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精選初中七年級的作文集錦9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中七年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中七年級的作文 篇1
時光如流水般悄悄逝去,原本的記憶也隨著時光的流逝漸漸淡忘,留下的那點滴記憶都顯得彌足珍貴。
記得那是一個寒冬的下午,我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚的二胡聲,我循聲望去,只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋,仿佛是時間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個破舊不堪的水杯和一個只有一半的足球,里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣?瓷先ナ挚蓱z,我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺。
這是迎面走來一位創(chuàng)作時尚、身材高挑的女郎,她經(jīng)過這里時,一手捂住鼻子,一邊加快腳步,斜著眼睛瞟了一眼,嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履,看上去文質(zhì)彬彬的男士,他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒,然后揚長而去。
這是對面又迎來一位美麗、大方的`母親,她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談?wù)撝裁,不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲,停止了和媽媽的談?wù),轉(zhuǎn)過身來,看見拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說:“媽媽,那些老爺爺好可憐啊,我們幫幫他們吧!”小女孩的媽媽聽了蹲了下來,一只手摟著小女孩,一只手輕輕撫摸著小女孩的頭,微笑著說:“我們家寶寶長大了,知道樂于助人了!闭f完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢,跑到老人面前,雙手把錢放進足球里,老人感激的說:“謝謝你!”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩給老人的不只是十元錢,那更是一份關(guān)懷,一份愛心。一顆至純至真的心靈,使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。
這份珍貴的記憶我會永遠珍藏在內(nèi)心深處,那最柔軟的角落里。
初中七年級的作文 篇2
又是一個潤物細無聲的五月,喜鵲伴著雛鳥飛回妖嬈纏綿的翠柳上,枯葉鉆進土力為翠綠的新苗做肥料。在這個細雨綿綿的春天里,所有的嘮叨叮囑和努力奮斗似乎都壓在了一個讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細的長粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫下重點,在長的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書,不一會就變成了一截截飛到“紅領(lǐng)巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性,提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的.優(yōu)秀。這無不讓我原本不堪重負的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣涌來的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終于爆發(fā)了!在一頓狂風卷積著烏云般的口水戰(zhàn)后我?guī)е詈蟮囊话颜茮_出了家門。
20xx年果然是一個讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸,各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風中懶懶的飄來蕩去。臉上的熾熱讓我無暇顧及這些“美景”。任憑枯樹葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來人往的大街上。突然,我被一個從口袋里掉出來的小紙條吸引到了,這是我口袋里的?停驗閶寢屩牢易鍪律⒙洸蛔|西所以幾乎每天都會放到我口袋里的小紙條。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這密密麻麻的犀利的小字,“早上,記得去和豆?jié){別吃帶餡的包子不衛(wèi)生,中午,吃完午飯后別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心里。難道這就是我剛剛為之動容的母親?難道他就是像我想的一樣的不懂我?我一霎時被自己提出的無數(shù)設(shè)問所難住了。好像一切切剛剛有力的說辭都變到我媽媽的隊伍里,一切讓我覺得有理的話都因為一個我媽媽是無比的對我好所垮臺。我一時間羞愧萬分。不知道在為自己找什么辯解的說詞。
回到家。我看見媽媽并沒有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最愛吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶里溢出來。千言萬語只變成了一個擁抱。媽媽笑了說了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……
我并沒有一個十分有智慧的母親,她也絕非是一個有智慧的母親,不過她的一言一行似乎都流露出她對我的愛。
初中七年級的作文 篇3
初中一個美麗的夢幻,一個美麗的過渡期,一個夢幻的王國,一個五彩斑斕的時代,一個令我神往的王國,一個……的夢。第一次期待,第一次夢想,第一次幻想都在初中。然而到達之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……
初中的我變的`異想天開,變得無可救藥,一心玩。而我又學(xué)會了什么?知識,我沒發(fā)現(xiàn)我學(xué)習有多好。反而我學(xué)會了攀比,學(xué)會了結(jié)交狐朋狗友,學(xué)會了抱怨,學(xué)會了責罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛,不再像以前那個天真無邪,無憂無慮的我了。張口閉口的臟話,一顆注重外表的充滿嫉妒的心,甚至連買飯時須要排隊的要求都難以遵守這還是我嗎?滿口臟話,不學(xué)無術(shù)。這是在得過且過應(yīng)付日子嗎?這就是初中的我嗎?初中的我應(yīng)該是這樣嗎?不,我不該是這樣的。我應(yīng)當記住我不遠千里來到這里的目的。我應(yīng)當為父母的艱辛而努力,為老師的培養(yǎng)而刻苦,為自己的前途而奮斗。醒悟吧!不要在得過且過地應(yīng)付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧!初中的我醒悟吧!
初中七年級的作文 篇4
曾幾何時起,你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受,我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化,但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現(xiàn)在每當我想起你曾陪伴我的時光,心中亦會有一股暖流涌上心頭。時光磋砣,再見了,我的青春擺渡人。
老師,還記得第一次見到你的時候是在我小學(xué)一年級的時候,那時我只是一個什么都不懂的小孩,而你還是一個剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中,我們相遇了。那時你在馬路上發(fā)放著關(guān)于你們英語學(xué)校的傳單,我也是出于好奇才接下了那張傳單,加入了那所我終生難忘的英語學(xué)校。
對于你給我上的第一堂課的內(nèi)容,我已記得不是太清楚,但是你那個令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中,在那節(jié)課上,你曾多次請我回答問題,但是年少靦腆的我卻一個字都不敢回答,你耐心地開導(dǎo)以及溫柔的笑容,讓我鼓起了勇氣,正因如此在此后的六年中我一直把你當做一個知心的朋友對待。在我眼你,你可以帶給我力量,信心和勇氣,曾幾何時你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后,不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化,一個外向,開朗,陽光的男孩正在緩緩誕生。
我至今還記得我第一次代表學(xué)校參加演出,原本胸有成竹的我在看見了臺下眾多的學(xué)生與家長后,理智完全被緊張所占據(jù),原本倒背如流的臺詞,在我口中變得吞吞吐吐,甚至在臺上我把臺詞都忘了,最后弄得十分尷尬地下臺。這本是一場為了宣傳學(xué)習而舉行的演出,可是因為我個人的原因而搞糟。下臺后,我一臉難堪的看向老師你,心中滿是歉意。可是老師你卻依然笑著對我說:“沒事的',努力了就好!崩蠋煟阒滥氵@一句話對我有多大的影響嗎?不知何時起,我開始在學(xué)校的主持界獨占一方,無論是小學(xué)還是初中,我似乎都沒有再次因為緊張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉(zhuǎn)折,你的善良挽救了一個孩子脆弱的心靈,此時,唯有“謝謝”可以表達我心中的感謝。
可是,緣分也有到頭的時候,小學(xué)六年也許是我們唯一可以共度的時光,如今你已不再是我的英語老師,我們從那一別后,就再也沒有見過,但是你曾在我童年時,為我播下的愛的種子,卻沒有停止生長,相信不久后,我就可以通過自己的成功來紀念你——我青春不可缺少的擺渡人吧!
初中七年級的作文 篇5
如果要問我最喜歡的人是誰,我就會不加思索地告訴你。她就是我的女兒,因為她在我的眼里,永遠不尋常。
記得女兒剛學(xué)會走路時,我閑來無事,突發(fā)奇想,想讓女兒鍛煉得很像我一樣強壯,贏在人生的起跑線上。于是,我用手扣緊女兒的腳腕,將她倒提起來。女兒看見自己垂著的小手離地板很近,本能地往下用勁,居然穩(wěn)穩(wěn)地用手撐在地板上,形成了漂亮的倒立姿勢。我驚喜萬分,反復(fù)試驗,她竟能毫不費力地完成了倒立動作,用小小的雙手承載自己的體重。我笑瞇了雙眼,嘴里喃喃道:“我女兒,將來也許是一個世界體操冠軍!”
女兒上小學(xué)后,不再玩“倒立游戲”了,喜歡畫一些奇形怪狀的東西。有一回,我給女兒檢查作業(yè),翻看了她的課本。不看不知道,一看嚇一跳:她的課本上充斥著大量的涂鴉,比課本的插圖還多!我眉頭緊鎖,接著若有所思地說:“莫非她有畫家的潛質(zhì)?”于是,我買回一本畫冊,女兒開始在畫冊上畫,課本上的涂鴉是少了,但是,慢慢地,畫冊上也不畫了。
轉(zhuǎn)眼間,女兒上了初中,繁忙的課業(yè)讓她少了閑暇。不過,一旦有時間,她就變著花樣充實自己。翻閱科普讀物,擺弄一大堆不知道從哪里弄來的'試管和溶液,將小型的電子產(chǎn)品大卸八塊,再重新組裝,甚至喜歡在放大鏡下?lián)芘粭l綠油油且強壯有力的蚱蜢腿,用鑷子夾著一小片蝴蝶的翅膀,對著陽光,觀察它的脈絡(luò)。我在一旁看在眼里,喜在心里:沒準,她長大后可以向科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展呢!
故事到這兒還沒有完。不過,也許聰明的你已經(jīng)猜到,故事里的“女兒”就是我——李夢園。在爸爸的眼里,我永遠是一個不尋常的女孩。他對我未來的幻想還在繼續(xù)。沒準兒,當他半夜讀完我這篇文章,他又會竊喜:女兒將來成為個作家也未可知!
初中七年級的作文 篇6
有人認為溫暖是冬天里得一把火,有人認為溫暖是朋友之間手足同情的感情,也有人認為溫暖時在自己需要幫助時,別人給予的幫助。這些都屬于溫暖,但在我生活中,一件小事讓我十分感動。
那是一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽送我來學(xué)校,上完一天的課后,滿身疲倦的我,望向那下著的牛毛細雨,等我裝上書和作業(yè)時,牛毛般的小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨,雨點打著小草樹葉,仿佛他們已經(jīng)沉睡了很久,雨要負責把她們叫醒似……但此時已經(jīng)無法想象這美妙的畫面,我此時應(yīng)該擔心我該怎么回家,看著班上的同學(xué)被爸爸媽媽接上時那一幅幅開開心心的面孔我不由得失望起來,小鳥飛回了自己的窩中,蜜蜂飛進了自己的巢中……不一會街上只剩下我一個人了,我的.心情糟透了,過了半個小時后,急性子的我開始發(fā)起的牢騷,心想:爸爸媽媽怎么還不來接我,他們把我忘了嗎?不可能,他們應(yīng)該是遇到了什么事給耽誤了,恩,肯定是這樣。想著想著透過窗戶我看見了一個熟悉的影子,我高興的叫了起來,是媽媽是媽媽!她氣喘吁吁的跑過來說:車壞了,只能走著過來,晚來一會對不起呀兒子!她把兩個熱氣騰騰的包子遞給了我說:趕快趁熱吃吧!涼了就不好吃了。頓時我的眼睛紅了,鼻子一酸,不知道是雨還是淚從我的眼睛里流了出來,那時雖然很冷,但吃著包子我感覺心里十分的溫暖。
雖然這是一件很平常的一件小事,卻讓我記憶猶新、無法忘懷。我直到現(xiàn)在還記得那兩個包子的美味,這種溫暖一直陪伴著我成長。
初中七年級的作文 篇7
時間飛一樣的流逝,如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語的小學(xué)生了,也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長和知識的提升,我們又將步入一個新臺階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會與一個新的集體,共同奮進;與新的同學(xué)展開新的'友誼。進入中學(xué)以來的幾個星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結(jié)了三個字:苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴格緊張的軍訓(xùn),那個時候天氣還是依然炎熱,教官雖然對我們很嚴格但也很關(guān)心我們,立正稍息讓我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛,太陽在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受?墒莿e人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅持?堅持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅定了。當教官批評別人動作不標準時,我就立刻檢查自己,如果不標準馬上改正。這個從軍訓(xùn)中讓我得到的啟發(fā),在后來的學(xué)習道路上給予了很大的幫助。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在星期五的下午,學(xué)校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演,讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等,
敬愛的張校長也參與了這次活動,使我們倍感親切。如果說軍訓(xùn)給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂!
辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們該步入初中的學(xué)習生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語就要背寫單詞,是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義,是語文更麻煩,作者簡介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細胞都錯了位,真叫一個忙!
雖然我剛剛進入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認真學(xué)習,一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
初中七年級的作文 篇8
我,從小就內(nèi)向的我,不會和同學(xué)相處,也因此在小學(xué)時光陷入了負能量的世界。
最開始在一年級的教室里,教室外站著我的母親,我知道自己膽小,就是進了教室也看著母親不讓她離開,雖然我知道她會離開的。之前去幼兒園,我企圖回家,被老師捉了回去,母親站在身后,喂我吃了飯后,便說她去上廁所,我不讓,老師說我要上課,于是我沒跟去。母親走了。從那時起,我開始計劃著離開幼兒園。母親走了,我想要去追她,可老師不讓,老師給我糖吃,我去咬老師的手,可老師并沒有和我生氣。同學(xué)把我的椅子搶走了,我把他推到在地,被老師罰了站。后來,妹妹也進了幼兒園,同樣沒人家欺負,那個欺負妹妹的.人說道:“這是我的滑滑梯,我不讓你坐!笨晌抑,妹妹本來在滑,結(jié)果是那個人把妹妹推到一邊,然后自己玩,妹妹想玩,可那個人不讓。為了替妹妹出氣,我揚言說如果再欺負我的妹妹,我會欺負你的。那個人和老師說了,結(jié)果我被罰了很久的站,從此便變得愈加的膽小懦弱,甚至是內(nèi)向。我對他人產(chǎn)生了很大的芥蒂,除了我的家人外,無論是誰都是一樣的。
上了小學(xué),對著小學(xué)生活還是很有憧憬的我認真地聽著老師的話,可是卻被同學(xué)笑話我,說我很假,就是為了當個班干部,才這樣認真的。我甚至更加地努力,可是還是抵不住話語的沖擊,我的負能量開始滿滿的。母親說,我上學(xué)總是嘟著嘴,不肯進,說我這樣是不可能有好朋友的,果真這也和之后的情況一樣。
于是,我討厭這個學(xué)校,甚至想要快些畢業(yè)。
后來又踏上了初中的旅程,開始的我還是和對待小學(xué)生活一般,每天都是勤勤懇懇,卻一點話也不肯講。但同學(xué)試著和我談心,我那負能量的世界就被催毀了,溫暖的陽光灑進了我記憶的門。
更加開朗的我對于初中生活更加期待,更加不舍。而現(xiàn)在的我不僅僅是重拾了友誼和愛,也認識到了之前其實都是我自己的問題,是我自己企圖把自己心里的門關(guān)上。
無論面對什么情況,結(jié)果都和你的態(tài)度一樣,那些擁有陽光的人終會走到最后。而黑暗里的人只能徒羨慕罷了。
初中七年級的作文 篇9
老師是一個神圣的職業(yè),也擁有神圣的的責任:傳道授業(yè)解惑,令人欽佩。老師是辛勤的園丁,栽培祖國的花朵;老師像一支燃燒的蠟燭,傾盡心力造福我們。
我的班主任,也即是我的.數(shù)學(xué)老師,個子不高,有著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的臉龐,有著結(jié)實的身體。他和藹可親,卻也不失嚴肅,說話富有“腔調(diào)”。上課時,他的聲音渾厚嘹亮,清晰的回響在教室中。每次上課時,我們都感到格外的輕松和開放,他用生動的語言使枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣,也十分吸引學(xué)生的注意力,他臉上和藹的笑容也不斷。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們活動,帶領(lǐng)我們學(xué)習,帶領(lǐng)我們獨立思考。
記得有一次,也是我第一次留校的周末。而數(shù)學(xué)老師也一直在安排我們留校生活,組織我們學(xué)習、活動,與我們吃住同行。而那一天中,我們正在進行晚自習,同學(xué)們都聚精會神的坐在座位上:練字、做作業(yè)、看書,各做各的一份事去。然而,眾人中只有我的舍友小東臉色一直不不好,他一直僵硬的坐在座位上,一動不動,他也沒向別人說什么。數(shù)學(xué)老師在批改作業(yè),教室里鴉雀無聲,顯得十分安靜,再多的也是同學(xué)們的翻書、寫字聲。好容易下了課,數(shù)學(xué)老師先行到去了宿舍。小東正想走,卻發(fā)現(xiàn)站不起來,只好被同學(xué)背回宿舍。我也趕去報告老師。數(shù)學(xué)老師急急忙忙趕了過來。問清了原因和狀況:原來是小東下午左腳膝蓋被鐵門撞到了,以至如今。老師提起了他的褲腿,左腳腫了一大塊,老師摸了摸兩腿骨,又對其輕輕地敲了敲,進行了對比。他松了一口氣,淡定地說:骨頭沒有錯位和損傷,應(yīng)該是腫痛之類,暫時多休息就好了。接著讓他先上床上,便安心離開了。
老師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,時時刻刻幫助我們,如同燈塔,照耀我們光明的道路。
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