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小學(xué)生快樂作文500字

時(shí)間:2022-07-29 13:09:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生快樂作文500字匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生快樂作文500字匯編8篇

小學(xué)生快樂作文500字 篇1

  我有一條小狗,我給它取名叫“星期天”,因?yàn)槲易钕矚g它和星期天,它與我就像親兄弟一樣。

  它非?蓯,全身的毛發(fā)都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,我一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我一見到它,便想摸一摸它的毛,因?yàn)樗拿悄菢庸饣、亮麗。它那炯炯有神還閃著寶石般光耀的大眼睛,一看到,就感覺它非常可愛。它的尾巴還一搖一搖的,好像是要吸引我一樣。

  它就像我的親弟弟一般。我每次一生氣的`時(shí)候,它都會(huì)過來找我玩,安慰我。我向來都是獨(dú)自在臥室里,把它關(guān)在門外。它便會(huì)“汪汪汪”得叫上幾聲,把我引誘出去。一開門就看見了它,我也還是會(huì)一步從它的身上跨過去。走出門,想去附近的公園歇會(huì)兒。它也會(huì)窮追不舍地跟著我,要是一直跟著的話,我就一跺腳,做出一些嚇唬它的動(dòng)作,把它嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后,我再猛跑遠(yuǎn)去,可它還會(huì)一直跟著我。只不過這次離得很遠(yuǎn),可能它是因?yàn)閾?dān)心我,怕我會(huì)做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公園的小河旁,我知道這是爸爸媽媽給我設(shè)的禁地,可我還是想在這里多待一會(huì)兒。因?yàn)槟抢锼苌睿乙膊粫?huì)游泳。也不知道星期天什么時(shí)候出現(xiàn)在我身旁,我坐在了小河旁,星期天拽住我的衣服就往后拉我,也許它知道,我不會(huì)游泳。眼看衣服就要被拽出一個(gè)口子了,我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事,它便會(huì)把我押送到家后,它才會(huì)放心。

  這時(shí),無論我們之間發(fā)生什么不好的事,我們一眨眼的功夫就忘了,因?yàn)樗俏业摹暗艿堋薄?/p>

小學(xué)生快樂作文500字 篇2

  今天是陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天,我與朋友鄭書毅一起來到了東錢湖釣魚。

  一到達(dá)目的地,我和鄭書毅便迫不及待地拿出自己的`釣魚竿,裝備好釣魚線,在魚鉤上穿上蚯蚓,兩人隔一定距離,各站一方,拋下魚餌,坐在椅子上,開始耐心等待……過了許久都沒看見魚鰾下沉,我等得有些不耐煩,只好以吃打發(fā)時(shí)間,鄭書毅似乎與我有同感,打開一瓶汽水喝起來,在釣魚的三人當(dāng)中,可得數(shù)鄭書毅爸爸最耐心,現(xiàn)在還站在那一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚兒上鉤。

  突然我眼前一亮,魚鰾動(dòng)了幾下,難道有魚上鉤了?我趕忙收線一看,根本沒魚!“只不過風(fēng)吹過罷了,激動(dòng)什么?”鄭書毅懶洋洋地跟我說,我無言以對(duì),哎!白高興一場。

  所謂“姜太公釣魚——愿者上鉤”,可這東錢湖里哪有“愿者”!“不釣了,不釣了!”我不耐煩地喊道。這時(shí)鄭書毅開口道:“大雨釣不著,咱就釣河岸的小魚吧!好主意,這樣我們既能看到釣魚的過程,也有可能釣到他們。ó吘估萧~經(jīng)驗(yàn)多,小魚沒什么經(jīng)驗(yàn)嘛。┮徊蛔,二不休。我倆把釣魚線從魚竿上卸下來,為了方便,我們只拿釣魚線。我剛把魚線泡進(jìn)水里,不同的是,那群小魚都迫不及待”圍攻“過來,我等一條小魚咬住蚯蚓后立馬收線,呵呵,一條小魚就收獲成功了,這樣反復(fù)幾次,不久,我倆附近的小魚都成了我們的戰(zhàn)利品。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們就要回家了。也算是”乘興而來,乘興而歸“,雖然收獲的只有小拇指大的小魚,可我們也體會(huì)到了其中的樂趣。

小學(xué)生快樂作文500字 篇3

  撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來臨了!

  暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。

  中午,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的`笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。下雨時(shí),只要雨勢稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。

  下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。

  漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。

  我為自己留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂

  又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天!

小學(xué)生快樂作文500字 篇4

  唐代詩人孟郊在《游子吟》中說:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”詩中的母親將那深深的母愛縫進(jìn)了衣服,而我們的母親又何嘗不是日夜為我們操勞呢?

  小學(xué)時(shí)那動(dòng)人的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:“好累!”“剛上完體育又練舞蹈,圣人都崩潰,我們才上四年級(jí)啊!”放學(xué)后許多同學(xué)開始抱怨了。大家你一言我一言的議論,還時(shí)不時(shí)往校門口左顧右盼,東張西望,希望能見到爸爸媽媽。突然,一個(gè)肥胖的婦女騎著一輛紅色的自行車的身影映入眼簾。是媽媽,是媽媽!我心里樂開花了。出到校門口,守門的爺爺便說:“你看你媽對(duì)你多好,在這等了你一個(gè)小時(shí)了!薄耙粋(gè)小時(shí)?這是什么概念?媽媽竟然在外面等了一個(gè)小時(shí)?”不知道為什么,聽了老爺爺?shù)脑捄,心里有些難受,但我沒說出心里所想說的話,便坐上了媽媽的自行車回去了。

  我記得有一部電影《櫻桃之瘋媽媽》,當(dāng)這部電影結(jié)束時(shí),在座的孩子們都哭了,哭得那么的'傷心,當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。瘋媽媽為了給養(yǎng)女買生日禮物,爬上樹去摘櫻桃,卻不幸掉入河里死了。以瘋媽媽為恥的養(yǎng)女也哭了,她想起了媽媽對(duì)她的體貼,對(duì)她的照顧……

  自古以來,百事孝為先是我國傳統(tǒng)的美德。母親對(duì)我們的愛無法用語言來詮釋,我們應(yīng)該報(bào)答她們。報(bào)答不需要太多,只需一句話,一頓飯,一張賀卡。

  音樂不知何時(shí)停了。抬頭仰望天空,那片星海依然閃閃發(fā)光。我不禁加快了腳步,我要在母親節(jié)來臨之時(shí),將我最純最真的祝福寫給媽媽:“媽媽,節(jié)日快樂!”

小學(xué)生快樂作文500字 篇5

  富蘭克林曾說:“時(shí)間是世間最珍貴的事物,那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎?”也對(duì),人生如白駒過隙,不善用光陰更規(guī)劃生命,那不是賤踏珍品嗎?而由希臘人所制定的星期制,為我們量身訂做了一套規(guī)劃表,也讓我對(duì)浮生若夢,添了一絲信心。我乘坐“快樂星期五號(hào)”……

  “啦啦!一只小鳥……”笛聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮,旋律迷人輕快,使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中,也跟著手舞足蹈。音樂課是星期五的熱門景點(diǎn),終于“快樂星期五號(hào)”經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行駛,已進(jìn)“音樂站”,車上的同學(xué)猶樂瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障,但我們不掃興,依然照玩不誤,那里不但有笛子“棒棒堂”,還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝,最后在音樂導(dǎo)游“黃老師”的帶領(lǐng)下,我們停駐了許多風(fēng)景區(qū),如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂人生”,令我們樂此不疲,也不亦樂乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的.婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們:該上車了!但不代表一天旅程的結(jié)束,而是有更多的冒險(xiǎn),待我發(fā)掘;然而火車已離站,馳往下個(gè)觀點(diǎn)。

  “現(xiàn)在請(qǐng)大家拿手邊的材料,剪裁紙張,割制成紙雕。”我持執(zhí)旅游小冊(cè):一點(diǎn)三十分,手工美勞。興奮莫名,手上刀剪的身影從未間斷,如切割師傅的我,俐落裁下幾只小動(dòng)物,既可愛又精致;雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過程不僅耗時(shí)又費(fèi)力,但在四十分鐘的訓(xùn)練,我逐漸熟悉,更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾,更讓我愛不釋手!靶瞧谖逄(hào)”的下午茶點(diǎn),對(duì)我來說是手上功夫的鍛煉,更是心靈撫慰,滋養(yǎng)成就感的茗品。

  “快樂幸福星期五號(hào)”一日游,帶領(lǐng)閱讀、探求,更讓我內(nèi)心吶喊滿溢:星期五,真好!從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無限神往!

小學(xué)生快樂作文500字 篇6

  人生有著許多困難,亦有著許多的困惑,但擁有自信就一定會(huì)成功,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。鄙人為生就很有自信,雖然偶爾有點(diǎn)過了頭,但最后結(jié)局依然完美。

  我在四年級(jí)的寒假逼近前的前一天考完了試,回到老家,人們問我能拿多少分,我毫不猶豫的答道“一百”!這是一個(gè)多么驚訝的分?jǐn)?shù)啊,因?yàn)槿说囊簧帜苣脦讉(gè)一百呢?又能成功多少次呢?

  當(dāng)家人們帶著懷疑的心情送我到了學(xué)校,耳邊逐漸的傳出了我的名字,接著帶上“八十六分”這串?dāng)?shù)字,我目瞪口呆,雖說我的成績有一些退步,可這和我想象的簡直就是天壤之別!這一句聲音對(duì)我來說就是晴天霹靂,走回了家,家人們迫切的問到多少分。我頭也不抬的'答道:“八十六分”。家人們沒有我想象中的議論紛紛,而是抱著肯定是這個(gè)結(jié)果的態(tài)度對(duì)待著我,然后教導(dǎo)幾句就算了。我只好灰心喪氣,抱怨著上天的不公。不過小小的風(fēng)雨對(duì)我的自信還是沒有什么阻撓。

  然而自信也不是壞事,因?yàn)樽孕趴梢允钩晒χ挥邪俜种坏膸茁首優(yōu)榘俜种,把握人生的自信,就是把握著人生的成功。就在入初中的暑假前,我鼓足自信,在游戲里開辦了一個(gè)公會(huì),然而不怕失敗的我,帶著這份自信的我一路順風(fēng),在游戲里打拼出了一片江山,帶著一幫手下,成功的把我的公會(huì)變?yōu)榱巳珔^(qū)第三十多名,這就是自信和努力的結(jié)果。

  我的美麗在于我的自信,因?yàn)槲业淖孕咆S富了我的人生,使我的生活更加多姿多彩。因?yàn)槲颐靼琢耍鹤孕攀且桓照,?dāng)你找不到生活的重心時(shí),幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈,當(dāng)你在黑暗中找不到方向,為你指點(diǎn)道路……

  讓我們更自信的走向未來,揚(yáng)出人生的風(fēng)帆!

小學(xué)生快樂作文500字 篇7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是全世界人民都會(huì)唱的一首歌,這首歌表達(dá)了對(duì)媽媽的贊美。

  今天是三八節(jié),我們學(xué)校放半天假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):給媽媽一個(gè)驚喜。

  回到家里,一進(jìn)門,媽媽就對(duì)我說:“書娃,媽媽去外面買點(diǎn)菜,你在家里好好做作業(yè)”!班,我知道了媽媽。我乖乖地回答。

  媽媽出門了。我看了看家里,亂糟糟的。我想今天媽媽肯定又要打掃衛(wèi)生了,因?yàn)閶寢屆扛粢惶於家驋咭淮巍M蝗晃蚁氲剑瑡寢尰丶液笥忠鲲,又要打掃衛(wèi)生,很忙,要不,我就幫媽媽做家務(wù)吧。

  說干就干,我放下書包,挽起袖口便開始干起來。

  我拿來掃把先掃臥室,哎呦,怎么這么多垃圾!我把垃圾倒入垃圾桶再掃客廳。掃完之后就把垃圾裝在一個(gè)塑料袋再把塑料袋打結(jié)放在門外,然后再重新拿個(gè)干凈的塑料袋套在垃圾桶上。

  接著就是拖地。唉,腰真酸,媽媽平時(shí)做得比這還多,她多辛苦!

  我拿起拖把,先從臥室拖起,拖完之后再拖客廳。廚房最不好拖,因?yàn)樵钆_(tái)下面經(jīng)常流水,有的地方都長了青苔,我使勁拖也拖不干凈,算了吧,不拖了,我又接著拖了廁所,飯廳。

  想媽媽平時(shí)做家務(wù)的順序現(xiàn)在應(yīng)該是擦家具了。我先擦餐桌等大型的家具,這些倒還挺順利,可是一擦到古董花瓶的時(shí)候就很困難了。

  我拿起一個(gè)小古董花瓶時(shí),另一個(gè)花瓶搖搖晃晃起來,我趕緊用手把它穩(wěn)住,差點(diǎn)掉下來了,驚得我一身冷汗。我知道這玩意兒挺貴的'。我小心翼翼的把所有的花瓶都擦完了,這時(shí)心里緊繃的弦終于松下來了。

  “叮、叮、!遍T鈴響了,我打開門一看是媽媽回來了。她用驚奇的眼光掃視了家里一遍,幽默地說:難道家里有田螺姑娘嗎?”我捂著嘴吃吃的笑起來,媽媽笑著對(duì)我說:“謝謝乖乖,我的乖乖長大了,懂事了!蔽业靡獾貙(duì)媽媽說:“這時(shí)我送給你的節(jié)日禮物,請(qǐng)笑納!”媽媽的笑容更甜了。

  我心里開心極了,心里也暗暗打定主意:以后要經(jīng)常為媽媽做事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽天天都在過節(jié),天天都快樂!

小學(xué)生快樂作文500字 篇8

  記得那是一節(jié)活動(dòng)課。我們班干部正在討論做什么活動(dòng),但是討論了好久也沒討論出來。這時(shí)王老師走了過來說:“今天我們來做一個(gè)有趣地活動(dòng)叫‘猜成語’!蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f:“好!崩蠋熣f:“我來介紹一下:一位同學(xué)在教室后面的黑板上寫,幾位同學(xué)在講臺(tái)上表演,讓別的同學(xué)猜。每組六分鐘時(shí)間,看哪組猜的多。成語要求和動(dòng)物有關(guān)的。”第一組是王曉明他們組,王曉明寫,XX猜,其他四位同學(xué)表演。開始了,王曉明往黑板上寫了“狗急跳墻”的成語。這時(shí)一位同學(xué)裝作狗,三位同學(xué)裝作虎群在后面追,那位演狗的同學(xué)看了看,身體往上一跳。這時(shí)演虎群的那幾位同學(xué)也停住腳步往回走了。我們班同學(xué)看了后都哈哈大笑,就連老師也情不自禁地笑了起來。這時(shí)XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想說:“狗急跳墻!边@時(shí)全班同學(xué)都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫了鶴立雞群、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來了,最后他們組共出了十個(gè)成語,XX猜對(duì)了六個(gè)成語。第二個(gè)上場的是我們組,我寫,張紅猜,其他同學(xué)表演。我在黑板上寫了“為虎作倀”。這時(shí),臺(tái)上的同學(xué)想了想一位同學(xué)裝作老虎,另一個(gè)同學(xué)裝作一個(gè)正在干活的人。這時(shí)那個(gè)演老虎的.同學(xué)裝作把那個(gè)干活人吃了。那位同學(xué)裝作死了,化成了一個(gè)靈魂。這時(shí)張紅說:“是‘談虎色變’么?”我說:“不是!彼终f:“‘為虎作倀’!蔽艺f:“對(duì)了!焙竺,我有寫了渾水摸魚、井底之蛙……都被張紅猜對(duì)了,我們組共出了十個(gè),張紅猜對(duì)了八個(gè)。最后贏的組是蘇佳傲他們組,他們?nèi)聦?duì)了。不知不覺鈴聲響了,這節(jié)活動(dòng)課在歡聲笑語中結(jié)束了。

  這節(jié)活動(dòng)課我們組雖然沒有贏,但我學(xué)會(huì)了很多和動(dòng)物相關(guān)的成語。

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