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踩氣球游戲優(yōu)秀作文300字（精選6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的踩氣球游戲優(yōu)秀作文300字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踩氣球游戲優(yōu)秀作文1
我們班終于得了流動紅旗，我高興極了！老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準備了兩個氣球，老師讓我們發(fā)揚同伴的力量，幫助別人把氣球系在對方的腿上。系好后，游戲開始了！
老師先挑了10名男生上場，比賽很激烈。男生們有的跳起來踩，有的'抓住對方的胳膊踩，柏樺站在邊緣處防守，不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵，躲在墻角。最后，柏樺和俊杰勝利了。
然后，老師又挑了10名女生上場，其中就有一個我。我向柏樺學習，在邊緣跑，她們沒有注意到我。她們跑，我也跑。她們踩，我也鼓起勇氣踩。突然，在一旁觀看的俊杰把我的一個氣球踩破了。我下定決心，要保護好最后一個氣球。于是，我輕松勝出。
最后，所有有氣球的學生都上場，我的氣球被男生踩爆了！嗚嗚……
游戲結束了！我們往地上一看，到處是氣球皮兒，老師告訴我們，要保護校園環(huán)境，我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲，我還是女生的第一名呢！
踩氣球游戲優(yōu)秀作文2
“砰砰啪啪、砰砰······”教室里傳來一陣陣刺耳的爆炸聲，以及同學們的歡叫聲。聽到這樣的聲音，我三步并作兩步，走進教室。哦！原來同學們在玩踩氣球的游戲。
游戲的規(guī)則是：每人腿上捆三個氣球，必須在規(guī)定的時間內，互相踩對方的氣球，誰剩的氣球多，誰就贏，但是在踩別人的同時，要保護好自己的氣球，第一輪上場的是：鄭榮佳、劉增舸、賈川、千家暉。他們幾個笑嘻嘻的上場了。老師幫他們捆好氣球。開始了！鄭榮佳捂住耳朵亂踩一氣�！芭椤鼻Ъ視煹臍馇虮艘粋�。這下，千家暉生氣了，氣勢洶洶的向鄭榮佳走去�！安炔炔�，才這個大的，小的'不好踩�！蓖瑢W們忍不住開口了吆喝道。只聽“砰砰砰砰”一連四響，鄭榮佳的氣球全爆了，賈川可急了，一連踩爆了五個。劉增舸的氣球一個也沒爆。幾個人的氣球全沒了，就剩下獲勝者嘍！
通過玩這個游戲，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。
踩氣球游戲優(yōu)秀作文3
今天，老師帶領我們去一樓大廳玩“踩氣球”的游戲。
比賽開始前同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，我和魏嘉儀對決，韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動的絕招，觀察場面瞅準機會，向對方發(fā)起進攻。最后對手終于進攻了，我就開始躲避她的攻擊，我反攻了過去，一個“連環(huán)踩”就把他嚇得直往后退，當我正要追擊他的時候，我忘記了防守，后面薛雅薷瞅準了這個千載難逢的好機會一下子踩中了，我的氣球“呯”氣球被爆了，沒想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬，黃雀在后的絕招，一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。
我經過前面的比賽后，我們組的'人已經所剩無幾了，這幾個人參加最后的比賽，這個環(huán)節(jié)進行的非常激烈，最后我們組的董同學和趙同學為我們組贏得了比賽。
哈哈哈……大廳里的笑聲一浪高過一浪，同學們還沉浸在這場游戲里！
踩氣球游戲優(yōu)秀作文4
今天下午我在學校老師組織我們做了一個很有意思的游戲，名字叫踩氣球。
中午老師讓每個小朋友準備幾個汽球，說下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學以來第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節(jié)課外活動游戲時間到了。小朋友們一窩蜂的，來到操場上，老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個小組進行比賽。等到了我的小組時候我們作足了準備，老師一說開始，我開始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的，只聽見砰；砰；砰，響亮的聲音好幾個同學的.氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學搞笑的動作！我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會。可已經下課了。
我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點這樣的活動。
踩氣球游戲優(yōu)秀作文5
今天中午，賴俊杰媽媽和朱宏喆媽媽給我們帶來了“踩氣球”游戲。
吃完中飯我們就被帶到了操場上，過了一會兒，游戲開始了，規(guī)則是：要把氣球綁在腳腕上，去踩被人的氣球，不能拿在手上，三個氣球全踩爆以后就出局。
開始游戲了，我慢慢的走進去，只見男同學們蜂擁而上地來踩我的氣球，我腳一抬然后一蹬，就把他們嚇跑了，撤退了以后，我見沒有敵人，就偷偷溜走到，王薈如的后面，只見一聲“噴”她的氣球被我踩破了，章哲聞呆呆的.站著，就在他想跑的時候，我和他擦身而過，順便踩爆了他的氣球，你知道我的氣球是怎么爆的嗎？告訴你：“我在踩王皓的氣球時自己漏氣掉的�！薄�
時間，時間，像飛鳥……這句話說的不錯，今天的游戲就這樣結束了。
踩氣球游戲優(yōu)秀作文6
“加油，加油，快踩，快踩呀！”教室里傳來激烈的助威聲。告訴你，這是我們在教室里舉行“踩氣球”比賽呢。
只聽老師一聲令下，比賽開始了。同學們有的坐在桌子上，有的站在板凳上，“加油，加油”給選手助威。潘辰和陳碩走向臺上，各自摩拳擦掌。潘辰先發(fā)制人，用右腳迅速踩向陳碩左腿綁著的氣球，陳碩敏捷的一閃，躲過了潘辰的攻擊，猛地踩向潘辰的氣球，只聽“嘭”的一聲，原來潘辰的氣球被踩破了。同學們歡呼：“好，好，太棒了！”正當陳碩洋洋得意的.時候，有個同學注意了這一細節(jié)，偷偷告訴了潘辰，抓住時機，潘辰趁著陳碩不注意“嘭”的一聲，陳碩的氣球被踩破了。把全班同學都下了一跳。大家都回過神來，雙方又展開了激烈的戰(zhàn)爭。他們爭得面紅耳赤，最后潘辰抓住陳碩的胳膊，使陳碩不能動彈，再一次踩破了陳碩的氣球。潘辰大笑：“哈哈哈哈，你輸了�！蓖瑢W們都說：“好樣的，潘辰�！�
比賽結束了，同學們又打又鬧，還沉浸在歡樂之中。
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