在實踐中快樂成長作文

　　在實踐中快樂成長
　　
　　常州市新北區(qū)新華實驗小學(xué)六（1）班 孫宇軒
　　
　　在一次綜合課時，綜合老師和班主任老師帶我們?nèi)チ恕坝袆t愛心園”，我們高興不已。老師讓我們拿好工具到菜園中去收菜，等老師剛說完，同學(xué)們就去早已沖到老師面前，爭先恐后地?fù)尮ぞ吡�。等了一會兒，我去拿工具時就剩下挑水的重任了。
　　
　　我拿到水桶，就趕緊跑到水籠頭前放水。我把桶裝滿后就用扁擔(dān)挑起來，走到田中，我拿起了水瓢，當(dāng)起了“灑水工”。我把水瓢放到桶中，盛了一大勺水，用力把水灑到田中，肥肥的青菜得到了營養(yǎng)，朝我笑了笑，好像在對我說：“謝謝你！謝謝你！”許多蔬菜都在吮吸著水源，喝完以后它們都似乎長高了一截。干完自己的活兒，我看了看別的同學(xué)。他們還在辛苦地勞動，我跑過去幫助他們。由于沒有他們這樣的勞動工具，我只好用雙手去挖了。我先找到青菜的根，毫不留情地一拔，可憐的小青菜被我連根拔起。我心里暗想：小青菜啊，我們給了你那么多養(yǎng)分，讓你茁壯成長，現(xiàn)在是你給予我們回報的時候了。我們大約干了十幾分鐘，就裝滿了兩大筐青菜�？粗�自己的勞動成果，心里樂滋滋的�；顒咏Y(jié)束了，老師為了獎勵我們，還分給了我們每人一片蘿卜呢！
　　
　　活動圓滿結(jié)束，我們回到了教室。我想起了陸游的名句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。經(jīng)過下午的勞動，我對這句詩有了更大的感悟：做任何事，不要光聽別人說，要想深入了解，必須親自實踐才行。
　　
　　指導(dǎo)老師 任菊蘭

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