關(guān)于創(chuàng)文倡議書錦集五篇
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)文倡議書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文倡議書 篇1
親愛的家長朋友們：
你們好!美麗的舟山是我們的家，它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌橹凵饺硕湴�。如今，它又有了新目�?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建文明城市，作為舟山市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、做文明家長，以身作則，宣傳文明
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。
2、家長來園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
4、遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、遵守交通規(guī)則，早上送幼兒時(shí)，家長車子可以停放至早上08：30前，晚送的幼兒和中途來園接幼兒的車子規(guī)定是隨停隨走，不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內(nèi))，下午接幼兒的車輛可以停靠的時(shí)間為17：30前，同時(shí)，道路兩邊車輛要停放整齊，不得亂停亂放，車輛停放時(shí)要避開公交站臺(tái)，否則即使在可以停車的.時(shí)間內(nèi)，出現(xiàn)車輛亂停亂放現(xiàn)象，輕者貼單，重者車輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶，宣傳文明
1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。
4、攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。
家長們、小朋友們，舟山是我家，文明靠大家，我們做為舟山的一份子，有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
創(chuàng)文倡議書 篇2
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;
2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓
1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風(fēng)吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的`橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇3
尊敬的廣大居民朋友：
今年,我市準(zhǔn)備開展創(chuàng)建全國文明城市工作(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)城工作)，市文明委對(duì)此已向全市各個(gè)單位和全市人民發(fā)出號(hào)召，目的是通過深入開展創(chuàng)城工作，努力營造文明程度和人民群眾文明素質(zhì)穩(wěn)步提升的良好氛圍，把我市建設(shè)成為文明之城。
城市的文明程度集中體現(xiàn)在市民的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明城市，核心是提高道德水準(zhǔn)，培樹文明新風(fēng)。我們熱切希望廣大居民朋友投入到創(chuàng)城工作中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)盡一份自己的力量。具體從以下幾個(gè)方面做起：
一、遵守公共交通秩序
行人不亂闖紅燈、亂穿馬路;車輛不闖紅燈、不爭(zhēng)道搶行、不違章超車、隨意調(diào)頭等;有序排隊(duì)乘車，給老幼病殘人士主動(dòng)讓座。
二、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生
保持公園、街巷、居住的居民小區(qū)的'公共環(huán)境，自覺維護(hù)公共設(shè)施，不在樓前樓后及樓道內(nèi)堆放雜物、亂貼亂涂，不隨意損壞、侵占公用設(shè)施。
三、維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)營秩序
不從事非法經(jīng)營活動(dòng)，不進(jìn)行恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售;不制售假冒偽劣藥品和非法行醫(yī)、非法藥品制售;不在市場(chǎng)周邊亂停亂放車輛、保持市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境。
四、大力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化
圍繞“三關(guān)愛”主題，加入到“鄰里守望”“文明交通勸導(dǎo)”“保護(hù)山川河流”等志愿服務(wù)活動(dòng)中;主動(dòng)為困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人服務(wù)。
五、努力營造講道德、尊道德、守道德的良好風(fēng)尚
向“道德模范”“江城好人”學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，持續(xù)放大“好人”效應(yīng)，傳播好人事跡，打造“江城好人”品牌;主動(dòng)關(guān)愛幫扶生活困難道德模范，推動(dòng)形成“好人好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向。
廣大居民朋友，讓我們共同攜起手來，為把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好而努力!
創(chuàng)文倡議書 篇4
尊敬的家長朋友：
創(chuàng)建文明城市，共建和諧社會(huì)是我們共同的責(zé)任，為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、平安的成長環(huán)境，既是我們的心愿，也是全社會(huì)的心聲。為大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚，現(xiàn)向全體幼兒家長發(fā)出如下倡議：
1、做有素質(zhì)、有修養(yǎng)的幼兒家長，以身作則，說文明話，行文明事，做文明人，通過自己良好的言行，做好幼兒的'好榜樣。
2、接送幼兒時(shí)，按要求停放好車輛，并在幼兒園設(shè)置的指定區(qū)域等候，不占用幼兒放學(xué)通道。
3、培養(yǎng)幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習(xí)慣，教育幼兒友愛同伴、尊敬師長、孝敬父母。
4、教育幼兒自覺維護(hù)園內(nèi)外環(huán)境，講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，不購買、不使用“三無”產(chǎn)品。
5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，要報(bào)告老師，妥善解決。
6、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育健身，積極參與各類健康文明的文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
家長朋友，讓我們攜起手來，為了幼兒的健康成長，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。
創(chuàng)文倡議書 篇5
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)前，佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動(dòng)，為構(gòu)建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會(huì)的重要組成部分。作為小學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。在此，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹行風(fēng)正氣從我做起。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學(xué)生，在社會(huì)做文明的小公民，樹立建設(shè)小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范，展現(xiàn)我校的良好風(fēng)尚。
2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，都展示著建設(shè)小學(xué)校園的精神風(fēng)貌。因此，每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守，認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為，爭(zhēng)做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學(xué)校的一草一木、一桌一椅，我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù)，學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進(jìn)入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使學(xué)校的`環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。幫助別人，幸福自己；關(guān)心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷，多一些包容的時(shí)代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭(zhēng)做文明師生，重在人人參與。走進(jìn)文明校園，爭(zhēng)做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園，展示建設(shè)小學(xué)教育的良好形象。
老師們、同學(xué)們，文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造；學(xué)校的形象，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動(dòng)起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！
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