環(huán)保倡議書5篇

　　在當(dāng)下社會，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的環(huán)保倡議書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保倡議書 篇1

尊重的環(huán)保局局長：

　　你好！

　　家喻戶曉，跟著人類的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達，中國在一步步迫近寰球迷信技巧的尖端，當(dāng)今社會的垃圾越來越多，使做作環(huán)境被迫接收無奈"消化"的廢氣物使其占用了宏大的空間，這些垃圾只有很少很少一部門能輪回再造，剩下的一局部如果人類再不把它們"毀滅"的話，那么大天然--人類的家園--地球，有可能變?yōu)橐粋�垃圾的`王國。

　　我國曾向垃圾開火，但仍是良多垃圾。咱們中國能否在大地上永保青春，生態(tài)環(huán)境能否多姿多彩，是否燕語鶯聲，能否能源充分，這些都是不可預(yù)感的。假如人類想領(lǐng)有一顆漂亮迷人、活力勃勃的地球，那么就要從當(dāng)初做起，從兒童做起，從每個人做起。

　　我有多少條倡議，愿望局長先生，能向全世界推廣。

　　1、我盼望每個小區(qū)有四個垃圾筒，分辨是：紅色垃圾筒、白色垃圾筒、綠色垃圾筒跟玄色垃圾筒。紅色垃圾筒是用來裝廢舊電池的，白色垃圾筒是用來裝白色垃圾的，綠色垃圾筒是用來裝廢舊紙張的，黑色垃圾筒是用來裝別的垃圾的。

　　2、兩個月每區(qū)評比一個"最清潔小區(qū)"并發(fā)必定數(shù)目的獎品。

　　3、每年至少也要搞兩次以《只有一個地球--對一個小小的星球的關(guān)心與保護》為題的大型垃圾回收運動，并將垃圾分類。而且，還得評出誰清算的垃圾最多，選出三名，分離為一、二、三等獎。

　　我在此肅穆、慎重的向全世界的人類吶喊："維護地球，共創(chuàng)綠色家園！"

　　祝環(huán)保局局長身體健康！

　　敬禮！

　　小學(xué)

環(huán)保倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的'生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成 部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要 開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書 篇3

尊敬的環(huán)保工作者們：

　　您好！

　　我們生活在威海這美好的環(huán)境中，與藍天白云，青山綠水為伴，是多么愜意��！每當(dāng)我看到這景色后，都會油然升起一股贊美、熱愛之情，并為自己是一個威海人而自豪�？墒�，卻還有個別公民不愛惜我們這共同的家園，認(rèn)為這是人類“理所當(dāng)然”應(yīng)當(dāng)?shù)玫讲⑾硎艿?。今天，我想向你們反映一些問題，希望這些問題得以解決后，能讓我們的家園更加美好。

　　1、保護森林資源。森林能夠給我們充足的氧氣，吸收二氧化碳。抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等天災(zāi)，并美化環(huán)境。試想，放眼望去，一片郁郁蔥蔥，多么賞心悅目！但還是有人不愛惜森林，濫砍濫伐，我曾經(jīng)就在威海新聞上看見過一條新聞：一夜之間所有小樹都被“砍了頭”，這是多么惡劣的行為啊，還有些小同學(xué)，拿著刀子劃樹皮，用大樹做沙袋來練“腿功”。這些現(xiàn)象，其實完全可以避免。

　　2、保護水資源。現(xiàn)在，地球上的水資源，實在是太少了。所以，我們應(yīng)盡自身所能，來節(jié)約水資源，不浪費它們具體方法有：洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板……等等方法。 本文來自

　　3、保護大氣資源。XX年我國二氧化硫排放量為1995萬噸，居世界第一位。據(jù)專家測算，要滿足全國天氣的環(huán)境容量要求，二氧化硫排放量要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上至少削減40%。此外，XX年中國煙塵排放量為1165萬噸，工業(yè)粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染是中國目前第一大環(huán)境問題。這些觸目驚心的數(shù)字，直觀地說明了大氣資源的危機。保護大氣資源，我們可以采取少排放汽車尾氣等的辦法。

　　希望在采取了保護措施后，我們的環(huán)境能更加美好，如果人人都從身邊做起，邁出一小步，那么，環(huán)保就邁出了一大步！

　　祝您工作順利。

環(huán)保倡議書 篇4

敬愛的叔叔、阿姨：

　　大家好！你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@－地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實驗學(xué)校全體同學(xué)提議：

　　1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

　　3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

　　地球的安寧，世界的`美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們！你心中有一個綠色之夢嗎？請參加我們周村的環(huán)�；顒影�！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。

環(huán)保倡議書 篇5

親愛的伙伴：

　　6月5日是第xx個“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會進步的體現(xiàn)。愛護環(huán)境，保護地球，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　快快行動起來，加入到碧水藍天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

　　從我做起，以愛護環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實際行動帶動更多的人，像珍愛生命一樣保護生態(tài)環(huán)境。

　　節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長時間不用的.電器及時斷開電源；一水多用，及時關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。

　　分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨回收，定點投放。收集可回收的物品，延長物品使用壽命，減少垃圾投放量。

　　杜絕費損。不浪費糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場所隨意亂涂亂畫。

　　行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動起來，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點滴做起，爭當(dāng)綠色公民，愛護我們的地球家園，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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