心甘情愿為你綻放;一樹嫣紅,看癡了你的如夢如初,靈魂的殿堂,喚醒了我心中的柔軟。林蔭道上,獨自行走,此時,只一人乃謙謙君子,只一個人是大家閨秀。只要有這片土地的陪伴,一切繁華飄散又何妨。
7、牽一段深情,執(zhí)一支狼毫,燃一盞明燈,在這花香曲徑里,在這聲聲呼喚中,我愿枕一席書香夢,就此醉臥詩詞中,解讀夢中如詩如畫的地方——那個只有我們知道的地方:廣元中學,我深愛著的土地。
描寫景色的段落 篇5
1.學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。
2.校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學習環(huán)境迎接新生的到來。
3.我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。
4.周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
5.教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
6.剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
7.操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
8.我們學校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。
9.我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
10.學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W校增添了不少生氣。
11.銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動課時,同學門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學們的樂園。
12.我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這段開學日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此了解了,讓我們同學產(chǎn)生了感情!
13.我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”
14.我愛我的學校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學校。
15.學校的花壇里有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學習,使學習更加有趣。
16.校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
17.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
18.夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉(xiāng)。
19.每天清晨,我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。
20.夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。
21.沿著通向?qū)W校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
22.每當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
23.我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
24.教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
25.我的校園很美麗,走進大門,就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹,每一個早晨,一走進校園,就有一股清香在校園里彌漫著,走進一看,寬廣的操場,操場上沒有一點兒垃圾,在操場的右邊,是教學樓,在每一城樓里,彌漫著知識的氣氛,每當上課的時候,每一城樓都會發(fā)出朗朗的讀書聲,在這樣的環(huán)境里學習,真是快樂,每天放學或上學,每一個人的臉上都帶著洋溢的笑容,在這里學習的同學們都很樂于助人,都互相幫助,每當文體節(jié)到了的時候,每一位同學都有自己的事情做,熱熱鬧鬧的!
26.操場泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見雨稀泥灘。可就是這三年多時間,學校就又建起了三幢教學大樓,教室寬敞明亮。操場塑膠地面。規(guī)整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個乒乓案以及四周花池內(nèi)的花草樹木,更給校園增添了色彩。我們在校,無憂無慮地學習?柿擞屑儍羲龋粺崃擞酗L扇送爽;冷了有空調(diào)送暖。為了學生的安全,學校前后大門還加上了保安。
27.學校門前有一個機器人,就是它來保護學校的人們和財物安全。它對我們打著招呼,并請我們進入學校。我們乘著自動扶手電梯走進教學樓,每一間教室的天花板是天藍色,地板是草綠色,使同學們感覺好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學樓,我們就發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場呢?機器人指了指教學樓旁邊的地下通道。原來為了節(jié)約場地,就把操場建在了地下。操場里有一個電燈按鈕,有了它,即使在地下也會好像白晝一樣,操場上有籃球場、單雙杠區(qū)等場地應有盡有,而且即使刮風下與,也能在高高興興地在操場上盡情玩耍。
28.從大樹往里走就是操場,操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學樓。主席臺在操場北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學校剛剛修好的。原來水泥地面,同學們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒有一片紙屑,更別說垃圾了。自從進行了新裝修,學校的衛(wèi)生也變好了許多。
29.來到學校門口,校門上掛著四個金光閃閃的大字,就是東郊小學。走進學校,映入眼簾的是一條長長的校道,兩旁是寬闊的操場。操場四周都種著高大聳立的木棉樹,就像保衛(wèi)在操場的衛(wèi)兵。東操場有個升旗臺,上面有支旗桿,旗桿上面的五星紅旗隨風飄揚,每上體課的時候,老師會帶我們來西操場上體育課,我們會在這里運動,每當下課,我和同學常在這里追逐,玩耍。這里除了有雙桿,單桿,還有一個長方形的沙坑。我們的學?墒軞g迎了,離這里近的居民們都會來這里散步,有的在這里打羽毛球,運動等。
30.踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環(huán)形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
31.學校的大操場也很吸引同學們,它位于學校的大門右側(cè)。走進大操場,最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場是用塑料草鋪成的,是一個小小足球場。校運會的田徑項目就是在這里舉行的。學?刻⿲幓▓@圍墻中央處是一個用藍白磁磚鋪成的主席臺,星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學校所有會議以及重大的活動都在這里舉行。
32.校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
33.走進學校大門,看到的是干凈的操場,操場右邊就是這棵槐樹;睒湎窀叽鬅o比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂,讓整個學校投入它的懷抱。
34.走進校門,在經(jīng)過一個大大的魚池,就會到達操場。走入操場,會看到一個主席臺。學校里種了許多樹,春天,丁香樹剛剛吐出點點嫩芽;夏天,丁香樹綻開自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫著許多動物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。
35.走進學校,大門兩旁種滿了高大的梧桐樹;寬闊的操場平整、潔凈,四周高大的樹木挺拔、茂盛;操場中心位置,高高的國旗桿巍然屹立在我們面前,五星紅旗在空中迎風飄揚;兩棟漂亮的、嶄新的教學樓聳立在校園中間,教學樓外面的`墻壁是用深紅色的涂料涂滿,上面畫滿了美麗的圖畫,墻壁下面貼滿了白色的瓷磚,這樣的教學樓讓人心情舒暢,倍感溫馨;學校四周是綠綠的草地、美麗的花池,讓我們?nèi)缤钤谕捠澜纭?/p>
36.我的學校是很美麗的;比如校園里的樹木,黃桷樹在校園的后操場,它的樹桿有五個人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學樓那么高,遠處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場上。
37.我的校園有南,北兩扇門。我一般走北門。一進門,首先映入眼簾的是一個塑膠操場。操場上豎立著兩個深綠色的籃球架,籃球隊總在這兩個籃球架間練習打籃球,代表學校參賽,為學校爭光。
38.昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校里所有充滿生機的東西,它們都在留戀。
39.一進入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場,操場正中種著許多蒼天大樹。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時變得熱鬧起來了。
40.我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
41.我們學校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。
42.操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
43.剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
44.教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
45.今天,我懷著好奇激動的心情來到了一所學校,媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。
46.假山兩側(cè)各有一個洞,一到流水的季節(jié),水就會從那兩條通道彎曲回轉(zhuǎn)。假山右側(cè)山得山腰里有一棵仙果樹,樹上一個個的仙果紅彤彤、水靈靈,特別招人喜愛。
47.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
48.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
49.昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
50.校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
描寫景色的段落 篇6
1、清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語花香;它像是一個巨人,經(jīng)過漫長的嚴冬,終于迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調(diào)的毯子,換上了亮麗的春裝。
2、陽春三月,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我?guī)У搅斯珗@中心,瞧啊,一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時,調(diào)皮的雨弟弟來做怪,他跑進人們的頭上,臉上,鉆進人們的脖子里,使人感覺涼嗖嗖的。俗話說,“春雨貴如油”,我想,樹,草,花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。
3、春天到處春光明媚,春意盎然。到處一派春的氣息。遠處,小溪里的冰融化了,溪水清澈見底,小魚在溪水里歡快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戲著,小草偷偷的從土鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。旁邊各色的映山紅,月季花,玫瑰花爭奇斗艷。散在草叢里,像無數(shù)的星星眨呀眨。旁邊的柳樹叢,遠遠望去,好似一片翠綠的海洋。一陣微風吹過,枝葉搖擺,好像對我們點頭微笑,招手示意。
4、樹上的小鳥也在空中飛來飛去,唧唧喳喳的好像要告訴人們:“春天真美麗,春天真美麗。”大樹旁邊的小草悄悄的做出了地面,爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧。花園里的花經(jīng)過春雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為大地增點點新綠。
5、活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
6、茶花仙子唱著春天的贊歌;微風輕輕地吹,玉蘭花仙子跳起了優(yōu)美的舞蹈;桃花仙子像彩帶一樣飄落下來,好像在給它們加油。柳樹姐姐在湖邊清洗著她的頭發(fā)。小草弟弟從土里鉆了出來,鋪成了一塊嫩綠的地毯。雨姑娘來了,雨水掉入湖里,湖面上就當騎一圈一圈的波紋,美麗極了,雨水落在花叢,草叢中,花兒和小草就像洗了一個澡一樣。雨姑娘累了,就回家了。太陽公公出來了,陽光射到湖面上,波光粼粼的好像灑滿了碎金。真美!
7、風,柔柔的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的太陽,曬在身上,暖在心里,爛漫的春花。啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的音樂,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個多美好的春天!
8、春姑娘來到郊外,吹了一口仙氣,沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋,它伸個懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來,穿著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,帶著一把剪刀似的尾巴,斜著身子翩飛在空中,或在屋檐的巢里歌唱著“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳,爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來,有的伸入水里,風一吹,水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走,走到河邊,它們張開翅膀,一個個撲通撲通地往河里跳。它們游來游去,嘎嘎嘎地叫個不停。
9、看見鮮花們?nèi)绱伺Γ瑯淠緜円伯斎徊桓事浜。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團團燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春啊!
10、漫長的嚴冬過去了,春天慢慢地來了,天漸漸的暖和了,小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來了,睡了一個冬天的青蛙蛇烏龜……伸著懶腰慢吞吞地從自己的小窩里走了出來去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來,柳樹也吐出來新的嫩芽,在風中翩翩起舞著。
11、春天來了,春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。她送給桃樹粉色的背心,桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子,小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結(jié),迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙,滿樹的杏花羞答答的開了。
12、草坪上,棵棵嫩綠的小草鉆出了濕濕的土地。它們身上不停地滾動著晶瑩的露珠,仿佛戴上了珍珠項鏈,再加上那翡翠般的綠裝,就成了亭亭玉立的姑娘了。田野里,片片嬌小的嫩芽也從土壤里冒了出來。它們跟隨著風兒擺動的節(jié)奏,做起了廣播體操;▓@里,開滿了許多嬌艷的鮮花。有金黃的迎春花,鮮紅的月季花,還有潔白的百合花……風兒一吹,花兒們便跳起了“芭蕾舞”蝴蝶和蜜蜂做它們的舞伴,鳥兒做它們的歌手,就連溪水也嘩啦啦地給它們拍打起伴奏來了。
13、春姑娘來了,小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了,植物長了出來,小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈,那舞蹈美麗極了!大地復蘇了,小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放,許多鮮花都隨著春風翩翩起舞。花兒們跳舞時更美了,花兒們的長相都是不一樣的,比如說荷花:有的花還是花骨朵,有的花已經(jīng)長出來一兩片葉子,有的花的花瓣全展開了,它們都在春風下舞蹈,還有的樹木有著嫩黃色的葉子,美麗極了!
14、春,是播種的季節(jié)。放眼忘去,田埂上,插秧機,犁田機,拖拉機遍地都是。有時,微風拂面,夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒有一絲疲憊,都樂開了花,我想:這也許就是豐收的前兆吧!
15、冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的陽光照耀著大地。柔和的春風吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像用篩子篩過一樣,密密地向大地飛灑著。樹的枝杈上探出頭的點點新綠,迎著溫暖的春風,顫動著。打了幾個滾,翻了幾下身,那綠色仿佛眼見著長起來,由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。
16、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁唱著歌,好象在歡迎春天的到來!
17、路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風吹來時,它那動人的舞態(tài),是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開爭姿斗艷的景象。
18、看,小草偷偷地鉆出了小腦袋,嫩綠嫩綠的。一眼望去,田野像一片綠色的海洋。風兒輕輕的,草兒軟綿綿的,真是一幅美景。我抬頭仰望藍藍的天空,天空中我看見白云仙子在自由自在地飛翔。這一切的一切對我來說都是那么的美好。我閉上了雪亮的雙眼,雙手展開,昂著頭,享受著大自然的美好。
19、春陽映入花蕊,春風搖動著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。
20、春,把她的長袖一揮,使原先被積雪覆蓋的大地,都脫下舊服換上了翠綠色的新衣;春,又用那纖巧的手拿出一束束五彩繽紛的鮮花,撒向大地,為原本翠綠的森林畫上一筆……
21、我喜歡春天:我喜歡春天的百花盛開,我喜歡春天的冰河解凍,我喜歡春天的綠草成蔭。我最喜歡的就是農(nóng)村的春天。
22、春天,一個詩情畫意的季節(jié),一個生機勃勃的季節(jié)。春天,為我們帶來了溫暖,為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節(jié),大自然也開始了她們的春天交響曲。
23、我撲了上去,貪婪地享受著小草的溫暖,躺在草地上,仰望著藍天,一股暖流注入了我的身體。“你說,我們?yōu)槭裁聪矚g小草?”我瞇起眼。“這還不簡單!小草不屈不撓頑強不屈的精神,是許多人都無法辦到的,而我們也想像小草一樣!彼鲿车鼗卮。我輕輕撫摸著小草,在微風的吹動下,它歡快地抖動著身子。哦!一株株小草齊刷刷的,猶如一塊碧玉。那一片片草地,一株株小草,讓我感到了無比欣慰,無比幸!
24、不知什么時候,滴起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地遮蔽大地。太陽帶來了晴朗。整個世界像剛洗過似的,空氣清爽,沁人肺腑。呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風和煦,春回大地,萬物生機,好一幅秀麗山水畫。
25、瞧,那棵高大的楊樹換上了新裝,綠油油的;那朵小巧的梅花綻放出可愛的笑容,甜蜜蜜的。一切事物都像剛睡醒的樣子。這時我恍然大悟,原來是春天到了!我張開雙手,擁抱著五彩繽紛的世界。
26、雖說只是初春,但這種令人著急的時間觀念卻沒有阻擋得住花兒們爭芳斗艷的心情!有的花兒,太急,將自己那美麗的身姿面向了我們,有的花兒,像十五六歲的花季少女,羞答答的側(cè)著身子,半開半合著,讓人感到嬌滴滴的;還有的花兒,只是展現(xiàn)出了苞子,還沒有醞釀好心情,可她怎能知道:剛經(jīng)受嚴寒的人們是怎樣迫不及待的希望看到鮮艷的花呀!
27、春,是一個生機盎然的季節(jié),朝氣蓬勃,萬紫千紅。春雨綿綿,滋潤著人們的心田;春風緩和,悄聲無息,撫摸著人們的臉頰;春樹繁茂,蔥蔥蘢籠,沐浴著和徇的陽光;春花爛漫,競相開放,將大自然點綴的五彩繽紛;總之,我愛春,愛這生氣勃勃的春!
28、重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓的在春寒中瑟瑟發(fā)抖,柔柔的和風把深深的期待化成神話中的'玫瑰迷霧。清明的無限春光給了人們無限的思緒卻也遮住了人們沉靜的目光,盎然的春色喚起了人們一時的激情卻也迷離了人們久遠深刻的企盼。
29、春姑娘來了,她脫下雪白的棉襖,換上了一身綠色的新裝,霎時,森林里的景色變得美麗極了!綠樹綠草,一片綠色的世界!有松樹楊樹柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹,因為柳姑娘的辮子很長,她把頭發(fā)伸進水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影和遠處幾座連綿不斷的青山,哇!青山綠水,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
30、叮咚叮咚,泉水歡快的唱著歌兒,流向遠方。嘀咕嘀咕,布谷鳥奏起了悠揚的樂章。沙沙沙沙,小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時,羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐,靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來,公譜成一曲和諧動聽的春之歌!
31、潺潺的溪水反映了農(nóng)家生活的風格,是那么的悠閑自在,歡樂愉快。溪水的聲音,是那么的清脆悅耳,那么的婉轉(zhuǎn)動聽。溪水里的石子,是五彩斑斕,各具風韻的,還時不時的能看見活蹦亂跳的小魚。農(nóng)村的孩子,經(jīng)常赤著腳丫下水玩呢!
32、我懷著好奇的心情去找春天。啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲真有趣。展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……
33、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。咝咝……咝咝……和煦的春風就像一位翩翩的仙子,輕撫著大地的臉龐。她掠過草叢中,小草興奮地搖擺著嫩綠的身軀,沙沙作響。大樹拍打著樹葉,仿佛是為了習習涼風的到來而歡呼雀躍地鼓掌。春風柔和地拂向花叢中,繁花似錦,嬌艷欲滴的花兒含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們在風中盡情地搖擺著,爭奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡,陶醉不已。
34、田野上,小草從睡夢中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉,瞧去,一大片一大片滿是的,隨意的鋪著,有的濃,有的淡。花兒也不示弱,爭先恐后地競相開放著,一朵朵小花像一位位調(diào)皮的精靈,誰著風扭動著自己的身體,翩翩起舞,似乎讓人覺的是一件流動著水紋的嵌滿鮮花的綠色紗衣。
35、遠遠望去,雨像一團霧,一團煙,又像一幅珠簾。雨聲是均勻細密的,就像竊竊私語,又像遠遠地吹著短笛,隱隱約約,若有若無,地上騰起陣陣煙霧,更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝,沙沙沙沙,如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動情的曲調(diào),這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中,你會甜甜地睡去,盈盈地醉去……
36、如果說校園里的春天沒有花,我想,那就像一幅沒有落款的中國畫,濃重之中缺了淡寫的那一筆,讓賞畫的覺得有些失意,賞花的人也同樣感覺有些悲戚。春天的校園是最親柔的。幽蘭悄悄的撐開那些在冬寒下萎靡的葉子。她說,春風吹綠校園的時候,遠去的燕子也將要飛回來了。等待是春風的到來,我等待的是詩人海子說的那樣春暖花開……
37、很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機,靜靜觀賞,更有動中取靜之美。曾經(jīng)每當冬天接近尾聲的時候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺溪水是我歡快的玩伴,低語佯罵;那些絕美的花草樹木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠不放開;云是我手心拽著絲線的風箏,想要和她一起奔跑;陽光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂,那些過往的春天!
38、春天在哪里?大地告訴我:春天從一棵棵小草的美夢中蘇醒,沖破泥土的束縛,舒展開稚嫩的臂膀。那青草的氣息沁人心脾。我張大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河兩岸楊柳拂面,嫩綠的葉子在風中發(fā)出嘩嘩的聲音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。
39、一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來生機,帶來了希望,更帶來了美麗和溫暖。最喜歡兒時跟在媽嗎后面,挎著籃子在春天里挖野菜的情景,最喜歡在春天里跟著父親爬山,看山上的迎春花,看遠出的云,看近處的水,聽流水,感山情,總感覺那是生命最美的境界。
40、春天邁著風情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍;所過之地,一甩發(fā),嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地,一揮手,柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。
41、聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!
42、春天在哪里?風兒告訴我:春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆,把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐;把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶;把數(shù)不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白;把整個原野點綴的這樣絢爛這樣美麗。處處帶著春的味道,春的風格。
43、小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音!稗Z隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。
44、在春天的一朵云里,我發(fā)現(xiàn)了生命是藍色的海,在春天的一縷炊煙里,我看到了母親臉上深深的皺紋,在春天的陽光里,我聽到了父親厚重的囑咐聲。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的樹也是希望,春天是一個復蘇生命的季節(jié),春天也是一個播種希望的季節(jié)。
45、我家鄉(xiāng)的春天,每年總是生機勃勃綠意盎然。春天來了,但是又能從什么地方發(fā)現(xiàn)春的信息呢?別著急,跟我來。我又和妹妹相約來到田野,發(fā)現(xiàn)春在田野里。松軟的泥土散發(fā)著清新的濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機。溪水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在池塘邊,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩瀚的九天。春天在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……春天的足跡,無處不在。
46、瞧!那飄動的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?那顫動的細草不正是春天的花環(huán)嗎?那舞動的嫩葉不正是春天的紗裙嗎?那流動的河水不正是春天的肌膚嗎?那靈動的鳥鳴不正是春天的歌聲嗎?那閃動的星輝不正是春天的目光嗎?春天便宛如一位畫家,她自如地揮灑手中的綠色顏料,點綴出一幅幅人間繁景。她以她那細嫩的筆歡快地親吻著每一幅畫面,讓畫中的每一處盛景都踮起腳尖遙望著春天,期盼著春天,迎接著春天,擁抱著春天,歡送著春天!擁抱春雨的澆灌,以展現(xiàn)他們的秀麗;迎接春風的洗禮,以昭顯他們的華麗;經(jīng)歷春雷的祝福,以彰顯他們的艷麗!
47、春天是季節(jié),也是心情,在內(nèi)心里發(fā)生。所以春天不僅是萬物的夢醒,也是心靈的醒悟。如果沒有心的覺醒,永遠感覺不到春天來臨。春天里,感受天天都是新鮮的,其中也有些莫名其妙的感覺,一些無以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝,芬芳的風,和千姿百態(tài)的花,會讓人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。
48、春天,各種花朵散發(fā)出清香,讓我感到進入了另一個世界,是美妙的。小草也沖破泥土,長得無比茂盛。春天把冬天的寒冷帶走了,帶來了溫暖,讓小溪叮當,讓萬物復蘇。我愛春天的百花齊放,愛春天的無邊的綠色。在花園里,我仿佛看(到)花兒的笑臉,我走過,細細地聞到那種不同的味道。!春天,你的付出,沒有白辛苦,如果你是園丁你帶來的是一片繁榮。如果你是魔法師,你把冬天的寒冷變成春天溫暖。如果我是春天,我會不辭勞苦的改變冬天,變得欣欣向榮。
49、花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。
50、春天是一縷縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時拱動的力,樹木拔節(jié)時喧響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上秀美羞怯;春天是我們用汗水勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望夢幻和理想。
51、春天是一個鳥語花香桃紅柳綠陽光明媚充滿希望的季節(jié)。眼前雖然還殘留著冬天的痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。春風春雨春草撩動游人的發(fā)梢,與人們嬉戲。哦,你看見春天了嗎?它就是那柳絲上的嫩芽,就是那草叢中的小野花。
52、春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。當看到粉桃千枝萬枝競放,柳絲千條萬條飄浮的春天時,您會不會想到那碩果累累的金秋?其實那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了,那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。
53、春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
54、如果四季是本圖書,那么,春便是浸滿霏霏細雨的扉頁,以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句;如果四季是幅圖畫,那么,春便是繚繞絲絲光輝的封面,以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫;如果四季是首歌曲,那么,春便是傾瀉縷縷旋律的音符,以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是點綴道道舞影的舞姿,以她那驚艷的姿態(tài)舞動出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妝扮點點殘痕的印跡,以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術中吧!
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