秋初三作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的秋初三作文，歡迎閱讀與收藏。

秋初三作文1

　　聽(tīng)——樹葉落下的聲音了；看——果實(shí)成熟的瞬間；聞——秋風(fēng)拂面的清香；感受——秋來(lái)的腳步。

　　打開門，一片青中帶黃的葉子飄落在我面前，蹲下身，撿起這秋天盛會(huì)的請(qǐng)柬。走到街上，人們身上的衣服早已加厚；小孩子們站在高處，感受秋風(fēng)吹來(lái)的舒爽；似乎連貓貓狗狗都聚在一起，尋找秋天的影子。我也在尋找秋天的影子—看！她在那。他的纖纖玉指一寸一寸的拂過(guò)大樹上的葉子，她的手帶著絲絲涼意，讓樹葉寶寶感到了寒冷。他們紛紛拿出樹媽媽給他們準(zhǔn)備的黃毛衣套在身上，還有些不耐寒的直接就落下樹枝，飄到樹根處，在樹根奶奶的故事中沉沉睡去。我輕手輕腳的走過(guò)生怕吵醒它們。

　　看，她在那。她輕輕提起裙邊，從田野中走過(guò)，她溫柔的腳步和話語(yǔ)，讓蘋果弟弟羞紅了臉，讓稻子妹妹羞彎了腰，讓石榴姐姐笑開了嘴。我悄悄的躲在樹后看著，生怕打破了這美妙的景象。突然，一陣“嗚嗚”的哭聲傳來(lái)，她回頭尋找，原來(lái)是風(fēng)弟弟摔倒了，她連忙去扶，輕輕擦掉風(fēng)弟弟臉上的'淚痕，他拉著風(fēng)弟弟的手旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。風(fēng)中夾雜著她身上好聞的清香�！稗Z隆隆——隆隆——”打雷了。不到一會(huì)兒，街上的人就全部消失了，只有秋，和在暗處默默觀察的我，我看見(jiàn)，秋的身體在慢慢透明，直至消失，她化成了落葉、過(guò)時(shí)、雨滴。她變成了一曲美好的鋼琴曲，在我的心里流淌、流淌。

　　秋，是會(huì)說(shuō)會(huì)笑的精靈，是律動(dòng)的音符，有著不同的內(nèi)涵�；蛎利�，或嫣然，或溫柔，或婉約。可謂千種心情，萬(wàn)種秋境。

秋初三作文2

　　盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步慢慢近了。

　　九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開。

　　我愛(ài)秋天，不止愛(ài)它令人贊美的碩果，不止愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我更愛(ài)它那種令人神往的韻味。它沒(méi)有春的纏纏綿綿，沒(méi)有夏的狂熱，也沒(méi)有冬的純潔。但它有自己的神韻，用它的清爽和真誠(chéng)感染別人。

　　秋天是清爽的`。不錯(cuò)，它能讓人忘記夏天的悶熱，讓人心情舒暢，就連工作上學(xué)也多了份認(rèn)真和努力。它能凈化人們內(nèi)心的丑惡，就像一個(gè)心理醫(yī)生，調(diào)解我們的煩惱和憂愁。

　　秋天是真誠(chéng)的。它不會(huì)去和別人攀比，它只是用自己這善良和誠(chéng)實(shí)來(lái)取得人們信任和愛(ài)護(hù)。人們不常說(shuō)秋天是金色的嗎？的確，秋給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物上次了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的糧食。

　　就是這樣的秋天，讓我時(shí)時(shí)刻刻都向往的秋天，陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。這金黃的季節(jié)是那么可愛(ài)、迷人。

　　秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹木，像一個(gè)溫柔慈祥的母親在輕撫著哄自己的孩子入睡。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，就算一直被秋天的陽(yáng)光照射，也不會(huì)感到厭煩。天空是那么晴朗，白云也綻放著笑容。

　　真希望秋天永遠(yuǎn)都不要過(guò)去，但我知道這是不可能的，所以現(xiàn)在要好好把握好現(xiàn)在。以后才能讓自己的人生永遠(yuǎn)都是去天。

秋初三作文3

　　小雨淅淅瀝瀝落下，撒在樹葉，打在一只只枯葉蝶上，秋的氣息近了。

　　站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上，陣陣風(fēng)吹過(guò)，帶著涼涼的寒意，吹進(jìn)室內(nèi)，拂過(guò)人的臉頰梧桐葉落了，秋來(lái)了，它走近了。

　　風(fēng)送來(lái)涼意吹走燥熱。細(xì)雨落下，它是這般溫柔又凄涼，天地朦朦唯有雨色新，昏火闌珊離人淚，離開家已有小半個(gè)月，天上的半輪圓月照在了誰(shuí)的心上，將淚水揉碎，秋來(lái)了，它近了。

　　夜間的燈火照在了窗框上，照在了鐵架子上，思想的淚水靜靜流淌，是誰(shuí)將離愁寫在了天上，站著廣寒宮中的嫦娥，洛陽(yáng)河畔守望人。又是誰(shuí)將思鄉(xiāng)的情緒吹進(jìn)了夢(mèng)里。秋來(lái)了，它近了。

　　銀光渡鏡一層霜，對(duì)鏡誰(shuí)人輕愁暢，遠(yuǎn)望天空中半輪圓月又仿佛是夢(mèng)里思念的人，是誰(shuí)將離愁一遍遍輕唱，是誰(shuí)將心事寫在紙上，泛黃白紙，卻未將心事封存，是誰(shuí)的.淚水和著笑將離愁訴說(shuō)，是誰(shuí)對(duì)鏡望月，獨(dú)自悲，是誰(shuí)對(duì)紙難提筆，畫下字字皆是衷腸。

　　親吻過(guò)秋的涼意，悲涼的情緒，將心事都封存。誰(shuí)的淚水輕輕淌，流過(guò)臉龐將相思訴說(shuō)又是誰(shuí)對(duì)著半輪圓月望故鄉(xiāng)，將離愁寫在紙上。

　　回望枯葉滿地殤，誰(shuí)把心事都牽掛，難將淚水重溫，枯死的老樹，輕悲嘆，明月難將心事寄存。

　　是誰(shuí)將秋輕悲嘆，嘆過(guò)明月，淚水淌。

秋初三作文4

　　侃侃而談，談盡天下事，到頭來(lái)不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠(yuǎn)，才知道，原來(lái)追求的背后還是追求！信心滿滿的揚(yáng)帆出海，手掌舵，任憑風(fēng)吹浪擊，一切是那么的無(wú)所謂，因?yàn)槌�了前進(jìn)，還是必須前進(jìn)！最終，當(dāng)時(shí)光的車輪在臉上攆出轍時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舵已不是舵了。此刻，突然覺(jué)得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟，無(wú)論什么風(fēng)吹來(lái)都能改變我的方向。

　　有些時(shí)候總是笑著說(shuō)無(wú)所謂，可是當(dāng)臨窗眺遠(yuǎn)的時(shí)候，蒼涼之感猶然而生。不是放不下，不是不夠淡定，只是不知道掩藏了一切到底是為了什么？有時(shí)候真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的.巴山蜀水之中，這樣，俗世紛紛擾擾又于我何哉？

　　人生路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，有時(shí)候我一直在想，此刻的我們是不是就好比是獨(dú)步在沙漠中的一個(gè)疲憊的俠客，不斷的尋找著傳說(shuō)中的那一彎綠洲，孤獨(dú)而疲憊……曾經(jīng)的熱血變得凝固，激情已經(jīng)蕩然無(wú)存，是否會(huì)在時(shí)間的洪流中迷失了自我呢？

　　我手寫我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細(xì)回想一路曲直，到頭來(lái)不也是彷徨前進(jìn)，索然無(wú)味。天涯路上本沒(méi)有終點(diǎn)，何必苦苦追尋？出發(fā)了，那就風(fēng)雨兼程，一路向北，做一個(gè)真正的過(guò)客吧！

秋初三作文5

　　深秋時(shí)節(jié)，舉目望去，滿眼的繽紛，滿眼的詩(shī)意。雖然主色調(diào)的綠已不那么滋潤(rùn)，略顯疲憊和黯然，但仍盡職盡責(zé)地烘托著搶了她風(fēng)頭的赤澄黃紫。讓壯美山川看起來(lái)更加絢麗，更有韻味。

　　更有味道的還是那秋的果實(shí)。山貨野果源源不斷，給我們帶來(lái)了大自然的饋贈(zèng)，帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)美味。海河里更是魚蝦肥美，蟹鮮飄香。金秋，一個(gè)“金”字，生動(dòng)形象的展現(xiàn)出了秋的色彩，道出了豐收的喜悅。

　　秋就是這樣讓我們一邊欣賞著她的美，一邊享受著她的鮮香甘甜。這是一個(gè)令人神清氣爽，又身心無(wú)比滋潤(rùn)的季節(jié)，一個(gè)窮盡筆墨也難以抒懷的季節(jié)。

　　一個(gè)中秋節(jié)，一個(gè)國(guó)慶節(jié)，更讓秋的美好發(fā)揮得淋漓盡致。天高云淡的日子，清爽宜人的時(shí)節(jié)。中秋月清輝盡撒，萬(wàn)家聚瓜果飄香。這是怎樣的和諧幸福�。�國(guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶，遍神州花海人洋。這又是怎樣的歡騰？這就是秋，這就是秋之韻。

　　贊秋天，最難忘秋天給我?guī)��?lái)的那份濃濃的情義。每到瓜果飄香的時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)方的親朋好友就會(huì)給我寄來(lái)她們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。河北的無(wú)核小棗，山東的無(wú)花果……。一顆顆甘甜的果實(shí)，一份份暖暖的溫情。讓秋天平添了人性的光輝。這豈是“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”所展現(xiàn)的'凄清之情。

　　不同的季節(jié)給人不同的感受，不同的人體會(huì)不同的意境。秋天的美好是要用一顆感恩的心去體會(huì)去享受的。金秋：天高氣爽，色彩斑斕，瓜果飄香，魚蝦肥美，蟹膏凝脂。如果再邀上幾個(gè)朋友，登高望遠(yuǎn)，林中把酒，豈不更是秋濃意濃？快活至極！

秋初三作文6

　　惟有“解落三秋葉，能開二月花”的成��；忍痛“我言秋日勝春朝”的激情；明知“春花秋月何時(shí)了”的季節(jié)。只為解讀心目中的'深秋。

　　曾幾何時(shí)，你遠(yuǎn)赴而來(lái)，帶走夏日澎湃，迎來(lái)銀裝素裹；曾幾何時(shí)，你翻山越嶺，披星戴月，遍地留下豐收的喜悅；曾幾何時(shí)，你如晴天霹靂，消去炎熱酷暑，帶來(lái)并不屬于嚴(yán)寒的殘酷；曾幾何時(shí)……

　　是誰(shuí)說(shuō)只有春天才能帶給人快樂(lè)？是誰(shuí)說(shuō)只有夏日才能讓人露出迷人的裙裝？是誰(shuí)說(shuō)只有寒冬才能帶給人風(fēng)霜雪月的快感？

　　這些，都被我屏棄。正如世人盛愛(ài)牡丹，周敦頤卻獨(dú)愛(ài)蓮一樣。對(duì)于我，在四季中卻更加欣賞深秋的冷寂。

　　我感動(dòng)與“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的美麗；垂憐于“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的凄清。在幽靜的深秋的時(shí)節(jié)，存活于寂寥空曠的樹林里。一切如詩(shī)如畫。

　　如若讓我用幾個(gè)詞來(lái)形容的話定將把死一般的沉寂排在首列來(lái)形容夢(mèng)幻中的秋。

　　“秋”是很完美，很有意義的一本百科書籍，雖說(shuō)不會(huì)被太多的人看好，但是卻偏偏成了我生命中不可缺少的一部分。

秋初三作文7

　　云，靜靜地飄過(guò)天空的懷抱，風(fēng)，輕輕地拂過(guò)大地的臉頰；溪，緩緩地流過(guò)山川的指尖。雨，漸漸地掀起了秋的眼簾。

　　秋天的天空是最藍(lán)的，藍(lán)的像海，激起我無(wú)邊的'遐想。放眼望去，那一天的藍(lán)啊，藍(lán)的是一片，藍(lán)的卻不安于一片，生怕一陣風(fēng)吹過(guò)，吹碎了這一天的堪藍(lán)。還好，秋天是安靜的，不會(huì)讓我過(guò)于的擔(dān)心。

　　自古以來(lái)許多人認(rèn)為秋天是悲涼的，而我認(rèn)為秋天是最美的。對(duì)于四季而言，我唯獨(dú)對(duì)秋情有獨(dú)鐘。此時(shí)的感受恰似遂了劉禹錫的那首秋詞：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　有人說(shuō)，世界上最美的季節(jié)是秋，秋天里最動(dòng)人的景色是人。我認(rèn)為，這種說(shuō)法是對(duì)人世間美好景象的一種詩(shī)意的解釋。譬如秋風(fēng)中少女的明眸和秀發(fā)，譬如秋夜里在音樂(lè)中翩然作舞的青春肢體……

　　我想，例子是永遠(yuǎn)都舉不完的。因?yàn)樵谶@個(gè)秋天里，不同的人在不同的環(huán)境里會(huì)感受到不同的詩(shī)意。

　　新生來(lái)了，也許他們不知道，在不知不覺(jué)中他們已為這秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。軍訓(xùn)時(shí)，操場(chǎng)上，那是一眼的綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看來(lái)，像是一團(tuán)團(tuán)被秋風(fēng)吹動(dòng)的綠草，走進(jìn)來(lái)看，新生們一個(gè)個(gè)欣欣然，奮奮然的樣子著實(shí)可愛(ài)。在這樣的季節(jié)里，這難道不算是一道亮麗的風(fēng)景嗎？都說(shuō)秋天是一幅優(yōu)美的畫卷，由此看來(lái)，難道不是嗎？

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里那一道道的風(fēng)景，朋友們，張開你的雙臂，敞開你的心扉，讓我們一起去擁抱秋天吧。

秋初三作文8

　　呼呼。風(fēng)走過(guò)了，帶走了最后一片樹葉，帶來(lái)的卻是我那無(wú)盡的悲傷。

　　走著走著，不經(jīng)意看見(jiàn)幾片葉子落下�！芭丁笔嵌�天快來(lái)了，放下車，站在路旁，撫摸著那落下的樹葉，看著那蕭索的景象，心中似乎被一種憂傷包圍，那火紅的夕陽(yáng)將一抹最后的“火焰”灑到我手中的葉子上，似乎我已經(jīng)變成一位憂傷的詩(shī)人，站在這里大發(fā)抒情。確實(shí)，我心中有一種別人沒(méi)有的'感覺(jué)—傷感。這種感覺(jué)，這種風(fēng)景，已把我化成“屈原”的人身，展示在別人面前。

　　一個(gè)回首，定在了那天的墻縫外，好友輪流去看墻外的景色，唯我一個(gè)人。雙手背后站在那里看著墻外是樹，頓生一種難以表達(dá)的傷感，一個(gè)人，又一個(gè)人，好友相繼從我身邊走過(guò)，無(wú)人問(wèn)津。我在這蕭風(fēng)中站立，頭仰天空，忽然有一靈感，寫下一首詩(shī)：“墻外蕭風(fēng)揮落葉，墻中之情難抒發(fā)。眾人議論墻外景，無(wú)人知嘵墻中情”。這一首詩(shī)足以寄托我那憂傷之情。

　　看著這首詩(shī)，秋似乎已清晰，秋季在別人眼中只是浪漫詼諧碩果累累的季節(jié)，而我—只是營(yíng)造這悲涼凄婉氣氛的一個(gè)角色而已。

　　秋啊你是我心中的低箱，壓著我那愛(ài)秋的夢(mèng)，抒發(fā)秋的情，寄托秋的情在我心中猶如大樹的根一般牢固，秋天的風(fēng)是我心中的秋景畫面的勾勒，而葉是那畫面的內(nèi)容。

　　傷秋之意不在詩(shī)，只為托出傷秋情。我心想：“溶入這悲傷的秋中去吧……”

秋初三作文9

　　秋，是懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴……

　　秋風(fēng)

　　秋天的風(fēng)是清淡的，是纏綿的，是甘醇的，如潺潺流淌的泉水一樣清淡，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的.糧酒一樣甘醇。秋風(fēng)無(wú)處不在，如螢火蟲般飛在朦朧的樹陰，如香氣般飄在秋葉的枝頭，如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中，我癡癡地抬起頭，一彎皓月在秋風(fēng)中流淌……

　　秋月

　　深夜中，那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿，揉碎我久閉的心扉。它是異地求學(xué)的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波，像默默含情的眸子，凝視即將遠(yuǎn)航的生命之舟。有了它，生命之舟才有了動(dòng)力，最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢(mèng)縈的秋月之中，一顆流星劃破夜空的寧?kù)o，那是小雨嗎？

　　秋雨

　　“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋夜聽(tīng)雨，總有說(shuō)不出的微妙。當(dāng)殘燈明滅、細(xì)雨纏綿，凝神細(xì)聽(tīng)：秋雨如詩(shī)，我在詩(shī)中徜徉；秋雨如畫，我在畫中徘徊；秋雨如夢(mèng)，我在夢(mèng)中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中，是秋雨讓我滋潤(rùn)在友情的甘露之中，是秋雨讓我沉浸在夢(mèng)縈的憧憬之中……

　　風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就送來(lái)番番思語(yǔ)……

　　秋天的故鄉(xiāng)，恰似那懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴，總讓離家的人魂?duì)繅?mèng)縈！

秋初三作文10

　　深秋，天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn)，陽(yáng)光清透溫暖。

　　四季里，我獨(dú)愛(ài)秋，愛(ài)它的凄美落寞，愛(ài)它的清透厚重。

　　感謝上蒼，總是在我休息的日子里捧出高照的艷陽(yáng)。

　　女兒上初中了，天剛放亮就去了學(xué)校，待我收拾停當(dāng)，已是滿屋陽(yáng)光，我慵懶的坐進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的軟椅里，任秋日溫暖的陽(yáng)光肆意的緊緊的擁著我，我聞到了迷人的味道，那是我一生都渴望的味道，安靜，柔和，厚重，溫暖，那是愛(ài)人的味道，四季輪回，只在秋里，我長(zhǎng)成一株淡色菊花，融進(jìn)秋陽(yáng)的溫暖，柔情似水般悄然綻放。

　　獨(dú)鐘情于秋，也許是源于內(nèi)心深處有著與秋一樣的落寞，人生已過(guò)不惑，一萬(wàn)五千多個(gè)日夜的疊加，日子厚重得越加無(wú)法開啟心靈深處那扇緊閉的門，于是喜歡秋，喜歡在落日余暉里，一個(gè)人徜徉在那棵古老得有些滄桑的大樹下，看一枚枚卷曲的枯葉，在有風(fēng)的季節(jié)里，凄美的跳著沒(méi)有節(jié)奏的舞蹈，然后靜靜飄過(guò)你的'視線，跟隨風(fēng)兒滑過(guò)街道，去了你不知道的遠(yuǎn)方，于是眼角有淚水靜靜的溢出，是為落葉，還是為心靈獨(dú)舞的疲憊？

　　先生是親人，愛(ài)人在心底，先生與我白頭偕老，愛(ài)人如影隨形，與我共跳一曲心靈之舞，先生是女兒的爸爸，愛(ài)人卻是我生命的復(fù)寫。

　　站在街頭，站在季節(jié)的風(fēng)里，我真誠(chéng)的祈求上蒼，來(lái)生，我依然要做一個(gè)小女人，來(lái)生我要我的先生是我的愛(ài)人。

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