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體檢的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的體檢的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體檢的作文1
我放學回家的時候，媽媽問：“今天學校有發(fā)生什么特別的事情嗎？”我說：“今天體檢了。”
中午大課間的時候，我們?nèi)嗤瑢W進了學校的體檢中心，我看到有的小朋友在查視力，有的在測肺活量，還有的在被醫(yī)生問以前是否生過大��？
我的第一項體檢是做肺活量。有一個小朋友說咱倆呆會兒來比一比吧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我比他少了一點點，仔細看了一下，哇，天哪，在千字那一格，我是2，而他是1，我比他多了了近一千的肺活量。
我的第二項體檢是查視力，我的左眼視力是1.0，右眼是0.8。
我的第三項檢查是醫(yī)生問我能否正常上體育課？我說能。
然后另外一個醫(yī)生讓我進了一間小屋子，我發(fā)現(xiàn)里頭是量身高和體重的。我的'身高是一米四十幾，我的體重是不到四十公斤。
最后我們班的班長帶我去抽血，我覺得就疼一下。這個醫(yī)生給我一張小條子，讓我重新檢查身高，體重，視力。等查完這些項目，我快速地找到那個醫(yī)生，把那張紙條還給了他。
回到教室的時候，都已經(jīng)上課了。我覺得體檢其實都是在排隊，真正體檢用不著多少時間。
體檢的作文2
開心的萬圣節(jié)結(jié)束了，但我們又迎來了有趣又好玩的大學科活動。我們班分成了三個組，分別是跟著蔣老師的三組、跟著陸老師的二組和跟著張老師的一組。我在一組。我們的任務是給斷橋做“全身體檢”。
正式測量之前，我們在閱覽室開了個討論會。我們討論怎樣才能量出橋的高度、長度和寬度。大家覺得高度最難量。甚至有人提出要跳到西湖里拿著卷尺量，可是又認為西湖是禁止游泳的，而且湖水又冷又危險，所以這個方案是絕對行不通的。最后，我們想到用毛線垂進水里測量橋的高度。
在張老師的帶領下我們來到了斷橋。幸好游人不多，于是我們緊張地開始給斷橋進行測量工作了。我們先測量的是斷橋的高度。趙禎昊把上面系著鋼筆的毛線從橋中間慢慢垂進湖里，碰到湖水后趕快拉上來。然后我們用卷尺量出毛線的.長度是4。5米，這就是橋的高度了。組員們又用毛線和卷尺量出了橋的長和寬。橋?qū)?。6米，橋長129米。我把數(shù)據(jù)記錄了下來。
宣傳組忙碌地向游客們發(fā)調(diào)查問卷，我也幫他們發(fā)了一些問卷。
經(jīng)過給斷橋的“體檢”，我覺得要造這樣的橋，一定是很費時費力的。但古人竟然能造出這么大的橋，實在是很了不起呀！
體檢的作文3
下午，老師發(fā)給我們每人兩張體檢表格，叫我們?nèi)テ古仪蚴伊�。大家在走廊上看了一下，雨還在水淅淅瀝瀝地下著，于是，有獨自撐傘的，也有兩人合撐一把的，在雨的.伴奏聲中向乒乓球室走去。
乒乓球室到了，我一進去就看到了許多穿著白大褂的醫(yī)生，同學已經(jīng)排好了隊。我看到胸部檢查那兒人少一點，就快速地走到那兒排好隊。輪到我了，那男醫(yī)生對我微微地笑了笑，叫我躺好。我一下子爬了上去，感到心怦怦跳呢。醫(yī)生用手摸了摸我的胸部，還用聽診器聽了聽，聽到他輕輕地對我說：“好了！”我連忙問醫(yī)生“我怎么樣？”醫(yī)生回答說：“很好�！蔽衣犃撕�，心里就輕松多了。
我又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)看鼻子和嗓子那兒沒人，就立即跑到那去。醫(yī)生仔細地幫我檢查了一下就對記錄的那個醫(yī)生說：“很好�！蔽矣质媪艘豢跉�，連蹦帶跳地到檢查視力的地方，檢查了視力，醫(yī)生說有點砂眼，讓我去醫(yī)院治療一下。我點了點頭。
最后，稱了體重，量了身高把表格中所有的地方都填好了，大聲歡呼：“大功告成嘍！”
體檢的作文4
9月27日，我們學軍小學進行了本學期的體檢，在體檢的結(jié)果中，我發(fā)現(xiàn)了一個普遍的問題:視力低下，有的'4.7的，4.8的甚至有人只有3.4，這個結(jié)果讓老師大跌眼鏡。
那么，又是什么導致同學們視力急速下降的呢?做作業(yè)時姿勢不佳當然原因之一，其二，如何正確使用電子產(chǎn)品對視力也會有很大影響，我們四年級預習作業(yè)中有一項是查資料，當然不是要減免這條作業(yè)，要知道查資料有多種途徑，誰說離開因特網(wǎng)的幫助就不能完成作業(yè)?百科全書照樣能告訴你答案。各種豐富的電視節(jié)目常常吸引大家的眼球，可看電視太多也會造成視力下降。無節(jié)制地玩電腦游戲?qū)钔瑢W們早日戴上小眼鏡，課余多玩一些跳房子、抽積木、貓抓老鼠跳等有趣游戲既能活動手腳，還能開發(fā)左右腦的協(xié)調(diào)呢。
眼睛是心靈的窗戶，每個人都只能擁有一雙眼睛，當你擁有時，你并不覺得重要，當你失去了，你才懷念以前的時光，同學們，讓我們爭做護眼小衛(wèi)士，認真做眼保健操，平時真正做到“一尺、一寸、一拳”。
體檢的作文5
同學們聽說要體檢了，都興奮得不得了。一大清早的，就有同學在談論這件事了。我想：不是去年剛檢查過嗎？怎么又要檢查了？瞧我這緊張的，時間過得真快，一年過去了，又要體檢了。哎，體檢有那些項目�。坑址Q體重嗎？我不禁擔心起來。
到了下午，該輪到我們班體檢了。走進體檢室，一個個穿著白大褂的`叔叔阿姨們，已經(jīng)在等著我們了。我環(huán)顧四周，確定沒有測體重這個項目，懸著的心才放了下來，要知道我長得有點胖，讓同學們知道我的體重，那該有多丟臉。等我選擇先排在哪里時，發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)排了老長的一串了。我耐著性子等著。終于輪到我了。這是一個阿姨，她拿著聽診器在我胸前這邊聽聽，那邊聽聽。我心跳得特快，就像揣了一只小兔子，砰砰跳個不停。經(jīng)過一番“調(diào)查”，阿姨終于確定了我心臟沒有毛病。于是，我便放心地繼續(xù)體檢……這是最后一個體檢項目了，可下課鈴卻響了起來。那個測色盲的阿姨也許也有點急了，只給我測了一次，就算完了，匆匆在體檢的紙上寫了幾個字。
體檢終于結(jié)束了。我把體檢單交給老師，可我就是有一點不明白，這個測色盲的醫(yī)生寫的字我怎么也看不清楚。難道醫(yī)生的字就可以寫成那樣嗎？
體檢的作文6
今天下午，我們要去乒乓球室體檢。我們排著隊，向乒乓球室走去。路上，我心中非常緊張，于是問旁邊的符辰豪：“那里會不會有針��？”他回答道：“誰知道，不過有一個布把你的胳膊包住，再把一球擠好幾下，很痛的！”我說：“你是說量血壓的那個吧，那個我覺得一點都不痛，只是手會感覺一鼓一鼓的，仿佛要爆開似的'！”
不一會兒，我們就到了乒乓球室，外面站著一個五十來歲的人，他把我們帶進乒乓球室，里面有許多醫(yī)生，我首先到了有放著床的醫(yī)生那兒，把表格給了他，我躺在床上，醫(yī)生用聽診器聽了聽一些地方，就好了，我看到醫(yī)生沒在表格上打勾。
我又到了看鼻子的那個地方，醫(yī)生看了看我的嘴巴，又看了看鼻子，在表格上寫著“鼻炎”的那個地方打了個勾。坐在一邊的另一個醫(yī)生給我辨色，我都辨對了。
我又到了量血壓的地方，醫(yī)生把我的手臂包上，擠擠小圓球，我的手立刻漲了起來，血壓是好的。我又到了測眼睛的地方，醫(yī)生指了幾個就在上寫有“視力不良”的那個地方打了個勾。
我又到了量身高的地方，我站上秤，醫(yī)生給我量了量。我把那張大表格交給門口的人，再拿著小表格問張老師交到哪里，張老師說拿到教室再說。
原來體檢一點都不痛！
體檢的作文7
暑假里的一天，我們一家人和阿姨、表哥一起去福州體檢。我們大家經(jīng)過了兩個小時的路程，總算到了醫(yī)院。
剛進去的時候，我怕怕的。因為聽媽媽說要抽血。
第一個是表哥，他笑笑地看著我說：“肯定一點都不疼。”我勉強地笑了笑，其實心里十分的怕。看著那瓶子，表哥的血慢慢的流進去，我連忙走開，告訴媽媽，我想最后抽。接著，弟弟和姐姐都抽完了。
到我了，我坐在媽媽腿上，不敢把手伸給護士姐姐。爸爸過來哄我說：“抽完了，帶我去動物園玩。”可我還是不伸手。沒過了一會兒，勸我的人越來越多，有的抱著我，有的跟我講道理，有的'抓住我的手，可是我仍然不抽。媽媽實在沒折了，只好對姐姐說：“你們先去做其他體檢項目！”后來，等他們都走了，媽媽帶我回來，氣呼呼地把我的手伸給了護士姐姐，嚇得我只好閉上眼睛。可沒過多久，便抽完了，而且一點兒也不疼。我緊張害怕的心一下子放松了。
唉！真是瞎折騰一場��！
體檢的作文8
我選了好多顆綠豆，準備挑選出最飽滿，最新鮮，最有活力的一顆綠豆。
首先，我選了最大的一顆綠豆，也很新鮮，因為有暗綠色和綠色的種子，我比較喜歡綠色的，因為暗綠色代表不健康的符號；我家有電子稱，但稱不出它的`重量，我在網(wǎng)上查了一下，大約是0.05克，我就填在表上；長度，我拿尺子來測量綠豆的長度，是5毫米；厚度，我把綠豆豎了起來，拿尺子橫著量，是3毫米；光滑，每一顆綠豆種子都是橢圓的，每一個都非常光滑；硬度，我每次用力捏綠豆，都捏不動，我拿了一顆彈珠，也一樣捏不到，我把彈珠和綠豆同時放進水里，我把手升了進去捏了捏，彈珠還是那么硬，但綠豆已經(jīng)軟了，看來綠豆種子是刀子嘴，豆腐心啊。
我對比的是種子發(fā)芽是否需要水呢?,我準備了兩張紙巾，6顆綠豆，一個滴管和兩個量杯。首先我在兩個杯子里放上紙巾，再把兩個滿水的滴管滴在實驗組，對照組沒有水，過了7個小時，實驗組已經(jīng)膨大了，而對照組也膨大了，我想，應該都會發(fā)芽吧，我等啊等，恨不得立馬變魔法讓它們長大，我看了看我的種子，發(fā)現(xiàn)實驗組已經(jīng)發(fā)芽了而對照組沒有發(fā)芽，又等了4個小時左右，對照組還沒有發(fā)芽，我得出結(jié)論，種子發(fā)芽必須需要水。
體檢的作文9
今天，早上我在想：今天好像該我們體檢了，上完操就回到教室。上午一切和原來的一天是一樣的，每天都過著重復的生活，我感到一點也沒意思。
今天下午，第三節(jié)課按說是上特色班的，可是卻不上特色班了，改成課外活動了。當時一下課老師說：“都快點，集合呢！”我想：集什么合呀，到底有什么事呀。鄭成鑫說：“應該是說說明天體檢的'時候怎么樣�！蔽艺f：“明天體檢？不是今天體檢嗎？”我剛一回頭對鄭成鑫說，鄭成鑫已經(jīng)跑到廁所了。后來就集合了。
集合時，郭主任說：“今天的課外活動……”我一聽說課外活動，我怎么感覺高興不起來呀。后來我們就紛紛跑到操場了。到了操場，老師一會說這，一會說那，最有意思的一次就是說：“你們跑步像半個神了……，……像個神了……”后來我們就到了三樓，一看我們就要體檢了，我很高興，第一項：身高、體重。第二項：肺活量。第三項：血壓、第四項：眼力、第五項：心跳。我們體檢完就會班了。
體檢的作文10
昨天下午，我們的班主任趙老師突然過來，跟我們說：“今天下午要體檢，請大家把這張表的前半部分填完整，待會就輪到我們班了�！蔽衣牶蠹群闷嬗志o張。
下課了，有個同學說體檢好像要抽血，而且還很疼。聽了她的話后，我“嗖”的一下就竄回了教室。
時間“嘀嗒”“嘀嗒”的過去了，到我們班了，老師讓我們在門外站隊，這時我又想到抽血很疼這件事，我就立馬變成了縮頭烏龜，坐在位子上一動不動，老師看到了，大聲喊道：“曹堯，快點走�！卑�，真是后有追兵前有猛虎，在無奈下只得去了。
在體檢望門前，我都不敢往里直視，眼睛一直緊閉著。這時突然有個人大聲跟我說：“快到你了！睜開眼！別再睡了。”我睜開眼一看，原來是“四眼”，他接著對我說“我都拍你三四下了，你怎么不理我。"還沒等我回答他，醫(yī)生就叫我進去了。
我進去后環(huán)環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)根本沒有抽血的器材，這里只有測視力、體重和身高的.器材等。這時我心里的大石頭終于落下來了�；氐浇淌椅覀儐査难墼趺礃樱麄牡恼f：“測視力時右眼捂的太緊，睜開眼什么也看不見，所以右眼視力3.4。”我聽完后一邊安慰他一邊哈哈大笑。
這次體檢可真有趣，讓我既好奇又緊張。
體檢的作文11
“體檢嘍！”我在心里叫道，體檢是不用上課的最好借口了，所以我特別喜歡體檢。為了讓上課的時間縮短到最少，我往體檢教室走去的`速度都能和蝸牛相比了。
到了體檢教室后，我要拖延時間，所以便和醫(yī)務人員唱起了反調(diào)�！巴瑢W，來，往里面吹一口氣�！蔽译m然往管子里吹了一口氣，可在他們要登記的時候，我卻將里面的氣給吸了回來，于是他們讓我再吹一次，第二次我又這樣，直到他們有些不耐煩了，我才做出了讓步，離開時，我還聽到他們說：“這小孩怎么這么奇怪呀，是不是故意搗亂的呀？”
第二個項目是測身高休重，等快要輪到我了，我一閃身，把位置謙讓給了別人，又排到最后面去了，這讓我等了好長的時間，再次輪到我了，“1米49�！贬t(yī)務人員剛報出我的身高，我又把頭抬了抬，“1米50�！彼B忙糾正，我又把頭低了低，醫(yī)務人員提醒：“你別低頭呀！”哈哈，這一招被他給識破了，所以我也沒繼續(xù)下去。接下來是測視力，我又耍起了花招，大的我看不見，小的我反而看得清清楚楚，這讓那些醫(yī)務人員不知所措。
等我走出體檢教室時，別的同學都巳經(jīng)走光了，回到教室時，正好這節(jié)課下課。
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