- 聰明的小明作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
聰明的小明作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的聰明的小明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小明作文1
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦！小動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始那天，陽(yáng)光明媚。小兔帶著烏龜、大猩猩、小熊以及大象，一起去森林里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
等它們到了之后，就開(kāi)始選自己要參加的項(xiàng)目：小兔和烏龜參加了跑步，大猩猩參加了舉杠鈴，小熊和大象參加了拔河。
小兔和烏龜先開(kāi)始跑步比賽。小兔可是森林里的跑步冠軍，只見(jiàn)它握緊拳頭，邁開(kāi)雙腿，如同閃電般地跑了過(guò)去。而烏龜呢，背著它那重重的殼，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，跑得非常吃力，頭頂冒出了豆大的汗珠。即使輸了比賽，卻還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
大猩猩在那里雙手舉杠鈴，蹲在地上，額頭布滿了細(xì)密的`汗，非常累。但它依然堅(jiān)持著，很快就舉起了杠鈴。小熊和大象正在拔河。它倆雙手緊握著繩子，腳向前蹬，身體向后仰著。但大象力氣非常大，一下子就把小熊拉了過(guò)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快，大家都依依不舍地走了。
聰明的小明作文2
周末，秋高氣爽，媽媽和爸爸去超市買(mǎi)菜。
爸爸和媽媽告訴小明不能給陌生人開(kāi)門(mén)，還不要玩火，還有，不能摸電。小明說(shuō)：“好的，爸爸媽媽�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)�！�
小明正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，很大聲，吵到小明寫(xiě)作業(yè)了。小明就跑過(guò)去問(wèn)：“是誰(shuí)呀？我都寫(xiě)不下去作業(yè)了。”
那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明不信，小明說(shuō)：“我爸爸的電話是多少？”那個(gè)叔叔沒(méi)有回答，小明還問(wèn)：“我爸爸今天穿的'是什么？”那個(gè)叔叔還是沒(méi)有回答。
小明小心翼翼地站在板凳上，瞇著眼從貓眼看，小明說(shuō)：“這怎么辦呀？真的是壞人呀！”
小明趕緊用電話手表給爸爸打電話，小明給爸爸講：“有一位叔叔說(shuō)是你的朋友�！卑职终f(shuō)：“他姓什么？”小明問(wèn)：“你姓什么？”叔叔說(shuō)：“我姓李�！毙∶髡f(shuō)：“爸爸，他姓李�！卑职终f(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)他，你不要給他開(kāi)門(mén)�！毙∶餍睦锵耄盒液梦覜](méi)給他開(kāi)門(mén)。
遇到壞人不要開(kāi)門(mén)，要保護(hù)好自己。
聰明的小明作文3
一天晚上，爸爸和媽媽出去辦事，只留下小明一個(gè)人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽?zhuān)鸵唤z不茍地畫(huà)了起來(lái)。
突然，門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小明馬上走到門(mén)后，有禮貌的問(wèn)：“你是誰(shuí)呀！”外面的人溫和地說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼胄虐肽�，就搬來(lái)一條凳子，小心翼翼地站在上面，透過(guò)貓眼看到門(mén)外有個(gè)叔叔。咦！這個(gè)叔叔我怎么不認(rèn)識(shí)，那我該怎么辦呢？小明想了想問(wèn)：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答說(shuō)：“叫張?zhí)臁薄Ｐ∶鬟�是不信，又問(wèn)：“那電話號(hào)碼是什么？”XXX是爸爸的電話，你叫什么名字，我去打電話問(wèn)我爸爸。叔叔說(shuō)：“小李�！毙∶鞔螂娫拞�(wèn)過(guò)爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米沖刺的'速度去開(kāi)門(mén)，李叔叔不但沒(méi)有批評(píng)他，而且還說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都騙不了，安全教育抓得好�！�
【聰明的小明作文】相關(guān)文章：
聰明的小明作文（精選20篇）11-04
李小明的生日作文06-12
我和小明作文11-15
小明夢(mèng)游無(wú)時(shí)國(guó)作文08-12
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)作文08-20
能追上小明嗎08-17
護(hù)眼小明星征文08-16
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)08-20
助人為樂(lè)的小明作文04-24