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要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-19 03:04:16 優(yōu)秀作文 我要投稿
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要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文(精選3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文(精選3篇)

  要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文1

  繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)立于世界民族之中。“自立”是我們的需要,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國(guó)家和民族就都有了希望。

  我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴(lài)思想對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展,是沒(méi)有一點(diǎn)好處的`。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。

  我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,增強(qiáng)自信,我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地樹(shù)立自立的意識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中生存。

  我們?cè)诘纳鐣?huì)中,需要相互幫助、依靠,但自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài),走向自立。

  要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文2

  胡文忠曾說(shuō)過(guò)“凡人要自立,要自強(qiáng),要求己莫求人”,這是一句警醒世人自立自強(qiáng)的經(jīng)典語(yǔ)錄,可現(xiàn)如今,大多數(shù)孩子都是爸媽的掌上明珠,“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,但我們總歸是要離開(kāi)父母的,從小自立便是你在社會(huì)上立足的必備條件。

  或許有些人會(huì)說(shuō):“我們有父母,我們家財(cái)萬(wàn)貫,不需要自立,爸媽有錢(qián)就可以了,需要我自立干什么,多此一舉嘛!”可是難道這些人就會(huì)永遠(yuǎn)的待在父母身邊么?這些人就可以做一輩子溫室里的花朵么?答案是不可能,父母終有一天會(huì)離開(kāi)人世,我們也不可能一輩子“啃老”。

  有些人也會(huì)說(shuō):“我們青少年現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他事情都交給父母便好了。”是的.,學(xué)習(xí)固然是目前最重要的事情,但自立也是必不可少的,在我身邊,有一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)考上了大學(xué),可在大學(xué)生活第一天他可就犯了愁,生活完全不知道自理,整天哭喪著臉說(shuō)想念父母,難道這便是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的下一代么?知識(shí)是有了,可長(zhǎng)期這種依賴(lài)的心理已經(jīng)使這名同學(xué)失去了責(zé)任感,已經(jīng)喪失了在社會(huì)上立足的能力。

  香港巨富李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子便是很好的例子,他們想在父親的公司里任職,但李嘉誠(chéng)果斷的拒絕了:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司來(lái)任職!庇谑牵值軅z去了加拿大,一個(gè)搞地產(chǎn)開(kāi)發(fā),一個(gè)去了投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類(lèi)拔萃的人物。有人又會(huì)認(rèn)為李嘉誠(chéng)殘酷無(wú)情,殊不知正是因?yàn)槔罴握\(chéng)這種難以令人接受的教育方式,使這兄弟倆自立,走上了人生的輝煌。

  因此,作為青少年的我們,作為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)自強(qiáng)自立,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,同時(shí),當(dāng)父母的也不應(yīng)溺愛(ài)孩子,讓我們學(xué)會(huì)自立,為了祖國(guó)美好的未來(lái)而奮斗!

  要學(xué)會(huì)自立優(yōu)秀作文3

  從小家人對(duì)我的家教十分嚴(yán)格。在我七八歲的時(shí)候,家人就讓我做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)時(shí),我并不明白家人的苦心。后來(lái)長(zhǎng)大了,才明白家人這樣做是希望我學(xué)會(huì)自立,不能像我看過(guò)的《虎皮鸚鵡之死》文章里所描繪的`虎皮鸚鵡那樣。

  《虎皮鸚鵡之死》這篇文章主要寫(xiě)作者鄰居養(yǎng)的虎皮鸚鵡從小就在籠子里長(zhǎng)大,不會(huì)自立。一天它飛出了籠子,幾天后,主人卻在樹(shù)林里找到了它的尸體。主人把它的肚子剖開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)它的肚里沒(méi)一點(diǎn)食物殘?jiān),真可憐。這只鳥(niǎo)兒竟死在了秋天碩果累累的林子里。

  虎皮鸚鵡的悲慘結(jié)局讓我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人不能什么事都依靠別人,不能坐享其成,否則將來(lái)一定會(huì)自食惡果。

  曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)女孩家里很富裕,從小驕生慣養(yǎng),什么事情也不親手做。一天,學(xué)校要出去旅游,媽媽為她煮了幾個(gè)她最喜歡吃的雞蛋。回來(lái)后,媽媽發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有動(dòng),于是問(wèn):“寶貝,你不餓嗎?怎么不吃雞蛋?”

  “唉呀,我不會(huì)剝皮,所以沒(méi)吃……”聽(tīng)完后,我笑了

  如今不少父母都對(duì)自己的子女百依百順。從來(lái)不想自己將來(lái)會(huì)不會(huì)自主的“虎皮鸚鵡”們幾乎是食不厭精,衣不厭麗,極其地任性。有朝一日,他們失去父母所編織的花到社會(huì)中去獨(dú)立生活時(shí),命運(yùn)豈不成了虎皮鸚鵡那樣了?

  所以,我們要學(xué)會(huì)自立,靠自己生活!