關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文范文（通用3篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文范文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1
美，無處不在，人們都說，世界上并不缺少美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得小時候，奶奶家門后有一座荒山，那座山幾乎寸草不生，從沒有人去過，久而久之，人們也忘記那座山了。懂事后，我爬上了那座山，原以為可以領(lǐng)略“無限風(fēng)光在頂峰”的壯觀，卻著實讓我失落，因為那座山上一片荒涼，只有幾絲涼風(fēng)不時吹過。
但就在我準(zhǔn)備走的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，在這座山的盡頭，有綠色，那時，我不敢相信自己的眼睛，這寸草不生的荒山怎么會有綠色？那綠讓我好奇心大增，我往前走，誰知我越往前走，那綠色越清楚，漸漸地，我看清了那綠色，是一棵小樹，一棵翠綠的小樹，一棵枝繁葉茂的小樹，有樹就有希望。這棵不起眼的小樹，給了整座荒山以生機，讓荒山變碧嶺成為可能。只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的`荒山上存活下來的，它似乎太孤獨了。
也許它之前有很多朋友，只是朋友們因為經(jīng)受不住這荒涼的環(huán)境而相繼離開它了，它該多痛苦呀，我要給它再找?guī)讉�朋友。心動不如行動，以后每年植樹節(jié)，我都會從爸爸帶回來的樹苗中，挑幾棵最好的種在那座荒山上，還給每棵樹苗貼上標(biāo)簽，那時，我想，等奶奶六十大壽的時候，把奶奶帶上那座山，讓她看看，那已經(jīng)不再是一座荒山了，是一座綠山。
那座山上，有著郁郁蔥蔥的樹木，那座山上有著新生命，那座山上的樹是我種的，我還想把那座山的邊上種上楓葉，在最前面裝上大門，用五角星花繞上，那一定很美吧！
美，需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)，更需要我們用善于創(chuàng)造的頭腦去創(chuàng)造，讓世界因為有我們而更美好！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2
一個炎熱夏天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。
又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？兩只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢？
正當(dāng)我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的`那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳L。
因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文3
春天到了，我和媽媽來到樓下的小區(qū)里觀察楊樹。
那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里，從遠(yuǎn)處看，它那金黃的葉子就像一把大傘，好看極了！我從近處看，那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士，正在向我招手揮舞，又像是我很尊敬的人，在對我鞠躬呢！
我說：“原來香樟樹長這樣子呀！”我突然想起了秋天的時候香樟樹還好好的，沒有掉葉子，為什么一到春天，香樟樹的'葉子就噼里啪啦地往下掉呢？”
我突發(fā)奇想問媽媽：“為什么香樟樹只在春天掉落葉，而不是在秋天掉落葉呢？”媽媽說：“寶貝，你可以去《十萬個為什么》這本書上去找答案啊！你看這本書，它不是一本普通的書，里面有很多的科學(xué)知識，而且回答的還很完整，你趕緊回去看看這本書吧！”
我迫不及待地回到家，拿出了這本書，找到了要查找的問題，原來香樟樹屬于常青樹種，喜歡溫暖的地方，香樟樹的葉子也是有壽命的，一旦到了春季，香樟樹的葉子就會稍稍一些泛黃，這都屬于正�，F(xiàn)象。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了香樟樹掉落葉的奧秘。雖然這只是個小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個道理：“留心處處有學(xué)問，看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)�！�
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