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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-18 02:24:51 計(jì)劃方案 我要投稿

【實(shí)用】計(jì)劃方案集合8篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的計(jì)劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】計(jì)劃方案集合8篇

計(jì)劃方案 篇1

  為了深入貫徹落實(shí)xxx教育廳、xxx省發(fā)展改革委、xxx省財(cái)政廳《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃》的通知和《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《xxx小學(xué)薄弱學(xué);巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃方案》.

  一、現(xiàn)狀分析

  我校位于xxx,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)6公里.xxx村.

  學(xué),F(xiàn)有教師8名,學(xué)生86名.20xx年,學(xué)校實(shí)施了“國(guó)家校舍安全工程”項(xiàng)目,新修框架結(jié)構(gòu)學(xué)生教室4間180平方米,磚混結(jié)構(gòu)學(xué)生教室2間105平方米,教師宿舍13間207平方米.學(xué)校保留了早期修建的土木結(jié)構(gòu)學(xué)生教室一棟120平方米,圖書(shū)室一間70平方米,廁所98平方米.校舍面積總共為780平方米,生均9.07平方米.

  學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)4730冊(cè),生均55冊(cè).教學(xué)儀器設(shè)備和音體美器材缺乏,只有5萬(wàn)元的設(shè)備.

  學(xué),F(xiàn)無(wú)食堂,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造計(jì)劃只停留在單純的企業(yè)共餐層面,無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。

  結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、人口變化趨勢(shì)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程等因素分析,我校在未來(lái)5年內(nèi)還將繼續(xù)服務(wù)于xxx村的義務(wù)教育任。

  務(wù).生源會(huì)繼續(xù)保持在xxx人之間.

  二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

 。ㄒ唬┮(guī)劃目標(biāo)

  我校20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)總體目標(biāo)為:

  到20xx年,把我校建設(shè)成為可以容納88名兒童學(xué)習(xí)和生活的硬件一流、軟件一流的現(xiàn)代化學(xué)校.

  20xx年至20xx年,我校學(xué)生人數(shù)約為86-88人,生均校舍面積為9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均圖書(shū)在55冊(cè)—54冊(cè)之間,以后每年圖書(shū)還會(huì)適量增加,可以達(dá)到有關(guān)要求.

  學(xué)校體育場(chǎng)地約為2400平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到有關(guān)要求,在這6年間需要進(jìn)一步改進(jìn).教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和辦公設(shè)備嚴(yán)重缺乏,需要進(jìn)一步補(bǔ)充.學(xué)生寫(xiě)字桌椅很破舊,需進(jìn)一步更換.待一切工作就緒后,可使韋家河村80多名學(xué)生受益.

 。ǘ┮(guī)劃任務(wù)

  待項(xiàng)目實(shí)施完成后,我校硬件設(shè)施將邁向一流.具體來(lái)說(shuō):

  1、我校所有校舍將達(dá)到國(guó)家抗震相關(guān)要求,校舍面積達(dá)到780平方米,生均達(dá)到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.

  2、我校擁有150㎡的學(xué)生食堂一座,購(gòu)置100套師生用餐桌椅和價(jià)值1.9萬(wàn)元的.廚房設(shè)備,可以服務(wù)全校90多名師生的飲食問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作將大幅提升水平.

  3、建成1010㎡的學(xué)生塑膠活動(dòng)場(chǎng)地,從根本上徹底解決全校師生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題.

  4、購(gòu)置計(jì)算機(jī)10臺(tái),學(xué)生信息技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)和教師的現(xiàn)代化辦公將邁上新的臺(tái)階.

  5、新購(gòu)置100套學(xué)生桌椅和價(jià)值7.5萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備,價(jià)值4.9萬(wàn)元的音體美器材,從根本上擺脫學(xué)生桌椅破舊,教學(xué)工作無(wú)法正常開(kāi)展的被動(dòng)局面,使演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到80%以上,數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)達(dá)到直觀化、具體化.

  三、資金和進(jìn)度安排

  (一)資金安排

  經(jīng)詳細(xì)核算,我校實(shí)施本項(xiàng)目共需資金162.9萬(wàn)元.

  其中新建學(xué)生食堂面積為150平方米,按照每平方米2500元計(jì)算,需資金37.5萬(wàn)元;在食堂配備廚房設(shè)備為1.9萬(wàn)元;學(xué)生就餐桌椅100套,每套80元,需資金0.8萬(wàn)元;采購(gòu)教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)設(shè)備,共需資金7.5萬(wàn)元;采購(gòu)音體美器材,共計(jì)需要資金4.9萬(wàn)元;為學(xué)生配備100套新桌椅,每套按照150元計(jì)算,共需資金1.5萬(wàn)元;采購(gòu)辦公用教師計(jì)算機(jī)10臺(tái),一臺(tái)按照5000元計(jì)算,需資金5萬(wàn)元;新修1010㎡塑膠學(xué)生體育場(chǎng)地,按照1平方米300元計(jì)算,需資金30.3萬(wàn)元.

  (二)進(jìn)度安排

  經(jīng)區(qū)務(wù)會(huì)議研究決定,我校定于20xx年實(shí)施薄弱學(xué);巨k學(xué)條件項(xiàng)目改造計(jì)劃.

  四、保障措施

  為保障本項(xiàng)工作落到實(shí)處,特成立田家河鄉(xiāng)韋家河小學(xué)薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步制定細(xì)化本項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督檢查的措施,及時(shí)制定規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度,保證這項(xiàng)工作的正常開(kāi)展.

  五、項(xiàng)目方案

 。ㄒ唬、校舍建設(shè)項(xiàng)目方案

  經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定:

  學(xué)校擬拆除早期建設(shè)多的土木結(jié)構(gòu)學(xué)生教室120平方米、土木結(jié)構(gòu)圖書(shū)室70、土木結(jié)構(gòu)廁所98平方米,在學(xué)校東北角原址新修學(xué)生食堂一座.

  1、項(xiàng)目名稱(chēng):xxx薄弱學(xué)校改造計(jì)劃食堂建設(shè)項(xiàng)目

  2、面積及結(jié)構(gòu):長(zhǎng)30米,寬5米,面積為150平方米,框架結(jié)構(gòu)一層.

  3、工程預(yù)算:每平方米按2500元計(jì)算,工程造價(jià)為37.5萬(wàn)元.

 。ǘ、學(xué)校設(shè)施設(shè)備購(gòu)置方案

  為了進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,促進(jìn)教育工作的正常開(kāi)展,擬新購(gòu)置教育教學(xué)設(shè)備、音體美器材、生活設(shè)備等設(shè)施設(shè)備51.9萬(wàn)元,具體說(shuō)明如下.

  1、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)置:

  其中課桌椅100套,每套150元,價(jià)值1.5萬(wàn)元;數(shù)學(xué)教學(xué)儀器2套,價(jià)值3萬(wàn)元;科學(xué)教學(xué)儀器2套,價(jià)值4.5萬(wàn)元;計(jì)

  算機(jī)10臺(tái),價(jià)值5萬(wàn)元.以上計(jì)14萬(wàn)元.

  2、新建學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地:

  新修30m*17m的籃球場(chǎng)一座,面積為510㎡;1m*5d的長(zhǎng)100m的直跑道1個(gè),面積為500㎡.地面全部為塑膠,按每平方米300元估價(jià),需資金30.3萬(wàn)元.

  3、食堂設(shè)備購(gòu)置:

  擬購(gòu)置學(xué)生餐桌椅100套,每位80元,共計(jì)0.8萬(wàn)元;餐具、消毒柜、保鮮柜等價(jià)值1.9萬(wàn)元.以上計(jì)2.7萬(wàn)元.

  4、音體美器材購(gòu)置:

  擬購(gòu)置音樂(lè)器材1.5萬(wàn)元,體育器材2.4萬(wàn)元,美術(shù)器材1萬(wàn)元.以上計(jì)4.9萬(wàn)元.

計(jì)劃方案 篇2

  一、目的:

  提高備件一次性滿(mǎn)足率;逐步減少緊急訂單次數(shù),提高工作效率;逐步梳理備件基礎(chǔ)信息;逐步解決DMS系統(tǒng)中,編號(hào)、名稱(chēng)錯(cuò)誤,車(chē)型信息不全、供應(yīng)商信息不全,不準(zhǔn)確等問(wèn)題;規(guī)范采購(gòu)計(jì)劃制定方法;減少積壓庫(kù)存比例,提高備件資金周轉(zhuǎn)率;提高備件銷(xiāo)售量。

  二、范圍:

  此方案僅適用于月度采購(gòu)計(jì)劃的制定

  三、涉及部門(mén):

  備件部、技術(shù)部、IT部、采購(gòu)中心、榮成工廠采購(gòu)部、鄂爾多斯工廠采購(gòu)部、榮成工廠售后備件庫(kù)房、財(cái)務(wù)部

  四、具體實(shí)施方案:

  1. 銷(xiāo)售預(yù)測(cè)

 、 概念:通過(guò)權(quán)重計(jì)算法,計(jì)算出下個(gè)銷(xiāo)售周期的每種物料的預(yù)計(jì)銷(xiāo)售數(shù)量: ⑵ 計(jì)算方法:

  Sn = Sn-1*50% + Sn-2*30% + Sn-3*20%

  其中,Sn為物料第n月的預(yù)計(jì)銷(xiāo)售數(shù)量

  Sn-1為物料第n-1月的服務(wù)站實(shí)際需求數(shù)量之和(DMS系統(tǒng)導(dǎo)出)

  Sn-2為物料第n-2月的服務(wù)站實(shí)際需求數(shù)量之和(DMS系統(tǒng)導(dǎo)出)

  Sn-3為物料第n-3月的服務(wù)站實(shí)際需求數(shù)量之和(DMS系統(tǒng)導(dǎo)出)

  2. 訂貨倍數(shù)的確定

  ⑴ 概念:確定每種物料的'訂貨周期、供貨周期和安全庫(kù)存周期,累計(jì)相加為該物料的訂貨倍數(shù)。

  ⑵ 計(jì)算方法:

  B = Bd + Bg + Ba

  其中,B為該物料的訂貨倍數(shù)

  Bd 為該物料的訂貨周期(相鄰兩次訂貨之間的時(shí)間,單位為月)

  Bg 為該物料的供貨周期(從訂單發(fā)出到備件到達(dá)庫(kù)房并錄入系統(tǒng)之間的時(shí)間,此數(shù)據(jù)為采購(gòu)中心提供,單位為月)

  Ba 為該物料由于天氣、交通等不確定因素造成備件可能延期到貨的時(shí)間(依據(jù)

  行業(yè)管理數(shù)據(jù)設(shè)定,單位為月)

  3. 庫(kù)存數(shù)量的確定

  庫(kù)存數(shù)量Kn為制定計(jì)劃當(dāng)日的庫(kù)存實(shí)際數(shù)量,由DMS系統(tǒng)導(dǎo)出。

  4. 盤(pán)虧數(shù)量的確定

  盤(pán)虧數(shù)量Kp為制定計(jì)劃當(dāng)日的庫(kù)存實(shí)際盤(pán)虧(或找不到)的數(shù)量,由庫(kù)房給出。

  5. 在途數(shù)量的確定

 、 概念: 在途數(shù)量Kt為制定計(jì)劃當(dāng)日之前的歷次采購(gòu)計(jì)劃未執(zhí)行完成數(shù)量中可到貨數(shù)量。

 、 計(jì)算方法:

  Kt= N月之前下達(dá)采購(gòu)計(jì)劃之和-N月入庫(kù)數(shù)量之和(由采購(gòu)中心確認(rèn))

  6. 采購(gòu)計(jì)劃訂貨量的初步計(jì)算

  N1 = Sn *B–Kn +Kp–Kt

  為采購(gòu)計(jì)劃訂貨量的計(jì)算值;Sn為物料第n月的預(yù)計(jì)銷(xiāo)售數(shù)量;B為該物料的訂貨倍數(shù);Kn為制定計(jì)劃當(dāng)日的庫(kù)存實(shí)際數(shù)量;Kp為制定計(jì)劃當(dāng)日的庫(kù)存實(shí)際盤(pán)虧(或找不到)的數(shù)量;Kt為在途數(shù)量。

  7. 采購(gòu)計(jì)劃訂貨量的調(diào)整

  依據(jù)備件價(jià)格、技術(shù)部反饋的備件基礎(chǔ)信息核對(duì)情況、采購(gòu)中心反饋的采購(gòu)包裝、采購(gòu)到貨在途數(shù)量、供應(yīng)商特殊需求、季節(jié)因素、質(zhì)量因素、整車(chē)銷(xiāo)售計(jì)劃等信息調(diào)整采購(gòu)計(jì)劃訂貨量的計(jì)算值N1,為方便采購(gòu)和統(tǒng)計(jì),數(shù)值取整生成第n月度采購(gòu)計(jì)劃訂貨數(shù)N。

  五、備件基礎(chǔ)信息的修改

  根據(jù)各部門(mén)反饋的DMS系統(tǒng)中,編號(hào)、名稱(chēng)錯(cuò)誤,車(chē)型信息不全、供應(yīng)商信息不全,不準(zhǔn)確等問(wèn)題,報(bào)IT部門(mén)修改系統(tǒng)信息,對(duì)廢舊編號(hào)及物料做凍結(jié)處理。

  六、月度采購(gòu)計(jì)劃的審批和下達(dá)

  將調(diào)整完畢的采購(gòu)計(jì)劃訂貨量和相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)采購(gòu)部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)審批并下達(dá)采購(gòu)中心。

計(jì)劃方案 篇3

  在新的一年,社工站本著起好步、開(kāi)好局、帶好頭的'工作理念,服從領(lǐng)導(dǎo)、踏實(shí)工作、認(rèn)真總,基本完成一零年至一一年的交接任務(wù),第一周工作總及下周計(jì)劃。各項(xiàng)工作依依踐行,F(xiàn)將本周工作情況總?cè)缦隆?/p>

  一、完成情況

  1、本周主要以“法制宣傳活動(dòng)”為側(cè)重點(diǎn),借鑒“12.4活動(dòng)”相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與社區(qū)、街道辦等單位強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,周密籌劃、積極準(zhǔn)備、妥善安排,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)平山區(qū)社工站新年新局面。

  2、繼續(xù)了對(duì)于“每周一文”、“自學(xué)活動(dòng)”、“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)的深入開(kāi)展,保證了社工在工作上的責(zé)任感、緊迫感、使命感。延續(xù)了社工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的先進(jìn)性、服務(wù)工作的自覺(jué)性以及幫扶工作的科學(xué)性。為社工站發(fā)展不斷注入新動(dòng)力,將其推向新高度。

  二、任務(wù)分工

  會(huì)議記錄(趙琦)

  網(wǎng)絡(luò)信息的健全、維護(hù)(站文斌)

  本周總(李家何)

  內(nèi)部文本整理、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、每周一文(全員)

  三、下周計(jì)劃

 。01月10日——01月16)值班:站xx

計(jì)劃方案 篇4

  一.活動(dòng)宗旨:

  1.通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

  2.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè), 在游覽中開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。

  讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛(ài)自然。

  3.通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的`能力,培養(yǎng)學(xué)生戶(hù)外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

  二.活動(dòng)地點(diǎn):

  三年級(jí):溫州科技館、博物館、秀山公園

  三. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月12日(周五)

  四.學(xué)生到、離校時(shí)間:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。

  五. 活動(dòng)車(chē)輛和服務(wù): 瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司

  六.注意事項(xiàng):

  1. 提倡節(jié)約。

  要求學(xué)生帶適量的食物,零食盡量少帶。

  飲料建議自備開(kāi)水水壺。

  2. 注意交通安全。

  列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽(tīng)從老師和交通警察的指揮。

  過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過(guò)。

  3. 注意活動(dòng)安全。

  以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng),班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相謙讓?zhuān)荒苌米噪x隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹(shù)木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。

  一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線(xiàn)之內(nèi)。

  5. 注意公眾形象。

  帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀,注意言行文明。

  愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)一草一木,不攀折花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà)。

  6. 注意衛(wèi)生。

  講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

  7. 注意著裝。

  為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、隊(duì)標(biāo)志,穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

  8. 征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意,分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單,自愿參加春游活動(dòng)。

  有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué),一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條,同時(shí)與班主任電話(huà)聯(lián)系后確定,并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。

  七.安全保障措施:

  1. 班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。

  在春游前一天各班組織一次春游安全專(zhuān)題教育活動(dòng),春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

  2.每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。

  帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。

  活動(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。

  提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。

  3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。

  4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

  5.為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

  6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

計(jì)劃方案 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能說(shuō)出自己的畫(huà)的內(nèi)容和作畫(huà)時(shí)的想法。

  2、激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。

  3、培養(yǎng)說(shuō)話(huà)大方、聽(tīng)話(huà)認(rèn)真的習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):口語(yǔ)表達(dá)清楚。

  三、教學(xué)難點(diǎn):,交際有禮貌

  四、課時(shí)安排 1課時(shí)

  五、教學(xué)過(guò)程:

  (一)、激發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入新課

  1、我們小朋友又聰明又能干,你能說(shuō)說(shuō)你有哪些本領(lǐng)?請(qǐng)用上“我會(huì)——”說(shuō)。(生答:會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……)

  2、這節(jié)課讓我們展示一下自己的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng),好嗎?

  3、齊讀課題:《我們的畫(huà)》。

  (二)、活動(dòng):小小解說(shuō)員

  小朋友都帶來(lái)了自己漂亮而美麗的畫(huà),讓我們舉高,給大家看一下。老師也帶來(lái)了一張,(出示范畫(huà))。咦,這時(shí)候,老師有一個(gè)提議,讓我們來(lái)做個(gè)游戲好不好?

  1、講解游戲規(guī)則游戲的名稱(chēng)叫小小解說(shuō)員--------就是我們要把自己的畫(huà)介紹給大家聽(tīng),誰(shuí)介紹得清楚,我們就評(píng)他為優(yōu)秀解說(shuō)員,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng),是不是優(yōu)秀解說(shuō)員,請(qǐng)你們來(lái)評(píng)一評(píng),同時(shí),你也可以對(duì)別人的畫(huà)做出修改意見(jiàn)。

  2、教師示范。老師也真想?yún)⒓,教師想和大家商量一下,能不能讓我先說(shuō)一說(shuō)?你們要聽(tīng)仔細(xì)了,如果我說(shuō)得好,讓班長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng);如果你對(duì)老師的畫(huà)有更好的建議,歡迎大家指出并改正。教師示范講解、后評(píng)議、頒獎(jiǎng)、提出意見(jiàn)

  3、學(xué)生組內(nèi)學(xué)習(xí)并交流.。

  4、提供臺(tái)舞,讓學(xué)生表演,并相互評(píng)價(jià)。

  5、學(xué)生自由組合進(jìn)行交流。

  (三)、活動(dòng):圖畫(huà)公司

  我們的小朋友真棒,有那么多優(yōu)秀的`解說(shuō)員,為什么不把自己的畫(huà)介紹給大家?

  1、創(chuàng)設(shè)公司讓我們開(kāi)一家公司吧!下面我宣布,我是開(kāi)心圖畫(huà)公司的總經(jīng)理,你們是我的六家分公司,我讓大家做三件事:

  (1)把你們的畫(huà)放好整齊,做到美觀

 。2)選一名分公司經(jīng)理

  (3)給自己的分公司的取名字。

  2、學(xué)生交流分公司的選好經(jīng)理和名稱(chēng)。

  3、由分公司經(jīng)理推選好兩名營(yíng)業(yè)員,并佩帶標(biāo)志。

  4、游戲規(guī)則的滲透。

  游戲時(shí)小朋友可以自由購(gòu)畫(huà),購(gòu)畫(huà)分公司經(jīng)理要仔細(xì)看,評(píng)選最佳顧客和最佳營(yíng)業(yè)員。

  5、學(xué)生活動(dòng)、教師參與。

  (四)、活動(dòng);畫(huà)展(活動(dòng)升華)

  1、小朋友都買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的畫(huà),但是你們的成果大都數(shù)同學(xué)還沒(méi)欣賞完過(guò),這樣,讓我們來(lái)舉辦一個(gè)畫(huà)展,一起來(lái)分享快樂(lè),好嗎?

  2、分類(lèi)畫(huà)展:請(qǐng)學(xué)生將學(xué)生的畫(huà)貼在不同的地方。(植物園、動(dòng)物園內(nèi))

  3、師生共享“豐碩的果實(shí)”。

  (五)、評(píng)價(jià)小結(jié) 我們的畫(huà)-口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)教案

  1、評(píng)出班級(jí)最佳:

  (1)大大方方獎(jiǎng)

 。2)熱情獎(jiǎng)

  (3)微笑獎(jiǎng)

  2、說(shuō)一說(shuō):你今天有什么收獲?還有哪些要改進(jìn)的地方?

  六、作業(yè)布置:回家向爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己的畫(huà)的內(nèi)容和作畫(huà)時(shí)的想法。

  七、板書(shū)設(shè)計(jì): 我們的畫(huà)

  八、課后反思:我們的畫(huà)

計(jì)劃方案 篇6

  活動(dòng)背景:

  大學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的激情世界,燒烤既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

  活動(dòng)目的:

  為了增加新一屆成員的凝聚力,豐富部門(mén)成員的課余文化生活,融洽同學(xué)間的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,緩解學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來(lái)的`壓力,調(diào)整學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛,更好地協(xié)助工作和部門(mén)整體的發(fā)展,增強(qiáng)會(huì)員們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),提高團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南郊公園

  活動(dòng)對(duì)象:

  院宣教部全體成員

  主辦單位:

  院宣教部

  活動(dòng)流程:

  1、在12日由部長(zhǎng)帶4個(gè)成員買(mǎi)燒烤原料

  2、13日8:00全體同學(xué)在校門(mén)口集合,并由部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在8:20左右乘車(chē)去目的地

  3、途中部門(mén)4名男同學(xué)負(fù)責(zé)安全

  4、在9:45左右到達(dá)南郊公園

  5、各成員用十分鐘整理東西

  6、大家一起開(kāi)始活動(dòng),做好燒烤前的準(zhǔn)備,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全體成員安全

  7、中午開(kāi)始燒烤

  8、4:30全體集合,然后部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)乘車(chē)返校

  9、晚上ktv放松心情。

  10、活動(dòng)總結(jié)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  每個(gè)人交30元(多退少補(bǔ))

  活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):注意事項(xiàng)

  1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  2、維護(hù)學(xué)校形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽(tīng)指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),方便聯(lián)系。

  4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  策劃書(shū)附:任務(wù):

  1)部長(zhǎng)買(mǎi)燒烤原料,安排男生提東西

  2)所有成員要注意不要燙傷

  3)其它事項(xiàng)由成員考慮安排(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)

  細(xì)節(jié)方面:

  1)活動(dòng)安全由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  2)天氣情況,若星期六的天氣不佳,不適合進(jìn)行活動(dòng),則活動(dòng)視具體情況推遲

  3)各小組多花的錢(qián)(除固定開(kāi)支),由全體成員自行承擔(dān)

計(jì)劃方案 篇7

  一、學(xué)生情況分析

  通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手,善于操作。不過(guò)兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)濃厚、持久的興趣,科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好;后進(jìn)生對(duì)科學(xué)有種擔(dān)憂(yōu)敢,隨著年級(jí)的升高,課程難度值增加,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,加上對(duì)科學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為本學(xué)科不重要,輕視,造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)一般。

  二、教材內(nèi)容分析

  本冊(cè)內(nèi)容由“微小世界”“物質(zhì)的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個(gè)單元組成。“微小世界”單元,將引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷從肉眼觀察到放大鏡觀察,再到顯微鏡觀察的過(guò)程,讓學(xué)生觀察豐富多彩的昆蟲(chóng)、晶體、細(xì)胞及微生物,使他們既了解人類(lèi)觀察工具的發(fā)展歷程,又對(duì)人類(lèi)探索微觀世界的部分成果進(jìn)行梳理,擴(kuò)大視野,提高認(rèn)識(shí)。

  “物質(zhì)的變化”單元,學(xué)生將通過(guò)一系列的研究,觀察和認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化兩種類(lèi)型。在研究化學(xué)變化的過(guò)程中,學(xué)生將根據(jù)化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到化學(xué)變化的本質(zhì)是產(chǎn)生新物質(zhì),從而將化學(xué)變化與物理變化區(qū)別開(kāi)來(lái)。

  “宇宙”單元,學(xué)生將在感知的基礎(chǔ)上,對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理,建立有關(guān)環(huán)形山、太陽(yáng)系、星座、星系等模型,對(duì)月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等有初步的認(rèn)識(shí)。希望他們能認(rèn)識(shí)到宇宙是一個(gè)龐大的、運(yùn)動(dòng)變化著的系統(tǒng),不同宇宙空間分布著不同的天體。人類(lèi)通過(guò)不斷的探索,將發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的宇宙奧秘。

  “環(huán)境和我們”單元,從垃圾和水兩個(gè)主題出發(fā),學(xué)生將探究垃圾的來(lái)源、成分和處理方法;將探究水污染的成因,了解污水處理的方法等,從而對(duì)人類(lèi)生活帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題有一定的了解,真切地認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)面臨的重大社會(huì)問(wèn)題,并且能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起,開(kāi)展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

  通過(guò)以上不同視角對(duì)周?chē)澜绲奶骄,學(xué)生將會(huì)對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的物質(zhì)世界、生命世界、地球與宇宙等內(nèi)容有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí):世界是變化著的,多樣的;世界是物質(zhì)構(gòu)成的,人無(wú)時(shí)不刻不在與之進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球環(huán)境。

  在本冊(cè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生的探究能力、情感態(tài)度價(jià)值觀也將得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1.通過(guò)系列化的探究活動(dòng),較全面地收集證據(jù)。在本冊(cè),學(xué)生除了通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)方式外,還將學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)、調(diào)查、收集資料等方式來(lái)收集證據(jù)。比如對(duì)垃圾問(wèn)題、水資源問(wèn)題的研究。

  2.對(duì)各種證據(jù)進(jìn)行處理,尤其是對(duì)資料進(jìn)行分析整理。如根據(jù)資料對(duì)水中微生物的研究,根據(jù)八大行星數(shù)據(jù)表建立太陽(yáng)系模型等。

  3.學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋?zhuān)@得概念性理解。本冊(cè)將讓學(xué)生學(xué)習(xí)用多種不同的方式對(duì)探究的結(jié)果進(jìn)行解釋?zhuān)绠?huà)出通過(guò)顯微鏡觀察出的結(jié)果,畫(huà)日食成因圖,建立環(huán)形山模型,形成垃圾問(wèn)題的解決方案等。

  4.加深對(duì)探究的理解。如在“物質(zhì)的變化”單元中,分辨現(xiàn)象與證據(jù)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)證據(jù)支持結(jié)果的重要性等。

  5.在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,保持和發(fā)展探究周?chē)挛锏呐d趣和好奇心。

  四、提高課堂教學(xué)效率的方法

  1.解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)問(wèn)題的初始想法,特別是一些概念理解過(guò)程中出現(xiàn)的想法。

  2.指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的`實(shí)驗(yàn)。(控制變量實(shí)驗(yàn)要加以指導(dǎo))

  3.引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中做好記錄。

  4.引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象。

  5.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工,形成正確的解釋。

  五、補(bǔ)差意見(jiàn)

  1.加強(qiáng)思想教育,提高學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),特別是學(xué)困生,師生都要特別關(guān)愛(ài)。抽時(shí)間與他們談心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2.對(duì)平時(shí)缺課未做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生要調(diào)查摸底, 及時(shí)查漏補(bǔ)缺, 做到實(shí)驗(yàn)率100%。

  3.課前檢查前節(jié)課的作業(yè),有問(wèn)題及時(shí)糾正;課后交流,課堂復(fù)習(xí)的要點(diǎn)消化的怎樣,進(jìn)行抽題檢查;平時(shí)提醒,碰到該生及時(shí)了解復(fù)習(xí)情況和作業(yè)完成的情況,及時(shí)提醒不要忘記作業(yè)。選擇“小老師”,讓他們?cè)诩w的合作學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

  4.給困難生以更多的展示機(jī)會(huì),以呵護(hù)并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)一些簡(jiǎn)單的題目,請(qǐng)他回答,讓他找回自信。積極采取激勵(lì)措施,只要待轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步,就要予以鼓勵(lì),使他們?cè)诔晒Φ南矏傊腥?zhēng)取下一次的進(jìn)步。

計(jì)劃方案 篇8

  第 一 單元圓柱、圓錐、球第一至五周

  1、 認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。

  2、 掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積和體積計(jì)算公式,并準(zhǔn)確地計(jì)算。

  3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系,掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。

  4、 了解正方體、長(zhǎng)方體和圓柱體的關(guān)系。

  5、 能運(yùn)用圓柱和圓錐的有關(guān)計(jì)算解答實(shí)際問(wèn)題。 學(xué)會(huì)圓柱體表面積和體積的計(jì)算,掌握求圓錐體的體積。 掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。

  第 二 單元統(tǒng)計(jì)圖第五至六周

  1、 了解統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用。

  2、 初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表的制作。

  3、 學(xué)會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的制作。

  4、 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和會(huì)求扇形的圓心角。

  5、 了解統(tǒng)計(jì)表的意義和作用。

  6、 學(xué)會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的制作。

  復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的制作方法。

  第三 單元比和比例第七至十周

  1、 了解比例的意義的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)解比例和比例尺的'有關(guān)計(jì)算。

  2、 認(rèn)識(shí)正、反比例的意義,能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

  3、 學(xué)會(huì)應(yīng)用比例,解正、反比例的應(yīng)用題。

  4、能準(zhǔn)確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

  5、應(yīng)用比例,解正、反比例的應(yīng)用題。

  應(yīng)用正、反比例的意義,正確地解答正反比例的應(yīng)用題。

  第 四 單元總復(fù)習(xí)第十一至十六周

  1、 進(jìn)行分類(lèi)整理知識(shí),使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

  2、 溝通各類(lèi)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 融會(huì)貫通。

  3、 使學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和解決各種實(shí)際問(wèn)題。

  4、 突出重點(diǎn),使學(xué)生補(bǔ)上知識(shí)的缺陷,解決存在問(wèn)題。

  5、系統(tǒng)地整理知識(shí),提高學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力。

  6、給學(xué)生補(bǔ)上知識(shí)的缺陷,解決存在問(wèn)題。

  7、運(yùn)用學(xué)過(guò)的算術(shù)、方程、比例的知識(shí)解答應(yīng)用題。

  8、準(zhǔn)確地計(jì)算正方體、長(zhǎng)方體和圓柱的表面積和體積,圓錐體的體積。

  注;第八周開(kāi)展計(jì)算比賽。

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