不一樣作文（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的不一樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不一樣作文 1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，春節(jié)可是我最喜歡的節(jié)日了。

　　每年春節(jié)，家人團(tuán)聚，開(kāi)開(kāi)心心，熱熱鬧鬧。在團(tuán)圓飯后，“嘭，嘭，嘭”煙花噼里啪啦開(kāi)始表演了，它們一個(gè)比一個(gè)快地沖上天空，剎那間天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各種花朵……一簇簇，一群群在天空中爭(zhēng)奇斗艷。特別臨近十二點(diǎn)迎新年之際，大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，沸騰不已。除夕夜就這樣伴著無(wú)數(shù)煙花，在震耳欲聾的鞭炮聲中度過(guò)。

　　今年過(guò)年，我跟爸爸媽媽又回到了爺爺奶奶居住的'城市過(guò)年。大年三十，我們一大家子聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心地品嘗美味佳肴，其樂(lè)融融。飯后，大家一起聚著聊天，看春晚，溫馨而寧?kù)o。我好像第一次聽(tīng)清了春晚節(jié)目聲音，發(fā)現(xiàn)春晚節(jié)目真是精彩絕倫呢！第一次覺(jué)得大家聊天不是大聲嚷嚷，而是輕言細(xì)語(yǔ)，門(mén)外街上也不時(shí)傳來(lái)人們的歡聲笑語(yǔ)。我突然覺(jué)得今年這個(gè)年哪里有點(diǎn)不一樣。

　　除夕夜，我睡得特別踏實(shí)，好像整個(gè)世界溫和寧?kù)o，夢(mèng)里再?zèng)]有鬧哄哄的聲音。初一早上，跟爸爸媽媽外出拜年，咦，今年天空不是灰蒙蒙，而是藍(lán)藍(lán)的。路上不是霧蒙蒙的，見(jiàn)不到前面的車(chē)輛行人，而是視野開(kāi)闊。媽媽說(shuō)：“禁放煙花讓空氣都好了。”

　　我頓然開(kāi)朗，原來(lái)今年不一樣的地方是禁放煙花了。盡管過(guò)年沒(méi)有了爆竹聲，少了熱鬧，少了點(diǎn)年味，但我們一家人一邊吃團(tuán)圓飯，一邊可以輕聲聊聊天。團(tuán)圓飯后，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩煙花，大家都圍著看春晚。今年，感受到了與往年過(guò)年不一樣的祥和溫馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的廢氣和灰塵的污染，我們城市的空氣更加清新，環(huán)境更加好了。

　　這一“年”不一樣，我卻更喜歡這樣的過(guò)年，這樣的春節(jié)。

　　不一樣作文 2

　　哎！這么快三個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，期末測(cè)試的日子也將要到來(lái)了。該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，可不，語(yǔ)文周四、數(shù)學(xué)英語(yǔ)周一。語(yǔ)文先考，同學(xué)們也愈發(fā)緊張了。

　　同學(xué)們都早早來(lái)到教室，趕緊記一點(diǎn)知識(shí)同時(shí)也在等待著7點(diǎn)30分的測(cè)驗(yàn)�！皝�(lái)了！”一個(gè)同學(xué)小聲的喊了一聲，但全班還是都能聽(tīng)見(jiàn)。近了，更近了……這是，一個(gè)身影出現(xiàn)在門(mén)口，那就是——班主任陳老師。

　　白刷刷的試卷呈現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子前，掃視了試卷一次。共鳴：好難�。∮捎跁r(shí)間不會(huì)等人，刷刷的筆聲淹沒(méi)了整個(gè)教室，大家都默不作聲的想著，做著。不是抬起頭，嘴里嘀咕著什么，應(yīng)該實(shí)在背誦著什么吧！瞧瞧瞧！總有幾個(gè)把眼睛瞪的老大，脖子伸的老長(zhǎng)；總有幾個(gè)把試卷都四面大方的“武裝”起來(lái)；總有幾個(gè)想盡一切辦法去拆除那“武裝的墻壁”。

　　老班走出去那東西了。班級(jí)就立刻猶如熱鍋上的螞蟻沸騰起來(lái)：有禁止抄答案的聲音，有明目張膽抄襲的，有隔著兩三個(gè)座位講空話的，這些都不經(jīng)讓我停下手中的'武器——筆。用子彈——眼睛去加入這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中。有趾高氣揚(yáng)去嘲笑的人；有因?yàn)槟呈鲁称鸺艿娜�；有光明正大與他人交流答案的人……這是一個(gè)身影有從我們的余光中停留，大家都知道的hi老班。整個(gè)班有恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)�！氨扔饕�(jiàn)風(fēng)使舵的人（）”是什么？我陷入了深思……

　　等到了多數(shù)人都開(kāi)始寫(xiě)作文可，那筆的旋律才開(kāi)始漸漸有點(diǎn)變動(dòng)，變的更動(dòng)聽(tīng)，更輕快了。時(shí)而快時(shí)而慢的節(jié)奏也多了起來(lái)。試卷上交了，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂愁，知道自己有錯(cuò)題的同學(xué)憤怒的拍著桌子，自已最擔(dān)心的題目對(duì)了對(duì)，高興的一蹦三尺高！每個(gè)人都不一樣，但是有一點(diǎn)是相同的——那就是共同期待成績(jī)！

　　不一樣作文 3

　　車(chē)位是汽車(chē)的家，但汽車(chē)的家必須要搶。

　　又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，爸爸十分焦急，因?yàn)槠��?chē)的家現(xiàn)在很難搶啊！開(kāi)進(jìn)小區(qū)，一輛輛“敵人”正在搜尋，我東張西望，希望能用上帝視角找到車(chē)位，兩輛本田中間有一個(gè)空隙！有車(chē)位了！可有兩個(gè)敵人，爸爸手握方向盤(pán)，踩上油門(mén)，一個(gè)后轉(zhuǎn)彎，我趴到了窗戶(hù)上，可敵人奮不顧身，就像那狼牙山五壯士一個(gè)油門(mén)，他像一匹沒(méi)繩摔的野馬狂奔到電線桿上了，我也只好尋找另一個(gè)家。

　　要不去地下車(chē)庫(kù)找找吧！我與老爸到地下車(chē)庫(kù)進(jìn)行翻找，一大堆敵人在我們四周徘徊，我地毯式搜索前方一點(diǎn)鐘方向有一處家，我加大馬力趕去，這次只有一個(gè)敵人，我趕快下車(chē)，到敵人旁，“啊，有車(chē)撞人了！”敵人連忙下車(chē)：“喂，小小年紀(jì)不學(xué)好！凈學(xué)碰瓷兒！”爸爸借此機(jī)會(huì)漂移前進(jìn)插空而入，“我擠我擠！太小了，擠不進(jìn)去，兒子快撤！”我無(wú)奈地躺在車(chē)?yán)铮骸鞍�，要不你停臨時(shí)車(chē)位，明早6點(diǎn)來(lái)挪車(chē)吧！”

　　老爸的.嘮叨能力實(shí)在驚人，把我的困意全趕走了，爸爸眉目堅(jiān)定，鼻孔鼓起，立志以后晚上不開(kāi)車(chē)了。可事實(shí)還是事實(shí)，標(biāo)志牌顯示還有最后一個(gè)車(chē)位，說(shuō)不定已經(jīng)在搶了，算了吧，明早來(lái)挪車(chē)，我與老爸停了個(gè)臨時(shí)停車(chē)位便回家去了。

　　我與別人不一樣，實(shí)在不行就算了，凡事要有先見(jiàn)之明呀！

　　不一樣作文 4

　　世界上，每一個(gè)人和其他人都是不一樣的，我也和其他人不一樣。

　　有一次，我要去上課，在一個(gè)冒‘火’的天氣去上課。來(lái)到十字路口，綠燈正在閃爍，我準(zhǔn)備沖過(guò)去，綠燈變成了紅燈。我郁悶了：這紅綠燈是不是和我有仇��？正好把我堵在這無(wú)遮無(wú)攔的地方。現(xiàn)在只好等著了，默數(shù)著亮起綠燈的時(shí)間。突然，有一位外賣(mài)小哥騎著電動(dòng)自行車(chē)，沖了過(guò)去。又有一位大媽邁著矯健的步伐，右閃一下，左閃一下，跑三下，走兩下，沖了過(guò)去。我心中頓時(shí)升起一股敬佩之情，目送著他們安全到達(dá)對(duì)面。

　　我堅(jiān)定地站在斑馬線前，身旁陸續(xù)有人經(jīng)過(guò)，不時(shí)有人看我一眼，眼神里透著疑惑，也含著同情，好像在想：這娃是不是傻子��！在這么熱的'天氣下還站在這當(dāng)煎餅，還不快跑��！此時(shí)，在大家熱切地關(guān)注下，我有那么一絲絲想跑過(guò)去了。但我心里告訴自己：＂不可以跑過(guò)去，這是交通規(guī)定的一條，老師說(shuō)過(guò)我們不可以闖紅燈�。�

　　但還有一分鐘啊！這一分鐘可真‘長(zhǎng)’啊！

　　突然，有一名時(shí)尚的女士，畫(huà)著美麗的妝，穿著小短裙，還踩著很高的高跟鞋，沖上了斑馬線。她右閃一閃，左閃一閃，半點(diǎn)也不害怕。過(guò)一會(huì)兒，她完美地到達(dá)對(duì)面。真是厲害！紅綠燈前，嬌弱的女士也這么勇敢，不懼生死啊！但我還是沒(méi)和他們一樣，靜靜地等待著……

　　還有二十多秒，天啊！怎么比上課的四十五分鐘還長(zhǎng)啊！我一直覺(jué)得這個(gè)世界上課的四十五分鐘是最長(zhǎng)的，但現(xiàn)在我才體會(huì)到等待紅燈的兩分鐘是最長(zhǎng)的。我眼巴巴地看著紅綠燈下的勇士，焦急地等待著……

　　終于，紅燈變成了綠燈。我快速地、無(wú)所顧忌地走了過(guò)去。

　　在紅綠燈前，我和別人不一樣！

　　不一樣作文 5

　　以往我們開(kāi)學(xué)就是，第一節(jié)語(yǔ)文課，就開(kāi)始講第一課，數(shù)學(xué)課就開(kāi)始講第一章的第一節(jié)，然后就是英語(yǔ)課了，可是今年不一樣了�？刹皇瞧掌胀ㄍǖ拈_(kāi)學(xué)，而是幸福小組對(duì)戰(zhàn)，贏了的就可以拿到徽章和獎(jiǎng)狀。

　　首先是愛(ài)科學(xué)戰(zhàn)隊(duì)展示，哈哈，那是我站戰(zhàn)隊(duì)哦。開(kāi)始我是向大家這樣問(wèn)好的：大家好，我是愛(ài)科學(xué)的隊(duì)長(zhǎng)黃奕銘，首先由我們愛(ài)科學(xué)戰(zhàn)隊(duì)的'隊(duì)員，來(lái)為大家展示。接下來(lái)我為大家介紹了我們組的隊(duì)員和介紹了我們寒假里做的工作。下來(lái)同學(xué)為大家講參觀省科技館的經(jīng)過(guò)。然后另外一個(gè)同學(xué)為大家介紹生活中的物理現(xiàn)象。遺憾的是，我們?cè)谧詈蟊硌菸覀兊某晒�的時(shí)候，因?yàn)閹уe(cuò)了導(dǎo)線，導(dǎo)致滑動(dòng)變阻器，燈泡那些都亮不起來(lái)也，亮度調(diào)不了。哎，我們的得票數(shù)一點(diǎn)都不高，太失望了。我下定決心，下一次我要跟我的同伴一起展示更多更大更有趣的物理現(xiàn)象，組員還要比原來(lái)多很多，要展示的內(nèi)容很多，不光是電路還要有光學(xué)等等等等。

　　得票數(shù)最高的是幸福小精靈戰(zhàn)隊(duì)，就是我同桌的小組。他們的故事講得生動(dòng)有趣很有意思，他們的表演充滿(mǎn)感情。他們的動(dòng)作流暢，語(yǔ)言幽默。贏得了陣陣掌聲�？戳怂麄兊谋硌�，我的收獲是召開(kāi)汽車(chē)多種樹(shù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。祝賀他們得到了第一名。別的小組也特別棒，茶藝戰(zhàn)隊(duì)也給我留下了很深的印象，我學(xué)到了茶葉的分類(lèi)，還有很多禮儀知識(shí)。

　　總之精彩紛呈，是一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)呢。

　　不一樣作文 6

　　這是我參加過(guò)的最精彩的一次田徑比賽，不一樣的你，同一樣的精彩。

　　在賽道旁和同學(xué)一起吶喊助威的.我突然愣住了——他怎么動(dòng)作慢下來(lái)了，可是只剩下一圈了？我繞過(guò)人群跑到了他的身邊，焦急地喊：“速度怎么慢下來(lái)了，只有一圈了，堅(jiān)持一下�！蔽腋杏X(jué)自己的語(yǔ)氣中增添了一絲責(zé)備。他沒(méi)有任何回應(yīng)，只是自顧自地繼續(xù)慢跑著，我也只好陪著跑，剛想責(zé)罵他一番，話到了嘴邊，卻發(fā)現(xiàn)，他的手一直不自覺(jué)得靠著腿，我似乎明白了些什么，問(wèn)道：“是不是身體不舒服，需不需要換一個(gè)人上場(chǎng)？”他擺了擺頭，漸漸停了下來(lái)，半蹲著，手緊緊的握著膝蓋。這時(shí)又有跑來(lái)幾個(gè)同學(xué)噓寒問(wèn)暖，都勸他休息，換別人上場(chǎng)，但都被他拒絕了，只是勉強(qiáng)的伸出一只手，作拳頭狀，示意我們——他能行。

　　看著他一個(gè)人遠(yuǎn)去的背影，我的心也懸了起來(lái)，他會(huì)不會(huì)是最后一名，他繼續(xù)下去會(huì)不會(huì)因?yàn)樯眢w的原因而昏倒。他只是咬著牙關(guān)，向前挪移著，但是大家心里都明白——團(tuán)隊(duì)意識(shí)在此刻被發(fā)掘，是團(tuán)隊(duì)意識(shí)支撐著他。

　　我們默默地注視著他，注視著他早已被汗水浸濕的襯衣，注視著他前后擺動(dòng)的手臂，注視著他移動(dòng)的腳步。我們都相信他能跑完全程，他執(zhí)著的背影更給了我們信心。

　　看著他跑入終點(diǎn)的人群中，許多雙手拿著水和毛巾的人擁了上去，大家都站了起來(lái)，高舉著雙手，吶喊著。都為這位歸來(lái)的勇士歡呼。

　　這場(chǎng)精彩的比賽已經(jīng)過(guò)去了，但是不一樣的你，給了我同樣的精彩。

　　不一樣作文 7

　　我們這個(gè)世界曾經(jīng)是多么美好啊，可是人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的需求，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞著這個(gè)世界，不信的話你看。

　　以前天空的顏色是多么藍(lán)啊，藍(lán)天伴著白云，多么詩(shī)情畫(huà)意啊，可是現(xiàn)在你看，由于工廠排除的濃煙把天空的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)抹上了岸白色和暗灰色。以前，小鳥(niǎo)可以在天空自由自在的飛來(lái)飛去，森林既是它們的家園，又是它們的天堂，而且我們天天都可以聽(tīng)到它們歡快的'歌聲，可是現(xiàn)在你看，由于伐木工人大量砍樹(shù)，害的動(dòng)物流離失所，害的鳥(niǎo)兒失去自己的天堂。

　　以前的河水是多莫么清澈呀。清得可以看見(jiàn)河底的沙石和塊塊卵石，還可以看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)在河里自由自在的游來(lái)游去，現(xiàn)在呢，由于工業(yè)污染，小河里的水變得黑不漆漆的，喊的魚(yú)兒們都死光光了。哎，你們不覺(jué)得可憐嗎？以前，我們每天都可以呼吸著新鮮的空氣，而現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，有時(shí)還會(huì)有霧霾相伴出現(xiàn)而這些罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)，給你看原因：

　　1\是道路揚(yáng)塵和建筑施工廠揚(yáng)塵；

　　2、是汽車(chē)尾氣；

　　3、施工制造出來(lái)的廢氣污染；

　　4、是燃燒一些木柴以及垃圾所產(chǎn)生的煙塵，這些難道對(duì)空氣的破壞還不嚴(yán)重嗎？

　　以前，我們經(jīng)常見(jiàn)到郁郁蔥蔥的樹(shù)，有的還，形成了一個(gè)小樹(shù)林，由于砍樹(shù)的原因，造成我國(guó)多個(gè)地方都已變成了荒漠。

　　看呀，我們?cè)�本美好的世界家園變得不一樣了，變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子，變得慘不忍睹，而破環(huán)這一切的罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀內(nèi)祟?lèi)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們這個(gè)地球正在默默承受著我們所犯下的罪。我們難道不應(yīng)該盡一些綿薄之力嗎？

　　讓我們來(lái)拯救這個(gè)因我們而變得不一樣的世界吧。

　　不一樣作文 8

　　每個(gè)老師教學(xué)生的方法都不一樣，但我還是最喜歡教我們語(yǔ)文的老師。

　　四川的麻辣燙、北京的炸醬面都算特色，而我們班的語(yǔ)文老師也很有特色。

　　一開(kāi)學(xué)，老師就問(wèn)我們過(guò)年得了多少壓歲錢(qián)，說(shuō)這話時(shí)還顯出一副神神秘秘的樣子。我滿(mǎn)不在乎地大聲說(shuō)：“100元�！毖嗾渫瑢W(xué)高興地說(shuō)：“上學(xué)期，我用功學(xué)習(xí)，爸爸給了500元”……于是，老師伸出右手，說(shuō)：“一方有難，八方支援。老師有急事，你們把壓歲錢(qián)都借給我，明天再來(lái)找我要錢(qián)。為表誠(chéng)意，咱們可以打張借條�！�

　　聽(tīng)了老師的.話，我丈二和尚—摸不著頭腦。沒(méi)法子，我雖然整個(gè)腦子里有無(wú)數(shù)個(gè)不明白，但看見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)把錢(qián)借給了老師，我也只好按照老師的話去做了。

　　第二天，我好奇地拿著借條來(lái)找老師要錢(qián)。老師面不改色地說(shuō)：“借條拿來(lái)看看。”我立刻遞上借條。老師看了看，從書(shū)架上取出一本有關(guān)應(yīng)用文的書(shū)，翻了翻，然后擺出很有經(jīng)驗(yàn)的架勢(shì)，頭頭是道地說(shuō)：“借條沒(méi)有寫(xiě)還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還你。姓名也沒(méi)有寫(xiě)清，你光寫(xiě)了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師、自然老師、思品老師……誰(shuí)知道是哪位老師欠你的錢(qián)？你說(shuō)，這錢(qián)我能還你嗎？”說(shuō)完，老師得意地笑了。

　　看著老師那神態(tài)，我恍然大悟：原來(lái)，老師是在教我們?cè)鯓訉?xiě)應(yīng)用文呀！

　　我們班有了這位特色老師，每天都有講不完的故事，下次再講吧！

　　不一樣作文 9

　　天蝎、射手，兩個(gè)性格完全不相同的星座，這兩個(gè)星座，可謂是水火不相融，很少會(huì)有人把它們聯(lián)系在一起，而又不可思議的是，快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的射手座，神秘而感傷的天蝎座拼湊成了不一樣的我。

　　天蝎是冷漠的，而射手卻總是熱情似火的，似乎不管怎么玩，怎么折騰，精力都是充沛的。有時(shí)，我想安安靜靜地過(guò)好每一天；有時(shí)，我則按捺不住自己想沖進(jìn)熱鬧人群、與朋友嬉戲打鬧的沖動(dòng)。

　　我不知道傷感和快樂(lè)到底會(huì)撞出怎樣的火花，但我知道，如果一個(gè)人沒(méi)有傷感的話 ，那么這個(gè)人就體會(huì)不出真正的快樂(lè)。我想，傷感與快樂(lè)是可以并存的，我喜歡在孤單中體驗(yàn)快樂(lè)。

　　我想，在孤單中體驗(yàn)快樂(lè)是一種令人無(wú)法言語(yǔ)的`快樂(lè)，每當(dāng)我感到孤單時(shí)，我還會(huì)認(rèn)為自己并不孤單，這種自相矛盾的想法足以讓我高興半天了！其實(shí)，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不需刻意追求，因?yàn)樗�就陪伴在你我身邊，只要去感受，去發(fā)現(xiàn)。

　　我常常享受一種孤獨(dú)，一種安靜、和諧、不一樣的孤獨(dú)，我想我是喜歡這種孤獨(dú)的：坐下來(lái)，靜靜心，獨(dú)自一個(gè)人，沒(méi)有外人打擾，聆聽(tīng)風(fēng)聲，聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音；仰望天空獨(dú)自發(fā)呆；騎上自行車(chē)，獨(dú)自在風(fēng)雨中穿行…...

　　秋千，蕩走了煩惱，蕩來(lái)了喜悅。每當(dāng)我在秋千上搖蕩時(shí)，心中總會(huì)涌現(xiàn)出莫名的喜悅，總想笑，莫名其妙的笑，似乎心中所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)離我遠(yuǎn)去了，而壓抑許久的快樂(lè)一下子蹦出來(lái)，迅速占據(jù)了我的心房……

　　總是為自己“皮膚黑”而煩惱，因?yàn)榉浅Ｗ员�，自卑的甚至有時(shí)連自己都覺(jué)得不想我自己，總是羨慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生，盡管自己并不是很胖。這點(diǎn)就是繼承了天蝎超自卑的心理。不過(guò)，幸好，我有射手在，它及其樂(lè)觀的精神，不得不讓我為之折服。是啊，皮膚黑了才健康，皮膚黑的女生可以隨心所欲地沐浴在陽(yáng)光下，不用怕曬黑自己的皮膚。反正，長(zhǎng)的黑又不是我的錯(cuò)。黑一點(diǎn)，怕什么？

　　喜歡聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)可以說(shuō)是我生活中的一部分。不管是快樂(lè)，還是孤單寂寞時(shí)，我都會(huì)想到音樂(lè)。寂寞時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一些氣氛活躍的歌曲，這樣我也會(huì)馬上興奮起來(lái)；而快樂(lè)時(shí)，我則會(huì)選一些傷感的來(lái)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁朐诳鞓?lè)的同時(shí)，體驗(yàn)一下內(nèi)心的深沉。

　　走在上學(xué)的路上，哼上一曲，讓這一路的好心情伴著清新的空氣一直蔓延到學(xué)校去……

　　不一樣作文 10

　　這個(gè)寒假，奶奶來(lái)到了寧波，這可讓我在這個(gè)暑假當(dāng)了一回五星級(jí)的小翻譯。

　　奶奶很少來(lái)寧波，所以只會(huì)說(shuō)老家方言，別說(shuō)寧波話了，就連標(biāo)準(zhǔn)的普通話都還一竅不通。奶奶著急，爸媽也愁，最后在家庭會(huì)議的表決下，由我擔(dān)任奶奶的翻譯員。

　　爸媽都忙，所以家里往往只剩下我和奶奶。買(mǎi)菜的任務(wù)當(dāng)然就由奶奶辦理嘍，當(dāng)然我這個(gè)小翻譯員也得緊跟其后。我?guī)�奶奶�?lái)到菜場(chǎng)，奶奶一眼就看中了新鮮的昌扁魚(yú)。奶奶急匆匆地走過(guò)去，用臺(tái)州方言問(wèn)道：“這魚(yú)多少錢(qián)？”賣(mài)魚(yú)大嬸聽(tīng)不懂臺(tái)州話，搖了搖頭。我一見(jiàn)狀，急忙跑上前去解釋?zhuān)�賣(mài)魚(yú)大嬸笑了笑，說(shuō)：“二十。”說(shuō)著伸出了兩根手指。好歹奶奶這句聽(tīng)得懂，只見(jiàn)他手抓了兩條魚(yú)，付了錢(qián)，便繼續(xù)買(mǎi)菜。

　　一次，我?guī)�奶奶去逛花園，一位媽媽的朋友見(jiàn)到了我，連打招呼，又問(wèn)奶奶：“您是靜靜奶奶嗎？”奶奶那聽(tīng)得懂啊，我又急忙解釋?zhuān)骸澳棠�，阿姨�?wèn)，您是靜靜奶奶嗎？”“是，是！”奶奶不好意思的笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)。

　　其實(shí)，當(dāng)小翻譯員也有煩惱，因?yàn)�，奶奶是個(gè)愛(ài)走走，愛(ài)聊天的.老人家，一天，大部分時(shí)間我都在陪奶奶散步，不說(shuō)作業(yè)時(shí)間沒(méi)了，一直翻譯也讓我有點(diǎn)不耐煩了，可服務(wù)對(duì)象是我最?lèi)?ài)的奶奶呀，我只好繼續(xù)努力工作嘍。

　　這個(gè)寒假，我體會(huì)到了當(dāng)翻譯員的幸福和煩惱，想想以前的寒假，不是一直宅在家，就是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍或一直埋頭寫(xiě)作業(yè)，哈哈，這個(gè)寒假可真不一樣！

　　不一樣作文 11

　　為停止找個(gè)借口，為我們發(fā)現(xiàn)不同，我們不一樣；如你是流星，我便是北斗。各自為夢(mèng)想而生，我們不一樣；各自有不同的性格，是沉著冷靜？還是活潑好動(dòng)？我們不一樣！

　　微微風(fēng)中楊柳傾，青青野草甲蟲(chóng)斗！

　　一位是滿(mǎn)身盔甲的“綠伯爵”，一位是力大無(wú)窮的象鼻蟲(chóng)。金龜子一個(gè)拱門(mén)亮出綠，另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰(shuí)是真英雄呢？

　　雨果書(shū)中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇向前——起義鬧革命；他從地堡中逃——救贖生命。在法庭里可以讓法官淚流滿(mǎn)面，可以讓弄虛作假的人得到懲罰，能用一雙手創(chuàng)造新的世界，能穩(wěn)坐幾宿凜然如佛。

　　同是爭(zhēng)斗，因卻不同。一個(gè)是為侵略，一個(gè)是為國(guó)土。蟲(chóng)兒可以偽裝自己，冉阿讓也是躲藏高手，一種是等待突襲，一種是為他人的幸福與安寧。

　　山澗里，是小溪的`流淌，是不竭的泉水使人忘卻時(shí)間；天空中，是成群的飛鳥(niǎo)，歡愉的叫聲讓人無(wú)法忘懷；荒原上，是怒火燒不盡野草，搖動(dòng)著對(duì)為的挑釁，令人內(nèi)心有一種亢奮地躁動(dòng)。

　　�。∮小耙懔Α钡纳�命�。∈撬疅o(wú)限的努力滌凈了邪惡的靈魂；是大雁的團(tuán)結(jié)集結(jié)了“有福共享，有難同當(dāng)”的靈魂；是野草的頑強(qiáng)凝聚了不屈不撓的靈魂……

　　不同的信仰，不同的人生，我們不一樣！

　　上是一片藍(lán)天，下是一面靜湖，星星在天上發(fā)的是耀眼之光，在湖面上則是朦朧之光。

　　我們有不同的美，也會(huì)有不同的未來(lái)。

　　不一樣作文 12

　　我是一只貓，也許是上天有意作弄我，在我出生之后的大雪天，父親就離家出走。讓我們從小就被別的貓打罵，戲弄，母和我兄弟姐妹們便只能媧居在其他貓都十分討厭的垃圾堆里�？粗�其他貓被父母寵愛(ài)著。我的心中就生出對(duì)父親的痛恨。

　　日子一天天的過(guò)著，我的體格也愈發(fā)強(qiáng)壯。父親，回來(lái)了，他身上有幾處傷，顯然他與其他貓發(fā)生了打斗。父親帶回來(lái)的食物讓我們吃上了自出生以來(lái)最豐盛的一頓。父親說(shuō)要帶我們出去走走，我滑任何表示，心中醞釀的情感似乎要噴涌而出，父親拉起了我的爪子，要我跟著走。我忽然看到馬路對(duì)機(jī)那只從小就欺負(fù)我的貓，我有種沖動(dòng)，要告訴它我也有父親了。我不顧一切向馬路那邊跑去。這時(shí)，一輛貨車(chē)急馳而來(lái)，徑然直著。向我開(kāi)來(lái)，我嚇蒙了，大叫著。父親像一支箭一樣沖了過(guò)來(lái)，將我推在一旁，貨車(chē)的.急馳著帶著呼呼風(fēng)聲從我耳邊滑過(guò)。當(dāng)我趕過(guò)去時(shí)，父親死了，鮮紅的血液從他的嘴中流淌出來(lái)。母親趕了過(guò)來(lái)，哭著向我們講述了父親出走的原因，父親在外面，無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著我們。他給予了我們不一樣的愛(ài)！

　　靜謐的夜，月亮撩起面紗，灑下一片銀輝為人間播了愛(ài)的種子。父親也會(huì)和我們一樣，收到了這愛(ài)的種子，他為我們培育了不一樣的愛(ài)的種子。讓我學(xué)到了可以合我終生受用不盡的東西――自立，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。原來(lái)，愛(ài)可以如此的不一樣！

　　不一樣作文 13

　　按照常規(guī)，每逢長(zhǎng)假我都必定要在姐姐家住上幾天，多則兩三個(gè)星期，少則三四天，這似乎成了我的習(xí)慣，不過(guò)最主要的原因還是因?yàn)楦�姐姐在一起玩十分有趣�?/p>

　　姐姐家住在華蓋山邊上，每次爬華蓋山都能在山上找到姐姐家，一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐家與其隔壁的墻壁之間有一個(gè)粗縫，能讓我側(cè)身鉆過(guò)，正因有這樣的發(fā)現(xiàn)，我們?cè)�在無(wú)聊之中想到一游戲——找寶藏。

　　那時(shí)的我對(duì)姐姐的各種東西都很好奇，并求著姐姐送我?guī)讉�(gè)，于是姐姐就用我看上的物品作寶藏讓我去找。姐姐事先就已經(jīng)將寶藏藏好，給了我一個(gè)范圍，讓我去找，她則跟在我后面，到了一定地方就給我提示語(yǔ)。

　　事后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�并炫耀我找到的寶物�?/p>

　　如今，我還是會(huì)偶爾去姐姐家，但不像以前那么勤了。每次去都是捧著一堆的作業(yè)，背個(gè)小一點(diǎn)的書(shū)包，里面裝著計(jì)算器、作圖工具等。每到下午，我坐在姐姐的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，姐姐正在電腦前做英語(yǔ)聽(tīng)力，我們都各做自己的.事，大人們都出門(mén)了，整個(gè)屋子只剩我們兩個(gè)，十分的安靜，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)秒針走動(dòng)的聲音，“嘀嗒嘀嗒”的響。

　　沒(méi)住幾天，我因落帶了作業(yè)而回家，媽媽問(wèn)我：“在姐姐家開(kāi)心。”

　　我笑笑說(shuō)：“很開(kāi)心�！�

　　媽媽又問(wèn)：“那你們都做了些什么?”

　　我想了想，說(shuō)：“沒(méi)什么特別的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

　　媽媽意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“是嘛，這次不一樣嘞，你以前回來(lái)的時(shí)候都對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那的�！�

　　我聽(tīng)了，突然停住腳步。

　　不一樣作文 14

　　這個(gè)寒假是個(gè)不一樣的寒假，如何不一樣，聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

　　一放寒假，就搬到了新家，我卻不大愿意，從前熟悉的人全變成了陌生人，一個(gè)月的寒假生活肯定會(huì)很孤單一天，門(mén)鈴響了，媽媽湊近貓眼看了看，問(wèn)是誰(shuí)，一個(gè)清脆悅耳的女孩的.聲音從門(mén)外傳來(lái)：“阿姨，我是住在您樓下的鄰居。”媽媽打開(kāi)門(mén)：“有什么事嗎？”

　　女孩不好意思地說(shuō)：“我想放一把鑰匙在您家，可以嗎？我父母在外地上班，還沒(méi)有放假，就我一個(gè)人在家，而我又總是粗心大意，要是哪天被鎖在門(mén)外，那就麻煩了�！�

　　放一把鑰匙在我家？為什么不放在親戚或朋友家，為什么要信任陌生的鄰居呢？仿佛看出了我們心中的疑惑，女孩微笑著解釋道：“俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我相信我們一定會(huì)成為朋友的�！�

　　在寒假里，因?yàn)檫@把小小的鑰匙，我和女孩漸漸熟悉起來(lái)，也驚訝于她的愛(ài)好和我是如此相似。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，聊電影，談理想……在她的感染下，我變得開(kāi)朗起來(lái)，也漸漸適應(yīng)了陌生的環(huán)境。

　　女孩并非像她說(shuō)的那樣健忘。一個(gè)月來(lái)，她一次也沒(méi)來(lái)我家取過(guò)鑰匙。春節(jié)，我收到了很多禮物，但我覺(jué)得，女孩給予我的，是最美的禮物——信任。

　　這個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不一樣的，是別開(kāi)生面的，讓我的人生又跨越了一步。

　　不一樣作文 15

　　在我的記憶中，每年的春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)走親訪友，聚會(huì)拜年�？墒�，今年的這個(gè)春節(jié)，有點(diǎn)不一樣!

　　我記得從大年三十那天開(kāi)始，街上的行人都開(kāi)始戴上了口罩。街上每天都冷冷清清的，沒(méi)幾個(gè)行人。科技館，圖書(shū)館都閉館了;飯店、景區(qū)等都關(guān)門(mén)了，連平時(shí)人滿(mǎn)為患的超市都看不到幾個(gè)人。大街小巷不再熱鬧，沒(méi)了商家的叫賣(mài)聲，沒(méi)有了人群的喧鬧。這一切都和以前不一樣了!而我們家一年一次除夕大聚會(huì)也因?yàn)榘职值娜毕�少了幾分熱鬧。爸爸是一名警察，他從大年三十開(kāi)始就一直在工作崗位上忙碌著，忙著排查轄區(qū)內(nèi)從武漢返鄉(xiāng)的人員，讓他們居家隔離;忙著打擊所有聚眾賭博場(chǎng)所，避免人群聚集，根本沒(méi)什么時(shí)間陪我。

　　是什么導(dǎo)致這一切的不一樣呢?原來(lái)呀，是因?yàn)槿珖?guó)正在流行一種肺炎，是由一種新型冠狀病毒引起的傳染病。據(jù)說(shuō)是一個(gè)吃野生動(dòng)物的人得了這個(gè)病，他傳染了很多人，最后導(dǎo)致了全國(guó)的大爆發(fā)!

　　鐘南山爺爺說(shuō)，打敗這個(gè)病毒最好的'辦法就是待在家里別出門(mén)!為了不給國(guó)家添亂，我很自覺(jué)地在家不出門(mén)。我每天有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，彈琴，閱讀課外書(shū)，而且我還堅(jiān)持跳繩呢，我要增強(qiáng)我的抵抗力，打敗這些可惡的病毒!

　　這個(gè)年，有點(diǎn)不一樣。雖然每天宅在家中，但我依然過(guò)得很充實(shí)!我每天都會(huì)跟媽媽一起看新聞，我也知道疫情已經(jīng)控制得很好了，我相信很快我就可以出門(mén)，享受春天的陽(yáng)光了!

　　不一樣作文 16

　　一年一個(gè)夏天，每個(gè)夏天都不一樣，尤其是今年的。

　　我覺(jué)得今年的夏天格外的不同，不同于往時(shí)的夏季。這也許快要成年的原因吧。

　　每年的夏季會(huì)在四月末五月初就很熱了，可以穿t恤。的然而今年的夏天來(lái)得很晚，在五月中旬才熱了起來(lái)，像是個(gè)夏天了。剛剛到達(dá)中旬人們就急著穿上短袖行走在不冷不熱的大街上。

　　然而也有些人怕夏季來(lái)得特別，會(huì)刮風(fēng)下雨，會(huì)突然又回到從前的天氣。

　　今年算來(lái)，我已經(jīng)18了，算是班上的老人、老一輩了。想起往時(shí)，總有些會(huì)回想起過(guò)去的日子，那些讓人回味無(wú)窮的日子。想起來(lái)總是那么的有趣和生動(dòng)。

　　回味著那些日子，總會(huì)使我更加珍惜時(shí)間河歲歲月月。因?yàn)槿说?一生又能迎來(lái)幾個(gè)夏季，數(shù)目總可以像數(shù)手指頭一樣掰著過(guò)。一個(gè)接一個(gè)的過(guò)來(lái)過(guò)去，總會(huì)有些乏味而無(wú)聊極了�？墒墙衲甑南奶靵�(lái)的不同凡響，格外惹人眼，讓人著迷。似乎早些的寒氣也帶來(lái)了給人驚喜的禮物------晚來(lái)的夏季，不一樣的夏天。

　　我是多么希望人們可以像我一樣的驚喜著今年的夏天，期盼著明年的夏天。這也許是我的想法：明年的夏天會(huì)來(lái)得更加特別，早在四月初就開(kāi)始讓人們穿夏天的服裝，喝著雜啤。那會(huì)是另一個(gè)不同的夏天了。哈哈哈。

　　我想我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)不一樣的夏天，因?yàn)樗�教�?huì)要我珍惜，教導(dǎo)我要尊重老人，要隨時(shí)而變。

　　好好地一個(gè)不一樣的夏天，我喜歡她。

　　不一樣作文 17

　　每個(gè)人都是不一樣的，他讓我看出了他的不同點(diǎn)。

　　他有一雙烏黑的眼睛，鼻子下面是他碩大的嘴巴，合起來(lái)就顯得他有些不同呢！他講起話來(lái)十分有趣可愛(ài)，每說(shuō)一回都讓同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái)，大家也都非常喜歡學(xué)他說(shuō)話：“什么？”十分好玩有趣呢！呵呵呵！在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，他雖然在同學(xué)們眼中是一位成績(jī)很差的人，但是在我的眼中，我卻看到了一個(gè)不一樣的.他。

　　他每天都會(huì)帶著一個(gè)大垃圾袋出校門(mén)，看見(jiàn)我的垃圾少，他總是把他的大垃圾袋伸到我的面前，說(shuō)：“扔進(jìn)來(lái)吧，我可以幫你一起扔掉�！遍_(kāi)始我還很不好意思，不肯給他，他卻說(shuō)：“反正我也要去扔垃圾，把你的一起帶去扔，不過(guò)舉手之勞，不用不好意思�！彼�總是再三堅(jiān)持，我就更不好意思拒絕了。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)我：“不要臉！”可是我不以為意，他不僅幫我扔垃圾，他也熱情地幫助其他同學(xué)扔垃圾，我覺(jué)得他因?yàn)榱λ�能及的事去幫助他人，他很快�?lè)。他雖然學(xué)習(xí)不好，但是心里有愛(ài)，這讓我看到了他的不同點(diǎn)。

　　他也是個(gè)追求上進(jìn)的人，在默寫(xiě)《木蘭詩(shī)》課文時(shí)，他兩次都得了100分，雖然一些難的默寫(xiě)他不會(huì)，但是簡(jiǎn)單的默寫(xiě)，他還是能盡力背出來(lái)的，有些同學(xué)還不如他呢！他這種追求上進(jìn)的表現(xiàn)，讓我看出了他的不同。

　　他一個(gè)善意的舉動(dòng)，一次成績(jī)的提高，就讓我看到了他的不同點(diǎn)。

　　不一樣作文 18

　　要換數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)新數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)呢？怎么樣？?jī)床粌�？一連串問(wèn)題縈繞著我。一周的課程下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)老師還真有點(diǎn)不一樣。

　　新來(lái)的張老師，有著不一樣的教學(xué)方法。以前，數(shù)學(xué)老師遇到一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，通常會(huì)苦口婆心地說(shuō)上好幾遍。而張老師從不這樣，他每個(gè)知識(shí)點(diǎn)只講一遍，做題目的時(shí)候也只告訴我們思路，其他的`就讓我們獨(dú)立思考。幾天下來(lái)，我們慢慢地掌握了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的技巧，不去死記硬背那些公式、要點(diǎn)了。每當(dāng)同學(xué)們有不懂的地方，經(jīng)他那么一點(diǎn)撥，就會(huì)豁然開(kāi)朗。

　　張老師有著不一樣的師生相處方式。課間活動(dòng)，張老師一掃課堂上的威嚴(yán)，喜歡和同學(xué)們打成一片，讓同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)老師不會(huì)讓人望而生畏。你瞧，籃球場(chǎng)上他正與男生們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的籃球賽，只見(jiàn)他輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，然后一轉(zhuǎn)身，巧妙地躲開(kāi)阻攔，運(yùn)球來(lái)到三分線外，將球舉過(guò)頭頂，身體前傾，手腕輕輕一動(dòng)，球在半空中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線……操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸騰。這個(gè)老師太牛了。

　　張老師還有著不一樣的才華，他還兼任音樂(lè)、科學(xué)、品德三門(mén)課。在這短暫的幾天里，他教會(huì)了我們分?jǐn)?shù)的乘法，向展示了他優(yōu)美渾厚的男高音，同時(shí)告訴我們做人要講誠(chéng)信，不能因?yàn)閭�(gè)人利益去騙取他人。

　　這個(gè)老師給我們的感覺(jué)還真不一樣！你們贊同嗎？

　　不一樣作文 19

　　五一假期里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到五蓮山游覽。五蓮山風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，一進(jìn)山就我便陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷里。

　　沿山路盤(pán)旋而上，來(lái)到了山頂，這可把我累壞了，忙拿出來(lái)飲料咕咚咕咚喝了起來(lái)，真爽啊，喝完后，我四下張望，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)樹(shù)樁樣子的垃圾桶，一個(gè)四五歲白白凈凈的小女孩，正踮著腳把香蕉皮扔進(jìn)去呢。

　　“真是個(gè)好孩子！”媽媽在一邊贊許地說(shuō)。嗨，這有什么啊，我把飲料瓶嗖的一下，準(zhǔn)確地扔進(jìn)了垃圾桶，得意地笑了。

　　下山時(shí)候我們順著一條人跡罕至的'小路往下走，走到一半時(shí)，我累得汗流浹背，兩眼發(fā)花。于是我狼吞虎咽幾下子消滅掉一個(gè)面包，環(huán)顧四周，咦？沒(méi)有垃圾桶，我隨手把面包紙往草叢一扔。

　　“培源，你怎么亂扔垃圾？”爸爸在一邊很吃驚地問(wèn)我�！斑@兒沒(méi)有垃圾桶啊，再說(shuō)，扔進(jìn)草里，這里又沒(méi)有人看見(jiàn)�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。

　　爸爸的臉色嚴(yán)肅起來(lái)：“你剛才在有人的地方做得很好，可是在沒(méi)有人的地方卻不能堅(jiān)持做到，這是不一樣的“文明”啊，這怎么行呢？古人說(shuō)，君子慎獨(dú)，就是說(shuō)越是沒(méi)有人的地方，越要嚴(yán)格要求自己啊。”

　　我有些慚愧，臉有點(diǎn)紅，立即找了袋子，和媽媽一起把垃圾裝進(jìn)去，還把別人扔的垃圾也拾起來(lái)，回頭看看，爸爸媽媽都贊許地笑了。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，可這不一樣的“文明”一直提醒著我，以后無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)持一樣的文明啊！

　　不一樣作文 20

　　在我成長(zhǎng)的道路中，總有不同的發(fā)光點(diǎn)，這也是我一生不可缺少的航標(biāo)。那就是愛(ài)。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事:

　　美國(guó)一個(gè)著名的作家，小時(shí)候?qū)懽髂芰�很差，有一天他�?xiě)了一篇文章，覺(jué)得很不錯(cuò)，便拿給了媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：“精彩極了”。他很高興，又拿給了爸爸看，爸爸卻生氣的說(shuō):“糟糕透了”。這兩種評(píng)價(jià)影響了這位作家的一生。同時(shí)我明白了慈愛(ài)與嚴(yán)愛(ài)之間的差距，以及對(duì)人的一生發(fā)展的重要性。

　　記得，在我成長(zhǎng)的過(guò)成中，類(lèi)似這樣的事情我經(jīng)常遇到。

　　在我的生活中我是一個(gè)驕傲的公主。因?yàn)椋何矣懈改傅膶檺?ài)與呵護(hù)，無(wú)論我做錯(cuò)了什么，只要不違背做人的原則，都能得到父母的原諒；而在我那嚴(yán)格的班主任面前，盡管我犯了很小的錯(cuò)誤，都會(huì)得到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。她總會(huì)告訴我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。哦，我的生活就是因?yàn)橛邢癜职�、媽媽�?duì)我的.慈愛(ài)，以及老師對(duì)我的嚴(yán)愛(ài)，我生命的小船才不會(huì)偏離行駛的方向。

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)，是需要鼓勵(lì)與指正的，我正是靠著樣的鼓勵(lì)和指正，才能正確地走每一條路。不管你遇到什么困難，還是什么挫折，都是對(duì)我人生進(jìn)行的每一個(gè)考驗(yàn)。所以，我愛(ài)這些人，因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我的平安成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛瞬灰粯拥膼?ài)，我才能贏得每一個(gè)考驗(yàn)。

　　不一樣作文 21

　　我說(shuō)的不是我的父母，身邊的親人，而是我身邊像慈母一樣的語(yǔ)文老師。

　　記得有一次作業(yè)留的很多，回家后我急急忙忙地吃飯寫(xiě)作業(yè)，那次我記得我寫(xiě)到10點(diǎn)還差語(yǔ)文就全寫(xiě)完了，可是我有些想睡覺(jué)，心里就想反正語(yǔ)文又不收寫(xiě)吧寫(xiě)吧就行了明天在說(shuō)，想到這我就睡覺(jué)去了。

　　第二天早上，我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)語(yǔ)文組長(zhǎng)在收語(yǔ)文作樂(lè)，我心想我語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做完呢怎么辦？我走到座位正好語(yǔ)文組長(zhǎng)收到我這我只好把語(yǔ)文作業(yè)交上去了，我的新開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。

　　上語(yǔ)文課了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)我的心又忐忑起來(lái)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“把語(yǔ)文卷子發(fā)下去我沒(méi)合分，你們自己合吧�！苯M長(zhǎng)們開(kāi)始發(fā)卷子，卷子發(fā)完了語(yǔ)文老師開(kāi)始叫沒(méi)完成作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)完同學(xué)的名字了，我平靜下來(lái)的.心又開(kāi)始忐忑起來(lái)，語(yǔ)文老師叫了許多同學(xué)的名字了為什么沒(méi)有我，忽然老師叫到楊學(xué)慧，我站了起來(lái)語(yǔ)文老師說(shuō)你知道是為什么上后面站著去，我不敢抬頭看語(yǔ)文老師，我低著頭走到后面，這一節(jié)課我都沒(méi)敢看語(yǔ)文老師，我害怕語(yǔ)文老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看，看穿我昨天偷懶沒(méi)寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)。

　　下課了，語(yǔ)文老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起去辦公室。進(jìn)了辦公室我還動(dòng)瞧瞧西望望的，老師說(shuō)完了那幾個(gè)同學(xué)讓他們走了，我剛要跟著走，語(yǔ)文老師就把我叫住了，我瞧了瞧語(yǔ)文老師的眼睛嚴(yán)厲。老師跟我說(shuō)了很多，我都聽(tīng)進(jìn)去了，語(yǔ)文老師讓我走，我又瞧了下語(yǔ)文老師的眼睛現(xiàn)在是慈祥。

　　這就是語(yǔ)文老師對(duì)我不一樣的愛(ài)。

　　不一樣作文 22

　　快樂(lè)，是每個(gè)人都想要的，但是每個(gè)人理想的快樂(lè)并不一樣！

　　在《佐賀的超級(jí)阿嬤》中的小主人公和他的阿嬤生活在一起，他們非常貧困，但是他們卻生活的很快樂(lè)。阿嬤經(jīng)常用一些特別的話來(lái)鼓勵(lì)小主人公，例如：“窮人最能做的，就是展露微笑。”“只要想的東西，便是高級(jí)品�！倍潭痰膸拙湓�，讓生活貧困的小主人公，變得很開(kāi)朗！在初中之時(shí)，小主人公的考試分?jǐn)?shù)大部分都一兩分（當(dāng)時(shí)是5分制），阿嬤說(shuō)：“加在一起，便是5分啦！”這一句讓主人不再難過(guò)了！快樂(lè)就是生活中的.互相鼓勵(lì)和理解，是心靈疲憊的時(shí)候別人及時(shí)給予的慰藉！

　　我一開(kāi)始覺(jué)得快樂(lè)是過(guò)上富裕的生活，有求必應(yīng)的，住上大房子的那種快樂(lè)。我經(jīng)常在幻想，住大房子以后的情形，可看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)后，我體會(huì)到生活并不一定要住在大房子里才快樂(lè)的，因?yàn)闀?shū)中的小主人公就住在一座孤絕寂寥至極的破茅屋里，而且，屋頂?shù)拿┎菀驯粍兟�，只是隨意釘著鐵皮。但小主人公不一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)？小主人公的快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心，而那些住大房子的人，有可能只是外表快樂(lè)，而內(nèi)心卻是極其不快樂(lè)的！用阿嬤的話來(lái)說(shuō)：“不要一直說(shuō)錢(qián)啊錢(qián)啊的，就是用一億也造不出一條金魚(yú)來(lái)！”“對(duì)�。∫粌|能換來(lái)你發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)嗎？書(shū)中有許多幫助啊嬤的人，例如：賣(mài)豆腐的大叔，那么你能用一億換來(lái)一些熱心的人嗎？

　　快樂(lè)是分很多種的，但發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！

　　不一樣作文 23

　　我的老家在一個(gè)寧?kù)o的小山村，那里雖然沒(méi)有金碧輝煌的高樓，沒(méi)有車(chē)水馬龍的公路，也沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品......但我的老家有不一樣的美！

　　每次回去，從古橋走過(guò)映入眼簾的是郁郁蔥蔥的三臺(tái)山、珠山和大廟山，它們分別屹立在東、西、南三面。三臺(tái)山也叫做筆架山，因?yàn)槿�座山頭連在一起像毛筆架，所以也稱(chēng)之為筆架山。右邊有一座筆直的山峰，它的名字叫珠山，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)籃球大小的白色的珠子。從爸爸的'口中得知這珠山還有一個(gè)神話呢！這個(gè)神話故事是這樣的：每到月圓之夜，月光照射在珠子上，便會(huì)發(fā)出潔白而清幽的光芒，所以稱(chēng)之為珠山。大廟山，因?yàn)樯较掠凶�古廟，所以稱(chēng)之為大廟山。

　　穿過(guò)古橋，路的右邊有一排垂柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)少女的頭發(fā)。旁邊還坐落著一座公園，公園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘邊還有一座涼亭，坐在上面讓人感到心曠神怡，想想夏天坐在那兒是有多涼快呀！

　　再往里走，是我們村最具特色的古建筑——恩榮牌坊。它位于五房祠堂前，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)牌坊歷史悠久，所以我在網(wǎng)上查找，才還得知這牌坊建于清乾隆年間，距現(xiàn)在已有兩百多年歷史了，所以我每次回去都要細(xì)心的看看它。它上面有傳統(tǒng)吉祥圖案，和文字匾，有雙龍戲珠、八仙過(guò)海、龍鳳吉祥......這都是古人精雕細(xì)琢出來(lái)的，在以前還沒(méi)有現(xiàn)代化的機(jī)器和好設(shè)備，都還雕得栩栩如生，真佩服古人高超的雕刻技藝！

　　我家鄉(xiāng)的美真是別具一格，我要努力學(xué)習(xí)，以后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美！

　　不一樣作文 24

　　自從我們來(lái)到這世界上，就有很多的愛(ài)圍繞著我們這些愛(ài)是不一樣的。

　　其實(shí)這種愛(ài)在我的家庭就可以找到那便是爸爸的愛(ài)和媽媽的愛(ài)，這兩種愛(ài)也是不一樣的。

　　一次放假，我走進(jìn)了這個(gè)我期盼已久見(jiàn)到的小院，小屋，雖然這是一個(gè)小土房但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的溫暖，但對(duì)我是那樣的溫暖，進(jìn)屋后見(jiàn)到我的家人，她們很高興見(jiàn)到我回來(lái)此后我便在家里過(guò)了幾天，一天，我從抽屜里見(jiàn)到了一個(gè)P4，于是便問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)的”爸媽沒(méi)說(shuō)，姐說(shuō)：“是我的，大哥給我的.�！贝撕笪冶忝刻於悸�(tīng)歌，作業(yè)也沒(méi)有完成。爸爸知道后非常生氣，跑到西屋，就把P4搶了過(guò)去，并大聲訓(xùn)斥道：“整天就知道聽(tīng)，作業(yè)都沒(méi)有完成，這像什么樣子，我和你媽媽還都指望著你呢？，快寫(xiě)作業(yè)再聽(tīng)我就給你扔了�！贝藭r(shí)我眼淚嘩嘩往下流這時(shí)媽媽卻說(shuō)：“老丫頭，別哭了�！庇謱�(duì)爸爸說(shuō)：“孩子聽(tīng)會(huì)就聽(tīng)會(huì)吧，沒(méi)寫(xiě)完再補(bǔ)唄，看都把孩子訓(xùn)哭了�！卑职忠宦�(tīng)頓時(shí)火冒三丈，便和媽媽吵了起來(lái)，飯也沒(méi)吃好直到晚上還在吵個(gè)不停。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，真是不應(yīng)該，那時(shí)的錯(cuò)誤真是糟糕不過(guò)通過(guò)這件事我明白了離我們最近的有兩種愛(ài)一種是：過(guò)分的溺愛(ài)，另一種是：嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　社會(huì)的愛(ài)有很多種，愛(ài)是無(wú)止境的也是多種多樣的，嚴(yán)厲的愛(ài)會(huì)使我們健康終生，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們走向危險(xiǎn)的道路。但是溺愛(ài)是不可缺的，正因?yàn)檫@種愛(ài)才會(huì)健康成長(zhǎng)。

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