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中學藝術(shù)節(jié)活動方案
中學藝術(shù)節(jié)活動方案（一）
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的：
為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春。
三、活動口號
美好生活，健康成長。
恰同學少年，風華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍，唱響青春風采。
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采。
打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風采。
用藝術(shù)裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
四、活動時間：
2011年4月18日――2011年5月29日。
（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動
1、各負責人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生�！�
4、營造氛圍，制作宣傳海報。
（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
�。ㄈ┑谌A段：（5月2日—5月29日）活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）
�。ㄋ模┑谒碾A段：（2011年6月第十七周）總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標本作品）
3、文藝匯演（機動）。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
�。�1）各班級參與活動+1分；
（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。
赤溪中學
中學藝術(shù)節(jié)活動方案（二）
為了全面推進素質(zhì)教育，展示學校藝術(shù)教育成果，進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動，以實際行動慶祝建黨九十周年，我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動宗旨：
1、豐富校園文化生活，營造良好的藝術(shù)活動氛圍，展示師生藝術(shù)風采。
2、以藝術(shù)節(jié)為契機，積極推進我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實，給學生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機會，促進學生養(yǎng)成自主學習、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變教育教學和育人觀念，通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞，形成融洽的師生關(guān)系，增強教師和學生的主人翁意識，逐步提高我校的辦學質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
二、活動對象：全校師生
三、藝術(shù)節(jié)主題：
“紅色精神代代傳”。
四、活動內(nèi)容要求：
校園風格、健康活潑；積極向上、歡樂祥和。
學生、教師均可參加。
五、活動內(nèi)容：
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（二）師生書法、繪畫展等
要求：
1、以個人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總，提前展開作品評比工作，
3、教師作品分年段選送，每個年段須報送3-4件作品。
�。ㄈ┖惓烧Z故事大賽
要求：
1、以班級為單位，每班至少一篇。
2、征文內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認識。
�。ㄋ模┬@歌詠比賽
要求：
1、以個人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽，選出進入總決賽的名單。
�。ㄎ澹⿲W生演講比賽
要求：
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”，以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
（六）藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
六、準備工作、運行方式：
1、學校藝術(shù)教研組提出策劃方案。
2、校委會審核通過后，通過在全校進行宣傳工作。
3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術(shù)節(jié)評委會的組建以及節(jié)目的指導和評審工作由藝術(shù)組老師負責。
4、各活動負責人員根據(jù)活動的總體安排和要求提前做出計劃，(m.gymyzhishaji.com)完成一切準備工作。
5、活動均設(shè)一、二、三等獎若干名，成績計入班集體建設(shè)總分。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序
八、活動時間
�。ㄒ唬�3月份節(jié)目醞釀排練，初步成型。
�。ǘ�3月底4月初，學校把關(guān)，班級層層選拔，組織文藝演出。
�。ㄈ�4月中旬，迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車疃中學
中學藝術(shù)節(jié)活動方案（三）
一、指導思想
以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風采
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機，著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
四、主辦單位
鹿城區(qū)教育局
五、承辦單位
鹿城區(qū)青少年活動中心、各承辦學校
六、活動項目
1、藝術(shù)表演類
①集體項目：合唱（全區(qū)性比賽）；器樂合奏；群舞；課本劇或校園劇。
②個體項目：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏；
2、藝術(shù)作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動的要求
1、區(qū)級藝術(shù)節(jié)活動比賽分為中學組（包括初中和高中）和小學組兩個組別進行。小學組藝術(shù)表演類再分為小學甲組（24個班級以上）、小學乙組（24個班級以下，包括24個班級）分別進行比賽。集體項目中合唱進行全區(qū)性的比賽，其他集體項目由學校根據(jù)自己的具體情況和辦學的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學藝術(shù)節(jié)比賽（需經(jīng)區(qū)教育局審查確定）。個體項目根據(jù)分配的參賽名額參賽。
2、各校要以新課程理念指導和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)，制定詳實的活動方案，做到教育目標明確，主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織個性化的文藝匯演（沒有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織）和作品展示，讓更多的學生有展示的機會。
3、各學校藝術(shù)節(jié)活動方案于2011年3月11日前交鹿城區(qū)教育局普教科，藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)于2011年6月15日前交鹿城區(qū)教育局普教科。區(qū)教育局將對學校藝術(shù)節(jié)開展情況進行考核和評估。
八、獎項設(shè)立
1、優(yōu)秀組織獎：評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。要求有組織領(lǐng)導，工作落實，主題突出，有活動方案；層層發(fā)動，班班開展，人人參與，參與面廣；按文件要求，準時報送藝術(shù)節(jié)活動方案、節(jié)目作品、總結(jié)，各類報表填寫清楚、準確；獲獎節(jié)目較多，節(jié)目質(zhì)量高。
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
3、指導師獎：集體項目比賽設(shè)立指導師獎，指導師限報兩名，其他個人項目不設(shè)指導師獎。
九：注意事項
為確保區(qū)藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展，各校務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向鹿城區(qū)青少年活動中心報名。
未盡事宜，另行通知。
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