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書(shū)香伴我行作文500字

時(shí)間:2022-08-21 04:29:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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書(shū)香伴我行作文500字

  書(shū)香伴我行作文500字

書(shū)香伴我行作文500字

  【第1篇】

  在高爾基的眼里,"書(shū)市人類(lèi)進(jìn)步的階梯";在莎士比亞的眼里,"書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品";在劉向的眼里,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚";在歌德眼里,"讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話".而在我眼里,書(shū)則是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

  記得5歲那年,爸爸給我買(mǎi)了本《安徒生童話》,我和書(shū)仿佛一見(jiàn)鐘情,在這位世界童話大師的筆下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了丑小鴨對(duì)我述說(shuō)的不幸和快樂(lè),看見(jiàn)了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來(lái)。從那以后,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的筆下,結(jié)識(shí)了充滿好奇心,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷地馬小跳;在格林兄弟的筆下,認(rèn)識(shí)了惡毒無(wú)雙、好勝好強(qiáng)的王后;在沈石溪的筆下,結(jié)交了眾多個(gè)性鮮明、情感豐富的動(dòng)物朋友……書(shū)給予了我快樂(lè)的源泉。

  隨著年齡的增長(zhǎng),這些書(shū)根本填不飽的大胃。我對(duì)書(shū)的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界,只要一有時(shí)間便拿出書(shū)來(lái)啃,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。,就這樣,書(shū)房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上,屋前的石階前,臥室的地板上,教室外的石欄旁,操場(chǎng)邊的石凳上到處都留下了我和書(shū)親昵的身影,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)變得更加瘋狂。但就在我與書(shū)如膠似漆的當(dāng)頭,眼鏡已不知不覺(jué)爬上了我的鼻梁,成了橫刀奪愛(ài)的攔路虎。媽媽心急火燎,不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書(shū)時(shí)間。我開(kāi)始焦躁不安,但又無(wú)可奈何,時(shí)間受到限制,猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無(wú)絕人之路,我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時(shí)間變本加厲、更加癡狂地閱讀,常常看得天昏地暗,直至充滿書(shū)香的空氣中傳來(lái)隱約的腳步聲。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí),作業(yè)像一座座大山壓在我身上,我被迫減少了讀書(shū)的時(shí)間,但還是會(huì)抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時(shí)間來(lái)滿足我對(duì)書(shū)的渴望。每當(dāng)這時(shí),走進(jìn)書(shū)的世界,遨游書(shū)的海洋,重溫閱讀的歡躍,我的激情才真正得到了釋放。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴我同行,為我們的童年生活增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和光耀。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小作者圍繞主題,用質(zhì)樸的語(yǔ)言和真摯的情感述說(shuō)了自己的閱讀經(jīng)歷和情感體驗(yàn)。文章以名人名言為引言,以時(shí)間為行文線索,描述了小作者不同時(shí)期的閱讀生活,字里行間透露出作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和渴望。也讓讀者能切身體會(huì)到讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)和智慧。在本文中,如果能把讀書(shū)的快樂(lè)體驗(yàn)這一部分內(nèi)容描述得更加深入些,可能更會(huì)引起讀者的共鳴。

  【第2篇】

  我從小就十分喜愛(ài)看書(shū),當(dāng)然免不了和書(shū)發(fā)生一系列的故事。

  記得我上幼兒園小班的時(shí)候,我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時(shí),我天天"抱"著電視不放。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我出去逛街,我在馬路邊的一個(gè)書(shū)攤上發(fā)現(xiàn)了這樣一本連環(huán)畫(huà)《西游記》。哇——我一定要買(mǎi)下這本書(shū)!天天等每天兩集的《西游記》看,感覺(jué)又慢又吊胃口,還不如買(mǎi)本書(shū)回去一口氣看完過(guò)癮呢!我心想。媽媽看我這么喜歡這本書(shū),便給我買(mǎi)了下來(lái)。一路上,瞧我高興的,都忘記了腳的酸痛。從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  上了小學(xué)一年級(jí),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,閱讀面也漸漸廣了起來(lái)。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時(shí)候,我甚至把一本書(shū)看了五六遍,但我依舊不厭其煩,愛(ài)不釋手。

  到了三年級(jí),我看書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,而且?guī)缀跏敲刻於家,從沒(méi)間斷過(guò)?傆X(jué)得一天不看書(shū),好像丟了什么東西似的,心里總是感覺(jué)不舒服。因此,媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)叫"小書(shū)蟲(chóng)".當(dāng)然,用心閱讀也帶給了我在習(xí)作上的"豐碩戰(zhàn)果".從三年級(jí)開(kāi)始,我的作文經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表,而且在各種征文比賽中獲得過(guò)許多不同的獎(jiǎng)勵(lì)。有人問(wèn)媽媽?zhuān)?你兒子作文寫(xiě)得那么好,有什么秘訣呀?"媽媽總是笑著回答:"沒(méi)有,他只是特別愛(ài)看書(shū)而已。"是啊,這一切都?xì)w功于——讀書(shū)!讀書(shū)帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,所以讀書(shū)讓我自信!

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字多了,閱讀面也更加廣闊了。《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等,它們都成為了我的"盤(pán)中餐".圖書(shū)館和書(shū)店便成了我常去的地方,我常把自己"埋"在書(shū)堆里,津津有味地品讀每一本書(shū)。如果有人問(wèn)我,你為什么那么愛(ài)看書(shū)呢?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:是因?yàn)闀?shū)中那動(dòng)人的故事吸引了我;是因?yàn)闀?shū)中那曲折的情節(jié)打動(dòng)了我;是因?yàn)闀?shū)中圣賢的人物教誨了我;是因?yàn)椤嗵唷?/p>

  我喜歡看書(shū),愿書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行……

  【第3篇】

  放學(xué)了,轉(zhuǎn)過(guò)街角,飛也似地奔向家中。迫不及待地寫(xiě)完作業(yè),捧起書(shū)本,如饑似渴地吸取這其中的營(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)候,還在呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),我總是纏著媽媽給我講那些美妙、動(dòng)聽(tīng)的漫畫(huà)故事。每當(dāng)講完故事,媽媽就會(huì)講一些我似懂非懂的道理:饑餓時(shí),書(shū)像 面包,口渴時(shí),書(shū)像牛奶。每當(dāng)這時(shí),我心中暗自思量,書(shū)真的有這么好吃嗎?記得很小的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),趁媽媽不注意時(shí),我拿了一本封面格外漂亮的書(shū) 吃起來(lái),"呸"太難吃了。是不是沒(méi)煮熟?我用打火機(jī)點(diǎn)燃了它,聞到煙味的家人,連忙跑過(guò)來(lái),撲滅了書(shū)本,問(wèn)明原因,搞得他們個(gè)個(gè)哭笑不得。害得我瞪大眼睛 憤憤不平地說(shuō):"不是媽媽說(shuō)書(shū)像面包的嗎?"就在這時(shí),我迷上了漫畫(huà)書(shū)!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我丟棄了兒時(shí)的漫畫(huà)書(shū),換上了深?yuàn)W的小說(shuō)和散文。有事書(shū)中人物做出滑稽的動(dòng)作時(shí),我會(huì)感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書(shū)中人物做出損人利己的事 時(shí),我會(huì)感到十分悲憤;有時(shí)書(shū)中人物做出舍己救人的事時(shí),我會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶。手中捧著書(shū),仿佛坐在獨(dú)木舟上,在知識(shí)的海洋中遨游。忘記了吃飯,忘記了睡 覺(jué)。

  有一次,我在房間中看書(shū),看著看著竟已不知不覺(jué)的到了十一點(diǎn),這件事被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她頭一次罵了我。有一回,奶奶不在家,我肆無(wú)忌憚的將書(shū)拿出來(lái),一頭裝進(jìn)書(shū)的海洋中,就像一匹餓狼貪婪地吃著食物。

  童話世界讓我的想象力變得豐富,滿分作文讓我的語(yǔ)句變得更加優(yōu)美,寓言故事讓我懂得許多道理,三味書(shū)屋、城南舊事等一些散文讓我知道大作家筆下的回憶……

  我雖然還小,不懂得感情,但我會(huì)為一百零八位好漢發(fā)出感嘆,也為桃園三結(jié)義而感動(dòng),更是為唐僧師徒歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)而高興。

  一本好書(shū)就像一艘艘飛船帶我去領(lǐng)略人世的真諦。書(shū)讓我的童年變得絢麗多彩,在我成長(zhǎng)的道路上,為我指引正確的方向。我沒(méi)有"為中華之崛起"的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有莫言得諾貝爾獎(jiǎng)的才華。我只希望能認(rèn)認(rèn)真真的讀好書(shū),為祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛而努力。

  【第4篇】

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我想大家一定都很喜歡看書(shū),我也和你們一樣,對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  我在上幼兒園之前,每天晚上媽媽就給我講故事,陪我一起看書(shū)。慢慢地,我就養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣。我一開(kāi)始看連環(huán)畫(huà),到小學(xué)一、二年級(jí)就會(huì)自己看有拼音的書(shū),而現(xiàn)在看的則是沒(méi)有拼音的書(shū)了。

  記得有一天晚上,快十點(diǎn)了,我還在看書(shū)。媽媽走了過(guò)來(lái),和我說(shuō):"進(jìn)進(jìn),睡覺(jué)了,十點(diǎn)了。"我并沒(méi)有反應(yīng),媽媽又大聲地重復(fù)了好幾遍,我才從書(shū)中醒過(guò)來(lái)。我說(shuō):"再看5分鐘。"五分鐘過(guò)去了,我又說(shuō):"再五分鐘。"五分鐘又過(guò)去了,媽媽不耐煩了,說(shuō):"最后1分鐘!"一分鐘很快就過(guò)去了,但我還在看。哎!這下慘了,爸爸親自出馬了,他一下子就把我的書(shū)拿走,讓我睡覺(jué)。我不敢違抗爸爸的命令,只好睡下了。我很不理解,便想:毛澤東曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)"飯可以一天不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一天不讀。"嗎?我覺(jué)得非常委屈。因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷了,所以做夢(mèng)也夢(mèng)到了書(shū)中的人物與內(nèi)容。

  還有一天下午,我正在看一本名叫《湯姆·索拉歷險(xiǎn)記》的書(shū),我一下子就被書(shū)中的精彩故事吸引住了,一個(gè)故事看完了,又接著看下一個(gè)故事,恨不得馬上就把這本書(shū)全部看完。有時(shí),我為書(shū)中的主人公遇到的種種危險(xiǎn)而擔(dān)心;有時(shí)我為主人公的機(jī)智、勇敢、不怕挫折,而感到敬佩;有時(shí)我被書(shū)中的好詞佳句所陶醉……等看完書(shū),我還沉醉在書(shū)香之中。!真想知道湯姆長(zhǎng)大后的故事是怎么樣的!于是我續(xù)編了下去。我左思右想,終于想出了一個(gè)美好的結(jié)局。

  啊!書(shū)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的東西,如果缺少了它,我們就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。不管什么時(shí)候,不管是什么地點(diǎn),書(shū)都是調(diào)節(jié)心情的營(yíng)養(yǎng)品。它就像是我們的一個(gè)好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,伴隨著我們成長(zhǎng),陪我們走過(guò)了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  【第5篇】

  書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不知道,小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí),夕陽(yáng)的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里,讀詩(shī)給我聽(tīng),她拿著一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書(shū),那詩(shī)的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅(qū)車(chē)登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  時(shí)間流淌在生命的河流中。書(shū)的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑讕的書(shū)角從記憶的角落中浮起,記不得是從哪本書(shū)上扯下的。幼年的我被一本一本的童話書(shū)充實(shí)得滿滿的,那時(shí)候最大的樂(lè)趣,就是把書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),做個(gè)故事大王。等到漸漸長(zhǎng)大,我不再滿足于這些充滿稚氣,簡(jiǎn)單淺顯的書(shū)了,我開(kāi)始向中外名著發(fā)起挑戰(zhàn),《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》成了我的掌中寶、枕邊客,就連夢(mèng)中我也時(shí)常和孫悟空騰云駕霧,和武松比武斗技,甚至敢和諸葛亮斗智斗勇,他們成了我心中最秘密的好朋友!《魯濱孫漂流記》、《綠山墻的安妮》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》更是對(duì)我有著莫大的吸引力。

  到如今,閱讀成了我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人,絕對(duì)外向的性格使我耐不住一點(diǎn)寂寞。但若是給我一本書(shū),我就會(huì)靜靜地坐上一天,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)中的世界,就是我最熱鬧的暄囂。

  慢慢地,我又不安于只是看書(shū)了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心中有什么東西急于宣泄,急于用筆、用文字宣泄出來(lái),于是,我試著拿起筆,學(xué)著釋放自己的情感,高興或悲哀,快樂(lè)或憂傷,試著把從每本書(shū)中擷取來(lái)的精華,用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候,當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙上奔涌流淌的時(shí)候,我總是意猶未盡地想起某書(shū)中的某個(gè)段落,某些感觸,總是隱約地看到書(shū)本上我成長(zhǎng)的足跡。我試著模仿魯迅的犀利,葉圣陶的深刻,冰心的靈動(dòng);試著創(chuàng)造出屬于自己的人物,在文章中透視自己的生活……

  書(shū),陪伴著我成長(zhǎng),書(shū),也將陪伴我的一生!

  【第6篇】

  著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這句話深得我心,是。∥覞u漸覺(jué)得,人類(lèi)知識(shí)的精華都在書(shū)上。不錯(cuò),讀一本好書(shū)好比交了十幾個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū)置身于安靜的溪邊,讓心中憂思愁緒,在手指掀動(dòng)的瞬間,讓溪流無(wú)聲地逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。書(shū)就像是一部有趣的動(dòng)畫(huà)片,引人入勝,讓人陶醉其中。

  書(shū)就像是一位神秘的魔術(shù)師,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)新奇的世界。當(dāng)我打開(kāi)作文書(shū),那精彩的片段深深的把我吸引;當(dāng)我打開(kāi)故事書(shū),我為故事中一個(gè)個(gè)有趣的情節(jié)陶醉;當(dāng)我打開(kāi)科技書(shū),我為科學(xué)家們機(jī)智過(guò)人的頭腦而驚奇。

  記得有一次,我正津津有味地看著書(shū)。突然,耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:"錕鋒,我們家沒(méi)鹽了,幫我去買(mǎi)一包。"看著媽媽正在燒飯,忙的不可開(kāi)交,只好去買(mǎi)鹽了。

  走到超市門(mén)口,我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)書(shū)攤,便走了過(guò)去,在一本叫《超級(jí)笑笑鼠》的旁邊停了下來(lái),拿著書(shū)坐在門(mén)口專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,才想起買(mǎi)糖的事,便三下兩下地跑進(jìn)了超市,買(mǎi)了一包糖回家。

  回到家,媽媽看了我買(mǎi)的東西,大聲地說(shuō)道:"錕鋒,我讓你買(mǎi)的鹽去哪里了。"無(wú)奈之下,我只好把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哭笑不得。隨后,媽媽只好自己去買(mǎi)了,而我卻對(duì)剛才的事不聞不問(wèn),又跑到房間津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  有人向往繁華與喧鬧,有人向往大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但我卻喜歡那散發(fā)著幽幽清香的書(shū)味。

  【第7篇】

  一本好書(shū)就像照亮人生前行之路的一盞明燈,它開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的性情,更豐富了我們的知識(shí)。

  小時(shí)候,我讀的大多是些啟蒙書(shū);上了幼兒園,我讀的是圖畫(huà)書(shū)和有拼音的故事書(shū);上了小學(xué)后,我讀了四大名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《中華上下五千年》。如今,我讀完了世界十大名著——《魯賓遜漂流記》、《老人與海》、《海底兩萬(wàn)里》、《福爾摩斯探案集》……除此之外,我還讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《朝花夕拾》、《童年》、《在人間》、《四書(shū)五經(jīng)》等。

  讀了這些書(shū),我就像認(rèn)識(shí)了許多好朋友,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)。"半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。"這是宋代詩(shī)人朱熹的《觀書(shū)有感》,這首詩(shī)告訴我們:知識(shí)就像方塘一樣,要不停地吸取新的事物。"古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"而宋代詩(shī)人陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》則告訴我們書(shū)本上的知識(shí)終歸是有限的,只有親自去實(shí)踐。從《四書(shū)五經(jīng)》中,我學(xué)到了許多的人生道理:"見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。"這句話給了我啟示:看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),要虛心學(xué)習(xí);看到別人的缺點(diǎn),要想想自己有沒(méi)有這方面的毛病。我敬佩梁山一百零八條好漢;我欣賞軍師諸葛孔明的機(jī)智謹(jǐn)慎;我為林黛玉的悲慘結(jié)局而難過(guò);我對(duì)唐僧師徒四人西天取經(jīng)的精神由衷的贊嘆……

  總之,是書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也是書(shū)讓我產(chǎn)生閱讀的樂(lè)趣。我在書(shū)海中遨游時(shí),更是發(fā)自內(nèi)心的愉快。

  一本好書(shū)讓我們開(kāi)闊視野,陶冶性情,豐富知識(shí)。在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)香伴我行!

  【第8篇】

  說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:"讀書(shū)苦啊!"是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要用眼、用心、用腦,還要坐得住?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

  我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū),和書(shū)結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。周末或者寒暑假,我最喜歡的地方就是圖書(shū)館,帶上一個(gè)水杯,我能在圖書(shū)館泡上一整天,再抱上厚厚的一堆書(shū)回家;在我的房間里,書(shū)桌上、書(shū)柜里、床頭……全是書(shū)。讀書(shū)成了我每天生活中的必修課,清早、傍晚、臨睡前……只要有時(shí)間,我就會(huì)捧起一本書(shū),這時(shí)候,我仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩!

  我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書(shū)桌前,翻不上幾頁(yè),我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。媽媽經(jīng)常說(shuō)我,看書(shū)看得走火入魔了。但我總是一笑了之,因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣,也許有一天我會(huì)嘗到寫(xiě)書(shū)之趣,同學(xué)們,為我加油吧!

  我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》,我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈?粗约旱囊黄淖,變成了報(bào)紙上的豆腐塊時(shí),那種欣喜的感覺(jué),真的是發(fā)自內(nèi)心的。

  你們問(wèn)我都讀些什么書(shū)?我的一位語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)過(guò),不要刻意要求自己要看什么樣的書(shū),只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。小說(shuō)、名著、科普、散文;報(bào)紙、雜志;大人的、兒童的……我都能翻得有滋有味。書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!同學(xué)們,可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū),那不是你的心里話,你買(mǎi)《馬小跳》、《笑貓日記》,我保證你會(huì)愛(ài)不釋手,慢慢的,別的類(lèi)型的書(shū)你也就愛(ài)讀了,不信,你就試試。

  同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

  【第9篇】

  書(shū)是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的伴侶;是我生活中的忠實(shí)伙伴;是我實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的指路明燈。

  小時(shí)候的我,一到晚上就纏著媽媽讀故事聽(tīng)?粗厦嬉粠瑤啦鍒D,一行行黑方塊字竟會(huì)變成一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我感到神奇,也慢慢喜歡上了書(shū)。《小紅帽》《丑小鴨》《三只小豬》……這些故事曾經(jīng)陪伴我度過(guò)美麗的童年,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

  上小學(xué)后,書(shū)慢慢變多了。《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了久遠(yuǎn)的歷史!栋餐缴挕纷屛乙(jiàn)識(shí)了豐富的想象力,《海的奧秘》幫我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)疑團(tuán)……慢慢我迷上了書(shū)。只要捧上書(shū),就像乘上小船暢游在知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了吃飯,睡覺(jué)時(shí)間。媽媽叫我"小書(shū)癡 ".

  時(shí)間的車(chē)輪輕輕的輾過(guò),每一個(gè)學(xué)期都很快的被翻過(guò)。憧憬著每一個(gè)假期的到來(lái),那樣就可以多看自己喜愛(ài)的課外書(shū)。書(shū)成了我生活中的忠實(shí)伙伴,我的生活離不開(kāi)書(shū)。小的時(shí)候家里的事總是大人們干,現(xiàn)在自己放假有空了也學(xué)著做一些家事,但總是不明白其中的道理和方法,于是在我迷茫時(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書(shū)》隨時(shí)都會(huì)給我善意的提醒;在我心情不好或失落時(shí)《鋼鐵是怎樣煉成》告訴我,努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒;當(dāng)我做錯(cuò)事情或不聽(tīng)話挨罵時(shí)《窗邊的小豆豆》用愛(ài)的翅膀保護(hù)著我受傷的心靈,讓我聆聽(tīng)了愛(ài)的樂(lè)章。

  我被書(shū)深深吸引了。它能告訴我什么是"阿波羅計(jì)劃",什么是空間站。比目魚(yú)的眼睛為什么長(zhǎng)在同一邊,泥鰍咋樣呼吸……我像一條小魚(yú)游進(jìn)知識(shí)的大海。高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",是的,它教會(huì)我許多做人的道理,在我成長(zhǎng)的道路上指引著方向。保爾?虏旖穑。凱勒,雷鋒,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我年齡小,只讀幾本書(shū),但已懂得它的價(jià)值。

  書(shū), 滋潤(rùn)著我平凡的生活,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴你我前行。

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