- 相關(guān)推薦
小學(xué)生快樂(lè)作文400字匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇1
有一天，小青蛙捕捉食物時(shí)，不小心掉進(jìn)一口枯井里，爬不上來(lái)了，開始他很害怕，想假如遇著蛇，怎么辦？四面沒(méi)路走，死定了！但，他又想到在此關(guān)頭驚慌是沒(méi)有什么用的，只有想辦法克服困難，才有出路.于是它很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)了.它不慌不忙地唱起<<快樂(lè)的童年>>,歌聲非常悅耳,嘹亮.小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長(zhǎng)耳朵隨著歌聲跑過(guò)來(lái),弄個(gè)究竟.山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個(gè)熱鬧.老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯后面跑過(guò)來(lái),一陣間聚集了很多客人.七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱贊小青蛙真是音樂(lè)天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上來(lái).大家又沒(méi)辦法幫助它,只好面對(duì)面,你眼望我眼.
大家正急得無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,一頭大象聽到井里傳來(lái)的'歌聲,覺(jué)得很奇怪.就走過(guò)來(lái),問(wèn):"是誰(shuí)在井里唱歌呀?"小青蛙趕緊說(shuō):"大象伯伯,快救我出去吧!"大象說(shuō):"你掉進(jìn)井里,怎么沒(méi)哭,還有心思唱歌呢?"小青蛙說(shuō):"我唱歌是因?yàn)閯e人聽到我的歌聲,一定會(huì)來(lái)問(wèn)我為什么要唱歌,它知道了,它就會(huì)救我出去了,要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就哭鼻子,多沒(méi)出息啊!"大象稱贊地說(shuō):"你真是又勇敢又聰明的小家伙!"大象說(shuō)完,就伸下長(zhǎng)鼻子,把小青蛙救了上來(lái).
小青蛙被救上來(lái)后,非常感謝各位好朋友,為感謝大象救命之恩,小青蛙莊嚴(yán)的向大象伯伯敬上三個(gè)響頭大禮,然后大家依依不舍告別.
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是秋游的好天氣。我們坐上了旅游巴士去黃賢森林公園玩。一路上我們有說(shuō)有笑，一眨眼就到了目的地。
我們迫不及待地下了車，在老師的帶領(lǐng)下，大家排隊(duì)進(jìn)了公園。首先映入眼簾的是一座氣勢(shì)雄偉的假山，一條瀑布飛流而下，帶動(dòng)著山下的水車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。大家飛似的朝瀑布跑去，異口同聲地念起了李白的《望廬山瀑布》，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊x書聲、笑聲、水聲、鳥聲……公園了頓時(shí)奏起歡快的樂(lè)曲，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。
站在中心廣場(chǎng)，能看到不遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，山上就是我們今天的目的地——海上長(zhǎng)城了。去長(zhǎng)城的路很陡，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，興致十足地前進(jìn)著。在經(jīng)過(guò)一番艱難的攀爬之后，很多家長(zhǎng)都放慢了腳步，被落在最后面�？晌覀兘z毫沒(méi)有懈怠，你追我趕，勁頭更足了，一眨眼就到了長(zhǎng)城腳下。這兒的'長(zhǎng)城雖沒(méi)有北京萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉，可是它依山傍水，另有一番韻味。
長(zhǎng)城是由無(wú)數(shù)塊青磚砌成的，站在長(zhǎng)城上能看到群山簇?fù)碇械暮Ｃ�，就像一面鑲著碧玉的鏡子。走過(guò)幾個(gè)烽火臺(tái)，有一個(gè)很大的平臺(tái)，那兒有一座形似“天壇”仿古建筑，我們還在平臺(tái)上觀看了歌舞表演。因?yàn)橐律娇词c(diǎn)鐘的打年糕，這是我們從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)的，不能錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)，所以不能在上面停留太久。于是拍完集體照，大家興致勃勃地下山了。
下午，我們又玩了公園里的其他幾個(gè)景點(diǎn)，還爬上了東元塔的最高層。下山時(shí)經(jīng)過(guò)百鳥園，大家興奮地圍著鳥籠，瘋狂地叫呀跳呀，和小鳥們打招呼，在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天的美好時(shí)光。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇3
讀盡天下才子書，是人生一打樂(lè)事。
我景仰那些博群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測(cè)的思想境界。
于是，讀書城成了我接近她們的唯一途徑�？偸橇�(xí)慣于夜闌人靜時(shí)，扭開臺(tái)燈，倒杯濃茶，執(zhí)根鉛筆，捧讀夜書，與書中人物秉燭夜游。
書的`種類自然不必深究：《三國(guó)》、《水滸》固然好極了，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱中國(guó)式《神曲》；《紅樓夢(mèng)》背影重重，內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。
王國(guó)維說(shuō)，讀書有三境：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝藶榈谝痪�；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝藶榈诙�；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！贝藶榈谌�。
據(jù)此衡量，我不過(guò)才第一境。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)……
書的內(nèi)涵絕非幾頁(yè)或幾十頁(yè)紙所能包涵，也絕非在下的幾筆所能勾勒。
在漫長(zhǎng)的流浪中可以將書中的神奇自然化，有可以洞書中的平淡神奇化�？傊畷械氖澜鐘W妙無(wú)窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的興安嶺沒(méi)，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山……
我盼望著……
坐擁書城，其樂(lè)融融……
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇4
夢(mèng)想是個(gè)氣球，牽在手里，放在天空，無(wú)論離你多遠(yuǎn)，都不成離你的視線。夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想是多姿多彩的，夢(mèng)想更是生命的'動(dòng)力。它如火，正在燃燒的火；它如詩(shī)，正在畫寫的詩(shī)；它如風(fēng)，正在舞動(dòng)的風(fēng)；它如山，正在生長(zhǎng)的山。你需要爬過(guò)一座一座又一座的山，經(jīng)歷過(guò)一次一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難，抵達(dá)披岸。其實(shí)戰(zhàn)勝它并不難，只要你認(rèn)真，努力去做好那件事，你一定能戰(zhàn)勝它！
而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…
列如；自從讀了(學(xué)會(huì)看病)這一課后，我知道了醫(yī)生自己生了小病，再也不用跑醫(yī)院了，還經(jīng)常被人們投來(lái)尊敬的目光。它不僅崇敬，還偉大！每當(dāng)看到電視里的醫(yī)生在爭(zhēng)分奪秒的給病人做手術(shù)時(shí)，我都為他們捏了一把汗。是�。≌l(shuí)不擔(dān)心呢？一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，就足以讓一個(gè)人斃命！雖然這職務(wù)容不得一點(diǎn)差錯(cuò)，但我仍想去挑戰(zhàn)它，實(shí)現(xiàn)它。
大家要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去拼搏；努力。讓我們把夢(mèng)想建立在心中！
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇5
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織到歡樂(lè)谷秋游。這是我覺(jué)得最好玩的一次秋游了！
在這里，我們玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目，最刺激的還是激流勇進(jìn)了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進(jìn)，都沒(méi)有這一次的好玩。玩激流勇進(jìn)的人真多啊，進(jìn)了急流勇進(jìn)的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的'順著彎彎曲曲的通道站著，就像一條長(zhǎng)蛇。
終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時(shí)，一艘船沖過(guò)來(lái)了，只聽“嘩”的一聲巨響，只見(jiàn)對(duì)面涌起的水花足有三層樓那么高�？吹竭@兒，我們都心驚膽戰(zhàn)，好多人想坐后面，這樣感覺(jué)危險(xiǎn)性小一些，只有幾個(gè)膽大的愿意坐前面。
輪到我們16人上船了。導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了一件雨衣，并囑咐我們沖下來(lái)的時(shí)候要抓緊前面的桿子�！班帧�，發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)了，船開始向上滑行了。聽著這個(gè)聲音，我不自覺(jué)地發(fā)起抖來(lái)，心想么恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進(jìn)入上坡了，船越爬越高，據(jù)說(shuō)最高處有27米。這時(shí)，船開始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺(jué)整艘船飛快地往下墜，讓人感覺(jué)仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學(xué)發(fā)出了一陣一陣的尖叫。這時(shí)，只聽“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時(shí)船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因?yàn)橛杏暌碌谋Ｗo(hù)還沒(méi)有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇進(jìn)，我們還玩了其它的幾個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇6
上周，我們懷著激動(dòng)的心情學(xué)了《快樂(lè)王子》這篇課文。我受益匪淺，不禁潸然淚下，被快樂(lè)王子和燕子的善良、真誠(chéng)、無(wú)私所感動(dòng)。
這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時(shí)，停在了快樂(lè)王子的腳下歇息，王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著的時(shí)候，每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著，人們稱他為“快樂(lè)王子”。后來(lái)他死了，人們把他做成了一座雕像屹立在這個(gè)城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂(lè)王子的善良，真誠(chéng)所感動(dòng)，并決定留下來(lái)永遠(yuǎn)陪伴王子，幫助他把自己的一切送給窮苦人。
快樂(lè)王子不惜獻(xiàn)出了自己藍(lán)寶石的.眼睛，獻(xiàn)出了自己紅寶石的劍柄，獻(xiàn)出了自己的生命。但他無(wú)所畏懼，慷慨無(wú)私，懂得了什么是真正的快樂(lè)。我既為快樂(lè)王子幫助了窮人感到開心，又為快樂(lè)王子幫助他人，犧牲自己感到傷心。
快樂(lè)王子舍棄了自己的生命，最后他的鉛心爆炸了，燕子也經(jīng)不住嚴(yán)寒的襲擊，也被活活凍死了。上帝對(duì)他的一個(gè)天使說(shuō)：“你去，把這座城市最珍貴的兩樣?xùn)|西帶過(guò)來(lái)。”天使帶回了那只死了的燕子和那個(gè)無(wú)法熔化的鉛心，多么感人的故事��！只有愛(ài)心才會(huì)真正的快樂(lè)，愛(ài)是付出，愛(ài)是給予，愛(ài)是奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇7
今天，我和家人一起來(lái)到了海洋王國(guó)游玩。
從大門進(jìn)去，不遠(yuǎn)處就是海豚灣，海豚灣里的海豚多可愛(ài)��！他們?cè)谒锌旎畹赜沃�，多像是一位無(wú)憂無(wú)慮的公主在水中跳起了芭蕾��！
隨后，我們來(lái)到了極地探險(xiǎn)，有北極熊、企鵝。企鵝呆萌呆萌的，真是惹人喜愛(ài)。他們?cè)谒凶杂勺栽诘貢秤沃�，乍一看，還真像只鴨子呢！還有令人膽戰(zhàn)心驚的冰山過(guò)山車，現(xiàn)在想起來(lái)都難忘。
我們登上船，船就在水面上緩緩地移動(dòng)。上坡了，當(dāng)?shù)搅俗钌线叺臅r(shí)候，船像離弦的箭似得沖下來(lái)。我嚇得閉上了眼睛，緊緊地挽住姑丈的手，我感覺(jué)我的胃里翻江倒海一般，十分難受，尖叫起來(lái)。我看了一眼弟弟，他嚇得語(yǔ)無(wú)倫次，直嚷嚷道：“我要下車，我要下車！”拜托，這是船，唉……我這個(gè)笨蛋弟弟真是令人哭笑不得。
緊接著，我們來(lái)到了鯨鯊館，這可真壯觀。無(wú)數(shù)只魚兒在水中游著，有石斑魚、鸚鵡魚、鯨鯊。瞧，那里一群神仙魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚中穿梭著，好不快活。突然，一條龐然大物，在水里密密的'魚群中穿梭，其它魚兒都給他讓出一條道來(lái)，這威風(fēng)凜凜的龐然大物是什么呢？我定睛一看，原來(lái)是鯨鯊，真不愧是海洋霸主��！
已經(jīng)到午飯時(shí)間了，我們來(lái)到了位于鯨鯊館旁的海洋餐廳。邊品嘗著美味佳肴，一邊觀賞著著鯨鯊館里的各種魚類，真是愜意！
吃飽喝足后，我們來(lái)到了白鯨劇場(chǎng)。八頭白鯨在飼養(yǎng)員的命令下展示著自己的才華。水中芭蕾，高空頂球，都是那么精彩。最后，飼養(yǎng)員和白鯨們擺成一個(gè)八卦陣形，祝福在場(chǎng)的觀眾們，平安幸福。
這一趟的海洋之旅真是又開心又難忘！我愛(ài)這美麗的海洋王國(guó)！
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇8
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來(lái)分享吧！
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，四處鳥語(yǔ)花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。
到了那里，我們便開始“工作”，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會(huì)兒，便釣了很多魚，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉，又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費(fèi)力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的`情景，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，但是它們卻一直扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。
過(guò)了很久，它們也許沒(méi)力氣了，慢慢地安靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見(jiàn)魚桿上的標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì)，我甚至還把魚桿左右擺動(dòng)，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣，我立刻往上一拉，原來(lái)是一條大肥魚，我馬上叫來(lái)了大人，讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。
活動(dòng)結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂(lè)開了花，我呢，興奮的心快飛了起來(lái)。
暑假生活有了釣魚的快樂(lè)，變得更豐富多彩了！
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇9
今天，茅老師給我們上了一節(jié)有趣的課——《祖父的園子》。
上課鈴在一剎那之間響起，只見(jiàn)班長(zhǎng)大喊一聲，開始背成語(yǔ)，我們無(wú)精打采地背誦起來(lái)：“垂頭喪氣、沒(méi)精打采、愁眉苦臉、漫不經(jīng)心、眉飛色舞……在我們朗朗上口的背書聲中，茅老師大步走了過(guò)來(lái)，老師開始上課，這次上課有些與眾不同，老師先給我們練習(xí)思維，老師說(shuō)：“一個(gè)人在沙漠里死了，旁邊有一個(gè)包，只要打開包，他就不會(huì)死，請(qǐng)大家猜一猜。我們“唰”的一下，基本上每一個(gè)人都舉手。老師終于叫道我的`名字，我胸有成竹地回答道：“他是從天上掉下來(lái)的，他的包是降落傘。全班聽了哄堂大笑。老師說(shuō)：”你是正確的�！贝蠹也磐Ｗ×诵β�。我們自己瀏覽課文，并寫出5個(gè)怎樣的園子。我快速的瀏覽課文，并寫好了五個(gè)詞語(yǔ)�？匆�(jiàn)別人還在埋頭苦讀，我便修改起來(lái)。只見(jiàn)茅老師叫茅瓏瀛去黑板上寫第一個(gè)園子，茅瓏瀛一筆一畫地寫出了生機(jī)勃勃、五彩繽紛、應(yīng)有盡有、快樂(lè)、自由。
接下來(lái)老師開始提問(wèn)：“你們遇到過(guò)哪一件事最快樂(lè)？茅瓏瀛第一個(gè)舉手。他說(shuō)：“鏟地。”老師緊追著問(wèn)為什么是鏟地。“因?yàn)楹苡腥��！薄盀槭裁春苡腥��！蔽覀兞⒖绦ζ饋?lái)，有些人手摸著肚子，手不停的敲桌子，有些人哈哈大笑
，嘴張得像一個(gè)一個(gè)大蘋果，有些人笑聲傳遍了整個(gè)校園，茅瓏瀛只好敗下來(lái)了。
這節(jié)課我們?cè)诒硶曋虚_始，在歡笑聲中結(jié)束，真是一堂快樂(lè)的語(yǔ)文課。既學(xué)到知識(shí)，又不乏味枯燥，我喜歡這樣的語(yǔ)文課。
小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇10
今天是“五月一日勞動(dòng)節(jié)”說(shuō)起它，當(dāng)然是要?jiǎng)趧?dòng)了！于是—上午，我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生，，我把我的屋子整了整，才知道我的屋子那么亂：書柜上面全是灰塵，為了使整個(gè)房間干凈起來(lái)，我可是使了九牛二虎之力呀！從而我才知道了媽媽多么辛苦，勞動(dòng)人民多么可敬，為什么要為勞動(dòng)人民放假了！
到了下午，當(dāng)然不能浪費(fèi)今天的美好時(shí)光了。我便和哥哥一起去了碧沙崗公園，在那里首先映入眼簾是一片勃勃生機(jī)的綠色，望著路上一棵棵在風(fēng)兒的吹動(dòng)下為我招手的'柳樹，我不禁想起了勞動(dòng)人民的付出。走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，時(shí)吸引我們眼球的當(dāng)然是“碰碰車”了我和哥哥趕快去買票，迫不及待的想進(jìn)去加入這短暫而又激烈的游戲。開始時(shí)，我急忙踩著踏板，轉(zhuǎn)著方向盤，生怕有人來(lái)撞我。我立即“沖”向哥哥，哥哥卻閃了，可能是因?yàn)檐嚰几呙靼�！我趕忙去追，可這輛車卻像中了什么邪一樣，不聽使喚了！當(dāng)當(dāng)我們還沉浸在一片歡樂(lè)之中時(shí)，游戲卻結(jié)束了，每個(gè)人都依依不舍的離開。
接著我們?nèi)チ饲嗤芴�，看著別人玩的那么刺激，我們也不由自主地想加入了，可當(dāng)開始的那一刻起，我們“后悔了”，那機(jī)器真的如青蛙一般，一跳一跳的，哥哥說(shuō)：“大爺，你別跳了，我中午的飯都被跳出來(lái)啦！而我只是在那里亂叫罷了。
唉，雖然這快樂(lè)的一天過(guò)去了，但我認(rèn)為，之所以短暫，是應(yīng)為你迷戀它，對(duì)它情有獨(dú)鐘。
【小學(xué)生快樂(lè)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生的快樂(lè)作文08-16
小學(xué)生快樂(lè)作文08-23
小學(xué)生快樂(lè)的作文11-10
小學(xué)生快樂(lè)的作文(經(jīng)典)11-23
小學(xué)生快樂(lè)作文09-20
小學(xué)生快樂(lè)的作文【經(jīng)典】10-14
小學(xué)生快樂(lè)的作文11-07