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期末復習計劃初三作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼钠谀⿵土曈媱澇跞魑�，歡迎閱讀與收藏。
期末復習計劃初三作文 篇1
同學們，再過三天就是期末考試了，老師也將離開臨城鎮(zhèn)中學，也將離開你們，不能與你們一起參加期末考試。為了讓同學們搞好期末考試和最后的沖刺，現(xiàn)我總結(jié)以下幾點建議和要求。
要講究復習方法。在復習中，要有學習的主動性，自己對于不同的學科采取不同的復習方法，同時注意歸納總結(jié)。特別是不要不懂裝懂，對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不要放過每一個疑點。
1、注重課本。課本是學習一切知識點的基礎�？磿氈拢梢噪S時在書的空白處簡要的記下帶有綜合性的語句，以便于以后能很好的把書中的內(nèi)容總結(jié)起來，進而把書中的知識點連貫起來。
2、認真做作業(yè)。無論學習新課還是復習課，作為一個學生，都應該做好老師所留的作業(yè)。作業(yè)是老師精心為學生所準備的.，做好作業(yè)才能鞏固好所學知識，才能真正掌握所學知識。爭取以后遇到同樣的題不會犯錯誤。
3、整理筆記，準備改錯本。在老師講課的同時要及時的記筆記，只有做好筆記你才能更好地復習所學知識。同時，才能知道自己在那方面有所欠缺，以便能更好地改正。而且要準備一個改錯本，并且及時的看改錯本上的題，只有這樣才能更好地掌握所學知識。
4、通過回憶復習。回憶時，既不看課本；也不看筆記；也不要出聲，全憑大腦想，爭取讓老師講過的內(nèi)容在大腦中重現(xiàn)。通過回憶來檢測自己近段時間的復習成果，如果能回憶出大部分內(nèi)容，說明你近段復習成果顯著；如果有一部分知識點回憶不上來，此時需要查漏補缺，找出自己的不足之處，并且及時改正。憑借回憶法，可以發(fā)現(xiàn)自己知識點的欠缺之處。能回憶上來的知識，是自己已掌握的；不能回憶上來的知識，則是需要向老師和同學請教的。這種學習方法有助于同學提高進步。
同學們，在講究復習方法的同時，我們也要注重學習態(tài)度。特別是在最后沖刺階段，我們更不能放松。我們要持之以恒，堅持不懈，爭取跑在別人的前面，不要落在別人的后面，落后就要挨打。
期末復習計劃初三作文 篇2
今天已到5月30日，滿打滿算，離我們畢業(yè)考試只剩下二個星期了。要想在畢業(yè)考場上考出好成績，就必須給自己訂一個畢業(yè)復習計劃。我的復習計劃有三個要點，即：好好復習、不貪玩、一切按老師的話去做。
好好復習
在這十四天里，我一定要珍惜每分每秒的時間。在學校里要上好每一堂課，抓住每一個機會。遇到難題，要即時向老師請教，并認認真真的聽老師講解。對老師講解的解題過程和步驟，除牢牢記住、反復揣摩外，還要通過再做一遍等方式加深印象。上課的時候，要一心一意聚精會神地聽講，不開小差，不“竊竊私語”，不做小動作。老師布置作業(yè)后，要認認真真地做作業(yè)。凡是語文課本上要求背的東西，要背得滾瓜亂熟；要讀的課文，多讀幾遍。對已學的數(shù)學公式，在力求背熟記全的同時，還要能熟練地運用。遇到一時攻克不下的習題，要“死心踏地”的鉆研和摸索，直到做出來為止。
不貪玩
我喜歡踢足球，在本班可說人人皆知。但這復習階段是決定我們小考成績的關(guān)鍵時刻，是我們少年求學生涯的“非常時期”，我要“認清形勢識時務”，暫將足球擱一邊，待等兩周過去后，再踢足球也不晚。在這二個星期之內(nèi)，我再不能像平時一樣貪玩了！一定要把玩的那個勁頭用到學習上去——好好復習才是。
一切按老師的話去做
老師是培養(yǎng)我們這些祖國花朵的園丁，是引領(lǐng)我們登書山、游學海的導航者和帶路人。在學習上，特別在小考這一關(guān)鍵時刻，我們應該認真遵照執(zhí)行老師的'關(guān)于如何復習應考的指教和意圖。我的具體作法是，按照老師的要求，每天做一講《t.s方案》，然后再做爸爸給我布置的復習作業(yè)，多做難題，在實踐中鍛煉自己的解題能力。星期六、星期天再不能到處亂跑了，要在家里看看四、五年級的書，再多看看作文書，多看看《成語詞典》，多吸收一些有用的知識。
這就是我的畢業(yè)復習計劃了，我一定要按這個計劃去做。好好復習，爭取在畢業(yè)考場上考出好成績。
期末復習計劃初三作文 篇3
自古以來，友誼就被視為世間最珍貴的東西。友誼的可貴之處在于志同道合，言而有信�！傲一鹱R真金，危難見真情”人處患難是友誼的最好見證。從古到今，有多少仁人志士為了友誼而留下了燦爛的一頁。
“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”朋友只有知心，才能舒心；朋友只有知心，才能同心。心志相通，情投意合，會使我們的生活充滿陽光，舒暢歡欣，會使我們同心同德，為了共同的人生目標去奮斗。
友誼是心靈的溝通，情感的交流，是無私的關(guān)懷，寶貴的信任，是真摯的忠告，熱情的鼓勵。擁有友誼，我們的人生就會多一雙手，多一份陽光。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，只有志同道合的人才能建立真正的友誼，理想不同，志向不同的人，友誼是不可能長久的。魯迅與翟秋白相識于1932年夏秋之間，彼此一見如古，十分默契。從此他們?yōu)橥苿痈锩幕\動而并肩戰(zhàn)斗，結(jié)下了深厚的友誼。在他們相互交往的'期間，魯迅曾多次幫助翟秋白，翟秋白我為感謝魯迅寫下了《魯迅雜感選集》，對魯迅的雜文給予了很高的評價，魯迅也為翟秋白自擬了一幅對聯(lián)“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。魯迅與翟秋白之所以建立如此深厚的友誼，無異于他們有共同的理想。故曰：“道不同，不相為謀”。
明代蘇浚說：“甘言如飴，游戲征遂，呢友也；利則相接，意則相促，賊友也”。不錯的，“呢友”或“賊友”稱不上真正的朋友。交友不能急于求成，不是每個人都能成為你的朋友。交友時要謹慎選擇，這是交友的一大難處。隨著社會的進步，人們的思想也在不斷進步，擇友是易被一些陰險狡詐的人所蒙騙，這樣的人外表看似誠實可信，其實不然。那些見利忘義的人也是不值得交的。隋朝王通這樣說：“以勢交者，勢窮則絕；以利交者，利窮則散”。故曰：“始交不慎，后必成仇”。
茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？這需要我們掌握擇友之道，謹慎選擇，從而使自己擁有一份純潔的友誼。
期末復習計劃初三作文 篇4
這學期是初中學習的最后階段，這階段的復習是中考備考的重要階段，對中考成功起著催化劑的作用。因此這個階段的安排有效與否直接影響著中考效果。那么怎樣才能做好這階段的復習工作呢？從目前學生現(xiàn)狀出發(fā)，我制定出如下計劃：
一、充分抓緊時間，完成新課任務。
本冊教材還有一個單元未講完，這部分內(nèi)容新知識點少，側(cè)重復習鞏固。因此我計劃用兩周時間完成�；诮滩奶攸c，我計劃把他設計成邊學邊復習的新舊知識穿插的.課堂。既完成新課任務，又為以后復習打下基礎。既要有速度更要有質(zhì)量。
二、運用“三輪復習法”，進行系統(tǒng)合理的復習。
第一輪復習要求全面復習初中英語基礎知識。這輪復習計劃在五一前結(jié)束，以教科書為本，按教材順序歸納語言點，講透語言點的運用，對各單元的要點進行梳理。同時注重基礎詞匯，詞組，句型的過關(guān)。這一輪切忌炒冷飯，要做到“溫故而知新”。這就要求充分調(diào)動學生的學習自主性。在單元復習前，讓學生預習本單元重點短語和句型。教師歸納時，可與其他短語作橫向和縱向比較。幫助學生鞏固運用。
第二輪復習至五月二十日左右完成。這一輪復習一是針對重點語言知識如詞類和句型等方面進行。一定要突出重點，反對面面俱到，精講精練，引導學生自主復習，真正做到觸類旁通，變知識為能力；二是針對重點題型如完型填空，閱讀理解，聽力訓練等進行專項強化訓練。
第三輪復習注重于語言的應用能力，即按照中考題型進行模擬考試。每次試后，認真分析不同學生的弱項，進行有針對性的面批。幫助學生查漏補缺，全面鞏固。為最后沖刺儲備力量。
總之，現(xiàn)在距中考還有三個多月的時間，教師和學生一定要精密配合，共同準備迎接中考。
期末復習計劃初三作文 篇5
我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期中復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，我應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。
復習計劃如下：
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該復習的復習好，適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講，勤于思考，勤于動腦。
復習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的.東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
應該把做過的練習進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復習時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方深度記憶。
期末復習計劃初三作文 篇6
被人稱為鐳的母親的居里夫人一百年前生活的社會我們也許已經(jīng)無法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事，和許多科學家一樣，當我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭恿r，居里夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁，她說我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。
是的，人生的價值不在于生活在哪個時期或什么樣的環(huán)境中，要想過的有趣而且有用在于我們個人的內(nèi)心世界。
我不知道屈原是否抱怨過他生活的時代，當楚懷王不再相信他的時候，當他的祖國拋棄他的時候，走到汨羅江邊的詩人的心中已經(jīng)對未來沒有了期許，但他的路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的錚錚誓言今天還回蕩在時代的天空，屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時期，在泗水的岸邊埋葬著一個中國乃至于世界偉大人物，他是儒家學說的創(chuàng)立者，最偉大的思想家和教育家，一個曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小官，雖然生活清貧，但他十五即志于學，周游列國，推行仁愛思想，知其不可而為之，當今在全世界有一百多所以他名字名命的學院，他就是孔子，孔子學院已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國的橋梁。這個早年喪父，家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時代對他的不公！但孔子讓未來記住了他，這位對全世界最有影響的人物之一。
余秋雨先生曾所說他最想生活在魏晉時代，這不禁使我想起一個人物，他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發(fā)現(xiàn)一片世外桃源，那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘，在山中微涼的空氣中緩緩游動；一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭，然后又隱隱約約地流向遠方；暮靄中天邊的飛鳥依戀著舊林，回歸的浣女在竹喧中隱約可見，相信你你一定能體味到采菊東籬下，悠然見南山的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在復得返自然后，陶淵明走出了他自己時代的足跡，也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風，也需是他本身就想過有趣的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。
我們不能挽留昨天，但可以把握今天，我們也不能確定未來，但我們還是可以把握今天。
每個時代里，都有那么一些守候自己信仰的人，從而留下了他們堅韌的足跡。這些被稱為孤獨的舞者的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。史鐵生不能走路了。于是他與北京地壇公園結(jié)下了不解之緣。他每天搖著輪椅去地壇讀書，看日出日落，他說：沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣，別人去上班我搖了輪椅到這兒來。地壇公園彌漫著沉靜的光芒，為一個失魂落魄的人準備了這樣一處安靜的地方，樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的`身影，對這位長到20歲上忽然截癱了的青年，時代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家，讀罷他的作品你會從他睿智的言辭中感到為人的價值和光輝。史鐵生走了，然而他的足跡是那樣的鮮明，史鐵生也讓未來記住了他。
正如一位哲思的人物說過時代不是從青天上叮當一響掉下來的，是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的，如果有人問我愿意生活在什么時代，我會說我愿意生活在我的時代里，在一個時代里我們要做的是把握今天，讓未來記住今天。
期末復習計劃初三作文 篇7
4月27日，一個特殊的日子。對！是緊張的期中考試！
第一課是數(shù)學。這科復習得不錯，所以做題時迎刃有余。突然碰到一到陌生題，我急得滿頭大汗，想起媽媽告訴哦我的考試秘訣，難題空，做后面。幸好后面的題目我都會做。做完最后一道應用題，我長舒了一口氣。開始攻克前面的難關(guān)�？纯赐瑢W們，有的眉頭緊皺，可能是跟我一樣遇到了攔路虎吧，有的同學頭也不抬太，在紙上認真的演算著，有的同學拿著筆，深深思考者。終于，我做完了那攔路虎，又檢查了幾遍。鈴聲響了，我交了卷子，又長舒了一口氣。
第二科英語，卷子實在是簡單非凡。我一個小時就做完了考卷。檢查了幾遍后。我頗感無趣。可惜沒辦法，監(jiān)考老師可在前邊虎視眈眈呢！熬了幾遍，檢查了幾遍。啊啊啊�。⊥蝗话l(fā)現(xiàn)了好幾處默寫字母的錯誤，真是粗心的`可怕。我得趕緊改。剛改完最后一個單詞。鈴聲就響了。好險��！我驚出了一身冷汗。
下午考的是語文和常識，這是我的拿手好戲。語文卷子難度大，時間短。三年級的時候有很多同學都做不完卷子。但對我來說很容易。一個小時我就做完了卷子。接著就是檢查，檢查，再檢查！我檢查了十多遍后，檢查出了一些低級錯誤。然后就交了卷子。
考完試，同學們交頭接耳的對答案，一會兒傳來一聲“我對了！”，一會傳來一聲“我錯了”。
考試，有歡有喜，有悲有樂。讓我們哭笑不得。
期末復習計劃初三作文 篇8
期中考試就要到了，這是我的這20天的復習計劃，我要爭取期中考出優(yōu)異的成績，不辜負張老師的期望。
我的復習計劃是每天復習一單元語文，熟讀課文，復習生字詞，讓媽媽幫忙聽寫，要求背誦的課文再背一遍，到八個單元都復習完了，就做鞏固練習然后再反復復習。
數(shù)學就是多做練習題，把不會的題目多做幾遍，達到熟能生巧，改掉期中考試粗心的`毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課，新課學完，就做同步練習，一直到九課都做完了，做期末模擬測試題，，做完了再反復念課文，爭取達到每一課都會背。
期末復習計劃初三作文 篇9
語文：重點在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析，課外閱讀大家都難，而且范圍太廣，所以復了也不見的作用大。
數(shù)學：最常用的選擇和運算題型，因為就算改動一下也幾乎是千篇一律的'了，大題不會的話就抄些已知下去，然后看到已知能想到什么就寫什么，大概也會拿到1，2分知識點。
英語：背好單詞，作文的地方嘗試多引用剛學完的短語和句型，會令文章加分。一切注意好時態(tài)！
物理：公式要背好，能夠讀題馬上會判斷用什么公式，例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同，選擇題分高，仔細點。
政治歷史都是要背的了，分清一些易混淆點，政治開卷要結(jié)合材料，可以用語文角度答題，寫得盡可能謹慎，避免絕對化，歷史要記住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你順利吧我知道，期中考水平重點還是基礎呢！
期末復習計劃初三作文 篇10
經(jīng)過一番努力過后，期中考試終于考完了，而我的期中考試成績并不是很不理想�？歼^之后才發(fā)現(xiàn)自己錯了很多不該錯的題目，現(xiàn)在真有點后悔當初復習時沒有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。
考試過后的幾天，我總結(jié)自己這次沒有考好的原因：
一、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，做作業(yè)的時候，我的字也很草，可以看得出我的心沒有投入進去�？荚嚨臅r候答題粗心大意、馬馬虎虎，沒有看清題目的“字眼”，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
二、我準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。例如說政治、歷史、生物、地理就沒有背好，有很多題目我不會做，都是亂寫的。
三、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，喜歡打乒乓球等。作為一個人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的.是得不償失。所以要合理安排娛樂與休息之間的關(guān)系。
以后我要養(yǎng)成以下幾種習慣：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。
二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。首先，在考試的時候，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，爸爸曾對我說過：“考試時先找簡單的做，難的先空在那兒，因為如果先思考難的題目話，簡單的題目就沒有時間了。”特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，在考試前要做好準備，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分。我想：如果做到了這些，考試一定會考好。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽覜Q心：平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣，做家課作業(yè)時，字要寫的規(guī)范；并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準備，有一句話說的好，失敗乃是成功之母！這次失敗了，并不可怕，只要總結(jié)方法，準備充足，我相信，在下次考試中一定能取得輝煌成績！
期末復習計劃初三作文 篇11
期中考試就要到了，這是我的這20天的復習計劃，我要爭取期中考出優(yōu)異的成績，不辜負張老師的期望。
我的復習計劃是每天復習一單元語文，熟讀課文，復習生字詞，讓媽媽幫忙聽寫，要求背誦的課文再背一遍，直到八個單元都復習完了，就做鞏固練習。然后再反復復習。
數(shù)學就是多做練習題，把不會的題目多做幾遍，達到熟能生巧。改掉期中考試粗心的.毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課，新課學完，就做同步練習，一直到九課都做完了，再做期末模擬測試題，做完了再反復念課文，爭取達到每一課都會背。
期末復習計劃初三作文 篇12
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該復習的復習好，適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的`實際情況，合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講，勤于思考，勤于動腦。
復習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
應該把做過的練習進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復習時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方深度記憶。
期末復習計劃初三作文 篇13
期中已經(jīng)到來了，還有一個月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時也是個復習的好機會！這次的數(shù)學測驗，我考得不理想。以這樣的.成績，我又怎能迎接考試呢？所以，我應當有個復習計劃，這樣，成績才能提上去。每周，老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成，還要注意書寫。最主要的是，要學會把積累了的詞語和句子在周記上運用。最后，當然要在期中考試的作文上運用。這樣，得的分就會多一點。英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功，我很有信心能考好。期中已經(jīng)到了，考試也即將來臨。
現(xiàn)在最主要是學習，把復習計劃安排好，按照計劃前進，我一定能考好！"學海無涯苦作舟"，每個人都應該刻苦的學習，知識對于現(xiàn)在的我們是非常重要，你只有掌握知識了，才能嘗試更多。"學而不思則罔"學習是需要思考的，只有思考才能悟出道理，否則你所學的就只是一個軀殼，沒有思想。"學無止境"學習對每個人來說都是永無止盡的，尤其是我們學生，不斷的學習才能不斷地提高自己。"獨學而無友，則孤陋寡聞"，獨立思考固然重要，但是學習也是需要互相幫助的，這樣才會更有樂趣。最后，希望我能在本學期拉緊弦，努力向前沖，爭取在學期中能畫上完美的句號。
期末復習計劃初三作文 篇14
再過一個星期就要開始本學期的期末考試了，老師像我們宣布了溫書假的開始，這最后的一個星期，我們將自己在家復習，七天以后再來參加考試。
期末考試的到來也意味著假期的到來，但是此時此刻卻沒有人表露出對假期的期待，全是一臉的緊張，期末考試是一個學期學到多少知識的考核，如果期末考試沒有拿到理想成績，假期也是不能高高興興的度過的，因此就連平時很調(diào)皮的學生都不由得認真起來。
在考試前的溫書假里，我給自己制定了考試復習計劃。針對于我的學科強項是文科，因此，我先是在兩天以內(nèi)將語文和歷史、地理的.重點背誦過一遍，接下來的三天則是分章節(jié)做數(shù)學，物理和化學的練習題，做到能夠熟練知識點，然后在分別花一天的時間做理科和文科的綜合卷子。
這就是我考試前的復習計劃，雖然從時間上看還是有一點急，但是，我相信，我平時上課，還有課后對學科認真的學習態(tài)度足以讓我在這個計劃下考出理想的成績。
期末復習計劃初三作文 篇15
一年一度的期末考試又將如期而至，如何搞好復習，提高學生的成績，又成了擺在每一位任課老師面前的頭等大事，結(jié)合以前的一些經(jīng)驗教訓，再參考了近幾年來的試卷命題方向，今年的復習準備如此進行：
“學而時習之”這是平時的教學工作中就應該經(jīng)常進行的，到了復習階段就要采取必要的措施，在較短的時間內(nèi)把那些平時就應該學會的生字詞，以及要背誦的課文、詩歌再從新的`檢查一遍，特別對于那些程度較差的學生，要力爭能夠一個不拉的督促其完成，如果確實沒有能力完成的，也應該把一些名句背誦會。
看起來這很功利，但是這又是非常必要的，因為，這些在試卷中看起來分值不大的題目，卻又是最能把語文成績拉開的題目。因為這些是基礎中的基礎，每一個學生都應該會的，如果有哪個學生在這上面分數(shù)拉了下來，那就意味著在起跑階段他就已經(jīng)滯后了，而且從歷年來的考卷分析，在語文基礎知識上面丟分的同學不在少數(shù)。所以，這方面的工作無論從學生自身的素質(zhì)來說。還是從教學成績來說都是十分重要的。
當然，在方法上可以靈活一點，可以在每節(jié)課上留出5—10分鐘的時間復習，形式更可以多樣，聽寫，口述都可以。但一定要讓學生動筆，以往的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)好多學生背的滾瓜爛熟的文章、詞語，一動筆就錯字連篇。另外復習的次數(shù)要多，讓學生反復的記憶，強化記憶的有效性。
閱讀題，占語文成績的很大比重，但是復習的時候又往往無從下手，復習的時候要靠較多的練習強化訓練，首先，要把有關(guān)的文體知識給學生講清楚，讓學生有一個清晰的知識框架，同時要結(jié)合大量的練習教給學生做題的技能，提高閱讀題答題時語言的準確性。
作文，可以根據(jù)本冊書上的重點讓學生注意考試時的命題傾向，對于平時積累的一些名言警句，名人故事等等進一步的熟悉、歸類、牢記。并能活學活用，力爭能夠在考場上用到。同時可以進行幾次限時作文。以提高學生考場應試能力。
如果條塊化復習是橫向復習的話，那么還有必要縱向復習一遍，讓學生按課文的次序，把書上的知識按課的次序梳理一遍，主要是課下注釋里的重點字詞，以及課文中涉及的一些知識點，可以把課后的一些重要題目再重溫一遍，讓學生把本冊書的知識按單元畫出知識樹，增強條理性。這有利于學生整個知識構(gòu)架的形成。
語文素養(yǎng)重在平時的積累，語文能力的形成也不是一朝一夕之功，但考前縱橫交錯的復習對語文成績的提高也是很有幫助的。
期末復習計劃初三作文 篇16
光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎？想，那么，就請把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對！拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己！讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
下面我就在未來半個月中，我們應該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議：
第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學期來所學內(nèi)容的全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我希望我們學生要珍惜這半個月的時間，堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復習題；另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的.題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法，一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率就提高了。
第二，面對困難、不要泄氣。在學習的過程中，難免會碰到一些難以解決的困難，但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
期末復習計劃初三作文 篇17
同學們，離考試只剩十幾天的時間了，你想好該怎么做了嗎？我想和大家分享我的方法。首先我們要盡量減少某些娛樂活動的時間，例如，看電視，上網(wǎng)。把大部分時間與精力放在學習。當然，偶爾放松放松也是可以的，但是時間不能太長，要適可而止。其次，上課是要集中注意力，積極回答老師提出的問題，跟緊老師復習的腳步。下課時多做些有益于身心的活動，這樣不但不但可以使大腦得到充分的`放松休息，還可以提高復習質(zhì)量。
第三，在做數(shù)學題時總會有一些漏洞出現(xiàn)，這也許是每一名學生存在的問題。只要是問題就會有解決的方法，我們要培養(yǎng)檢查的好習慣，做完題后，再在草紙上多計算幾次就可以保證準確無誤了。背課文及課后題時，許多同學習慣死記硬背，我不贊成這種方法。我們完全可以使背誦變得很輕松。
可以先把課文的大概意思記下來，背課后題先把題目分析明白再結(jié)合課文大意想出自己的答案，然后按照參考書把答案標準化，然后再把某些細節(jié)記住就可以了。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在這最后十幾天的時間里用這句名言警句時刻鞭策自己，以優(yōu)異的成績向老師家長匯報！
期末復習計劃初三作文 篇18
時間過得真快！快期末了。就像太陽和月亮飛得很快！記得五年級的時候，面對一門新課程，我覺得有些陌生，但是我和同學老師都很熟悉。學期結(jié)束，最重要的一天終于到了，——，也就是期末考試。期末考試是測試你在一個學期后掌握和應用所學知識的程度。所以期末考試不要放松，要加緊復習，爭取期末考試好成績。
為了沖刺期末考試，我特意制定了期末復習計劃，讓自己的期末復習更加科學有效。我語文數(shù)學英語相對較差，應該加強數(shù)學復習。于是我做了最后的復習計劃。我的.計劃是這樣的：剩下的日子里，我會把考卷拿出來重復，重復一些錯誤，直到我能做到為止。多做練習，多看一些老師講過的重點難點問題，多學習方法，這樣你就不怕類似的問題了。把各科的書拿出來多看看。如果你不理解他們，你應該問他們。俗話說“多學多問”。我希望我的期末復習計劃能幫助我在期末考試中取得好成績。但我堅信，只要付出就會有回報，只要認真用心學習，就能取得好成績。如果我不認真學習，那么我不想在期末考試中取得好成績。俗話說“付出就有回報”，“不付出就沒有回報”，這是我沖刺期末考試的唯一信念。我覺得這是我最后的復習計劃，還不錯！在此，祝大家期末考試成績好。讓我們?yōu)槠谀┛荚嚰佑桶桑?/p>
這個信念是我的動力，我會一直堅持下去。
期末復習計劃初三作文 篇19
期末考試快到了，學習真的很累！
在家里，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天作業(yè)做完了嗎？”“你英語考了多少分？語文和數(shù)學呢？”“今天聽寫了嗎？幾個錯誤�！薄吧险n認真聽講！”“現(xiàn)在不要讀輕松的'書！考試時間到了�！迸�，真煩。
到了學校，我們開車像飛車一樣，一直到放學都停不下來�？炜�！不是語文就是數(shù)學，數(shù)學就是英語，背課文就是做題，背英語單詞……一想起來就暈。如果你考不好，就像犯了一個可怕的錯誤。學生在背后偷偷議論你，家長沒完沒了的嘮叨，會被老師叫到辦公室“親切接待”。真的是“黃連摻苦瓜——苦中加苦”！
當考試得了100分時，學生們會用羨慕的眼光看著自己，被老師表揚，這時我會感到非常驕傲。那真是“三伏天吃個冰淇淋——爽！”
最后的復習充滿了苦、樂、笑、淚，讓人回味無窮。
期末復習計劃初三作文 篇20
從剛剛開學，到現(xiàn)在即將來臨的升級考試，已經(jīng)過去了一年的時間，從無知的少年漸漸的變成了富有知識的少年。當然，我們也將會馬上迎來了一項艱難而又激動的挑戰(zhàn)：升級考試。
在其他人的眼中，升級考試和期末考試一樣，但是在我們的眼中，這場考試則決定著我們的'暑假時光和我們的自尊。如果我們沒有考好，那么迎來的可能是父母和老師的失望，無數(shù)個輔導班，還有在聚會時親戚們的問題，無數(shù)的重任都加壓在了我們的身上。但是，我們現(xiàn)在絕對不能放棄，因為一旦放棄，我們無論之前做的多么努力，都會奔流到海不復回。所以，我們一定要一鼓作氣，只要熬過了這一個星期，我們的初一生涯就結(jié)束了。但有些同學卻開始放棄了，松懈了，這是為什么呢？因為他們認為，再怎么學也學不會了。但是，謝老師給我們說了一句話：還有機會。
確實，要想在短短幾天內(nèi)，變成一批黑馬，必須付出比別人多出好幾倍的努力。但是，和成績相比，這些努力又算得了什么呢？只有付出相應的努力，才會得到相應的回報，即使有人成績真的提不上去，也要進行這次最后的復習，只需要問心無愧。
因為我們的復習是最后一次，所以我們應該更加的努力，在這次考試中發(fā)揮出我們的實力！
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