精選初一作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
電視屏幕上，羚羊在前面拼命地奔跑，豹子在后面奮力地追趕……
看到這里，聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活，處處都有較量，雖然不會(huì)像動(dòng)物世界那樣血腥，但也十分激烈。生活中的較量，會(huì)讓你變得更好、更強(qiáng)，讓你更上一層樓。
我和老爸都是象棋迷，但老爸的棋藝總是比我高出一籌。每次和他下棋都是我輸，就連做夢(mèng)我都想贏他。
機(jī)會(huì)來了，終于等到?jīng)]多少作業(yè)的星期天。作業(yè)很快就被我搞定了，于是我同老爸?jǐn)[開戰(zhàn)局。
棋語說：當(dāng)頭炮馬來罩。老爸的當(dāng)頭炮一擺定，我的馬就跳出來了，雙方兵對(duì)兵、將對(duì)將，展開激烈地鏖戰(zhàn)。
老爸還是當(dāng)年的那個(gè)老爸，依然還是那么厲害，我小心謹(jǐn)慎地去應(yīng)對(duì)，兵來將擋，水來土掩……經(jīng)過幾番廝殺，我們雙方都損兵折將，元?dú)獯髠�。這時(shí)，老爸似乎使了一個(gè)昏招，把馬跳進(jìn)我的車輪下，我正準(zhǔn)備盡興地殺過去，突然覺得有些不對(duì)勁——��！我看穿了他的陰謀詭計(jì)——他是擺出一個(gè)迷魂陣，故意來誘惑我，想用一匹馬做誘餌來騙我的.車，嚇了我一身冷汗！我重新調(diào)整思路：不能只攻不守，要做到攻守結(jié)合；既要多消耗他的兵力，又要讓自己保存實(shí)力，步步為營。
到了最后關(guān)頭，雙方的兵力都所剩無幾了。我也以其人之道，還治其人之身，想了一個(gè)辦法誘敵深入，結(jié)果被他將計(jì)就計(jì)——老爸的攻勢(shì)太猛，我使盡渾身解數(shù)，還是招架不住，慘淡落敗……
雖然這盤棋最終還是輸了，但我明白了這是一場(chǎng)實(shí)力的較量，靠花拳繡腿，是不能取得最終的勝利的。不論面對(duì)怎樣的較量，只有提升自己的實(shí)力，才能把握主動(dòng)權(quán)。
初一作文 篇2
是誰在深夜敲擊我的心扉，然我傾聽床腳蟋蟀的淺唱。
是誰在雨中撩撥我的心弦，然我獨(dú)坐在笑咯聽雨聲。
是誰然我在淚水中回憶？
淚贊粉筆
唯有
化作飛雪
才能開啟
心靈的窗戶
記得曾今你用它在黑板上寫下了多少片片的詩篇，一節(jié)可下來，你不知用了多少支粉筆。記得曾今你用它提醒過多少上課走神的同學(xué)，眼里的你眼中又有多少慈母的心。記得曾今一個(gè)又一個(gè)的寒冬，你的首干澡開裂，而它毫不留情的滲進(jìn)你的皮膚，多少次你的是呀不聽話的握不住它。記得曾多少次密密麻麻的黑板上留下了它的足跡，而不有在一旁默默的察汗。記得曾多少次它漫天飛舞，點(diǎn)點(diǎn)消融，可那你就是你的形像么？
大愛無言，淚無聲
淚頌黑板
黝黑的
臉龐
親吻一輪輪
渴望的'太陽
記得有點(diǎn)多少次那你細(xì)心的為它摖試，職位了我們每個(gè)人都能看懂你所寫下的詩篇。記得曾有多少次你踮起腳尖，在它的身上橫七豎八的留下你的一切。記得曾有多少次你為我們一遍遍的算一道道復(fù)雜的題。記得有多少個(gè)黑夜，我們撫摸這它，向著你百態(tài)年不辭辛苦的教學(xué)，想著你那申請(qǐng)的眼神，我們也為你流下了眼淚。
大愛永存，淚深情，
只為一種人歌唱
只唱一中歌謠
卻永運(yùn)，不會(huì)厭煩。
記得曾有多少次你在上面申請(qǐng)并茂的為我們講解課文，記得曾有多少次我們犯錯(cuò)讓你在那里嚴(yán)厲批評(píng)后，轉(zhuǎn)身哭泣。記得那次你在上面為我們辦送別班會(huì)，有多少次我們都忍不住抱在一起流淚。在講臺(tái)上，總有你不厭煩的身影。
是你，就是你，我們最最敬愛的偉大的人民教師，人我想要歌頌，然我想要學(xué)習(xí)，讓我在淚水中回憶，這些淚水中有多少曾經(jīng)的回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍藏！
初一作文 篇3
曾無數(shù)次幻想過我們的未來
曾無數(shù)次憧憬過我們的以后，
我以為，
你是我在秋風(fēng)中唯一的依戀
我總說，
我們的十年那么漫長，那么美好
卻在彼此的不信任中
逐漸淪為黑夜摧毀的碎片
你總說，
我們的永遠(yuǎn)堆砌的那么真實(shí)
卻在黎明來臨前，
瞬間破碎為風(fēng)雨的俘虜
我們?cè)S誓過的不再見
卻在淚水中折射出謊言的色彩
我們?cè)^的至真至善，
卻在流轉(zhuǎn)中逝去永恒的美麗
當(dāng)世界歸于寧靜，
當(dāng)我們心都累了，
當(dāng)憂傷化為傷痕，
深深刻在我們?cè)缫哑扑榱鑱y的心上，
一道又一道，
在時(shí)光的流逝中，
依舊顯眼的提醒著我們，
我們的'過去，我們的曾經(jīng)，
仿佛回到過去，
回到我們的以前
那時(shí)候的我們，
依舊憧憬著，
依舊幻想著，
我們以后的以后！
初一作文 篇4
不再是小孩子了，你是如何理解這句話呢？是代表獨(dú)立么，還是代表堅(jiān)強(qiáng)，或者是勇敢，再或者是自信，或者是……
但我知道我的童年就此結(jié)束了。六年的復(fù)出從此畫上了句號(hào)，我又站在了新的起點(diǎn)。
我不再是那個(gè)不愛刷牙卻天天吃糖的小女孩了，不再是經(jīng)歷任何一件小事就哭個(gè)不停的鼻涕蟲了，不再是亂摔東西的破壞狂了，不再是看見好東西就想要的`嫉妒鬼了。我開始懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了珍惜，懂得了祝福，懂得了獨(dú)立，偶爾也會(huì)回首，看一眼小時(shí)侯的瘋狂。
小時(shí)侯愛玩愛鬧討厭聊天的人，現(xiàn)在學(xué)會(huì)靜下心去傾聽也愛上聊天；小時(shí)侯從不會(huì)撒謊實(shí)話實(shí)說即便那些實(shí)話很傷人，但現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了虛偽也學(xué)會(huì)說一些讓人開心的話；小時(shí)候很聽話讓干什么就干什么，現(xiàn)在有了自己的主見也學(xué)會(huì)了犟嘴。小時(shí)侯很天真，長大了很狡猾；小時(shí)侯很誠實(shí)，長大了很虛偽；小時(shí)候很脆弱，長大了很堅(jiān)強(qiáng)；小時(shí)候很美好，長大了很殘酷。
就是因?yàn)槲也皇切『⒆恿�，也開始了奮斗，為自己的明天奮斗，相信總會(huì)有屬于自己藍(lán)天。
我不再是小孩子了。
初一作文 篇5
“呼，呼……”春風(fēng)調(diào)皮地在窗外拍打，“我要進(jìn)屋，進(jìn)屋……”。我把窗戶打開，春風(fēng)沖進(jìn)來，一股冷氣撲面。
向窗外望去，梧桐樹的葉子依然不見蹤影，樹枝上只有一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，孤獨(dú)地呆在樹枝上等待，它在等待嫩芽的到來。梧桐樹兩邊的馬路上，偶爾有幾輛車奔馳而過，接著只有兩排梧桐樹安靜地互相對(duì)視了。
窗外還有一個(gè)小區(qū)。從這里出來的人很少，偶爾能見到一兩個(gè)人。幾戶人家門前，有一只清閑自在的小狗。它從不像人們那樣起早貪黑的工作。我想，小狗的一生都可以不做活兒，生下來又有什么必要？不過又想，它也是生物鏈上的一環(huán)，也有人很喜歡它呢。這使我突然想到樓前賣油條的叔叔。他起早貪黑，不就是為了生活嗎？我常�？匆姡迨宓哪樅褪侄純黾t了。而我覺得我像門前的'那條小狗，天天吃喝玩樂，卻沒有做工掙錢。我想：我得好好讀書，以后也要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做個(gè)勤奮的人。
在窗外對(duì)面的樓上，有些住戶家里一點(diǎn)聲音也沒有，而有的聲音很大，真想知道他們?cè)诟墒裁�。也許，小孩子們和我一樣，被媽媽教訓(xùn)；也許，他們家有一個(gè)小嬰兒，每天都要忙著照顧……也許，那邊的書房里有一個(gè)和我一樣正在寫作業(yè)的孩子，渴望出去玩耍、游戲、放假�？墒�，等待我們的卻是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
我看向遠(yuǎn)處，有一所課外輔導(dǎo)學(xué)校，想象一下那兒的場(chǎng)景吧：“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。有可能老師還沒有去，他們正在傻傻的坐在椅子上。我也曾去那兒上過課，而且那兒的老師也總是遲到。所以，我不喜歡那些遲到的老師，當(dāng)然，是在我們沒有遲到的前提下。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)也在附近，旁邊有一排托管、培訓(xùn)班、特長班……這地方是我們小學(xué)生最不喜歡的地方，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……沒完沒了。我們所有的豐富思想都變成活生生的機(jī)械行為，我希望能勞逸結(jié)合，有學(xué)習(xí)就有休息……唉，這樣的日子到什么時(shí)候才能結(jié)束，什么時(shí)候才可以自由？只有盼到晚上睡覺，我們這些小“機(jī)器們”才能休息。
在一個(gè)紅樓旁邊，有一棵高大的雪松樹，青翠欲滴，獨(dú)木成林，它比旁邊的梧桐樹大許多�；蛟S是因?yàn)樗诮锹淅铮瑳]人理他，沒有被修枝剪葉，它才長得那么高大粗壯�？晌嗤湓凇棒[春”時(shí)會(huì)被人們剪掉樹枝，不知道它們是不是開心。
在小區(qū)的東邊，是博物館，那里有一座電房，電房前有幾叢疏疏朗朗的青竹，還有幾只竹筍使勁地往上鉆。春雨過后，泥土松軟，沐浴過雨水的竹筍，又往上直了直身子。
一扇明亮的窗子，只送給細(xì)心觀察生活的人，不觀察的人是看不見、聽不到的。看窗外，總是有那么多有趣的事情。
初一作文 篇6
他面無表情。他沒有歡笑、沒有苦惱、沒有驚奇，臉上一直是陰沉沉的。他的臉上，好像就是一個(gè)無底洞，我永遠(yuǎn)也看不出他的內(nèi)心。無論周圍發(fā)生了什么事情，他都沒有任何的動(dòng)作和表情。他是死的！
他沉默寡言。在我三年的中學(xué)生活中，我僅僅聽他說過一句話。那次，我收拾完自己的寢室，剩下了許多垃圾，我突然想到如果把這些垃圾分類，那么我就可以直接把可回收垃圾交給“賣�！保吘顾列量嗫嗟卣乙埠懿蝗菀�，為什么不用舉手之勞來換取他人的幸福呢？于是，我來到我們學(xué)校臭氣熏天的垃圾坑，一般，學(xué)生們都會(huì)迅速地倒完垃圾而逃之夭夭——這是一個(gè)黑暗的角落。他果然在那里，我把垃圾遞給他，他發(fā)出一種沉悶的、低緩的.聲音“放在那里！”。這是我第一次聽到他說話，我太激動(dòng)了。但是他為什么不愿意說話呢？
他古怪神秘。每天（在學(xué)校的期間）我都能在學(xué)校的一個(gè)角落中看見他挑著一個(gè)麻袋的背影，或在垃圾堆旁，或在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，或直接來到教室，行蹤不定。最讓我疑惑不解的是，他每天與垃圾為伴卻總是穿著一件干凈的衣服，我曾經(jīng)據(jù)此推斷，他可能有一個(gè)家，有一個(gè)細(xì)心體貼的親人。他既然有一個(gè)家那為什么像一個(gè)流浪漢似的在外面撿破爛呢？我曾經(jīng)從同學(xué)那聽說過他的故事，這個(gè)故事可能是真實(shí)的，也有可能是同學(xué)的玩笑：他曾經(jīng)有一個(gè)完整的家，有三個(gè)兒子，他的兒子們都很有出息，家里也就變得富裕，但他的兒子都不愿意撫養(yǎng)他，因此他一氣之下決定自己撿破爛為生。
他的存在，使學(xué)校減少了垃圾，但他的努力似乎并不能與全校八百名學(xué)生丟的垃圾向抗衡�？墒撬麖膩頉]有一天不曾來過，相比之下，我們經(jīng)常以生病為由的學(xué)生真應(yīng)該反省。
他對(duì)于我，永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，他的背影將深深地印在我的腦海中——那個(gè)穿著一件舊衣服，用木棍挑著一個(gè)麻袋的背影。
初一作文 篇7
陽光慵懶地灑進(jìn)屋子里，在光斑點(diǎn)點(diǎn)中我同樣以一種悠閑的心態(tài)整理著瑣碎物件。不斷清理出一堆堆童年我視作“寶貝”的小玩意兒，可是現(xiàn)在看來，它們除了占據(jù)空間好像一點(diǎn)用處也沒有了，只殘存斷斷續(xù)續(xù)抽絲搬美好的回憶。
忽然，一小束耀眼的光直射進(jìn)眼里，讓我下意識(shí)躲開，也繼而翻曬出了記憶深潭里的那段印象。一枚貝殼，借助陽光暫時(shí)阻擋了我的視線，發(fā)出了它的光芒。雖然微乎其微，但足以在瞳孔中印下一個(gè)深深的點(diǎn)。仔細(xì)端詳著那一圈圈旋進(jìn)的精致而倔強(qiáng)的弧線，仿佛也帶著我一起旋了進(jìn)去……仍是燦爛的一塌糊涂的陽光，那時(shí)的我嬉笑著在沙灘上留下了一排排歪歪扭扭的小腳印。
星光點(diǎn)點(diǎn)中，我奮力挖出貝殼，看見了留下的深深貝殼印記。
那時(shí)我最驚訝的是，那樣看似脆弱的貝殼，在影影綽綽的時(shí)光如熒幕放映電影般瞬間一晃而去后，竟還能實(shí)實(shí)地鑲嵌在沙灘上，閃耀著屬于它的光芒，也許就像席慕蓉說的'一樣，它是一絲不茍的，如同我們所該對(duì)待人生的態(tài)度一樣。
同樣像貝殼一樣，人們?cè)诮?jīng)受過歲月洗禮，等到漸漸老去的時(shí)候，談起對(duì)貝殼的印象，還是會(huì)用堅(jiān)硬和一絲不茍與其聯(lián)系起來，并希望像它那樣度過精致的一生。
人生如貝，描述對(duì)貝殼的印象就是在品味人生的感悟，都已貫穿于生活點(diǎn)滴中。
初一作文 篇8
“你是什么��？”他問�！叭~子�！蔽掖鸬馈Ｗ詮奈冶环旁跁橹�，文字和專屬于墨的墨香便成了我的好友�！翱焖�，親愛的�！蔽腋械轿疑眢w中水分在流逝。我變得越來越干，越來越干……
回來了！回來了！是母親。我曾是一顆大楊樹的樹葉，從小我就長在最高處，與太陽一起醒來，與星星一起睡覺——那是多么的美好！曾經(jīng)和我的兄弟姐妹一起高聲歌唱：“沙啦啦，沙啦啦�！蔽覀兣鲎仓ハ嗟纳眢w，在媽媽的帶領(lǐng)下，唱出了一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'歌。媽媽她是一棵老楊樹，起碼有一百多歲吧！我們?cè)谒膽驯е校瑥牟桓械揭唤z害怕與恐懼，哪怕是風(fēng)雨交加的雨夜�！帮L(fēng)兒吹呀吹，搖籃搖呀搖。”媽媽唱道。漸漸的，漸漸的，我們就洋溢著甜笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來，我長大了。有了綠綠的葉子和粗壯的葉脈。我曾問過我媽媽：“我只是一片樹葉，又能干什么呢？”媽媽笑道，眼望著天空，“上帝給予了你生命。你就一定會(huì)有意義！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，悶熱的夏天我盡我最大可能伸長了我的身軀，哪怕只是為行人遮蔽一絲光照，我也很開心。陽光透過我們?nèi)~子之間的縫隙，打在柏油馬路上星星點(diǎn)點(diǎn)，我曾盡我最大可能的接近太陽，火辣辣的陽光打在我的后背上，熱熱的，有些辣，有些痛，可我不退縮，我要吸收所有的陽光讓他們變成營養(yǎng)和氧，為媽媽為人類。我曾盡我最大可能為小鳥避雨，盡管我是那么渺小，雨兒淋濕了它的羽毛�！拔乙獮槟阏谟暄�，請(qǐng)不要亂跑�！蔽覝厝岬卣f道，任雨點(diǎn)打在我的身上，噼里啪啦……
秋天時(shí)，我脫離了媽媽的懷抱，落入大地，正當(dāng)我想化作春泥保護(hù)母親的時(shí)候，一只小手把我撿了起來，“媽媽，你快看，多好看的葉子呀！”她喊道。就這樣我來到了書扉中。
“嘩啦啦”“沙啦啦”是下雨的聲音，是風(fēng)吹樹葉的聲音�？焖桑H愛的�？焖�，我的孩子。在這熟悉的歌聲中，我緩緩的閉上了眼睛。
再見了，這個(gè)世界，再見了！我不后悔，我沒白活，盡管我只是一只小小的葉子，但我唱過，飛過，貢獻(xiàn)過。我愛這個(gè)世界，這個(gè)樹林和我記憶中的那些你。
初一作文 篇9
窗外的風(fēng)景極好，是一片遠(yuǎn)山。每日盡情地讀著它，如讀一道美麗的風(fēng)景。
遠(yuǎn)處的山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無氣息的`黛青，黃昏時(shí)分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過后，遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中，遠(yuǎn)山充滿生機(jī)，若有若無地，在溫暖的春風(fēng)里曬太陽。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細(xì)視，似乎能看到山間濕潤的氣息在閃爍地蒸騰。
曾攀登過泰山，黃山，還有很多不出名的山峰。然而，所有的名山大川，對(duì)于它們來說，無論駐足的時(shí)間長短，我都不過是一匆匆地漫無目的地游蕩者。它們?cè)谝挥[無余，可事物有時(shí)間最美的景象只能留存在于人的想象中。
能走近于它嗎？當(dāng)然能，它離我也就十多里的路途�？墒�，又不能走近它，因?yàn)槊来嬖谟诰嚯x中。如果那一抹黛青變成真正的綠樹芳草，那一道金紫成為真正的茅屋農(nóng)田，那迷蒙的煙雨成了真正的山澗小溪。那么，我也就失去了所有想象和感覺。
盡管花開落落，滄海桑田，流年似水，光陰如箭，但那山水永遠(yuǎn)口若懸河地留存著，那一片遠(yuǎn)山總是如此礎(chǔ)潤知雨和富饒。
窗外有一片遠(yuǎn)山，那兒永遠(yuǎn)鐘靈毓秀。
初一作文 篇10
來到賽文已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是我每個(gè)星期都迫不及待地想回到家中，投入爸媽的懷抱，這與我在開學(xué)時(shí)，想脫離父母的心情恰好相反。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，說的沒錯(cuò)，像我們這些在外學(xué)習(xí)，又不能回到家庭的人，每時(shí)每刻都在思念著家。和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，會(huì)想起家里的美好時(shí)光：一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，回想起家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這封閉式的學(xué)校，我們就像一只只有夢(mèng)想的白鴿，被囚禁了對(duì)外界的接觸而折斷了飛翔的翅膀。
我們也如同溫室里的花草，父母則如同溫室，我們茁壯成長，無憂無慮，可總想出去看看外面的世界，擺脫束縛，經(jīng)歷風(fēng)雨。這是才醒悟，想回去也不可能了，才感到后悔莫及。
雖然離開了溫暖的.家，離開了澆灌已久的溫暖，但這不一定能夠成為壞事，因?yàn)槲覀冞@些溫室里的花草，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我離開家就是為了好好學(xué)習(xí)，將來才有好的成就，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難，成為祖國的棟梁。
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