誦讀經典作文
我喜歡誦讀經典六（5）班 賀心怡
這個學期，我們學校開展了許多活動。我最喜歡的是“誦讀經典”活動，它讓我收獲了許多。
我們六年級誦讀的是宋代盛行的詞。在這些詞中，我尤為喜歡岳飛的《滿江紅》。你瞧，“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！乳e白了少年頭，空悲切�！睂懙枚嗫犊ぐ貉�！為了弄懂這首詞的意思，我看了很多課外書，我知道了岳飛是個身經百戰(zhàn)的英雄，背上刺著“精忠報國”四個大字。我看到他訓練的岳家軍無堅不摧�？墒�，大奸臣害死了他，還把他的妻子、兒子都殺害了�？吹竭@些，我理解了這首詞所表達的思想感情。我佩服岳飛，他有雄心壯志；我敬仰岳飛，他精忠報國。一句“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！北磉_出了作者期望早日為國家收復山河的急切心情。同時也告訴我們，要抓緊時間努力學習，掌握知識，否則到了白了少年頭的時候，即使再悲傷，那也來不及了。
另外，我們誦讀的《水調歌頭·明月幾時有》、《沁園春·雪》等對我的影響也很大。通過誦讀這些“詞”，豐富了我的語言積累。我感覺我的作文水平進步了。我在作文中引用古詩詞，得到了老師的表揚，老師還把我的作文當范文讀給同學們聽呢！大概是“腹有詩書氣自華”吧，我的談吐更高雅了。聊天時，我偶然冒出一兩句古詩詞，令爸爸媽媽感到驚喜，爸爸還說我是我們家的“小博士”呢！
我覺得，經典是我成長中不可缺少的“營養(yǎng)”，經典引領著我穿梭在歷史的時空，領略著不盡的知識與智慧。我喜歡誦讀經典，我愿與經典同行，去創(chuàng)造我的經典人生。
【誦讀經典作文】相關文章：
誦讀優(yōu)秀作文11-02
經典誦讀比賽作文04-14
誦讀經典優(yōu)秀作文08-25
誦讀國學經典作文06-28
“傳承文明 誦讀經典”誦讀活動方案04-12
誦讀經典傳承美德作文05-17
經典誦讀的教學反思01-12
經典誦讀教學反思04-04
經典誦讀比賽作文（通用34篇）10-05
難忘的經典誦讀比賽作文（精選35篇）05-24