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調(diào)動工作申請書

時間:2022-07-30 20:52:15 申請書 我要投稿

實用的調(diào)動工作申請書三篇

  在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,很多事項都需要使用申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的調(diào)動工作申請書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的調(diào)動工作申請書三篇

調(diào)動工作申請書 篇1

尊敬XX縣人民政府領導:

  申請人:XXX,XX省XX縣人,大專畢業(yè),本科在讀xxx, 于 20xx 年 3 月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在XX縣XX鎮(zhèn) XX小學從事教育工作至今。 自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任 班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、 全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極 參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異 成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育 工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情。 可是,擺在我 面前的問題, 卻是現(xiàn)實和殘酷的。 我家在XXXX, 工作在XX, 兩地相距 300 公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需 要 3—4 天時間,車費也得花費 xxxx多元。家里父母體弱多病, 丈夫在XX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠, 無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很 大壓力。

  20xx 年 8 月,我要求調(diào)回XX縣教育部門工作,XX縣同意接收,XX縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;20xx 年 8 月,我又要求調(diào)回XX縣工作,XX縣同意放行,XX縣當年不 接收中專生而未能調(diào)回。今年以來,由于本人長期積勞成疾,無力兩地工作,綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之 憂,今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民 政府領導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意 了我的申請, 那么我一定將原來在學習和工作中學到的'知識運用 到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為XX縣教育事業(yè)貢獻 自己的一切力量!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年**月**日

調(diào)動工作申請書 篇2

敬愛的領導:

  您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。

  但由于各種原因,本人申請調(diào)崗**中學進行任教。

  個人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領及輔導學生參加市的`**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對**科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

  此致

敬禮

  XXXXX

  20xx年XX月XX日

調(diào)動工作申請書 篇3

xx工程部:

  我是**,電工組一名成員,自**年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;然而我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!

  然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),然而現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,然而心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,然而無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調(diào)入!

  曾經(jīng)自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調(diào)入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

  寫到此,我的.心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;然而這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調(diào)入工程部!

  當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,然而這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準,

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年月日

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