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小燈泡為什么會(huì)亮作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小燈泡為什么會(huì)亮作文,歡迎閱讀與收藏。
今天,我寫(xiě)完作業(yè),呆呆地坐在一樓的走廊里,感覺(jué)無(wú)聊極了。突然,從我眼前“閃”過(guò)一個(gè)東西。是什么呢?那就是我們家樓梯拐角處的電燈泡。看到這個(gè)電燈泡,我“突發(fā)奇想”,于是,我問(wèn)爸爸:“有什么東西可以讓燈泡亮。俊卑职帧绑@”住了,問(wèn):“問(wèn)這個(gè)干嘛?”我回答說(shuō):“想做個(gè)實(shí)驗(yàn),這樣好寫(xiě)我的科學(xué)小論文呀!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
首先,我從工具箱里找來(lái)一根電線(xiàn)將兩端的橡膠剝?nèi),里邊的銅絲就露了出來(lái),然后將銅絲的一端連接著小燈泡的螺紋,螺紋連接著一節(jié)電池的正極,另一端連接在電池的負(fù)極上,哈哈,小燈泡亮了起來(lái)。接著我又找來(lái)兩節(jié)電池將它們連在一起,然后把小燈泡放在上邊!霸趺椿厥履亍?我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,小燈泡比原來(lái)亮了許多,“是不是電池連接越多就會(huì)越亮呢?”想到這里于是我又找來(lái)幾節(jié)電池將它們?nèi)窟B接好,然后將小燈泡往電池的正極一放,就看見(jiàn)小燈泡白光“啪的”一閃就熄滅了,我被嚇了一跳,拿著小燈泡看了一看,發(fā)現(xiàn)燈泡里邊怎么變成黑色了,“不會(huì)出什么事吧”我的心一下就緊張了起來(lái),這到底是為什么呢?為了搞清楚這個(gè)原因,我去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)“是因?yàn)殡妷焊吡,小燈泡的燈絲斷了”。
我更加好奇了,就迫不及待的打開(kāi)電腦,在百度里搜索起來(lái)。終于,我找到了答案!原來(lái)小燈泡是由玻璃泡、燈絲、金屬架、兩個(gè)連接點(diǎn)組成。兩個(gè)連接點(diǎn)通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)分別連接到電池正、負(fù)極的時(shí)候,電流就會(huì)流過(guò)燈絲使燈泡發(fā)亮。如果把電池的兩極用導(dǎo)線(xiàn)直接連接在了一起,這種情況叫做短路。短路會(huì)造成電池的損傷,電池里的電很快就會(huì)消耗完,另外會(huì)使導(dǎo)線(xiàn)很快發(fā)熱,會(huì)燙傷你的手。
小燈泡上標(biāo)明有所使用的功率和電壓,如果使用時(shí)超出了所規(guī)定的電壓,在線(xiàn)路連接的瞬間電壓過(guò)大,電阻相對(duì)較小,那么電流過(guò)大,導(dǎo)致燈絲溫度過(guò)高,最后燒斷。
哦,原來(lái)我在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候電池連接數(shù)量過(guò)多,當(dāng)小燈泡接點(diǎn)聯(lián)通的時(shí)候,電壓、電流同時(shí)增加,使燈絲溫度過(guò)高,最后燒斷,小燈泡就亮不起來(lái)了。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“這下知道小燈泡為什么會(huì)突然很亮,然后就壞了的道理了吧。我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)所使用的電池,電壓較小,不會(huì)傷害人,而家里或?qū)W校的電壓是220v交流電,這是足以引發(fā)觸電事故并致人死亡的,所以我們不能直接用家里和學(xué)校插座中的電做實(shí)驗(yàn),在使用的過(guò)程中也尤其要注意用電安全”。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的,在很小的事情上也有許多科學(xué)道理,只要我們細(xì)心去觀察、去研究,一定會(huì)學(xué)到更多知識(shí),也會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的。
小朋友們:讓我們科學(xué)用電,安全用電吧!
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