我的新發(fā)現(xiàn)作文
我的新發(fā)現(xiàn)作文(一)一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺(jué)很熱,就開始脫毛衣。只聽(tīng)"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺(jué)得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽(tīng)到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽(tīng)到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文(二)
清明節(jié),我和爸爸去人民公園去玩,那里有一片樹林。樹林里什么樹都有,真是美麗極了!我有一處大發(fā)現(xiàn),就是大樹們都發(fā)出了枝條,還都變綠了!這就是我的大發(fā)現(xiàn)。
湖邊的柳樹是變化最大的。它破解了冬天的冰凍,長(zhǎng)出來(lái)新的枝條,連綠葉都長(zhǎng)出來(lái)了!
還有梧桐樹阿姨和松樹大爺。梧桐樹長(zhǎng)出了綠色的嫩葉,(m.gymyzhishaji.com)使樹林又多了一份生機(jī)。松樹大爺非常奇怪,冬天綠,現(xiàn)在還綠,不過(guò),這可是它的性格啊!
樹林還有一些小鳥當(dāng)配角。有啄木鳥,它們是大樹的好醫(yī)生;大雁也在春天的樹林上空飛來(lái)飛去,小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫著,真是美麗極了!
大樹中我還發(fā)現(xiàn)了一顆最牛的!就是那顆小無(wú)花果樹,那棵樹在很神秘的地方,它長(zhǎng)著幾條大樹干,很像一個(gè)人在跳舞,太美了!
有了這些大樹,春天更有了一份生機(jī)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文(三)
記得五年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我和幾個(gè)叔叔在大三角坑去釣魚,我在三角坑邊發(fā)現(xiàn)許多群小蝌蚪。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙,便捉了幾只回家。
那時(shí)侯我家養(yǎng)了幾只金魚,因?yàn)槲也恢痿~吃小蝌蚪,所以毫無(wú)戒心的把小可蝌蚪放入魚缸里。
連續(xù)好幾天,什么事也沒(méi)有。有時(shí)小蝌蚪還和金魚打成一片。
又過(guò)了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)少了一只最小的蝌蚪。不可能是金魚吃的吧?有時(shí)小蝌蚪還和金魚打成一片,并且魚缸里也沒(méi)血呀!
我的猜測(cè)就這樣別推翻了。一定是媽媽換水時(shí)把小金魚倒掉了!我又想。
第二天,我又發(fā)現(xiàn)少了一只蝌蚪,情況和昨天的一樣?汕耙惶鞁寢尠职侄紱](méi)有換水呀!
就這樣,我對(duì)金魚又有了懷疑。我決定做一下觀察,看看金魚是否吃小蝌蚪。
下了決定,我就躲在放魚缸的桌子下開始觀察。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),好好的,什么事也沒(méi)發(fā)生。在我等的不耐煩的時(shí)候,只見(jiàn)金魚們開始圍著一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去,在圈里撞來(lái)撞去。可是一切都是徒勞的。這時(shí),一只大金魚慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了,一動(dòng)不動(dòng)的站在原地。
金魚離小蝌蚪大約還有2厘米的時(shí)候,那只金魚張著嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。再這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我突然站起,搖起魚缸里的水來(lái)。
金魚沒(méi)吃成小蝌蚪,游一邊去了,我趕緊把金魚和小蝌蚪分開了。
金魚竟吃小蝌蚪,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這是我的發(fā)現(xiàn),它來(lái)源于我認(rèn)真的觀察。
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