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我收獲了快樂小學生作文（精選13篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我收獲了快樂小學生作文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了快樂小學生作文1
冬天來了，我家的菜地早已過了收獲的季節(jié)，但是我卻遲遲地不舍得把已經(jīng)干枯的瓜秧丟掉�？粗鼈兝w細干枯的模樣，竟然覺得也十分可愛。
本來應(yīng)該自由自在的生長在原野的它們，卻被我種在陽臺的花盆里，而它們竟掙扎著瘦弱的身體爬滿我家的窗戶。雖然它們最終沒能保住它們的果實——那嫩綠可愛的小苦瓜，數(shù)十個小苦瓜們無一幸存，全部夭折。
如今這些干枯的瓜秧早已沒了往日的翠綠，往日的朝氣蓬勃，可是在我的眼里它們依舊很美，因為它們毫不掩飾自己的憔悴、衰老。它們身上我看到了季節(jié)的變化，看到了生命的過程。更令我欣慰的是我創(chuàng)造了它們，它們是有生命的藝術(shù)品。從收集種子，播種，澆水，施肥、捉害蟲，我精心的`呵護著它們，也曾經(jīng)幻想秋天果實累累。當小苦瓜們一個個相繼夭折，我甚至很難過。
但是當我把干枯的瓜秧裝進垃圾袋的一瞬間，忽然覺得這也是快樂。難道我們做的每一件事都一定要有實實在在的結(jié)果嗎，其實我們在做事的過程中已經(jīng)充分享受了快樂。只要你曾經(jīng)有過美好的愿望，又認認真真的為你的愿望做了事，一定要收獲真正意義的果實嗎？我想也許有時收獲的果實就是快樂。而我的的確確是收獲了快樂。
我收獲了快樂小學生作文2
每個人的一生中，都會有不一樣的收獲，可能會說一句話，會是一些知識或一點快樂，也可能是一個小小的啟示。而我已經(jīng)上了小學六年級，自然也是收獲滿滿，學到了知識，交到了好朋友，但收獲最多的還是快樂，而哪一次所收獲的卻是一次徹底丟人的失��！
或許你會問我為什么？失敗之中怎么會獲得快樂？不妨讓我告訴你這段往事吧。
再一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結(jié)果很糟糕，非常的不理想，三科總分沒有到達優(yōu)秀線，由，第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受，也是我前所未有的感覺，可是老師和家長沒有批評我。
倒是一些同學朋友們在一旁說三道四，雪上加霜，讓我自己感到很難受，也很后悔。我還是忍不住的去找老師，她卻說：“感受一下失敗的滋味，也是有好處的，這樣總比說千言萬語好吧？”此時的`我恨不得挖個洞鉆進去，臉不由自主地紅了。
我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，準備真正的期末考試。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：我榮獲全級第一！聽到這里，我激動的跳了起來，臉上充滿了笑容。
沒有失敗，哪來的成功？收獲了成功，也就收獲了快樂！
我收獲了快樂小學生作文3
人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識而我記憶猶新的是我在家葡萄藤上收獲的快樂。
在我家陽臺上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著水盆去澆水，可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲子，坐在上面一動不動，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，像在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠，然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經(jīng)過一段時間，葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的'綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢出來了。
盛夏的時候，葡萄熟了，我在陽臺上忙著摘葡萄，有些葡萄好像想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能找到這些調(diào)皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時不時的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹葉，掀開一看，哦！沒有葡萄我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。
原來要快樂就這么簡單！
我收獲了快樂小學生作文4
在今年夏天，我來到爺爺一個空花盆，于是，我靈機一動家，播下了一些西瓜種子。
過了一個星期……種子發(fā)芽了，我開心極了。就把這件事告訴了全家人。它剛發(fā)芽時只有兩片葉子，它們向下垂，葉子是嫩綠色的，可愛極了。
兩個星期后……這時，剛發(fā)芽的葉子以經(jīng)長大，地里又鉆出好幾個小苗。長大的小苗是深綠色的，中間又鉆出一片片扇形的小葉子，它們都帶著細小的絨毛，像一個個小絨球。
在我的.精心照料下，它們長的格外強壯，不久，就彎下了腰，準備開花了！強壯的大苗終于開花了，這些花朵像一群小公主，穿上了黃色的舞裙。好看極了！
又過了幾天……大苗結(jié)果啦！雖然很小但是我很高興。
吃著自己種的西瓜，我好開心。
我收獲了快樂小學生作文5
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學問；而我收獲了快樂。
暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過不斷艱苦的練習，我終于學會了屏氣。
接下來學蛙泳的時候，我的`興趣好象增長了很多，對學習游泳的興趣也大了不少，我么一邊學著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的訓練中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。
我收獲了快樂小學生作文6
在我的童年記憶當中，有一件事情難以從我的`童年記憶當中抹去。這件事讓我收獲了快樂！
有一次，我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家，姥姥就說：“我現(xiàn)在來分配任務(wù)：博博，你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩；婷婷，你也別閑著，你和你舅媽趕餅；你媽媽和我包餃子！你們的任務(wù)都明白了嗎？”我們異口同聲說道：“明白了，我們一定會完成姥姥分配的任務(wù)的！”
開始包餃子了，我和舅媽專心致志地趕餅，我和舅媽趕餅時，我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了，姥姥和媽媽也包完了。
開始煮餃子了，博博和弟弟從廚房里拿出兩個大大碗在排隊，我就問弟弟和博博：“你們在干什么呢？”弟弟和博博異口同聲地說道：“我們在排隊��！”我們聽了都笑得肚子疼了！
快樂是永遠都不會消失的！這件事讓我收獲了快樂！
我收獲了快樂小學生作文7
走在路上，我的紅領(lǐng)巾從脖子上滑了下來，被我踩了一腳。我連忙撿起來，發(fā)現(xiàn)上面有一大片污漬。老師說過，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我該怎么辦呢？我絞盡腦汁想，自己沒洗過東西，讓媽媽洗，媽媽會不會責怪我呢？我最終決定還是自己洗吧。
說洗就洗。我趕忙跑回家，從衛(wèi)生間拿了一個盆子，接了一盆水，放到地上，然后把紅領(lǐng)巾泡在水里。紅領(lǐng)巾慢慢沉下去，顏色也變成了深紅色，上面的'污漬也變得更明顯了。我把手伸到盆里，把紅領(lǐng)巾撈出來，放在左手心里，拿起一塊肥皂在上面搓了搓，就揉了起來。泡沫爭先恐后地跑了出來，擠滿了我的手心，它們在我的手心里鬧了一會兒，又從指縫里鉆了出來。我的手繼續(xù)揉，泡沫越來越多，手背上都站不下了，泡沫你擠我碰，就像一個個小跳水員“撲通撲通”跳進了水盆里。一瞬間，泡沫向四面八方游去。不一會兒，水盆里就被泡沫占領(lǐng)了。再看剛才清澈的水，已經(jīng)變得混濁不堪了。
我把紅領(lǐng)巾的水擰干，展開一看，哎呀，上面怎么還有一個黑點。我又在黑點上涂了一些肥皂，用盡力氣揉了又揉。揉了好一會兒，那個黑點終于消失得無影無蹤了。我把紅領(lǐng)巾放到水龍頭下沖了又沖，泡沫就從紅領(lǐng)巾上悄悄地溜走了。
我把洗好的紅領(lǐng)巾晾到衣架上。這時，媽媽回來了，看到我自己洗的紅領(lǐng)巾，一直夸我說：“你太厲害了，你長大了，可以自己給自己做事情了�！甭犃藡寢尩目洫�，我心里像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
這件事讓我收獲了快樂！
我收獲了快樂小學生作文8
我在家中是個“小主人”，家人都對我很關(guān)心，但是我覺得我應(yīng)該學一些本領(lǐng)，我決定從學自行車開始。
十月份我開始了自己學騎自行車的歷程，在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車，我認為那太簡單了，不以為然，等到自己真的'去推自行車的時候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣，自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。
接下來的日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去，但是經(jīng)過多次的摔跤并爬起來再重新練習之后，終于解決了，我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問題：不會調(diào)整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒并爬起來又重新練習之后解決掉的。
通過學騎自行車，我收獲了成功、堅強和快樂！
我收獲了快樂小學生作文9
上次放暑假的時候，我看見一個個子不高的孩子騎自行車在馬路上奔馳，我想這個孩子真厲害，我下定決心要學會騎自行車。
我在鄉(xiāng)下每天中午都在練習，一開始，我膽戰(zhàn)心驚的上了自行車，我騎了一下就摔了下來痛的'直叫媽，第二次騎一會就撞到東西，我真想放棄可想到那個孩子就鼓足勇氣，我把媽媽叫來給我做指導，在媽媽的指導下我終于可以自己騎自行車了。我真高興，媽媽看見了說：“碩碩別驕傲，應(yīng)該再多練習幾次。”我說：“嗯嗯�！本瓦@樣，自行車成了我的好伙伴。
我真高興，所以這件事令我至今難忘。
我收獲了快樂小學生作文10
有一天，我突然想種，我想看看花生到底是怎樣生長。
于是，我找到了一個花盆和一些土，用鏟子把土挖開，把花生買進去，澆上水。
過了兩三天，小芽破土而出，把土塊都頂開了！那嫩綠色的葉子讓我一看就喜歡上了。
又過了幾天，花生開出了金色的小花。這小花的形狀就像金黃色的小蘑菇。
可是落完花之后，果實為什么不是結(jié)在開花處而是結(jié)在根部呢？我上網(wǎng)一查，原來花生是通過果針把受精的種子傳到根部，根部就會結(jié)出果實了。
后來我收獲了一大捧花生。通過這一次種花生，我不僅有了收獲果實的`喜悅，還有了收獲知識的喜悅！
我收獲了快樂小學生作文11
07年的一天，我在別人家學會了國際象棋，從此，便踏上了學習國象之路。
鷹潭沒有學國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠的上饒去學。開始，我興致勃勃，可時間一久了，就厭倦了，因為學國象可不像我原來想象的那么簡單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課余時間全被它霸占了！有段時間我甚至都不想學了。但是在媽媽和教練的鼓勵下，我還是堅持下來了，并漸漸地愛上了國際象棋。
暑去寒來，一年過去了，我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的.三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時，我感覺自己是個運籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著千軍萬馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識了許多特級大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的國象愛好者過招呢……
國際象棋讓我的生活更充實更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。
我收獲了快樂小學生作文12
收獲的季節(jié)里，我收獲了快樂。
星期六的`中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一個球拍，球先由我發(fā)，我打過去，腳尖一抬，很輕松的就接住了球，爸爸把球打過來，我接住了，我把球給爸爸打過去，爸爸又接住了，爸爸把球打過來我也接住了，這回，我一定要贏，我想，把球打得又高又遠，我打過去，爸爸這回沒接住，爸爸這回終于沒接住，這回球又爸爸發(fā)，爸爸看我想方設(shè)法的贏他，爸爸有靈機一動，先引開我的注意力，在發(fā)球，我突然看見爸爸要發(fā)球，我假裝沒看見，爸爸發(fā)了球，我一下子就接住了，這是我心里充滿了快樂，我贏了。
這次打羽毛球，我贏了，我很高興。
我收獲了快樂小學生作文13
我收獲了快樂，它是永遠的快樂，下面我就給大家介紹一下我是怎么收獲到快樂的。
在一天下午，吃晚飯的`時候，我就騎著我的自己的自行車在院子里等朋友下來過了一會朋友全部下來了，我們開始比賽了比賽一開始我騎得很慢在第五名后來我慢慢的加快了速度，不小心被一個超過便成了第四名，快到終點了我們都氣得很快希望可以拿個好成績可是我得了第五名，沒有的前三名。我很傷心。其二場比賽開始了，一地你要的前三名接過我的了第一名。
我就是從這件失蹤收獲到快樂的。
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