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成長(zhǎng)的滋味作文400字

時(shí)間:2022-08-16 15:47:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的滋味作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的滋味作文400字,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的滋味作文400字

成長(zhǎng)的滋味作文400字1

  成長(zhǎng)是什么味道,你知道嗎?我可知道,它是酸甜苦辣的。

  成長(zhǎng)它是酸的。在一次輪滑比賽中,我和妹妹站在同一起跑線上,我聽(tīng)見(jiàn)槍聲后飛快沖到第一,劃了大半圈后就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。可是,我一不留神摔倒了,媽媽卻一心只關(guān)注妹妹,妹妹最終超過(guò)了我得到了第一,而我站起來(lái)滑到了第3名,我在這件事中學(xué)到了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)它是甜的。在生日的時(shí)候,我最開(kāi)心的就是一家人一起吃蛋糕,坐在一起,玩在一起,這是一種快樂(lè)的滋味。

  成長(zhǎng)是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營(yíng)中,我由于被子沒(méi)有整理好,被教練罰去太陽(yáng)底下蹲馬步——曬太陽(yáng)。蹲了大概一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)大汗淋漓,最后還是教練實(shí)在看不下去了,才叫我回來(lái)。我從中品嘗到了苦的滋味。

  成長(zhǎng)是辣的.,這辣還真是讓人忍不住淚流滿面!在周六的時(shí)候,我跟爸爸說(shuō)好去游樂(lè)園玩,可是爸爸卻言而無(wú)信,不帶我去,我難過(guò)啊,只能躺在被子里放聲大哭------

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)有這些五味陳雜的事,但正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大呀!

成長(zhǎng)的滋味作文400字2

  自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚,有時(shí)讓人覺(jué)得苦不堪言,也有時(shí)讓人覺(jué)得苦盡甜來(lái)?傊,成長(zhǎng)的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  記得一年級(jí)有一次賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來(lái)到光谷廣場(chǎng),阿姨已經(jīng)買(mǎi)了厚厚一摞報(bào)紙,全是我們要賣(mài)的。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周!澳沁呌形话⒁!”我高興地跑過(guò)去?墒怯植桓,急忙把手縮回來(lái)。眼看其他小朋友都賣(mài)了一兩份了,我的卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過(guò)去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的.說(shuō):“阿姨,買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙?還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。

  終于賣(mài)出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙?送一包紙巾!薄百I(mǎi)5份!”一位叔叔說(shuō)?墒侨擞惺竹R有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣(mài)紙巾,送一份報(bào)紙!本瓦@樣,20份很快就賣(mài)完了。

  我拿著20塊錢(qián),交給媽媽,媽媽說(shuō):“這是你自己掙的錢(qián),你自己花吧!”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞,買(mǎi)了我最愛(ài)吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來(lái),甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文400字3

  不知不覺(jué)中,一天又一天過(guò)去了,太陽(yáng)總是無(wú)休止地升起又落下;公園里的花兒總是次第綻放又凋零;每天走在路上,身邊的車輛總是匆匆急急地從身邊駛過(guò)……直到有一天,走到日日走過(guò)的那棵高大的老樹(shù)下,輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然可以輕易地摘到那些翠綠的葉子了!

  陡然發(fā)覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大的感覺(jué)多么奇妙!我可以學(xué)到更多、更有趣的知識(shí);可以接觸到更大更美麗的世界。我可以幫媽媽做一些家務(wù)活,讓媽媽露出舒心的.微笑;我可以把房間裝飾得美觀、溫馨;我可以做到為自己的朋友分憂解愁;我還可以幫老師組織班級(jí)活動(dòng)……瞧,我多能干!我為自己的長(zhǎng)大而自豪、快樂(lè)!

  可是,有時(shí)候我卻感到長(zhǎng)大很煩惱,每天早上都起得那么早去上學(xué),放學(xué)回家還有一大堆的作業(yè)等著自己去完成。我遠(yuǎn)離了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),舍棄了最愛(ài)的電視節(jié)目,為的就是父母眼中的分?jǐn)?shù)。對(duì)于分?jǐn)?shù),我真是又愛(ài)又恨。

  長(zhǎng)大,就像一顆神秘的糖果,有時(shí)候我迫不及待地想要去嘗嘗它的味道,可有時(shí)候我卻又拼命地抗拒著它;長(zhǎng)大,也像一束陽(yáng)光,有時(shí)候溫暖地照耀我,可有時(shí)候卻又使我汗流浹背。

  成長(zhǎng)記錄著我的煩惱,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我慢慢走來(lái),走向充滿希望和光明的未來(lái)。

成長(zhǎng)的滋味作文400字4

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有喜,有樂(lè),有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少……

  那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來(lái)監(jiān)管,只要媽媽一離開(kāi),我就變得很無(wú)助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒,我要上學(xué),媽媽肯定不會(huì)帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

  媽媽不在家的`第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說(shuō)的一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺(jué)得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊Γ矝](méi)有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

  往后,我做得越來(lái)越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理,我相信自己會(huì)做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書(shū)包背到書(shū)桌那里去寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得我成長(zhǎng)了,變得自覺(jué)了……

  到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過(guò)去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

  通過(guò)這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫(xiě)作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺(jué)、自律,我成長(zhǎng)了……

  在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事。

成長(zhǎng)的滋味作文400字5

  成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長(zhǎng)如同絢麗的畫(huà)筆,把我們的生活描繪得五顏六色。

  成長(zhǎng)是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時(shí)簡(jiǎn)單多好。

  成長(zhǎng)是甜的,成長(zhǎng)中,翅膀在長(zhǎng)硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候,冒著老師的批評(píng),我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂(lè)的舞動(dòng),風(fēng)是甜的.,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓(lè)的糖,成長(zhǎng)多好!

  成長(zhǎng)是苦的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候,我見(jiàn)媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說(shuō)我又乖又懂事;有的時(shí)候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說(shuō)我越幫越忙,讓我有苦說(shuō)不出。有的時(shí)候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時(shí)候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因?yàn)槲抑,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實(shí)。

  成長(zhǎng)也是辣的。它像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)懷大笑,自由自在;有時(shí)我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時(shí)我們嘴里含著辣,我們有時(shí)覺(jué)得好吃,有時(shí)覺(jué)得很辣,這是青春的激情。

  成長(zhǎng)使我回味無(wú)窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂(lè),又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文400字6

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。

  當(dāng)我獲得成功時(shí),我是快樂(lè)的。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅(jiān)持練習(xí),跌倒了就爬起來(lái),

  再跌倒再爬起來(lái),這樣練習(xí)了無(wú)數(shù)次,我終于掌握了其中的

  訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心里美滋滋的。

  當(dāng)我遭遇失敗的'時(shí)候,我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得這是本來(lái)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是每次考試都要得優(yōu),可是我連續(xù)九次都沒(méi)拿到優(yōu),我漸漸地失去了信心。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我才慢慢地調(diào)整好心態(tài),取得了很大的進(jìn)步。

  當(dāng)我被冤枉的時(shí)候,我是失落的。有一天,我正在寫(xiě)作文,一向愛(ài)干凈的姐姐看見(jiàn)一個(gè)角落里有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當(dāng)時(shí)我仿佛被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在床上安靜不下來(lái),決定明天對(duì)姐姐說(shuō)。第二天,我鼓起勇氣對(duì)姐姐說(shuō),不是我弄的。最后,姐姐知道冤枉我了,終于還我一個(gè)公道。

  成長(zhǎng)的滋味是多么豐富多彩。∷鼈兌紝⑹俏胰松膶氋F財(cái)富。

成長(zhǎng)的滋味作文400字7

  成長(zhǎng)的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。

  記得三年級(jí)的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨(dú)找了我,因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)的不好,所以老師找我把作文重寫(xiě)一遍,后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽(tīng)了這句話就有一種酸酸地感覺(jué)。

  每次周末一家人開(kāi)心出游就很甜蜜。記得一次去動(dòng)物園,那里有很多小動(dòng)物,去的時(shí)間就是好,正好趕上動(dòng)物表演,動(dòng)物們演的真精彩。一個(gè)是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動(dòng)物園里非常好玩,希望大家有時(shí)間都可以玩玩。

  偶爾偷偷玩游戲時(shí)心里是火辣辣的。一次不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機(jī)玩,我急切的`把他“請(qǐng)”到我房間里一起玩。偷玩手機(jī)真的是刺激,玩的正開(kāi)心,突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機(jī)藏到枕頭下面,還好爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機(jī)放到原來(lái)的位置,這件事真“辣”呀!

  不過(guò)最多的還是苦,別人周末都很開(kāi)心,但是我一點(diǎn)都不快樂(lè)。每個(gè)周末培訓(xùn)班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學(xué)培優(yōu),沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:

  “別人作業(yè)都寫(xiě)完了,你還沒(méi)有寫(xiě)吧,明天就要上學(xué)了……!蔽叶渎(tīng)得都要起泡了。

  總之,成長(zhǎng)的滋味真是五味俱全呀!

成長(zhǎng)的滋味作文400字8

  盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,我的生活會(huì)是怎樣的呢?我常常對(duì)未來(lái)充滿了希望,望著窗外憧憬。

  長(zhǎng)大了,我還會(huì)有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……。。

  我想象著未來(lái),一個(gè)人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家………

  會(huì)是這樣的嗎?或許吧,我常常幻想著自己長(zhǎng)大后,有多么地只有快樂(lè)。但我又很怕長(zhǎng)大,可能是還沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備吧。

  小時(shí)候,和伙伴一起玩過(guò)家家,我總是當(dāng)媽媽,他們聽(tīng)我的話,自己做家務(wù)。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長(zhǎng)大。沒(méi)想到,我的煩惱也在增多。

  在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場(chǎng)或羽毛球場(chǎng)上盡情開(kāi)懷大笑,無(wú)論輸贏。最后,我總能快樂(lè)地離開(kāi)。

  下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰(shuí)接到的雨滴大。看誰(shuí)先把水弄到對(duì)方身上……

  初中,意味著我又長(zhǎng)大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的`家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。

  成長(zhǎng)。我總是認(rèn)為無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該有這個(gè)概念,但有時(shí)候我又認(rèn)為成長(zhǎng)只是一瞬間。童年過(guò)了,快樂(lè)的日子是否也結(jié)束了?

  可是,這樣,以后的日子呢?無(wú)人得知自己以后會(huì)怎樣。

  快樂(lè)的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。

成長(zhǎng)的滋味作文400字9

  成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的,好比青蘋(píng)果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?

  那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門(mén),可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道,原來(lái)媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn),踏上了上學(xué)的路,一路上心里甜滋滋的',比早上吃的豆沙包還甜。

  就在那天放學(xué),我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽(tīng)到這事,立馬放下手頭的工作來(lái)接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:爸爸謝謝你!

  住院后,我的腿上了石膏,七八天沒(méi)落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說(shuō)了聲:謝謝阿姨!阿姨對(duì)我笑了笑,拿起一個(gè)給我吃。哇,好酸!我天生好動(dòng),七八天不下床,心里本來(lái)就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。

  腳好后,爸爸帶我去玩,地點(diǎn)是世界之窗。我玩了驚險(xiǎn)嚇人的過(guò)山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣,令我回味無(wú)窮。

  這,就是我的成長(zhǎng)之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng),我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者用心感受著成長(zhǎng)路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實(shí),真情流淌。

成長(zhǎng)的滋味作文400字10

  還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過(guò)。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹(shù),地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又帶我來(lái)到這片桃園玩耍,我愛(ài)這里的花草樹(shù)木還有在樹(shù)上筑巢的.鳥(niǎo)兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹(shù)面前停下來(lái),她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個(gè)樹(shù)枝讓我拿在手里,說(shuō);“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說(shuō)完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹(shù)下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動(dòng)起來(lái)。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中,我生活的很快樂(lè)。

  伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說(shuō);‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開(kāi)的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時(shí),苦澀侵入了我的心頭。

  在我成長(zhǎng)的路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長(zhǎng)中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

成長(zhǎng)的滋味作文400字11

  每個(gè)人都有嘗試過(guò)成長(zhǎng)的滋味,包括我也有。少年的心是純潔的,有一些事情令到我有時(shí)愁,有時(shí)憂,有時(shí)喜,有時(shí)悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得,就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫(huà)”。

  記得,那時(shí)我只有4歲大,但我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,喜歡玩什么就玩么,不知道什么是珍惜時(shí)間。有一天,和藹可親的爸爸買(mǎi)回了兩只活潑可愛(ài)的小狗,我高興地一蹦三尺高。因?yàn),我又多了兩個(gè)“玩具”。

  小狗急屎,“汪汪!汪汪!”地叫,聲音大的`遍布全世界。爸爸準(zhǔn)備和它們?nèi)ヌ炫_(tái)拉屎。我也吵著爸爸帶上我,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺(tái),只見(jiàn)天臺(tái)很空曠,也很干凈一些垃圾也沒(méi)有。正是歡樂(lè)的“游樂(lè)場(chǎng)‘。我在天臺(tái)跑步,但后面好像有東西跟蹤我,我連忙轉(zhuǎn)頭一看,,原來(lái)是小狗跟著我,我以為它和我賽跑,足足跑了十圈。爸爸剛回過(guò)神來(lái),看到我被小狗追,連忙把我抱起來(lái)。后來(lái),風(fēng)平浪靜,小狗不追了,爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬(wàn)囑:在小狗面前千萬(wàn)不要跑……。我差不多給那場(chǎng)面嚇著了。之后,小狗拉了屎,爸爸在抽煙,沒(méi)注意到。我站在狗屎旁邊,突然,我被小狗撞了一下,屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎,爸爸疑惑不解地說(shuō)”再哪里,小孩不能撒謊!蔽矣檬种钢业钠ü烧f(shuō):“它在俺這里!”爸爸哭笑不得,一點(diǎn)也不體諒我的心情。

  哈哈,我那條褲被我自己畫(huà)上了一幅美麗的“圖畫(huà)”。

成長(zhǎng)的滋味作文400字12

  人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。

  那年暑假,我寫(xiě)的字得還不夠好,爸爸便讓我上書(shū)法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師的話我基本沒(méi)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)老師最后一句話:“接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫(xiě)一下!蔽倚睦锖苤保碗S便寫(xiě)了兩下,沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然,老師說(shuō);“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫(xiě)的,這里沒(méi)頓筆。”同學(xué)們笑成了一片,紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫(xiě)的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng),心里真不是個(gè)滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒(méi)吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問(wèn)我;“今晚沒(méi)作業(yè)?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)有!彪m然心里和老師過(guò)不去,但還是不敢不寫(xiě),等著爸爸媽媽都睡了,我才開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)時(shí),老師還說(shuō),今天這位同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫(xiě)。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫(xiě)完了。

  第二天早晨起床,看見(jiàn)昨天晚上自己寫(xiě)的字,十分吃驚。這是我寫(xiě)的字嗎?和鬼畫(huà)符一樣,沒(méi)辦法,被老師批評(píng)的滋味不好受,我只好重寫(xiě)。練書(shū)法真苦!

  到了學(xué)校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒(méi)說(shuō),我心里的大石頭落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來(lái),不過(guò)我的.擔(dān)心是多余的,老師是表?yè)P(yáng)我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  學(xué)書(shū)法,讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味,原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜!

成長(zhǎng)的滋味作文400字13

  陽(yáng)光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂(lè)、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽(yáng)光一樣,在雨中我會(huì)清洗自己的頭腦,我會(huì)回味我的所有。

  成長(zhǎng)是我們無(wú)法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長(zhǎng),那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長(zhǎng)如此可怕,但只要你真心付出,你便不會(huì)為失去的時(shí)光而傷心,成長(zhǎng)的滋味會(huì)讓你笑看人生。

  成長(zhǎng)的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩(shī)如畫(huà)。

  我很喜歡戶外活動(dòng),于是便經(jīng)常在田野里玩樂(lè),在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂(lè)。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥(niǎo)兒、蝴蝶便會(huì)在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。

  人的一生曲折而漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不會(huì)被阻塞,除非你真的到了勝利的終點(diǎn),那時(shí)的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個(gè)完美主義者,由于上帝的自私,便把你的'生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L(zhǎng)的滋味,它會(huì)是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。

  成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地品嘗味道!作文

成長(zhǎng)的滋味作文400字14

  小時(shí)候,我的嘴邊時(shí)常掛著這首歌——“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花;我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它” 小時(shí)候,我時(shí)常依偎在媽媽的懷里撒嬌:“媽,我不想長(zhǎng)大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“好,你別長(zhǎng)大,媽媽養(yǎng)你一輩子!泵看温(tīng)了媽媽這樣的話,我的心里就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長(zhǎng)大,但是我的個(gè)子還是慢慢地長(zhǎng)高了。在五年級(jí)的一次心理課上,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“每個(gè)人都要長(zhǎng)大,都得經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛!” 有一次,單元測(cè)試,我的成績(jī)下降了許多,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛-69分!放學(xué)后,我背上書(shū)包,踽踽獨(dú)行,一路上沒(méi)有抬起頭,這個(gè)數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn);氐郊,我的手顫抖著拿出那張?jiān)嚲恚瑡寢屝χf(shuō):“考了多少分?100嗎?”說(shuō)完這番話,媽媽伸手接過(guò)試卷一看,先是一愣,繼而調(diào)侃道:“原來(lái)你不是用‘扁擔(dān)’挑回來(lái)‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽(tīng)了媽媽幽默的'話,我一顆懸著的心總算落了下來(lái)。原本以為這件事就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不敢哭,生怕哭會(huì)吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后,媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái),天天檢查我的作業(yè),讓我做很多課外練習(xí)。那一段日子,我?guī)缀跆焯於家び?xùn),值得慶幸的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地上去了。

成長(zhǎng)的滋味作文400字15

  成長(zhǎng)是什么樣的滋味?我說(shuō)成長(zhǎng)有酸也有甜。

  老師踏著輕快的步子走進(jìn)教室,毋庸置疑,手里正拿著上周期末剛考完的試卷。我懷著緊張不安的心情望著窗外,湛藍(lán)的天深遠(yuǎn)而寬廣,待等到卷子發(fā)下來(lái)后,我驚喜的看著:語(yǔ)文測(cè)試96分,心中的欣喜不禁油然而生;丶液,母親的臉上也露出了欣慰的笑容,取得的理想成績(jī)與努力是密不可分的.,這讓我真正體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的道理,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是知識(shí)的基礎(chǔ),多練多記,多擴(kuò)充課外的業(yè)余知識(shí),這樣不會(huì)使知識(shí)面狹窄。“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香!弊罹湓捵钍谷松钣懈锌,記得那次學(xué)校舉行課外古詩(shī)詞比賽,各班級(jí)內(nèi)均有一名參加比賽的選手。在班級(jí)的比賽中,每次的過(guò)程都是令人激動(dòng)和緊張的,要準(zhǔn)確并快速的背出,抽取的字條上的五首古詩(shī)詞。在那幾天內(nèi),每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后便開(kāi)始專心致志地背誦古詩(shī),周末期間也一直不停地背誦,那時(shí)的我每天的目的仿佛只有背誦,就這樣在幾天內(nèi)終于將近70多首必備古詩(shī)詞完全掌握,也正是因?yàn)檫@樣,在背誦時(shí)我才能鎮(zhèn)定自若。在最后也終于摘取勝利的果實(shí),心中滿是歡喜。這不斷的經(jīng)歷都充分說(shuō)明了付出和努力是重要的,于是我在學(xué)習(xí)中一直抱有前進(jìn)的希望。

  一直以來(lái),我在成長(zhǎng)……

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