小學(xué)生描寫春天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生描寫春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫春天的作文1
春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會,大家和春天一起共舞。春天就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春天。
山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的.新娘。
春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是大家的朋友,讓大家一起約會春天,擁抱春天。
小學(xué)生描寫春天的作文2
當(dāng)厚厚的積雪融化時,春天的歌聲早已在空中回蕩。——題記
春姑娘準(zhǔn)時來到這里,長袖一揮,湖水漸漸解凍,又踏出片片綠色,為這幾乎快要窒息的冬天增添了生機,給人陣陣暖意。
當(dāng)落葉完全落光后,已經(jīng)接近尾冬了。新一批的綠色又重新掛上了枝頭。那刀子般鋒利的冬風(fēng)被柔和還帶著些涼意的春風(fēng)代替。鳥兒們重新回到了枝頭。一派鶯歌燕舞之勢。
無意間透過窗子看到了外面的景色,如此美景可不得辜負(fù)啊!于是,我來到了公園。
頓時,我的心情像這景色一樣好了。空中風(fēng)箏零零星星的。畢竟是初春,空中還飄有一絲涼意。大雁也已經(jīng)有秩序的排成“人字形”緩緩的.飛行。
來到了湖邊后,忽聽得“噗”一聲,一條紅色的大鯉魚來了個“鯉魚躍龍門”,其他魚也不甘示弱,一齊躍入空中,頓時空中出現(xiàn)了一條條美麗的弧線。魚群又開始“表演”,使我沉迷其中,久久沒回過神來……
走出公園后,身雖然回到了家中,神卻留在了那美景如畫的公園。
此時,春意正濃。
小學(xué)生描寫春天的作文3
美麗的春天 近了,近了,我聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光。萬物生機勃勃。來了,來了,又一個綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳,飄起長發(fā),輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
春姑娘來到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的.枝條下面,長出了嫩綠的野草,隨著微風(fēng),輕輕地晃著頭。咦?緊靠房檐的繩子是什么呀?哦!是牽;!上面還開著幾多天藍色的小喇叭花,下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的迎春曲。
春姑娘來到了河岸,為它披上了毛茸茸的綠毯,星星點點的野花:粉紅的、藍色的、黃色的、紅色的、橙色的、紫色的……在綠草中開放。
房檐下小鳥們正唧唧喳喳的叫著,我抬頭一看,原來是小鳥們正在壘窩,他們好像在說:“春天來了,春天來了!”
小學(xué)生描寫春天的作文4
春!你終於來了,和你的冬妹妹交替了。當(dāng)我們在過新年時,你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn),把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺也都因為你的出現(xiàn)而消失的無影無蹤了。
春!當(dāng)你到來時,萬物因為你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因為你溫暖而盎然。當(dāng)你吹一口氣時,花兒也開了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草。
春!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽著巧囀動聽的鳥鳴聲,欣賞好似一幅圖畫的天空,享受著所有所有你帶來的一切。當(dāng)我走到街上看著人群,大家都在說著一年新計劃,去哪兒賞花,我知道只有你的`到來才能掀起人們的熱鬧。
春!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚你,看過一些散文,詩,詞談?wù)撃。我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你帶來的景色,他還寫說你可以伴我們一面讀書,一面賞景,你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
春,你來了!帶來了萬紫千紅,帶來了新希望!
春樂奏響了大地,彩霞的來臨,卷走了眼前的燦爛,但它仍會在漆黑的夜中,展現(xiàn)更精彩的一面。我愛春的溫暖,純潔,亦眷戀春的璀璨,我牽著春的美而走了,心嘆:美是短暫的,但只要曾經(jīng)擁有,便再也沒遺憾了。
小學(xué)生描寫春天的作文5
春天來了,春天來了,春天真的來了!
我鄰居家門口種了一棵杏樹,前幾天,杏樹上長出了許多花骨朵,粉紅粉紅的,非常美麗,F(xiàn)在,花骨朵綻開了,沒有完全綻開的花是粉色的,完全綻開的花有點發(fā)白,站在遠處看,好像樹枝上披了一層雪花。我很驚喜,于是就走近去仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)每朵花都是由五片花瓣組成,細(xì)細(xì)的華芯很美,一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然,我發(fā)現(xiàn)樹上一片樹葉也沒有,哦!原來果樹全都是先開花后長葉啊。
這時,媽媽說起了一首歌謠:“一九二九不出手,三九四九冰上走……九九楊落地,十九杏花開!眿寢尭嬖V我:在北方,杏花最先開放,代表春天真的.來了。杏花真了不起!
小學(xué)生描寫春天的作文6
寒冷的冬爺爺踏著雪花剛剛飄走了,春妹妹就乘著溫暖的春風(fēng)來到了我們身邊。
看,黃黃的迎春花開了,遠遠望去,好像春妹妹金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來,好像一個個害羞的小姑娘。柳樹搖晃著嫩綠的枝葉,像春妹妹的發(fā)辮在隨風(fēng)舞動。一朵朵野花開放了,好像一只只酒杯在慶祝春妹妹到來。
廣場上,一只只五顏六色的'風(fēng)箏在高空中飄舞著,一條條“巨龍”在天上互相問候:“你好!你好!”快樂的孩子們一邊歡呼,一邊追著風(fēng)箏跑著。
多么美麗的春天!
小學(xué)生描寫春天的作文7
春天來了代表著冬天的過去,萬物的復(fù)蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。
來到廣場,看到好多風(fēng)箏滿天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們越飛越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了,有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的'再也支撐不住,一下子就降落到了地上。看來風(fēng)的作用還真大。
來到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動下,本來平靜的河水也變得活潑起來。
風(fēng)吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動,婀娜多姿。
春天伴隨著我的腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。
小學(xué)生描寫春天的作文8
輕輕地、悄悄地,它來到你我身邊。大自然的種種生物被它的頑皮所驚醒,開始精神抖擻地度過新的一年。沒錯,它就是春。
早晨,一切都還在朦朧的睡夢中。不一會兒,清晨的陽光折射進陸地的各個角落。花朵張開了它那迷人的笑臉,在明媚的陽光下與同伴競相開放。瞧!那嫩綠嫩綠的是什么?哦,原來是好奇的小草悄悄冒出了尖。樹木也跟著湊熱鬧,在燦爛的`陽光下柔和地張開了嫩葉,舒展著身軀……
雨季正式到來時,那朦朧細(xì)雨中的景色可美了。細(xì)雨紛紛時,柳樹似乎蒙上了一層細(xì)紗,好象一位少女在霧氣中舞蹈。湖上的小島隱約可見,走在其中仿佛仙境一般。這時,你出去散步,可不用打傘,讓雨絲劃過衣襟,有一股清爽的勁。
春來到這個世界時,像個孩子坐不住了,便和它的新朋友問好。霎時,萬紫千紅、百花爭艷。很快它結(jié)識了許多朋友,帶給了朋友們豐富的色彩。大家都非常喜愛春。
可不是嗎?它帶來了第一朵鮮花、第一聲鳥叫、第一叢小草、第一聲蛙鳴、還有樹木上的第一撮嫩芽……
春是播種的季節(jié),農(nóng)民撒下農(nóng)作物的種籽、插秧,“一年之際在于春”,“只要有辛勤勞動就會有收獲”,這些道理可是誰都知道。播種離不開春。
聽,春又在玩耍了!
小學(xué)生描寫春天的作文9
春季到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂的季節(jié),春季就是萬物生長的季節(jié),春季就是鮮花盛開的季節(jié),春季就是大家共同的季節(jié)。
大家和春季一起約會,大家和春季一起共舞。春季就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
春季就是花的世界,春季把大地打扮得無比漂亮,春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的`笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春季吧!春季也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春季就就是大家的朋友,讓大家一起約會春季,擁抱春季。
這就是一篇寫景的文章,作者和春季相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓大家一起約會如詩如畫的春季,擁抱那醉人心脾的春季。
小學(xué)生描寫春天的作文10
春天的腳步走近了,寒冷的冬天終于過去了。花草樹木都發(fā)芽了,美麗的春天終于來臨了。
今天,我到小區(qū)里尋找春天。我來到小河邊,一個個柳樹姑娘便映入眼簾。她們長長的頭發(fā)――柳絲隨風(fēng)飄蕩,上面長著嫩黃色的小芽,遠遠看去,就像一串串美麗雅致的珠簾。
我沿著小河向前走去,一棵落滿“雪花”的大樹出現(xiàn)在眼前。?不是已經(jīng)是春天了嗎?怎么還會有晶瑩剔透的雪花呢?我疑惑地想。再定睛一看,原來是櫻花樹呀。經(jīng)過一個冬天的沉睡,一個個小巧可愛的'櫻花朝我綻放了笑臉。它們散發(fā)出一股淡淡的清香,跟我打著招呼。櫻花有大有小,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)展開了一片片粉白色的花瓣,顯得美極了。
再看看河邊的小草,它們剛剛在土地媽媽的懷里睡醒了,就迫不及待地鉆出了地面。許多小草聚在一起,多像一條為了歡迎春姑娘的到來,而鋪成的一張地毯呀。
我繼續(xù)向前走去,一叢叢迎春花便又出現(xiàn)了。那一條條綠色的葉子中零零碎碎地點綴著黃色的小花。有句話說:“萬綠叢中一點紅”,這里卻是“萬綠叢中一點黃”啊……
其實春天無所不在,只要我們留意身邊,就會發(fā)現(xiàn)它們的身影。我愛你,春天!
小學(xué)生描寫春天的作文11
有人喜歡夏的驕陽似火,有人鐘愛秋的遍地金黃,有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我,獨愛春的金玉滿堂。
你看看,春天的花兒們迎著和煦的春風(fēng),露出了可愛的笑臉,正在歡快地成長?!那朵花兒仿佛正在對著你嘻嘻地笑哩!冬天的時候,那被風(fēng)雪壓垮的枯草,現(xiàn)在呢?變!變!變!早已是滿眼青翠欲滴了,到處可見那立在草地中的招牌:小草青青,腳下留情!柳樹也不甘落后地發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們,也開始忙著春耕了……
你聞聞,春天是有味兒的呢!這撲鼻的清新,怎能不讓人心曠神怡呢?你用鼻子輕輕呼吸一下,淡淡的花香輕撫著你的'夢魘,伴你入睡,這是多么美妙啊!走在鄉(xiāng)間的小路上,遠離城市的污染,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的清香!
你聽聽,那是什么音聲?原來小鳥們再也按捺不住喜悅的心情,早已立在枝頭上放聲歌唱呢,它們是在為春天的到來而歡呼。唰唰唰,下雨了,只聽淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹葉上的沙沙聲,像一曲悠長回旋的音樂,又像幼蠶細(xì)碎的咀嚼聲。
春天的確很美,我也愿意為春天譜寫一曲贊歌!
小學(xué)生描寫春天的作文12
春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來到了人間。春天像一位魔術(shù)師,它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,它喚醒了熟睡的小草和鮮花,讓大自然充滿了活力。
春天,好多野花醒了,只見它們伸伸懶腰,揮揮手,像在歡迎春天的到來。花兒們爭先恐后地開放著,有紅的,黃的,白的,粉的……各種各樣,把大地裝扮成五顏六色的,雖然不是名貴的花,但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風(fēng)是和煦的,如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃;春天的雨就是香甜的`,如媽媽呵護著我幼小的心田;春天的陽光就是溫暖的,如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著,它落在小樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在水里,像許多小蟲在蠕動;它飛到田野里,給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物,滋潤了小草,滋潤了莊稼……
春天是美好的季節(jié),讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
小學(xué)生描寫春天的作文13
南方的三月,想必已是春暖花開的時節(jié)?墒牵覀冞@個“塞外山城”的三月,雖說比寒冬臘月暖和多了,但還絕不會看到“春風(fēng)又綠”的景色。
這個季節(jié)的天氣真怪,雖說已是早春了,可有時還十分涼。這個涼,并不像夏天樹陰下的清涼爽快,也不像冬天的寒風(fēng)凜冽,而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時也暖,但決不會使人渾身舒服,而只是讓你覺得該準(zhǔn)備與冬衣告別了:這可能就是塞北早春的一個特色吧!
在這里,人們有時會被天氣“捉弄”。當(dāng)你覺得暖和、換上春裝時,可不一會兒又冷了起來。有人詛咒這變化無常的“鬼臉兒”天氣,但我覺得,這種多變天氣也能給生活帶來情趣。你看看街上的清晨吧:趕路上班的穿毛衣,練拳跑步的穿背心,做買賣的用熱氣哈手,掃街清路的用毛巾擦汗……情態(tài)各異卻又生機盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一樣的`雪粒;雨,也不是滴雨,而是到處飛飄的水星兒。它撒下來是雪,一落地便成了雨;飄下來的雨雪兒,落下地卻看不見。這樣的“雨雪”,固然使路滑,使衣濕,但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎?
春天畢竟是來臨了,萬物在復(fù)蘇和生長。不信嗎?問一下你腳下的大地吧,多少生命正在這里勞動!
小學(xué)生描寫春天的作文14
春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的身邊;
春天的腳步是那樣的親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;
春天的.腳步是那樣的矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;
春天的腳步又是那樣清晰可識,廣袤的土地濕潤蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;
春天的腳步啊,你是風(fēng)?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時光……
小學(xué)生描寫春天的作文15
春天的風(fēng)像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……
春天的風(fēng)像媽媽,她會抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的.風(fēng)像爸爸,他會陪著我一起放風(fēng)箏,一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟,他一會兒拉拉柳樹姐姐的長辮子,一會兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛,一會兒跳到小河里給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙!
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