【精選】留校申請書10篇
隨著時代在進步，申請書與我們的關系越來越密切，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編整理的留校申請書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留校申請書 篇1
尊敬的各位領導、老師：
我是中山電子大學會計學100班的學生何海峰，因20xx年期間由于自己的無知幼稚和不理智犯了不該犯的錯誤，違反了法規(guī)法紀校紀校規(guī)，因此，學校給予我留校察看的處分。自受處分以后，我深刻反思，意識到了自己的錯誤行為，我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。
在這一年里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。
在我看來，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)，也很后悔沒有聽老師不停的警告。
但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我。
在微博上發(fā)表不負責任的言論，違反了學校紀律，嚴重影響了學校學院以及班級的整體形象。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的.紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。
在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。
但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
總之，感謝領導和老師對我的批評教育，給了我一次反正的機會，使我有機會能夠繼續(xù)自己的學業(yè)，留下察看期間我遵守學校的各項規(guī)章制度也沒有犯下任何錯誤。從此以后，我會嚴格遵守校紀校規(guī)，也懇請全校師生對我進行監(jiān)督。
希望在我認識到自己的錯誤并改正后，請求學校有關領導和老師對我從寬處理，撤銷我的留校察看處分。領導和老師的教導我將牢記在心，永不再犯。
此致
敬禮！
留校申請書 篇2
院長：
您好！
我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學院英語系**班學生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。
從**年至今，我在XX師范和XX職業(yè)學院度過了六年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續(xù)上學，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的XX師范。那時，我母親開小賣部，每天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關硬撐著；遇到風雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會了微笑接待，熱情服務。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說，學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環(huán)境，了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學賴著不交，還煽動別的同學也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對著干。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交，然后對這個同學曉之以理，動之以情，終于說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動，還要協(xié)調好各部門之間的關系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學，后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識，培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生這一活動，使同學們擴大了見，增強了社會責任感，也受到了各界人士的.贊揚，XX電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。
在xx年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時，為了做好銜接工作，系領導在學生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。在大二期間，學院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造，不想當干部，怕影響學習。系領導又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌Ｎ艺覍W生會主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變了觀念，愉快地接受了學生會主席的職務，做到了工作、學習兩不誤。
申請人：
20xx年XX月XX日
留校申請書 篇3
尊敬的扶貧辦領導：
您好!
我叫呂*飛，男，21歲，20xx年畢業(yè)于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一個貧困農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。父親是衛(wèi)生院的臨時工，每月工資800元，母親是農(nóng)民，沒有收入。因父親收入微薄，沒有經(jīng)濟來源，全家以父親的工資為生，妹妹又在上高中，且由于父親常年患有哮喘病，母親要照顧父親，不能外出打工，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。 但父親為了讓我們有文化，有出息，十幾年來一直默默地帶病工作，忍受病痛的煎熬，舍不得花錢看病，全家也省吃儉用，不敢亂花一分錢，從而給我們創(chuàng)造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學夢!
但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。同時，妹妹也在上高中，家里沒能力承受我倆的學費負擔，就到處東拼西湊研究生申請書，但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂，父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上，確實是能借的`都借了，再也沒辦法借到了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!完成學業(yè)后回報社會。
申請人：YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書 篇4
院長：您好！
我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過六年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為既能幫助家里，又能繼續(xù)上學，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼�。那時，我母親開小賣部，每天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關硬撐著；遇到風雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會微笑接待，熱情服務。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極。父親逝世后，我苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就輕松，就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去。
我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說，學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環(huán)境，解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成我的.本職工作。有些同學想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學之間有矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學賴著不交，還煽動別的同學也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對著干。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交，然后對這個同學曉之以理，動之以情，終于說服這個釘子戶，為英語系的收費問題做一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動，還要協(xié)調好各部門之間的關系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學，后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒出一點差錯，贏得廣大師生的贊揚。我也增長見識，培養(yǎng)能力。
由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動，使同學們擴大見聞，增強社會責任感，也受到各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得領導、老師和同學們的高度信任。
在XX年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時，為做好銜接工作，系領導在學生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。在大二期間，學院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造，不想當干部，怕影響學習。系領導又要我?guī)兔ψ龉ぷ�。我找學生會主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變觀念，愉快地接受學生會主席的職務，做到工作、學習兩不誤。
留校申請書 篇5
尊敬的學校領導和各位老師：
你們好！
我是機械學院數(shù)控專業(yè)xx級的學生XXX。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的'為學校增光添彩。
相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
留校申請書 篇6
尊敬的xx老師：
您好!
今天，我懷著十分感謝您的心情向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學生，如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作，是我此時的最大的夢想。
xx是一所充滿朝氣的學校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活和涉外活動等各個地方都很完善，使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。
我從20xx年開始步入社會至20xx年，在這三年內(nèi)我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師，二是我在超市當導購員，后來我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦，只是因為那里是鄉(xiāng)下，一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間，二是我努力了好久都沒有成果，因為我想在我的人生里活出精彩，所以，我考慮再三，便選擇了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè)，我覺得它有很大的發(fā)展空間，我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的素質和能力。老師您也曾經(jīng)說過，畢業(yè)后找工作的同時要把心態(tài)放好，不要以為通過在學校幾個月的學習就能達到高級化妝師水平，即使自己的化妝水平有很高，那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經(jīng)驗的……現(xiàn)在我還是剛畢業(yè)，我知道我要什么，我知道我以后的發(fā)展方向是什么……
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，我對我自己的人生從新定位，職業(yè)發(fā)展從新打算�，F(xiàn)在，我畢業(yè)了，我制定了新的目標和任務，不管多么的難，我認準了，就會堅定不移的走下去，所以，我選擇了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績�？墒�，我不怕，既然我選擇了這個行業(yè)，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因為，我覺得我即將所選擇的這個行業(yè)，它是很有意義的，它會成為我新的'人生道路上的一個亮點。一直以來，給我信心最大的是老師您了，是老師您一直在幫助我，我很感謝xx，我更感謝老師您，是您，是您讓我更有信心學下去以致我走到現(xiàn)在……
現(xiàn)在，我如果有幸在這里工作，我有信念將它做好，我也會在工作的同時提升自己，將化妝技術再作一步提升，也會在工作的同時，遵從校方的安排。所以，我希望得到老師您的支持與幫助，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅定不移了。
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇7
尊敬的各位領導：
我是20xx的大學生服務西部計劃志愿者xxx，在志愿服務期間，在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務�；仡欀驹阜⻊盏倪@段時光，我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神，踏實服務于XX縣實驗中學。在這半多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無怨無悔。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去學習更多的.知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數(shù)學課，并擔任該班的班主任工作，由于學生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動給他們補課，通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學習也產(chǎn)生了興趣。
隨著服務期將至，我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱著感恩之心生活，抱著對學生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
總之，我現(xiàn)在已經(jīng)適應了一個教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉正，希望早日得到領導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷完善，不斷學習，貫徹和執(zhí)行學校領導下發(fā)的工作任務，以校為家，做好校家中的一員。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
望領導批準為盼!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx月xx日
留校申請書 篇8
留校時間：1月19日――2月24日
留校理由：實習工作。申請人承諾留住期間本人保證：
1、嚴格遵守國家紀律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，遵守社會公德，不從事任何違法違紀或不健康不文明活動，自覺服從管理；
2、自覺維護校園秩序，愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，中途離校嚴格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù)；
3、恪守不違規(guī)用電，不使用明火，()不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊，不留宿異性；不使用或藏留易燃易爆物品；
4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；
5、自愿繳納水電費；
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔。
留校申請書 篇9
院長：
您好！
我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學院xx系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”；我還被xx沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續(xù)上學，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼�。那時，我母親開小賣部，每天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關硬撐著；遇到風雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會了微笑接待，熱情服務。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的`共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說，學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環(huán)境，了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學賴著不交，還煽動別的同學也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對著干。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交，然后對這個同學曉之以理，動之以情，終于說服了這個釘子戶，為xx系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在xx系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、xx角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動，還要協(xié)調好各部門之間的關系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學，后來由xx系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識，培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動，使同學們擴大了見聞，增強了社會責任感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。
在XX年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時，為了做好銜接工作，系領導在學生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。在大二期間，學院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造，不想當干部，怕影響學習。系領導又要我?guī)兔ψ龉ぷ�。我找學生會主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變了觀念，愉快地接受了學生會主席的職務，做到了工作、學習兩不誤。
留校申請書 篇10
尊敬的學院領導和各位老師：
你們好！
今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！
XX職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：
�。�1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在XX學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的`明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長�？吹酵庑慰∶赖膶W院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。
此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了，學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江�！保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
XX學子：XXX
XXXX-XX-XX
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