讀書(shū)趣事作文大全
讀書(shū)趣事作文篇一:我愛(ài)讀書(shū)的故事
我的讀書(shū)故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣兒。讀書(shū)是一件樂(lè)事,可讀書(shū)竟然我嘗到了一點(diǎn)兒苦頭。
一個(gè)周末,我從書(shū)店里“掃蕩”了一大堆書(shū)回家。剛回到家,我就拿起一本津津有味地看了起來(lái),沒(méi)多久,“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起書(shū),風(fēng)馳電掣的沖向了廁所。在里面,我可沒(méi)有閑著,而是拿起書(shū),如同品茗般閱覽起來(lái)。手指在書(shū)頁(yè)上輕輕翻動(dòng),嘴角漾起絲絲抹不掉的微笑。不知不覺(jué)中,時(shí)間在悄悄地溜走,可我哪里曉得呢?書(shū)林中詩(shī)詞般的語(yǔ)言,令我著迷。我與主人公一同歡笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,媽媽早已“三顧茅廬”了。她不耐煩地拍著廁所門(mén),大聲地問(wèn):“你是不是掉茅坑里啦?”這時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。我隨意地答道:“行了行了,再等一下吧!”我嘴上雖然這么應(yīng)著,可心還離不開(kāi)這臭氣熏天的“茅屋”呢!當(dāng)我合上書(shū),站起來(lái)時(shí),!蹲的時(shí)間太久,腿都麻了!
書(shū)是我最好的伙伴。當(dāng)我讀書(shū)入了迷的時(shí)候,那就糟糕了!我會(huì)忘掉一切!飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,事情可以不做。
我讀書(shū)因?yàn)槌3?huì)入迷,也就常常會(huì)出現(xiàn)一些笑話。記得有一次:我正在看格林童話,媽媽突然跟我說(shuō):“來(lái),幫媽媽倒一下垃圾!”我頭也沒(méi)抬,就說(shuō):“知道了!”可我還是繼續(xù)看書(shū),把倒垃圾的事忘得一干二凈。過(guò)了許久,媽媽在里面的房間里問(wèn)我倒好了沒(méi)有,我這才清醒過(guò)來(lái)。我很怕媽媽罵我,便隨口說(shuō)了一個(gè)謊:“倒了!倒了!”心想:這下應(yīng)該可以安安靜靜地看書(shū)了吧!可是又一想:萬(wàn)一媽媽來(lái)檢查怎么辦?“突然,我急中生智,像抓住了一
根救命稻草一樣。馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來(lái)隨手從窗戶口丟了下去我又接著津津有味的看書(shū)了。心想:哈哈,我多聰明!這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又可以早點(diǎn)看到書(shū)。”說(shuō)完,我有一動(dòng)不動(dòng)地,像個(gè)木頭人一樣看起了書(shū)。“叮咚,”門(mén)鈴響了。我抱怨道:“誰(shuí)呀?這么討厭,在我看書(shū)的時(shí)候打擾我。我就知道,好景總是不長(zhǎng)。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是最?lèi)?ài)干凈的小紅媽媽來(lái)了,我媽媽感到莫名其妙,好像在想:好端端的來(lái)我們家干嘛,我們又沒(méi)做錯(cuò)事,難道你要把我抓到警察那嗎?”過(guò)了一會(huì),他開(kāi)口了:“你們家有沒(méi)有人往下丟垃圾啊,我看著就覺(jué)得惡心。”我媽媽一本正經(jīng)地回答:“怎么可能,難道你認(rèn)為我是這種人嗎?”小紅媽媽看到這個(gè)態(tài)度,只好垂頭喪氣的走了,就像只斗敗了的公雞一樣。這時(shí)媽媽看見(jiàn)看見(jiàn)我的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。就好像看透我的心思,便說(shuō):“老實(shí)說(shuō),這事是不是你干的?”我只好一五一十的告訴了媽媽。為這件事,我還被媽媽批評(píng)了一頓。
可我還是不放棄書(shū)。書(shū),我雖然為你吃了點(diǎn)苦頭,可我還是愛(ài)你。我的好朋友書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)的故事
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書(shū)生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你分享吧。
有一次,媽媽讓我去買(mǎi)醬油。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我拿著錢(qián),蹦蹦跳跳著跑向超市。來(lái)到超市門(mén)口一看,咦,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開(kāi)了一家書(shū)店。書(shū)店里擺放得整整齊齊的圖書(shū)吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書(shū)店走去。我的眼睛急切地尋找,終于找到了。我拿起一本書(shū),專心致志地讀了起來(lái),心中早把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了。時(shí)間不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我合上書(shū),依依不舍地把它放回書(shū)架?晌矣钟X(jué)得意猶未盡,便又拿起另一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才心滿意足地把書(shū)放回書(shū)架,離開(kāi)了書(shū)店。
我打開(kāi)家門(mén),前腳剛跨過(guò)門(mén)坎,媽媽就問(wèn):“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什么醬油?”媽媽生氣地說(shuō):“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終于想起來(lái)了。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買(mǎi)醬油,可一摸口袋:“天。″X(qián)落在書(shū)店了!”
結(jié)果可想而知,我的屁股遭了殃。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我愛(ài)讀書(shū)!你呢?
我愛(ài)讀書(shū)
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得他們說(shuō)得真對(duì),書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),還哺育了我的靈魂。正因?yàn)檫@樣,我從此愛(ài)上了讀書(shū)。
那一天,我在家里看著一本有趣的書(shū)。突然,媽媽急著大聲叫我:“現(xiàn)在家里沒(méi)鹽了,媽媽炒菜要用鹽,你去幫我去買(mǎi)鹽回來(lái)!闭f(shuō)著媽媽遞給我一張嶄新的5塊錢(qián)。我當(dāng)時(shí)看書(shū)完全入迷,根本聽(tīng)不到媽媽在說(shuō)什么。我隨應(yīng)了一聲,并接過(guò)那5塊錢(qián),就踏出家門(mén)出去了。
我捧著書(shū),走到商店門(mén)口,才想起媽媽要我買(mǎi)東西。我拿著后腦勺,皺著眉頭,抿著嘴,想:媽媽究竟要我買(mǎi)什么東西?是鹽?是糖?還是生粉?我買(mǎi)了糖,走回家去。
回到家,我捧著糖呈到媽媽面前。媽媽生氣極了,怒火沖沖地對(duì)我說(shuō):“哎,我叫你買(mǎi)鹽,你買(mǎi)糖干什么!”我被媽媽大罵了一頓,雖然我表面上傷心極了,但是我內(nèi)心卻快樂(lè)無(wú)比!
書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,它帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,領(lǐng)略人世間的真諦。我愛(ài)讀書(shū),是你讓我插上理想的翅膀,遨游充滿知識(shí)的藍(lán)色天空!
我愛(ài)讀書(shū)
我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),而且還可以提高寫(xiě)作能力,所以我酷愛(ài)讀書(shū)。在我的腦子里有一件關(guān)于讀書(shū)的趣事令我至今難忘。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)我睡得正香甜!扳,鈴,鈴”鬧鐘響了,我只好不情愿地起了床。我拖著疲憊的身子,去洗手間刷了牙,然后我在書(shū)房
里做作業(yè)。那天的作業(yè)雖說(shuō)很少,但那時(shí)已接近期末考,所以我的腦子全浸在了習(xí)題里。門(mén)也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我的習(xí)題還沒(méi)做完,可我的說(shuō)已經(jīng)酸酸的了。此時(shí)此刻,我的心卻甜甜的:都做了那么久了,爸爸應(yīng)該已經(jīng)放心離開(kāi)了吧!開(kāi)始使用老辦法吧。我打開(kāi)抽屜,小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會(huì)偷笑了一會(huì)兒,便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)?粗粗强鞓(lè)的生活,好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來(lái)。沒(méi)想到,我的笑聲把爸爸給引來(lái)了。爸爸拿出鑰匙打開(kāi)房門(mén)時(shí)。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥,便迅速把課外書(shū)藏在了習(xí)題下面壓住。
爸爸進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“曉露,習(xí)題做得怎么樣了?”“做完大部份了!蔽夷懬拥卣f(shuō)。爸爸半信半疑地把習(xí)題拿起來(lái)看。不用說(shuō)。我露陷了。那本小說(shuō)無(wú)處可逃了,爸爸把我臭罵了一頓。
從此,每當(dāng)我做習(xí)題時(shí),爸爸就守在我的旁邊看我做習(xí)題,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)干這種事了!
我為書(shū)迷
《我愛(ài)讀書(shū)》高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).在我那小小的書(shū)柜里擺滿了許多書(shū),《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我一有空就去看它們,它們使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng)……你們知道嗎?有一次因?yàn)槲易x書(shū)太入迷,還惹了一點(diǎn)小麻煩呢!
一天,媽媽在燒水,叫我聽(tīng)到水開(kāi)了以后把插頭拔掉,當(dāng)時(shí)我正在看書(shū),就隨口說(shuō)了聲:“哦。”然后媽媽就回房間了。過(guò)了十幾分鐘,水開(kāi)了,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),還在悶頭看書(shū)。我又看了好一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“水還沒(méi)開(kāi)?”然后拔掉了插頭。媽媽打開(kāi)壺蓋一看,水都燒干了。哎,看來(lái)讀書(shū)太入迷也不好啊。雖然是這樣,我對(duì)讀書(shū)的興致還是沒(méi)有減少。書(shū),像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人,引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書(shū),像一把鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū),像一位知己的朋友,伴我走過(guò)每一天。同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情地遨游吧!我的演講完了,謝謝大家!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@兩位名人的成就都是來(lái)自閱讀。是呀!閱讀可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我也很喜歡看書(shū)。小時(shí)候,我不識(shí)字時(shí),就讓媽媽讀故事給我聽(tīng),有時(shí)我也會(huì)裝模作樣地捧起書(shū)來(lái)讀,其實(shí)只是把媽媽講給我聽(tīng)的故事大概意思講一下。爸爸在一旁看著我笑著說(shuō):“喲!你還會(huì)看書(shū)!還有模有樣的,不過(guò)書(shū)拿倒了都能看,真是高超!”一番話說(shuō)得全家都哄堂大笑。到我讀大班時(shí),我自己會(huì)看一些有插圖的比如:《三只小豬》,《丑小鴨》,之類(lèi)的書(shū)了。當(dāng)時(shí),也只是根據(jù)插圖來(lái)了解故事的主要內(nèi)容。到讀一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看有注拼音的書(shū),不過(guò),覺(jué)得拼拼音看書(shū)很累,所以有很多書(shū)只是囫圇吞棗的看一下,大有“不求甚解”。到了三年級(jí)時(shí),我就把以前囫圇吞棗的書(shū)再次拿出來(lái)閱讀時(shí),看得津津有味。這時(shí),
再看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)我會(huì)查閱工具書(shū)。四年級(jí)我有了做筆記的習(xí)慣,看到好詞、好句我就會(huì)把它們摘抄下來(lái),看書(shū)做筆記鍛煉了我的理解能力,也增強(qiáng)了我的記憶力。現(xiàn)在,我會(huì)讀一些如四大名著之類(lèi)的書(shū),這些書(shū)看得我如癡如醉,像磁鐵一樣深深地吸引著我。
書(shū),這顆人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,帶給了我許多的快樂(lè),成為了我不可缺少的伙伴,書(shū)香伴我成長(zhǎng)著。
我愛(ài)讀書(shū)假如書(shū)是海洋那么我就是一條小魚(yú),自由自在地在書(shū)的海洋里遨游;假如書(shū)是天空,那么我就是一只小鳥(niǎo),盡情得在書(shū)的天空中飛翔:假如書(shū)是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂(lè)得在書(shū)的森林中奔跑??我愛(ài)讀書(shū),它已成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友。
談起讀書(shū),我可是個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷,就說(shuō)今年春天的那件事吧!那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平??這樣一、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書(shū)看完了,我才發(fā)覺(jué)肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái),胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無(wú)情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來(lái),剛吃完,又去泡我的小書(shū)吧了??
這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛(ài)看書(shū),收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?宇宙是怎么誕生的???”這些都是我從書(shū)中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng),看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比的自豪。
人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,自大我識(shí)字起,我就與書(shū)成了好朋友。我常躺在聽(tīng)著或讀著小故事,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個(gè)小故事,內(nèi)容大體是說(shuō)一個(gè)小男孩在長(zhǎng)輩們的溺愛(ài)下成長(zhǎng),,不能被摔著,不能被碰著,這樣,長(zhǎng)大后成了無(wú)用之才,就像樹(shù)林中的一棵亂枝縱橫的樹(shù)??讀了這一文后,我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸夸我懂事了??書(shū),教會(huì)了我做人的道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已從一個(gè)只會(huì)“啊啊”叫的小弟弟變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,當(dāng)然我讀的書(shū)也有變化,從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)唐僧師徒??從《愛(ài)的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗”的深刻含義??當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)找這位“好朋友”幫我解題;當(dāng)我遇到傷心事時(shí)我也會(huì)找這位“好朋友”使我有一次樂(lè)觀開(kāi)朗:當(dāng)我無(wú)事時(shí),我還會(huì)找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書(shū)豐富了我的課外生活。
書(shū)像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書(shū)又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書(shū)還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛(ài)讀書(shū)---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)
讀書(shū)積累知識(shí),知識(shí)開(kāi)啟智慧,智慧成就未來(lái)。書(shū)籍是我的良師,更是我的益友。從小我就是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
在我并不大的房間里,卻有著一個(gè)大大的書(shū)柜,里面放著一排排的書(shū)。我總是興奮地把新書(shū)放進(jìn)書(shū)柜,然后抽出一本,坐在椅子上,如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭,完全沉浸在文字所描述的意境中去。《哈里波特》的情節(jié)使我欲罷不能,《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪,《笑貓日記》讓我忍俊不禁。還有《環(huán)繞地球八十天》、《海底兩萬(wàn)里》《簡(jiǎn)愛(ài)》、??我感到每本書(shū)里都有一個(gè)精靈,它們正伸展著透明的翅膀,快活地向我飛來(lái)。
記得有一次剛買(mǎi)回新書(shū),我一到家就把自己鎖在小房間里,靜靜地沉浸在書(shū)的世界里。書(shū)中那引人入勝的故事,像一塊磁石牢牢地吸引著我。曲折動(dòng)人的情節(jié),有酸、有甜、有苦、有辣,正當(dāng)我為書(shū)中情節(jié)深深感動(dòng)時(shí),媽媽的一聲“吃飯了!”透過(guò)門(mén)縫傳到我的耳朵里?晌彝耆粫(shū)里描寫(xiě)的情節(jié)吸引住了,根本無(wú)動(dòng)于衷,屁股像口香糖似的粘在椅子上,直到媽媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”,我才極不情愿地來(lái)到餐桌前。晚飯后我又迫不及待地繼續(xù)著我的閱讀,一直到晚上9點(diǎn),我還在房間里看得津津有味。媽媽幾次催促我快去睡覺(jué),我都不聽(tīng),最后媽媽生氣了,硬把我的燈關(guān)了。然而我仍賊心不死,眼睛一亮,靈機(jī)一動(dòng),假裝很順從的樣子上床睡覺(jué)?傻葖寢屒澳_剛回到她的房間,我就躡手躡腳地從床上爬起來(lái),悄悄打開(kāi)燈,又如癡如醉地看了起來(lái)??
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越深,一旦得書(shū),就眉飛色舞。那一篇篇富有童真和夢(mèng)想、充滿詩(shī)意的文章,令人百看不厭,流連忘返!閱讀一本好書(shū),就好像跨越了時(shí)間和空間,同睿智、高尚的人進(jìn)行了一次特殊的暢談,這是一件多么美妙的事情啊!
有一句話說(shuō)得好;“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭情喿x,讓我的生活豐富多彩。
書(shū)籍就是一盞明燈,指引著我前進(jìn)方向。的莎士比亞曾告訴我們:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,如同沒(méi)有陽(yáng)光,學(xué)習(xí)里沒(méi)有書(shū)籍,如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
“我撲向書(shū)籍,就像饑餓的人撲向面包!闭绺郀柣f(shuō)的那樣,讀書(shū)的確是人生中的一大快事。每次回家,我總會(huì)習(xí)慣性地?fù)湎驎?shū)架,抽出一本書(shū),認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)中,我就像一條小魚(yú)兒穿梭在這些優(yōu)美的文字中,思想也游在知識(shí)的海洋里。我在這里自由自在地遨游,即使遇上風(fēng)暴,也會(huì)勇敢地向前游去。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人,有幾個(gè)不愛(ài)讀書(shū),有幾個(gè)認(rèn)為讀書(shū)枯燥無(wú)味?
讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話;寂寞時(shí),它會(huì)給我安慰;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;迷惘時(shí),它會(huì)指引我前進(jìn)的方向、在書(shū)的海洋里,首先感受到的是一種寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)海之門(mén)的鑰匙,每人都有一把,無(wú)論你是什么身份,你有什么目的,她都?xì)g迎你,真誠(chéng)地竭盡所有地幫助你,開(kāi)導(dǎo)你。因?yàn)樽x如一部作品,總能給心靈一顫,讀它味如細(xì)嚼饅頭,慢嚼才會(huì)有味,越嚼會(huì)越有味。
讀書(shū)趣中作文篇二:小學(xué)四年級(jí)作文:我的讀書(shū)趣事
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩,書(shū)是我一個(gè)形影不離的好朋友。一離開(kāi)書(shū),我好像就感覺(jué)少了些什么,所以,我天天看書(shū),一不看,我的眼睛就餓了。這樣一來(lái),媽媽就喊我叫小書(shū)蟲(chóng)。你看,今天,我和媽媽一起讀書(shū),發(fā)生了一件有趣的事兒。我們倆一起讀《十年獲獎(jiǎng)?wù)撐淖魑摹,媽媽突然興奮地指著似的二字叫道:快看!這個(gè)字是個(gè)多音字,它讀‘shi’和‘si’。這時(shí)讀‘si!不對(duì)這是它的另一個(gè)讀音,但這時(shí)它讀‘shi’的!媽媽剛才把我嚇了一大跳,但現(xiàn)在我毫不猶豫地反駁道。怎么不對(duì)了?!不信,我們打個(gè)賭,如果你贏,你打我屁股,我贏了,我打你屁股,好不好?媽媽不服氣,我也不甘示弱,大話出口:好!你輸定了!雖然牛是吹了,但,我心里還敲著小鼓,生怕讓媽媽打我的小屁屁,所以,我眼睛一眨不眨地盯著媽媽手中翻動(dòng)的字典。終于查到了。吔!我贏了!我高興地一蹦三尺高。媽媽只得乖乖地趴在桌上,屁股翹地老高,可憐巴巴地說(shuō):打吧!我得意地笑著,揚(yáng)起了巴掌&&啪!哎喲!看!這就是我,一個(gè)著實(shí)的小書(shū)迷。書(shū)也帶給了我很多知識(shí),很多快樂(lè)。
讀書(shū)趣事作文篇三:我的讀書(shū)故事作文800字
低著頭踱進(jìn)圖書(shū)館,這灑滿油墨味的牢籠。陽(yáng)光慵懶地瞥了一眼我的書(shū)單,哦,多么閃光的書(shū)名!當(dāng)之無(wú)愧的名著!只是我一本也沒(méi)看過(guò)。不行,不能比別人差,她吟著《紅樓夢(mèng)》中十二金釵的判詞,他將梁山好漢如數(shù)家珍,而我呆若木雞直喊“聽(tīng)不懂”??真是無(wú)法可想了!我一定要讀書(shū),無(wú)論如何拼了老命當(dāng)是作業(yè)也要讀書(shū)。為了名著的分?jǐn)?shù),為了聊天時(shí)的面子——這就是資本積累,這就是擴(kuò)軍備戰(zhàn)!在高高的落地窗前坐了一天,雨水蜿蜒成溪,把我迷惘的臉割成兩半。哈欠連天,氤氳了紙上密集如蟻的宋體;眼花繚亂,下雨了,螞蟻在搬家嗎?手邊是混亂的筆記——家譜、故事梗概——哦,幾百年前發(fā)生過(guò)這樣一段不好不壞的家史。我背書(shū)一般機(jī)械地記著人名地名,理清故事的細(xì)枝末節(jié)——但那又與我何干?干脆放下書(shū),放眼望去,滿是沉浸書(shū)海的人們,時(shí)而皺眉沉思,時(shí)而掩卷長(zhǎng)嘆,時(shí)而捂嘴偷笑,時(shí)而又“憤”筆疾書(shū)??表情多變,看來(lái)是樂(lè)在其中。他們看的書(shū)名,聞所未聞,不是我定義下的好書(shū),但又確是好書(shū),獨(dú)屬于一個(gè)人的好書(shū)。唉,我怎么能如此功利呢?讀書(shū)本是靈魂與靈魂跨越時(shí)空的對(duì)話啊。撕毀了書(shū)單,我要尋找真正我愛(ài)的作家。卷帙浩繁,字母包圍了我。哦,這兒有我的簡(jiǎn)·奧斯汀,那巴斯溫泉邊的座座莊園,修剪齊整的花田和燈火璨然的舞會(huì),一群多可愛(ài)的鄉(xiāng)紳!啊,還有最?lèi)?ài)的雪萊,一塊理想中的凈土。西風(fēng)召喚著
春天,云雀在枝頭盤(pán)旋,普羅米修斯盜來(lái)的天火點(diǎn)燃了引航的明燈,迎接生命的凱旋。約克郡的荒原開(kāi)滿石楠,冰雪中傲然綻放。艾米麗·勃朗特駕馬駛來(lái),瀟灑的姿態(tài)正是荒原上的石楠。原來(lái)世界可以如此遼闊,愛(ài)能夠這樣豁達(dá)。我再也不會(huì)去死讀書(shū),即使我名著考不好,我知道很多東西是應(yīng)試教育無(wú)法改變的。譬如圖書(shū)館門(mén)口的幾十級(jí)石階,縱然雨打風(fēng)吹,也不會(huì)長(zhǎng)出苔蘚;譬如后園中的千年占松,承受了多少驚雷仍守衛(wèi)這城里最后的寧?kù)o;譬如早九點(diǎn)門(mén)開(kāi)的一刻,學(xué)生們魚(yú)貫而入的瘋狂;譬如殘照池水的夕陽(yáng),目送你從安謐踏入繁華??微笑著走出圖書(shū)館,我的大書(shū)房!
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