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最新申請信寫作技巧
出國留學(xué)一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育,時間可以為短期或長期。留學(xué)國外申請國外大學(xué)研究生需要準備很多材料,在這些材料中,留學(xué)申請信是申請的重中之重。一般來說出國留學(xué)申請文書有兩種,一種是Statement of Purpose(申請研究生)一種是Personal Statement (申請本科)。那么留學(xué)申請信該怎么寫,有哪些技巧和方法呢?在寫作過程又有哪些是要注意的,下面筆者具體來講講。
以下主要講的是本科留學(xué)申請信的寫作過程和相關(guān)技巧:
1、如何撰寫一份優(yōu)秀的PS?
PS的目的在于展示你符合錄取委員會看重的特質(zhì),這取決于對方學(xué)校想要選擇什么樣的申請人以及它能夠提供的資源。
PS應(yīng)用簡單明了、直截了當?shù)恼Z言寫成。語言的作用可以這樣形容:非常優(yōu)秀的英語未必能對申請有很大幫助,但語法錯誤百出的英語肯定會搞砸一份申請,所以需要認真對待語言問題。
一份優(yōu)秀的PS通常是集中描述你的一項或少數(shù)幾項經(jīng)歷。這些經(jīng)歷要與你的職業(yè)目標相關(guān),或者能夠凸顯申請學(xué)校或?qū)I(yè)看重的特質(zhì)。舉個栗子,法學(xué)院會看重的特質(zhì),如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新性、社會參與度等。法律知識、邏輯縝密、勤奮刻苦有一定用處,但不是最需要強調(diào)的特質(zhì),因為你的成績或者推薦信能更明顯地說明以上能力。
一份優(yōu)秀的PS需要展現(xiàn)出你對未來職業(yè)規(guī)劃的深刻理解,希望將來直接工作的申請人需要真正地理解這些職業(yè)的要求和工作狀態(tài),打算將來走學(xué)術(shù)道路的申請人也需要深入了解拿到教職要求付出的努力和你感興趣領(lǐng)域里的熱門話題。
2、那么,好的PS應(yīng)該要包括哪些內(nèi)容呢?
、贋槌鰢魧W(xué)提供現(xiàn)實和可行的原因;
②闡述你從過往經(jīng)歷中汲取的經(jīng)驗教訓(xùn),詳細描述一些CV中沒有包含的細節(jié);
③以故事為切入點表現(xiàn)你的突出個人特質(zhì);
、苷f明申請項目吸引你的原因; ⑤提供更多有關(guān)個人背景和特質(zhì)的信息;
、迋(cè)重于一兩項關(guān)鍵主題,并運用細節(jié)來論證。
3、相反,撰寫PS的大忌包括:
、僦貜(fù)CV中的既有信息;
、诮o出模糊的、不可行的、或不能體現(xiàn)你感興趣的領(lǐng)域內(nèi)真實情況的目標;
、塾懻撨^于有深度、過于復(fù)雜或飽受質(zhì)疑的觀點,錄取委員會的成員也許會持不同意見乃至根本不理解;
、芙o予許多不同的主題或故事相同的篇幅,以至于沒有一項主題或一個故事能被充分展開,也沒有給錄取委員會留下深刻印象; ⑤使用過長的篇幅來展現(xiàn)你的個人能力,但其實你的能力已經(jīng)從CV、成績單、托;騆SAT成績中反映出來了。
留學(xué)申請信怎么吸引校方注意
話說回來,那怎樣才能吸引來校方的注意力并使其持續(xù)保持呢?方法就是使校方閱讀者產(chǎn)生心靈上的共鳴,使其覺得閱讀你的文章是一種享受,其實這也是留學(xué)文書寫作的高境界。我們可以分兩步來做,第一步,選好要說的;第二步,說好所選的。
說到寫作素材的選擇, 大家會面臨兩種情況,有的朋友會覺得自己想說的事太多了,按照學(xué)校規(guī)定的篇幅根本就寫不下,還有的朋友認為自己很平凡很普通,根本就沒什么可說的。
先說第一種情況,首先,有的學(xué)校對申請材料特別是PS在篇幅上有限制,即使沒有篇幅限制,洋洋灑灑數(shù)千字的文章只會使本來就頭昏腦脹的校方閱讀者的眉頭皺得更緊。其次,文章的重點應(yīng)該是事件對你產(chǎn)生的影響和你對此的看法,而不是那些事件本身,明白這點后,你對篇幅限制的那種緊迫感就會大為減少,剩下的問題就只是怎么安排先后和主次。
第二種情況更為普遍一些,很多朋友第一次寫申請信的時候覺得根本就無話可說,無從下筆。解決這個問題又要分兩步,第一問問自己想通過文章向校方樹立什么樣的形象,第二找到合適的切入點,再延伸開來一點一滴的把這個形象樹立起來。在睿智聯(lián)合的筆下,每個申請者,哪怕其背景再普通再單純,都是對事業(yè)充滿理想和報負、對生活充滿激情和感觸的獨特個體。這種理想和激情都是真實存在的,也許朋友們自己感覺不到,但是我們能挖掘出來。
選好要說什么后,怎么將其說好呢,這就是語言層面的問題了。 正如前文所說,一套真正優(yōu)秀的留學(xué)文書能夠打動校方閱讀者,使其產(chǎn)生一種共鳴。但這并不是說要把文章寫得悲悲切切,盡說些不幸的遭遇,以博取讀者的同情。我們所追求的這種“共鳴”實際上是指讀者對全文邏輯性和合理性的一種認可,就好象我們在讀小說的時候那種“會心”的感覺。
但是大家不得不承認,英語為非母語的作者要做到這點非常困難,就好象反過來,老外用中文講笑話我們怎么都不覺得逗。一篇文章如果無法使讀者產(chǎn)生“會心”的感覺,充其量只能算是作者思想的載體,是死的,而真正的好文章是活的,因為其既是思想又是感情的載體。而對于那些英語為母語的作者而言,這個問題就迎刃而解了。相同的成長環(huán)境,相似的教育背景,相近的人生價值取向,自然而然地就使文章產(chǎn)生了“西方人與西方人之間的共鳴”。
留學(xué)申請信寫作誤區(qū)
說到吸引,這里有一個誤區(qū)。有的申請者(包括他們本國申請者)認為只要能顯得與眾不同就能吸引校方的注意,因此挖空心思地使用一些很不得體的語句。曾經(jīng)有一位法學(xué)院的申請者在申請信中第一句話就說”The first thing I need to do is to kill all lawyers”,這種“與眾不同”的結(jié)果大家可想而知。
我們中國申請者在還有一個更容易犯的錯誤就是,總是試圖在申請信中把生平的所有經(jīng)歷都囊括進去。我們不少朋友的申請信從自己呱呱墜地開始寫起,小學(xué)中學(xué)大學(xué)作過什么事得過什么獎,一一羅列?此苾(nèi)容很多,可通篇讀完后閱讀者留不下任何印象。
其實申請信不是簡歷,也不是記敘文,而是建立在記敘上的議論文,記敘是說發(fā)生在你身上的事,議論指這些事給你帶來的影響和你對這些影響的看法。全文應(yīng)該非常主觀,這也是你向校方表達你主觀想法的最好的(如果不是唯一的)機會,那些客觀的部分請交給申請材料中的其他內(nèi)容(如成績單、簡歷等)來表達。就好象我們家里用菜刀切菜,刀刃磨得再快但如果離開了沉重的刀背切不了菜,反過來刀背再厚實但如果沒有鋒利的刀刃還是沒法用。在這個例子中,申請信是刀刃,其他客觀材料就是刀背。
留學(xué)申請信只選取跟自己申請方向相關(guān)的事情,我們要學(xué)會通過連貫的文字表達來彰顯最突出的特色,以吸引審核官的眼光。切忌拖沓冗長的敘述。希望大家在以后留學(xué)申請信的寫作過程中,能夠運用大筆者所說的方法,申請順利通過。
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