小學(xué)生寫人記事作文

　　小學(xué)生寫人記事作文（一）

　　我的班級(jí)有兩個(gè)我最好的同學(xué)，一個(gè)叫王婷婷，一個(gè)叫孫悅。

　　孫悅和王婷婷是非常好的朋友，整天一起上下學(xué)每天她們來(lái)的都很早，在一起歡聲笑語(yǔ)。

　　可她們的性格是截然不同，王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，梳著不太長(zhǎng)的小辮子，整天幾乎都穿著一身牛仔服，平時(shí)她非常謙讓，可學(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓，她心中始終保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信，不服輸，事事爭(zhēng)先，絕不落后”，每次遇到困難她都很振作，從不退縮，我對(duì)她不得不佩服！

　　而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色！唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。

　　兩個(gè)性格完全不同的女孩子，居然是好朋友，可能是緣分吧！

　　王婷婷是老師同學(xué)的好幫手，孫悅是班上的樂(lè)于助人的好學(xué)生，她們都在班上做了許多好事，就是因?yàn)樗齻兊母冻龅玫搅送瑢W(xué)們的尊敬和歡迎。

　　她們兩個(gè)也是我的好朋友，和她們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)，并在她們身上學(xué)到自己身上缺少的優(yōu)點(diǎn)。我有這兩個(gè)朋友而感到驕傲！

　　小學(xué)生寫人記事作文（二）

　　春寒料峭的周六早上，正在熟睡中的我被窗外“嘀嘀噠噠”的雨聲吵醒了�！鞍�，又睡不成懶覺(jué)了�！蔽乙贿叞脨赖卮┮路�，一邊拉開了窗簾。這時(shí)，樓下的一個(gè)身影映入我的眼簾：那是一個(gè)微微有些瘦削的中年人，他正在整理垃圾投放到身旁的清運(yùn)車中——他是小區(qū)的清潔工。

　　雨不停的下著，只見(jiàn)垃圾桶堆滿了垃圾，有紙盒、飲料瓶、果袋子沒(méi)有扎緊，垃圾順著袋口滑了出來(lái)，落在地上，和著雨水流皮等，桶旁也散布著居民丟棄的各色袋子，有些得到處都是，那位清潔工不厭其煩地多次彎腰拾起散落的垃圾，然后放進(jìn)黑色塑料袋里收納起來(lái)。雨水順著他薄薄的雨衣流下來(lái)，早已淋濕了褲腿、鞋子……

　　這個(gè)小區(qū)我已經(jīng)住了快兩年了，但我好象第一次知道窗口正對(duì)著這個(gè)垃圾桶，也好象第一次見(jiàn)到垃圾是早上清運(yùn)走的。雨依然在下，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子，我眼前的景色忽然變得有些模糊了，我們身邊像這位清潔工伯伯一樣的人其實(shí)有很多，他們是生活在城市最底層的勞動(dòng)人民，每天默默的工作在平凡的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)著自已的一切。因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻�，才換來(lái)了我們整潔、舒適的環(huán)境，城市有了他們的身影才美麗。

　　小學(xué)生寫人記事作文（三）

　　凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)大街，吹過(guò)小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時(shí)的我，正徒步在大街上，尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。

　　就在昨天，媽媽讓我去買蘋果，我來(lái)到了這位阿姨的攤位前，對(duì)阿姨說(shuō)：“買蘋果�！闭f(shuō)完，便順手拿了幾個(gè)。、出乎意料，阿姨抓著我的手，對(duì)我說(shuō)：這些蘋果不怎么好吃，這樣吧！我?guī)湍氵x幾個(gè)甜的！”話音剛落，她就挑了起來(lái)。

　　瞬時(shí)間，我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價(jià)錢都還沒(méi)問(wèn)，如果他要是向我多要錢那可怎么辦！可她卻只要了我十塊錢，看來(lái)，他和我想象中的人有著天壤之別��！就在我準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢，還差一元錢，這可怎么辦？

　　我尷尬地把這件事說(shuō)出來(lái)后，沒(méi)料到，阿姨對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，少要一元錢也沒(méi)什么損失！”就在我感激地沖他說(shuō)了聲謝謝后，便匆匆忙忙地回家了。

　　第二天，我走到大街上，卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

　　真誠(chéng)，就好似一粒粒小小的種子，被風(fēng)吹到每個(gè)人的心田，在每個(gè)人的心田開出燦爛的花朵！

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