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玩蛤蟆作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的玩蛤蟆作文，歡迎大家分享。
童年的故事就像大樹(shù)上的葉子，多得數(shù)都數(shù)不清，其中最美麗的就是這一片了。
記得那是五歲時(shí)的光景，一天下午，我和伙伴們?cè)谛^(qū)的廣場(chǎng)上玩。突然，“呱呱”的聲音從不遠(yuǎn)處的草叢里傳了過(guò)來(lái)。
我們循著聲音走過(guò)去，撥開(kāi)草叢一看，呀，是一只小蛤蟆！只見(jiàn)它渾身呈墨綠色，身上長(zhǎng)滿了小疙瘩。兩只大眼睛圓鼓鼓的，肚子還有節(jié)奏地起伏著。它一見(jiàn)到我們?cè)谧⒁馑�，就想逃跑。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，膽子大的涵涵立刻沖上去，伸手抓住了它的一條腿，把它吊在半空中。突然，一股液體從蛤蟆身上流了下來(lái)，聞一聞，還有一股騷臭味呢！原來(lái)它是被我們嚇尿了呀。哈哈，太有趣了！
我想帶它回家……于是，我向涵涵討了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身找來(lái)一個(gè)塑料袋，把小蛤蟆裝了進(jìn)去，擔(dān)心它跑掉，又在上面輕輕地壓上了一塊小木塊，才去玩�？蓻](méi)玩多久，心里始終牽掛著小蛤蟆，折轉(zhuǎn)身來(lái)取。天啊，蛤蟆和塑料袋都不見(jiàn)了！我急忙四處尋找，終于在附近的一處石縫中找到了它。原來(lái)它偷偷“越獄”，躲起來(lái)了。真聰明！
為防止小蛤蟆再次逃跑，我趕緊攥著塑料袋跑回家。在家里找來(lái)一個(gè)不用的小魚(yú)缸，把它放了進(jìn)去。可是小蛤蟆在魚(yú)缸里面卻一個(gè)勁地爬來(lái)爬去，看起來(lái)非常地焦躁不安。怎么回事呢？是環(huán)境陌生？要么跟它玩一會(huì)，讓它熟悉一下環(huán)境吧。于是我把小蛤蟆拿了出來(lái)。哪知?jiǎng)傄环懦鰜?lái)，小蛤蟆就大步大步地跳著想逃跑。我只得再把它抓回來(lái)，可是只要一松手，小蛤蟆就又逃了。就這么抓了幾回，逃了幾回后，我頓時(shí)醒悟了——小蛤蟆是喜歡大自然，喜歡自由的，為什么我一定要把它拘禁起來(lái)呢？于是，我把它送回了草叢，不再抓它。
通過(guò)這件事，我知道了所有生物都有自由的權(quán)利，雖然我想把小蛤蟆當(dāng)寵物，可它卻更向往自由��！
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