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校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-24 05:12:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文(精選10篇)

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文1

  校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!但是我最喜歡的是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長(zhǎng)出嫩綠的芽,看起來(lái)一片生機(jī)勃勃,樹下的小花也露出了笑臉,美麗極了。

  夏天,天氣非常的熱,路邊的柳樹也長(zhǎng)的.十分茂盛,我們就在柳樹下乘涼,在柳樹下玩耍嬉戲,同學(xué)們都開心極了!

  秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹葉都紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹葉落到地上,同學(xué)們都撿起來(lái)做書簽。

  冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹上,給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得開心極了!

  校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文2

  我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來(lái),我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一棵高大的松樹,它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗,我最愛校園四季變幻的景色。

  春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹兒都穿上了綠裝。

  夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競(jìng)相開放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光,整個(gè)校園綠瑩瑩的。

  秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò),樹葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來(lái),有的像扇子,有的`像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。

  冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹上,把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)角落,打雪仗,堆雪人。歡樂(lè)的笑聲充滿著校園……

  校園的四季非常美麗,我愛校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文3

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天我們的校園生機(jī)勃勃,春意盎然。早春,地上還沒(méi)長(zhǎng)出小草,可一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草羞澀地探出了小腦袋,在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒,像個(gè)剛出生的小孩子,對(duì)世界充滿了好奇。

  梧桐樹也綻開了淡淡的小花蕾,微風(fēng)吹過(guò)偶爾有幾朵小花掉在地上,同學(xué)們都會(huì)愛憐地把它撿起來(lái),夾在書里。嫩黃的.迎春花也隨風(fēng)展開了它的微笑。

  夏天,烈日炎炎,校園里一片濃濃的綠色。樹木更加茂盛了,梧桐樹展開了寬大的葉子像撐開一把大傘。有了梧桐樹整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹下乘涼,聞著芳香的氣味,坐在涼爽的樹蔭下心情舒暢極了。

  金秋來(lái)了,秋風(fēng)吹黃了大地,吹遠(yuǎn)了天空,也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹的葉子紅似火、銀杏樹的寶寶黃如金。

  到了冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,操場(chǎng)就變成了我們快樂(lè)的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球,還有的堆雪人。我們?cè)谘┑乩餁g快地蹦著、跳著,像一只只活潑的小鹿。

  校園的四季不僅美麗,而且還充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛校園的四季。

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文4

  校園是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

  校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿了生機(jī)。小鳥站在大樹上唱著歡樂(lè)的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的.畫。

  校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里,柳樹為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。

  校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。

  這就是校園的四季,美吧!

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文5

  我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……

  春天來(lái)臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹,時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。

  炎炎的夏日,樹葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說(shuō):“好熱、好熱!”河邊的荷花也競(jìng)相開放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。

  秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹葉,做書簽。桂花樹害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的.蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那里———枇杷樹,在那里摘果子吃,十分開心。

  寒風(fēng)吹來(lái),大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開了,它不與繁花爭(zhēng)艷,臨寒獨(dú)立開!

  我們校園的四季多美啊!

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文6

  我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。

  春天,光禿禿的樹干上,長(zhǎng)出了新的綠芽,小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出,好像激動(dòng)的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)了,讓開,我先出去。”校園里翠綠的小草,含苞待放的花朵,為美麗的校園添加了幾抹色彩。

  夏天,太陽(yáng)熱得讓大樹都撐起了一把把綠傘,而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰,好像在說(shuō):“我好熱!”如果夸張點(diǎn)說(shuō),夏天的熱,那入個(gè)鐵盤在大太陽(yáng)下烤雞蛋應(yīng)該能熟。

  夏天剛走,就迎來(lái)了金黃的,瓜果飄香的金秋了,葉子不再是春天的翠綠,樹木不再是夏天的茂盛,小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹葉似蝴蝶翩翩飛落,雖然葉子掉了,可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯,如果你踩在軟綿綿的'金黃地毯上,也會(huì)感覺非常舒服的。

  冬天,樹上的一點(diǎn)葉子全都掉光了,伴隨著涼涼的寒意,天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了,雖然雪很小,可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的,我們?cè)诜e雪上笑著、跑著,摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼,玩累了,就到教室里做會(huì)兒。

  這就是我美麗的校園四季,我校園的四季好看嗎?

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文7

  我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

  春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。

  夏天,小草變得茂盛,柳樹、楊樹高大挺拔,像一排排士兵在守護(hù)校園,噴泉里,仿佛一只會(huì)噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……

  秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著秋天的'到來(lái)。

  冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團(tuán),向?qū)γ娴呐瑢W(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”

  !四季的校園充滿了活力,我愛我的校園!

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文8

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂(lè)園——校園,裝扮得美麗無(wú)比。

  我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機(jī)。

  春天,到處都是歡歌笑語(yǔ)。小草紛紛從土里探出頭來(lái),花壇里的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。小樹抽出了嫩芽,花、草、樹、木一個(gè)個(gè)精神抖擻,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹木長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的'涼風(fēng),學(xué)校的桂花樹也開花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學(xué)校操場(chǎng)塑膠跑道上快樂(lè)地跑步,樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子們玩得多么開心。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹伯伯身上睡覺呢!

  四季,這位魔術(shù)師讓我非常地佩服,是他讓世界萬(wàn)物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文9

  我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝,鳥語(yǔ)花香的學(xué)校。

  春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來(lái)。不計(jì)其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服,看起來(lái)就像一堆堆雪;玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭(zhēng)艷,惹得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。看,那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”里,看上去像一對(duì)天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞。看得師生如醉如癡,流連忘返。

  夏天的`校園最美是大樹。隨著夏天的到來(lái),花的時(shí)節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹木。高大的松樹被濃厚的綠葉蓋住,像一個(gè)白發(fā)老人,無(wú)私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹像一名名高大粗壯的守護(hù)者,無(wú)微不至地保護(hù)著我們。

  秋天的校園最美是落葉。走在路上,到處都是落葉走在上面,會(huì)發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色,一種是紅色。有巴掌大小的,也有書本一樣大的。

  冬天的校園最美是雪。潔白無(wú)暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大,讓人賞心悅目。

  這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫。

  校園四季風(fēng)景小學(xué)生作文10

  我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔,而且四季很美麗。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了我們美麗的`校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。花壇里的野花仰著頭,綻開了笑臉,開心地笑著。山茶花綻開了紅艷艷的花瓣,面對(duì)著人。三葉草舒展開自己的三個(gè)葉子,好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹邊,自由自在地飛來(lái)飛去。

  夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí),不怕熱的大青樹挺身而出,為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。

  秋哥哥帶著桂花樹來(lái)到虹橋。桂花樹開花了,綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子,同學(xué)們?cè)诠鸹渑蕴兆碓诠鸹ǖ拿篮拖阄吨,好想深深地吸一大口氣,好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。

  可是,讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見的雪。那時(shí),整個(gè)校園都停了電,同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈。有些人拿手去接雪,有的人用嘴去接,還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫:“上課了!上課了!”

  校園四季可真有趣呀。

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