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會玩,才好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的會玩,才好作文,歡迎大家分享。
會玩,才好作文1
玩,是每個人天生就會的,也是每個人天生就愛的。
國慶節(jié)舉國歡騰,然而我還奔波于各大輔導(dǎo)班中間。下午無精打采地來到明遠培優(yōu),心情并不比插滿紅旗的大唐西市美麗。
“在國慶節(jié)的小長假里,給大家輕松一下,玩?zhèn)小游戲,好不好?”“好一一”同學(xué)們異口同聲地喊到。懷疑可能只是老師一個套路,并不是什么好玩的游戲,但心里還是隱隱地期待著,期待著有好玩的游戲出現(xiàn),好將我這不美麗的心情一掃而光!拔覀冞@個游戲的名字叫做撕名牌大戰(zhàn)”,“我先來講一下游戲劃分……”
游戲開始了。
第一局,紅方藏,白方抓,雙方可互撕。我屬于紅方。小心翼翼地藏到草叢中,看著白隊行動,我趕緊藏好,可是我方還有一個人和我在一個方向,他還沒來及蹲便被發(fā)現(xiàn)了,我立刻站起來,為了護我方的隊員,我只能和對方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“廝殺”到最后竟成了3對1,捶死掙扎好半天,寡不敵眾,這一局我方失敗。
第二局開始了,白方藏,我方抓,他們藏的很隱蔽,廢了很大周折才找到。我方像一群發(fā)現(xiàn)獵物的.豹子,用力朝他們奔去。堅持團隊合作,不離群的選擇,我方完勝了白方。
第三局開始。白方偷學(xué)了我們的策略,撕名牌陷入僵局,持續(xù)十多分鐘,雙方勢均力敵,后來實在是因為我方隊員體力不支,不得已敗給了對方。
雖然“失敗”了,但我深深地懂得了團結(jié)的力量,其實不管撕名牌游戲,還是干其他什么事都要懂得團結(jié)一切力量、一切可團結(jié)因素,這樣才可以達到事半功倍的效果。
會玩,才好作文2
看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時媽媽對我說的話:“不用緊張,玩就好了。”
后來的一次,我和媽媽下棋,一開始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費盡腦筋,她如有神助!澳阍趺茨芟逻@呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說!暗牵憧,如果你下在這里,我還是會輸啊!薄拔易约憾紱]看見,你倒是看的挺仔細的!
“你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個又一個自己都沒發(fā)現(xiàn)的陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的陷阱。
我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的,又有多少人是憑借自身不凡的運氣贏的。
其實,那天我和媽媽下的棋到上面還沒完,后來,我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開朗,她運氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運氣,取得了勝利。
在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類,而所謂玩具,就是用來玩的,但棋類不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動腦子,需要你學(xué)會去玩,而不僅僅是動動手指就好。
下棋,重要的是會玩,真正會玩的人可以坐在棋盤前廢寢忘食,而不會的人僅僅看著棋盤神游天外。會玩,說出來容易,但真正可以做到的.又有幾個呢?
電視和小說中常常出現(xiàn)用下棋來暗喻自己真正想說的話,也有長輩用棋來教導(dǎo)那些天資聰穎的后輩。真正會下棋的人下棋時的每一步都是經(jīng)過深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂趣。
只有會玩,我們才知道真正的樂趣是什么,而只有會玩,我們才會變得越來越好。
所以,會玩,才好。
會玩,才好作文3
玩耍是人類的天性。沒有了玩耍,就會失去生活的樂趣,失去生命的本真。
課堂外,天陰森森的,窗外除了若隱若現(xiàn)的燈光,也就只能看到從屋里映到玻璃上的映像了,這時的黑夜,仿佛一只等待著吞噬萬物的兇獸,而老師卻要去外面給我們開一場運動會。頓時黑暗的夜一下子沸騰起來了。
第一個比賽項目是“五人六足”,兩隊分別由三男兩女五人組成,每隊相鄰兩人的腳都用繩子綁起來,大家齊心協(xié)力一起往前走,先到終點者贏。我們男生先練習(xí)了一下,效果不錯,最后竟然能跑起來了,后來大家一起練習(xí),速度也不慢。
比賽開始了!老師突然喊了一聲:“開始!”對方先反應(yīng)過來,邁著整齊劃一的步伐出發(fā)了,我們一看趕忙追去,相互挽著對方的'胳膊,喊著口號:“一、二、一、二……”一步一步地向前跑去。也許是看見我們快要趕上他們了,對方忙中出亂,快要到終點前他們竟然摔倒了。而我們依然手挽手、肩并肩,步子整齊劃一,喊著響亮的口號往前走著,最后當(dāng)然是我們贏了!
大家開心極了,相互擁抱在一起,將繩子拽下來使勁往地上一扔,歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”
真是團結(jié)就是勝利啊!我完全體會到了玩耍帶給我的快樂和充實,黑暗的夜里我們的歡呼聲是那么的悅耳動聽。會玩,可真好!
會玩,才好作文4
玩心十足,我覺得這應(yīng)該是每個孩子的天性。我也是如此,雖然有時覺得自己已經(jīng)不是個孩子了。
“掰手腕得把你的力氣用出來呀!”聽著旁邊同學(xué)一邊在玩掰手腕一邊叫喊,弄的我也不由得有點緊張,手心都出汗了,我害怕自己方法不得當(dāng)會輸。我是屬于那種會玩的而且一般都還玩得精的,可是在玩“掰手腕”上一點也不擅長。因為我的“勁小”沒力氣。
我正想與同學(xué)賽一場,卻忽然猶豫了,把剛剛那只“準(zhǔn)備完畢”的手縮了回來,接著不知怎么又下意識的把手和對方的手緊握在了一起,準(zhǔn)備“一決勝負(fù)”。我比較自信的是我的左手,我把它派上了陣,這時我竟然絲毫也不膽怯了。比賽開始,我先用短暫的時間試探性的發(fā)力,接著把所有的力氣儲備在左前臂上,當(dāng)我感到對手的力量還沒有到位時,我迅速把胳臂上所有的力氣使出,壓制住對手正準(zhǔn)備上漲的力量和氣勢,我的`胳膊似乎一直保持一個角度,把力氣都聚于一點,同時把手腕向內(nèi)測稍微用力按下,我要展示一下我的“威風(fēng)”。我緊盯著眼前撕扯在一起的兩只手,不敢有絲毫的松勁,當(dāng)我看到對手用盡氣力翻轉(zhuǎn)手腕時,我也使出全身九牛二虎之力,就像一輛開足馬力的車向前沖去,我興奮著,激動地把所有的力量全都壓在左臂上,最后我徹底壓制住對手反轉(zhuǎn)的勢頭,緊接著我的左臂乘勝追擊,用全力以迅雷不及掩耳之勢一舉拿下了對手,結(jié)束了比賽。此刻的我,激動地都快要蹦起來了。
真是會玩才好啊!
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