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【精華】小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇1
昨天跟媽媽一起看了動(dòng)畫(huà)片《憤怒的小鳥(niǎo)》，讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅，但專注點(diǎn)有點(diǎn)不一樣。有個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里揮之不去，如果沒(méi)有豬豬們的入侵，胖紅會(huì)成為明星嗎？
在這個(gè)天天歌舞升平的小鳥(niǎo)島上，胖紅是個(gè)情商很低的角色，不會(huì)說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話，睡懶覺(jué)，當(dāng)眾說(shuō)出貓頭鷹偽造身高鳥(niǎo)鳥(niǎo)均知都不說(shuō)出來(lái)的事實(shí)，不聽(tīng)話，不好好接受教育，在其他鳥(niǎo)都被豬豬們的小恩小惠迷惑，胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場(chǎng)面潑冷水——總之，就是讓所有開(kāi)心的人不開(kāi)心的角色，按照現(xiàn)今流行的說(shuō)法，絕對(duì)的`情商低。
在庸常的生活中，虛假的占著法官高位的貓頭鷹，溫柔隨和的從眾的其他小鳥(niǎo)……這些是生活中的主導(dǎo)角色，勝利者，應(yīng)該也是情商高才能活得如此成功和開(kāi)心吧。
如果，生活沒(méi)有發(fā)生這樣一種變故，如果，豬豬沒(méi)有入侵，胖紅恐怕一直是被批評(píng)，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。
讓胖紅成為明星的因素有哪些？
真實(shí)，不說(shuō)假話，不矯飾；不盲從，豬豬國(guó)王說(shuō)著好聽(tīng)的話，其他小鳥(niǎo)都信了，胖紅表示了懷疑；有愛(ài)心和責(zé)任感，對(duì)其他所有小鳥(niǎo)失去鳥(niǎo)蛋的痛苦感同身受，下決心要把所有的蛋都找回來(lái)，哪怕?tīng)奚约阂苍偎幌�；勇敢和�?jiān)韌不拔，碰到困難沒(méi)有放棄，積極尋找解決問(wèn)題的方法，尋求支持，碰到千年老鷹不能依靠的時(shí)候，依然沒(méi)有放棄……
各位，總是琢磨別人的喜好，說(shuō)著讓人開(kāi)心的話，這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個(gè)人能否成功的決定性因素！
只是，我們的生活多是沒(méi)有發(fā)生變故的快樂(lè)天堂小鳥(niǎo)島，像胖紅的人們，即使品格高尚，能力超強(qiáng)，依然是那個(gè)不被待見(jiàn)的人。
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇2
親愛(ài)的人類朋友們：
你們好！我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用植樹(shù)節(jié)給你們寫信，主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了！你們應(yīng)該看到，我們常常為樹(shù)木治病，為大家消滅害蟲(chóng)，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂(lè)歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類朋友呢？在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們?cè)趺春艟�，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢？我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的'生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是植樹(shù)節(jié)，你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道，沒(méi)有了我們，害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧�，F(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類朋友，你們說(shuō)呢？
此致
祝你們生活得更美好！
你們的朋友：小鳥(niǎo)
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇3
今天，我又在灌木叢中沉浸在我自己的世界里了，忘了世界也忘了自己。
我的思緒隨著小巧而又輕盈的蜂鳥(niǎo)進(jìn)入了屬于它們自己的莊園。
一個(gè)小小的空間在我眼前擴(kuò)大，一根根枝葉組成的房子。一只蜂鳥(niǎo)，一只具有羽冠和尾羽的美麗的小鳥(niǎo)，在灌木叢中自由穿梭。我猜它應(yīng)該是一個(gè)信使吧，你看它對(duì)這個(gè)地方多么熟悉，它飛著，飛著，有時(shí)與同伴們打招呼，有時(shí)停下看看光景，有時(shí)吸上幾口花蜜。我真想和它們打招呼，可是我不懂它們的語(yǔ)言。
我看得出哪里是它們的餐廳，哪里是它們的臥室。在這個(gè)莊園里，有許多美女蜂鳥(niǎo)，逗得別的蜂鳥(niǎo)駐足癡望。
我的目光為一群歌唱家所吸引，它們有十幾個(gè)站在灌木叢中，上面還有紅色的果實(shí)。蜂鳥(niǎo)歌唱家們?nèi)褙炞⒌匮莩椭C的三重唱，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而又活潑的音符傳進(jìn)我的耳朵，此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞?這音樂(lè)勝過(guò)一切人類的音樂(lè)，我靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著……
我的`眼睛看到了一個(gè)只屬于蜂鳥(niǎo)的花園，各種各樣的花兒，像一個(gè)個(gè)笑臉，沖著我笑，蜂鳥(niǎo)園藝家在整理這些花花草草，把它們布置得井井有條。
還有蜂鳥(niǎo)老師在教它的學(xué)生認(rèn)識(shí)這些花和草，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像在跳著一支支舞蹈。
我還看見(jiàn)了許多……
我悠悠忽忽轉(zhuǎn)了一個(gè)下午，直到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，不知是什么鳥(niǎo)的歌聲把我的思緒叫回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了蜂鳥(niǎo)們的幸福而又快樂(lè)的家園。我多么自豪啊!
我愿同你一起在到這蜂鳥(niǎo)莊園來(lái)逛一逛。
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇4
我是一只小小鳥(niǎo)，想飛卻飛不高，為什么呢？因?yàn)橛辛巳祟惖淖璧K，我們想飛高，遇到了更大的障礙。我不懂，為什么人類總是喜歡打殺我們小動(dòng)物，難道打敗我們小動(dòng)物就能讓他們充滿驕傲嗎？我希望人類能夠改掉這個(gè)陋習(xí)，和我們動(dòng)物成為好朋友，有利也有福。
我們鳥(niǎo)類其實(shí)是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)。就要下雨時(shí)我們會(huì)低空飛行，給人們帶來(lái)信息，待會(huì)兒就要下大雨了。沒(méi)下雨時(shí)，我們喜歡遨游在空中，自由飛翔，展望田野。這個(gè)時(shí)候給人們的信息就是，不會(huì)下雨。我們這樣也是給人們帶來(lái)福利呀！
還有，我們鳥(niǎo)類可以吃樹(shù)上的昆蟲(chóng)，可以是病殃殃，瀕臨死亡的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)。因?yàn)閷?dǎo)致樹(shù)木枯死的原因就是藏在樹(shù)干中的昆蟲(chóng)，我們?cè)陲栕约嚎诟５?時(shí)候，也同時(shí)在幫助人們。因?yàn)樵谙奶欤瑯?shù)木枝繁葉茂可以給人類帶來(lái)清涼，人們都可以在樹(shù)底下乘涼，這不是我們鳥(niǎo)類在無(wú)形中給人類帶來(lái)的好處嗎？在秋天，楓葉飄飄，隨風(fēng)飄落，給這枯燥的世界帶來(lái)一點(diǎn)色彩，那也是我們的功勞，沒(méi)有夏天的枝繁葉茂哪有秋天的落葉紛紛呢！所以，應(yīng)該要好好保護(hù)我們鳥(niǎo)類才能給你們帶來(lái)更好的家園。
不僅如此，在我們鳥(niǎo)類中的一種鳥(niǎo)要來(lái)說(shuō)，就是人類需要用到的信鴿。在人類科技尚未發(fā)達(dá)的時(shí)候，卻需要互相聯(lián)系時(shí)，信鴿就派上了用場(chǎng)，他們翻山越嶺，披星戴月，風(fēng)吹日曬，只為了完成人類之間的聯(lián)系及信息來(lái)往。有的還甚至在任務(wù)中因此喪命，這也是很常見(jiàn)的。
信鴿也是屬于我們鳥(niǎo)類中的一種，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人類也應(yīng)該因此而善待我們鳥(niǎo)類。所以，親愛(ài)的人們你們快覺(jué)醒吧，不要再做出互相傷害的事了，我們應(yīng)該和平共處互相愛(ài)護(hù)，互相幫助才對(duì)。
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇5
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的`羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀！”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類的好朋友，本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？我要想個(gè)辦法把它放飛才是�！毙〖t靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對(duì)小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì)叫，叫的生音可好聽(tīng)了。”小明不假思索的說(shuō)：“好！”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀？它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀！”
小明聽(tīng)了小紅的話，他慚愧的低下了頭。
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇6
中秋節(jié)，我們?nèi)ワ埖瓿燥�。餐桌上出現(xiàn)了一道我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的菜：鴕鳥(niǎo)蛋。這道菜味道鮮、口感滑，吃著非常舒服。
鴕鳥(niǎo)蛋看著像抹上了一層油似的泛著一層微微的光澤，其實(shí)是它本身就有的'。它呈橢圓形，顏色微微發(fā)黃，具有象牙般的肌理和光澤，把耳朵貼在一頭，用手敲擊蛋殼，聲音高，會(huì)聽(tīng)到瓷器的聲音，如果用手敲擊另一頭的話，聲音低沉，而且聲音大。因?yàn)樗僖?jiàn)了，所以我們抱著它輪流合了一個(gè)影。
回到家，我用軟尺量了一下，鴕鳥(niǎo)蛋殼的縱徑：23厘米，橫徑：20.5厘米，厚度約1－2毫米。大部分鴕鳥(niǎo)蛋重量可達(dá)1.5公斤。我拿電子秤稱了一下鴕鳥(niǎo)蛋殼，有 284克 重，而普通雞蛋殼只有 6克 。約等于48個(gè)雞蛋殼。經(jīng)過(guò)查資料對(duì)比，我們的鴕鳥(niǎo)蛋無(wú)論從尺寸還是重量都屬于大型鴕鳥(niǎo)蛋。
鴕鳥(niǎo)是世上最大的禽類動(dòng)物；鴕鳥(niǎo)蛋，則是世上最大的蛋。吃飯時(shí)，有20多人，一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋剛好夠我們吃的。通過(guò)查資料，我發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)在鴕鳥(niǎo)蛋蛋殼上畫(huà)畫(huà)、雕刻的方法制作成相應(yīng)的藝術(shù)品，所謂的“鴕鳥(niǎo)工藝蛋”就是這樣做成的，有很高的觀賞價(jià)值和收藏價(jià)值。還可以根據(jù)自己的愛(ài)好畫(huà)出笑話、山水畫(huà)、漫畫(huà)等。
聽(tīng)了我的介紹，大家一定對(duì)鴕鳥(niǎo)蛋有點(diǎn)感興趣了吧！
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇7
我是一只住在森林里的一只小鳥(niǎo)啊，整天無(wú)憂無(wú)慮的呆在這里，這里是我美麗的家園，這里有我的爸爸，有我的媽媽，有我的許多的'好伙伴……可是，有一天森林里傳來(lái)了一陣陣的槍聲，和我在一起玩耍的小伙伴當(dāng)場(chǎng)暴斃身亡，我知道這是父母說(shuō)的人類，是他們來(lái)了，我得趕緊逃走，否則下一個(gè)死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中，我好害怕，我和父母?jìng)冎缓靡黄饚е鴾I水和依依不舍的心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的家園，到處流浪……
一天黃昏我們來(lái)到了一個(gè)十分高達(dá)的樹(shù)下，我們一致認(rèn)為這里是我們的安身之所，與是我們便在這里住下了，但大樹(shù)爺爺卻一直不大高興，我經(jīng)常問(wèn)大樹(shù)爺爺為什么，但大樹(shù)爺爺總是嘆口氣，搖搖頭什么也不說(shuō)。
終于有一天大樹(shù)爺爺開(kāi)口了，他說(shuō)：“這里原來(lái)是一片大大的森林，那是我只是一個(gè)剛剛發(fā)芽不久的小樹(shù)，但在父母的的保護(hù)下我過(guò)得十分的開(kāi)心、十分的好，直到有一天人類帶著一把把鋸子把這里的一顆顆大樹(shù)都看倒了，就連我的父母親也不例外，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小所以不符合他們的‘口味’我才免遭毒手。”說(shuō)完大樹(shù)爺爺仰天長(zhǎng)嘆。
一天清晨，大樹(shù)爺爺急著把我們叫醒，告訴我們?nèi)祟悗е话寻唁徸訙?zhǔn)備把他砍倒了，要我們趕快逃走，我和爸爸媽媽只好在一次帶著淚水和依依不舍的心情離開(kāi)。
一天又一天，一年又一年，我們總是好不容易找到了一個(gè)住所，但不久后就又得重新帶著那種淚水和依依不舍的心情離開(kāi)，就這樣一直流浪，沒(méi)有一個(gè)固定的家……
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇8
一天，我放學(xué)回家，驚訝的發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上擺放著一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，里面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我好奇的問(wèn)姥爺：“這是什么鳥(niǎo)啊？”姥爺說(shuō)：“它身上都是白色的羽毛，所以叫白紋鳥(niǎo)�！睆拇�，白紋鳥(niǎo)成為了我們家的成員，也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。這是一對(duì)機(jī)靈、可愛(ài)、干凈的`小鳥(niǎo)。它的小嘴又紅又尖，非常精致。身上的羽毛雪白雪白的，叫的聲音清脆而又響亮，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，快到大自然去享受春天吧�！蔽易钕矚g看它洗澡的樣子，只要換上干凈的水，小鳥(niǎo)就會(huì)撲通一聲跳進(jìn)水槽里，使勁的搖動(dòng)著身子，用力的把身上的土都抖落在水里。清理干凈后，它會(huì)立刻飛到籠竿上，用力撲閃著潔白的翅膀，然后再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發(fā)亮的羽毛。這時(shí)候再看小鳥(niǎo)，頓時(shí)顯得更加精神，利落。小鳥(niǎo)特別喜歡叼著紙片玩耍，在籠子里蹦來(lái)蹦去，頑皮又可愛(ài)。于是，我撕下一張紙片，伸進(jìn)籠子里。一只小鳥(niǎo)看到了，急忙飛過(guò)來(lái)，把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴里。然后飛進(jìn)了自己的小窩里。玩的可開(kāi)心了。
另一只小鳥(niǎo)看到了，有點(diǎn)不高興的樣子。歪著頭看著我，好像在說(shuō)；“小哥哥為什么不給我一片呢？”我明白了它的意思，于是也給了它一塊小紙片。小鳥(niǎo)高興的把紙片也銜到了小窩里，用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在里面。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡漂亮的家啊�？粗\中的白紋鳥(niǎo)那么可愛(ài)，我怎么能不去善待它，關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它呢？小鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我要從我做起，�?ài)護(hù)環(huán)境，給小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)干凈，美好的家園。
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇9
這只啄木鳥(niǎo)是爺爺在我五歲的時(shí)候撿的。那天爺爺去打藥，回來(lái)的時(shí)候在路上看到了它，就把它撿回 來(lái)了。看到了它，我絕望的問(wèn)爺爺：“爺爺，它能好起來(lái)嗎？”爺爺堅(jiān)定的說(shuō)：“一定會(huì)的！”
于是我們就把它放在暖氣下面。過(guò)了大約三分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了咯咯的聲音，我跑過(guò)去看了看，哇塞！啄木鳥(niǎo)復(fù)活了！真是太棒了！我看了看它，這只啄木鳥(niǎo)真美：全身都是綠色的，長(zhǎng)了一雙又小又靈活的眼睛，咕嚕咕嚕的直，它還有一張又尖又長(zhǎng)的嘴，用來(lái)從樹(shù)洞里往外掏蟲(chóng)子呢。
啄木鳥(niǎo)很快就可以飛了，它在屋里飛來(lái)飛去，我把他的家安在了一個(gè)盒子里，我在里面卡了一根比較粗的小棒子，并放進(jìn)去了兩個(gè)小盆，一個(gè)裝水，一個(gè)裝蟲(chóng)子。我每天都把盒子放在兩個(gè)地方：白天放在窗臺(tái)上，晚上放在暖氣下面。
他每天都在快樂(lè)的玩耍：有時(shí)它站在我或者我爺爺?shù)念^上玩，有時(shí)在我玩電腦或者看電視時(shí)，它突然飛到我的面前，嚇了我一跳，我每次被嚇時(shí)，它都會(huì)咯咯的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)這好可笑，真是太好笑了！
一天媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)也是有家的，森林就是它的家。我們明天就把它放歸森林吧！”我無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧！”第二天，我們把他帶進(jìn)了森林里，并打開(kāi)了盒子。它的眼睛直直的'看著我們，一眨也不眨，那眼神似乎在說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友！”過(guò)了好一會(huì)兒，他才戀戀不舍的飛走了。
夢(mèng)中，我又夢(mèng)到了這只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)：綠色的羽毛，眨著一雙又小又靈活的眼睛。在森林里自由的飛啊，飛啊……
小學(xué)生寫鳥(niǎo)的作文400字 篇10
星期六的下午，我和媽媽在自己家門口的地里翻土，忽然，一只“不明飛行物”從我身邊翩翩飛過(guò)，然后落在一簇牽�；▍仓�，我好奇地停下手中的活，跑過(guò)去仔細(xì)地看：它長(zhǎng)著一對(duì)棕黃色的翅膀，還有一個(gè)蜜蜂一樣的條紋肚子，最奇特的是，它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，你看它正準(zhǔn)確無(wú)誤地把又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴插入到一朵又一朵的牽�；ㄈ镏�，我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的`媽媽叫了過(guò)來(lái)，“媽媽，媽媽，快來(lái)看呀!這是什么呀?”媽媽過(guò)來(lái)瞪大了眼睛，觀察了好一會(huì)兒，搖搖頭說(shuō)：“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種小東西�！薄胺澍B(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)，它這么小，我覺(jué)得好像是蜂鳥(niǎo)，咱們問(wèn)問(wèn)爸爸吧!”說(shuō)完，我連蹦帶跳地回家去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后說(shuō)：“蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)沒(méi)錯(cuò)，但不會(huì)是蜂鳥(niǎo)吧?蜂鳥(niǎo)生活在美洲和非洲，中國(guó)應(yīng)該沒(méi)有，走，咱們看看去�！闭f(shuō)著，我和爸爸來(lái)到花叢中，爸爸蹲下來(lái)仔細(xì)地看了又看：“這不是蜂鳥(niǎo)，好像是蛾子啊?乖，你看它頭上有一對(duì)觸角呢。”有這么漂亮的蛾子嗎?它到底是什么呢?
媽媽建議上網(wǎng)查一下，我們?cè)诰W(wǎng)上找了很長(zhǎng)時(shí)間，終于在蛾子的網(wǎng)頁(yè)中找到了這個(gè)神秘的小家伙，它確實(shí)不是蜂鳥(niǎo)，但它卻和蜂鳥(niǎo)有關(guān)，因?yàn)樗w起來(lái)像蜂鳥(niǎo)，所以它有一個(gè)獨(dú)特的名字叫蜂鳥(niǎo)蛾。這是它的小名，他還有一個(gè)大名叫“小豆長(zhǎng)喙天蛾”。
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