關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文
關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文（一）
以前，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，是生命中最厭惡之物，但是隨著時(shí)間的推移，我無(wú)可避免地愛(ài)上了這種讓人喜，讓人憂的高級(jí)文字游戲。不經(jīng)意間，我的夢(mèng)想變成了有關(guān)作文的一切，一切……為了夢(mèng)想，我努力進(jìn)發(fā)……
說(shuō)真的，我曾對(duì)寫(xiě)作一丁點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，視寫(xiě)作為我的天敵，那一篇篇被老師讀過(guò)的范文，沒(méi)有一篇出自肺腑，沒(méi)有一篇是我想寫(xiě)的!我討厭這樣的文章，我討厭那樣的虛假!那時(shí)，我對(duì)作文更是恨之入骨，但是我閱讀的興趣并沒(méi)有絲毫的減退，反而日益劇增。
我慢慢地開(kāi)始讀一些創(chuàng)新的作文和世界名著。同學(xué)們見(jiàn)了，說(shuō)我會(huì)在閱讀中得到很多、很多……
的確，我非常幸運(yùn)，我讀到了《創(chuàng)新作文》，它把我?guī)肓艘粋�(gè)新的作文領(lǐng)域，完全顛覆了我以前對(duì)作文的理解。后來(lái)，出于對(duì)它的喜愛(ài)，我來(lái)到了“創(chuàng)網(wǎng)”，在這里，我苦練創(chuàng)新作文，直到14篇文章6篇精華的成績(jī)時(shí)，我得到了一現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的一等獎(jiǎng)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)內(nèi)心發(fā)出的想法凝結(jié)成的文字才是好文章!我認(rèn)為一篇文章若本來(lái)是記實(shí)的，那么，它的好與壞的評(píng)判最重要的就是真實(shí)性!
經(jīng)過(guò)一次次的磨練，我的心靈告訴我：作文就是因?yàn)槿藗兿胍炎约旱恼鎸?shí)感受記錄下來(lái)才產(chǎn)生的，如果連這種最好的表達(dá)心靈感受的方式都是虛假的，那么，人生又有什么是真實(shí)的?
經(jīng)歷告訴我的想法是正確的，人生中有一只美麗的蝴蝶攜帶著每一個(gè)人的夢(mèng)想與心靈在空中自由地翱翔，它攜帶著那些飛向夢(mèng)寐以求的太陽(yáng)，而那只蝴蝶就是作文!
我開(kāi)始在本子上苦練作文，為的，只是我的作文明天的輝煌!
作文，這只美麗的蝴蝶，已經(jīng)成為我的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我手握著筆，踏上作文的征途，用心去寫(xiě)下一切，沐浴著陽(yáng)光，努力進(jìn)發(fā)……
關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文（二）
每當(dāng)我在電視里看到天安門(mén)廣場(chǎng)上的解放軍叔叔們隨著“起來(lái)，不愿做奴隸的人民把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城..........”這首高昂的國(guó)歌，將鮮艷輕軟的五星紅旗徐徐升起時(shí)，我便會(huì)想起自己曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)——《今天我是升旗手》。書(shū)中的主人公肖曉出生于軍人家庭且有著很強(qiáng)的榮譽(yù)感，一直為一個(gè)期盼已久的偉大的夢(mèng)想——當(dāng)上一回學(xué)校的升旗手而努力著。
有一次，他因撿到了一筆巨款，還救了一條人命而當(dāng)上了升旗手�？墒窃谏炷翘煊直慌R時(shí)換成了別人。但他還是沒(méi)有放棄努力，繼續(xù)為自己的榮譽(yù)拼搏著，后來(lái)由于幫助了希望小學(xué)的同學(xué)而又在學(xué)校里一舉成名。最后，終于在即將畢業(yè)時(shí)當(dāng)上了學(xué)校的升旗手。我真為他的所作所為而感到驕傲。在我們的周?chē)m然也有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可要做到像肖曉這樣學(xué)習(xí)又好，又樂(lè)于助人，而且還有很強(qiáng)的榮譽(yù)感的人并不多。就好比我，雖然也是老師眼中的好學(xué)生，可有些老師交待給我的任務(wù)，我卻因?yàn)橄犹闊┒幌肴プ�。讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)以后，我覺(jué)得我們應(yīng)該以肖曉為榜樣，把老師當(dāng)作“首長(zhǎng)”，把我們當(dāng)作“士兵”。并把“首長(zhǎng)”交待給我們的任務(wù)視為軍人的榮譽(yù)，而且積極完成首長(zhǎng)交待給我們的任務(wù)。
在生活中，我們也不要做一個(gè)除了學(xué)習(xí)之外，干什么事都笨手笨腳的學(xué)習(xí)“尖子生”;而要做一個(gè)對(duì)生活充滿夢(mèng)想，對(duì)世界充滿好奇，敢愛(ài)敢恨，努力拼搏并能堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的人!
關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文（三）
我有很多夢(mèng)想，長(zhǎng)大了能夠成為小提琴演奏家、歌唱家、畫(huà)家、游泳健將、攝影家、旅行家……而最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈，是身體的語(yǔ)言，是情感的表達(dá)，因?yàn)槲璧�，生活�?huì)變得更加多姿多彩!我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，練功是每天的必修課，雖然枯燥艱苦，可它還是成為了我生活中的一部分，因?yàn)橄矏?ài)舞蹈，所以我必須堅(jiān)持。
最初，舞蹈只是我的愛(ài)好，我喜歡隨著音樂(lè)擺弄身體，這讓我覺(jué)得自己很受關(guān)注，漸漸地，在觀看了許多舞蹈節(jié)目和大師的表演之后，我更加愛(ài)上了它!而真正讓舞蹈成為我夢(mèng)想的卻是在一次演出中的“意外”收獲促使的。
記得那是舞蹈學(xué)校組織的一次匯報(bào)演出，我第一次參加匯演，心情很激動(dòng)，心想一定要好好表現(xiàn)!臺(tái)下好多觀眾，燈光好刺眼，演出的時(shí)候，我的心一下子變得好緊張，第一次演出就在這種心態(tài)下完成了。坐回觀眾席，我心里是說(shuō)不出的滋味兒，我那么喜歡的舞蹈，第一次表演卻讓自己很不滿意，我開(kāi)始懷疑自己的能力，這時(shí)，音樂(lè)響起，一排身著芭蕾裙的小天鵝們登上了舞臺(tái)，她們跳得那么好，那么自信和自然，我瞬間忘記了剛才的壞心情，跟隨音樂(lè)也舞動(dòng)起來(lái)。奇怪?為什么舞臺(tái)兩邊還有兩位老師在不停地做動(dòng)作呢?媽媽告訴我，正在表演的這些小朋友，她們都是聾啞兒，聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，只能看老師的手勢(shì)，(m.gymyzhishaji.com)天哪!我簡(jiǎn)直震撼了!聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出的人怎么能夠跳舞?而且還跳得那么好呢?第一次演出結(jié)束了，我什么都不記得，只記得那群小天鵝和我感動(dòng)得淚水!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自那以后，我更加堅(jiān)定了自己的信念，更加清楚自己的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想努力奮斗!
關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文（四）
《料理鼠王》這部電影，是法語(yǔ)張老師介紹給我看的，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，這是一部法語(yǔ)動(dòng)畫(huà)電影，想讓我對(duì)法國(guó)的卡通人物有所了解�？墒�，直到我看完整部電影后才知道了老師叫我看這部電影的深刻寓意。
這部電影主要講述了：有一只小老鼠，它非常想做一名廚師，可是因?yàn)樗且幻鲜蟮脑�，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為老鼠特別壞，只會(huì)偷東西吃，就連它的爸爸都阻止它當(dāng)廚師。但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它遇到了主人公小林，小林是食神的兒子，可他做菜非常難吃。于是，小老鼠便躲在小林的廚師帽子里，靠揪小林的頭發(fā)，來(lái)控制小林的行為，讓小成為了一個(gè)神廚。但是，評(píng)論家柯林先生，總想破壞食神飯店，便讓廚師們做一個(gè)有概念的菜，可就在這時(shí)，廚師們也知道小林做的這么好吃的菜都是小老鼠做出來(lái)的時(shí)候，都紛紛的離開(kāi)了飯店，就連小林都灰心了。
正當(dāng)小老鼠也灰心時(shí)，它的爸爸知道自己誤解了小老鼠。便告訴小老鼠，鼓勵(lì)它要有勇氣，勇敢面對(duì)自己的選擇，又把所有的老鼠都召集過(guò)來(lái)幫助小老鼠，在大家的幫助下，小林也有了自信，當(dāng)起了服務(wù)生，這個(gè)有概念的菜，在大家的努力下，不一會(huì)兒就完成了，這道菜感動(dòng)了評(píng)論家，使他回想起了童年時(shí)代，他不再刁難小林，而開(kāi)始幫助小林了。從那以后，食神飯店的主廚便是小林了，而他最好的幫手就是小老鼠。
這部電影告訴我們，當(dāng)別人瞧不起我們時(shí)，我們不要失去對(duì)自己的信心，更不要放棄自己的夢(mèng)想，我們也不要用歧視的眼光看不起比自己身份低微的人。無(wú)論哪種人，只要有夢(mèng)想，要通過(guò)勇氣、自信和努力，就一定可以成功，就一定能受到所有人的尊重。
其實(shí)，我學(xué)法語(yǔ)也是這樣的，只要付出努力，以后再難的課程也不用怕，因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文（五）
今天課間操的時(shí)候，我們讀了一本繪本，繪本的名字叫《月亮的味道》。沒(méi)聽(tīng)這個(gè)故事的時(shí)候，我想：月亮怎么會(huì)有味道呢？是咸的還是甜的？是苦的還是酸的呢？月亮到底是什么味道的呢？
這個(gè)故事里有許多小動(dòng)物······
有一只海龜，想嘗嘗月亮到底是什么味道的？它就爬到了一個(gè)很高的山頂上。它用手夠了夠月亮，一看夠不著，就叫來(lái)了好朋友大象，讓大象站在它的背上。大象也夠不著，是因?yàn)樵铝镣咸艘幌�。大象又叫�?lái)了好朋友長(zhǎng)頸鹿，讓長(zhǎng)頸鹿站在大象的背上，月亮又輕輕地往上跳了一下，長(zhǎng)頸鹿也夠不著。它們又叫來(lái)了好朋友斑馬，讓斑馬站在長(zhǎng)頸鹿的背上。月亮又輕輕地往上一跳，斑馬也夠不著。斑馬又叫來(lái)了好朋友獅子，讓獅子站在斑馬的身上，月亮又輕輕地往上一跳，獅子也夠不著月亮。獅子又叫來(lái)了狐貍，月亮又輕輕地往上一跳，狐貍也夠不著月亮。狐貍又叫來(lái)了好朋友猴子，月亮輕輕地往上一跳，猴子也夠不著月亮。猴子又叫來(lái)了小老鼠，讓小老鼠站在自己身上，月亮心想：這么一個(gè)小東西，肯定夠不著我，正好我累了，我就不用跳了。結(jié)果，小老鼠夠著了月亮，撕了一片月亮，自己先嘗了嘗，哇！有甜的味道，它給每個(gè)好朋友都分了一口月亮，嘗到了月亮的味道，動(dòng)物們一個(gè)擠著一個(gè)心滿意足地睡著了。有一天小魚(yú)看見(jiàn)了水里有一個(gè)月亮，它說(shuō)：“這不是有一個(gè)月亮嗎？它們還這么費(fèi)勁爬到山頂上去夠月亮。這個(gè)月亮就在我旁邊�！�
小老鼠能夠到月亮，這是大家一起努力的結(jié)果。如果小老鼠不站在小猴子的身上，小猴子不站在狐貍的身上，狐貍不站在獅子的身上，獅子不站在斑馬的身上，斑馬不站在長(zhǎng)頸鹿的身上，長(zhǎng)頸鹿不站在大象的身上，大象不站在海龜?shù)纳砩�，海龜不爬到山頂，小老鼠就不�?huì)夠著月亮，就不會(huì)和它的好朋友們嘗到月亮的滋味。
我覺(jué)得小動(dòng)物們都非常的有決心，非常的了不起。為了夠到月亮，為了嘗到月亮的滋味，小動(dòng)物們都齊心協(xié)力，不怕苦、不怕累。特別是小海龜，它那么小，被壓在最底下，那么多小動(dòng)物都?jí)涸谒纳砩�，一定�?huì)很重。可是，為了心中的夢(mèng)想，它就不怕疼，一直堅(jiān)持著。它身上的小動(dòng)物越來(lái)越多，每一個(gè)小動(dòng)物夠不著月亮的時(shí)候，都不放棄，而是再找一個(gè)好朋友來(lái)幫忙，大家一起配合，堅(jiān)持到底。最后，它們終于夠到了月亮，嘗到了月亮的滋味。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：不管做什么事情，只要不怕苦、不怕累，只要大家互相配合、齊心協(xié)力，就一定能達(dá)到心中的目標(biāo)，一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文（六）
夢(mèng)想是春泥中鉆出的新綠，為大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；夢(mèng)想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給躁動(dòng)著的年輕的心，送去一分寧?kù)o；夢(mèng)想是秋風(fēng)中輕舞著的片片紅葉，讓蕭瑟的風(fēng)中多出一片火紅；夢(mèng)想是冬天枝頭垂著的冰晶，身在寒風(fēng)卻晶瑩依舊。
懷揣夢(mèng)想，心中勾勒出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的航道。周恩來(lái)少時(shí)在私塾念書(shū)。一日，先生發(fā)問(wèn)，“你們知不知道，你們?cè)跒楹味x書(shū)？”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)發(fā)言。有的答“為功名而讀書(shū)”，有的答“為父母而讀書(shū)”，有的答“為自己而讀書(shū)”。輪到周恩來(lái)發(fā)言時(shí)，他站了起來(lái)，腰桿挺得筆直，昂首挺胸地答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”一音一字，鏗鏘有力，擲地有聲，先生料到此后生定不是池中之物。
有了夢(mèng)想，便是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯上邁出了第一步。心懷崛起之中華，親為中華之崛起。周恩來(lái)自小的夢(mèng)想在他手中成為了現(xiàn)實(shí)。
把握機(jī)會(huì)，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，順風(fēng)行舟。愛(ài)迪生為了一盞燈泡，忙碌了幾百個(gè)日日夜夜。他已試遍鐵鈷鎳銅鋅等七千多種材料，實(shí)驗(yàn)卻仍然收效甚微。一天，他不知哪來(lái)的靈感，竟將自己的頭發(fā)串聯(lián)在電路里。本來(lái)只抱著試一試的心態(tài)，愛(ài)迪生閉合了開(kāi)關(guān)�？烧l(shuí)知，令人意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了——燈泡發(fā)光了！雖然頭發(fā)絲很快便被電流產(chǎn)生的高溫燃盡，但這次實(shí)驗(yàn)為愛(ài)迪生后來(lái)想到用鎢做燈絲提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
有了機(jī)會(huì)，便是在成功的旅途中有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙�？此撇豢赡艹晒Φ膶�(shí)驗(yàn)，卻變成了不可多得的靈感。愛(ài)迪生抓住了機(jī)會(huì)，成功地點(diǎn)亮了燈泡，為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)污染的光明。
艱苦奮斗，筆直駛向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。世界乒乓女王鄧亞萍，自幼喜愛(ài)乒乓球，卻因天生矮小的身材而不被人們所看好。可她自己卻不輕言放棄，用多于隊(duì)友們數(shù)倍的訓(xùn)練來(lái)彌補(bǔ)自身先天的不足。數(shù)倍于其他隊(duì)員的常規(guī)訓(xùn)練，讓她擁有了其他球員所不具備的扎實(shí)的基本功，最終成功了一代乒壇女王的稱(chēng)號(hào)。
有了奮斗，便能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中不畏艱險(xiǎn)地跋涉。不顧他人質(zhì)疑的目光，承受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，鄧亞萍成就了世界乒乓球史上的一大奇跡。
仰望星空，腳踏實(shí)地。夢(mèng)想的種子有了機(jī)遇的甘霖，在奮斗的土壤中扎根，終會(huì)長(zhǎng)成參天巨木，棟梁之材。
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