實(shí)用的中考作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中考作文9篇,歡迎大家分享。
中考作文 篇1
馬革裹尸
解釋:馬革即馬皮。用馬皮把尸體包裹起來,多指軍人戰(zhàn)死于沙場。形容為國作戰(zhàn),決心為國捐軀的意志。褒義詞?蓞⒁娙龂89集,司馬懿為張合馬革裹尸。
成語故事:
馬援是東漢名將。他年輕時(shí)當(dāng)官。有一次,他放走了一個(gè)囚犯。他自己逃到甘肅一個(gè)僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。
漢光武帝時(shí),他奔赴沙場抵御外族侵略。他抗匈奴伐交趾,屢建戰(zhàn)功。光武帝封他為“伏波將軍”。
不久,“威武將軍”劉尚在貴州陣亡。消息傳來,光武帝十分擔(dān)憂那里的'戰(zhàn)局。馬援年過花甲,卻自愿請求出征。他說:“好男兒為國遠(yuǎn)征,以馬革裹尸還葬!”他出兵貴州,勇挫敵兵,后來不幸病死在戰(zhàn)場。
中考作文 篇2
父愛如山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前進(jìn)的路。悠悠漫長的歲月,父愛不曾缺席!
簡短話語印象中的你,沉默寡言,惜字如金。句句簡短的話語卻蘊(yùn)涵著深切的情懷。失敗時(shí),一句“別灰心,好好努力”,便讓我驅(qū)散失落的陰云,重新振作;成功時(shí),一句“別驕傲,繼續(xù)保持”,便讓我走出自負(fù)的深淵,再登高峰;痛苦時(shí),一句“別傷心,終會(huì)過去的”,便讓我放下內(nèi)心的愁苦,笑對(duì)未來,煩悶時(shí),一句“別憂慮,坦然面對(duì)”,便讓我拋開紛擾的瑣事,清凈凡心。
父親啊,那簡單樸素的話語從不缺席?傇谖倚枰獣r(shí),表達(dá)您無微不至的關(guān)懷,時(shí)刻溫暖我的心!
無私付出記憶中的你,是一個(gè)如大山般的漢子,奔走于城市的大街小巷,無畏艱辛,不懼困苦。臟亂的建筑工地留下你手執(zhí)工具、造房建樓舉步維艱的身影。
千斤般沉重的鋼管壓彎了你筆直的脊梁,擊垮了你健壯的身軀。身上依稀可見的斑斑血跡還透著藍(lán)紫色的淤青,觸目驚心?赡銋s從未向我提及,任無情的歲月肆意侵蝕著你憔悴不堪的容顏,你獨(dú)自承受,默默付出!
父親啊,你是一頭永不疲倦的`老牛,在那片堅(jiān)實(shí)的土地上默默耕耘,無私付出,為我撐起一片愛的天空,一個(gè)家的樂園!
默默等待夏日,蚊蟲成群,酷熱難忍。我獨(dú)自坐在窗前奮筆疾書,你總是手夾一根煙,緊握一份報(bào),靜靜地陪伴在我的身旁。我喚你先去休息,你總是淡淡地說:“天氣太熱,不困,陪你!”可我分明看見你強(qiáng)挺著睜開的雙眼中寫滿倦意。冬日,寒風(fēng)刺骨,那個(gè)黑暗的拐角總能看見你在冷風(fēng)中來回踱步,不停地搓手等待我回家的身影。我轉(zhuǎn)身,淚已成河……父親啊,你默默的等待給了我無窮的力量,讓我不斷向前、向前……歲月的河流緩緩流過,驀然回首,成長的路上,父愛從不曾缺席!
中考作文 篇3
論世間千百種飲料,其清、其雅、其香,可有在茶之上者?
翻開《茶經(jīng)》,"茶者,南方之佳木也。"一句映入眼簾。不禁為陸羽當(dāng)年寫這種"開門見山"之話語時(shí)的感受所折服。陸羽先生跋山涉水,遍訪了華夏大地上各個(gè)茶葉產(chǎn)區(qū)、茶店茶坊。對(duì)每種茶葉性質(zhì)、煮茶方法、茶具用法等都一一說明,總結(jié)歸納出一套茶文化的經(jīng)典為后人所用,真是不愧為"茶圣"。
茶在華夏、九州上的各個(gè)地方生根,對(duì)茶的喜好也早就擴(kuò)展到了中國的每一角落。
杭州人,乘船到湖心亭、小瀛洲上,用虎跳泉的水,煮出一壺甘而清且不斷冒泡的沸泉。撒入幾片西湖龍井,不久綠茶之香就擴(kuò)散開來。一盤燙莼菜,一點(diǎn)蓮藕。一份寧靜被煮了出來。
武夷船工,停下竹筏,走上九曲溪邊的淺灘。立起竹椅,開始品嘗上好的武夷巖茶,慢慢地讓大王峰的影子浸入茶湯。
云南村落,全村人圍著看村里唯一的一臺(tái)電視,身后是正在烤制的茶餅,正"嗞嗞"地響。
在廈門,我與我的家人,閑暇之余拿上兩包鐵觀音,坐車到海邊茶座上亦悠閑地泡一壺茶。聽著濤聲似乎聽出點(diǎn)旋律,看著云影似乎看到了章法。父親常常說:"不喝功夫茶,怎么算廈門人。"其實(shí)也可看作:"成天工作,不感受生活,不是廈門人的作風(fēng)。"
我對(duì)茶的`熱愛,正是在父母熏陶下長出的茶樹上的嫩芽啊!
一個(gè)人時(shí),我也很樂意泡一壺茶獨(dú)自細(xì)品,看看古籍;與朋友對(duì)坐,我也建議對(duì)方一起喝杯茶,這樣交談時(shí)不致口干,不致急躁;上學(xué)時(shí),亦常常帶著清茶,清醒頭腦的同時(shí)也清新口氣。我有時(shí)忍不住感嘆:"茶是最好的飲料!"
可"同予者何人"呢?
走上街頭,我所看到的年輕人個(gè)個(gè)一手拿著智能手機(jī),一手拿著一大杯奶茶。隔半分鐘將嘴移到粗大笨拙的吸管上吸一口,將一堆"珍珠""椰果"吸入腹中,然后沉默不語地繼續(xù)玩手機(jī)。
奶茶,它的性質(zhì)已和茶不再一致,它不可能與他人分享,卻一時(shí)也喝不完!它的甜味腐化而非喚醒你的味蕾,使精神在甜味中墮落下去。
是的,奶茶并不清、也不雅。它并不能算作一種茶,而是一種麻醉人的混合物!茶粉在奶精和糖中融化,帶走了品茶的閑適。
難道真正的茶死了嗎?
我又知道它沒死,它在街角的那家茶坊里,所以我常去看他。
我聽得到他的訴說,他想和奶保持距離,他想服務(wù)于陸羽所言的"精行儉德之人"而非浮華的年輕人。
我從心底里支持他,茶和奶不該在一起的,真該保持點(diǎn)距離了。
中考作文 篇4
當(dāng)今社會(huì)最偉大的兩項(xiàng)技術(shù)發(fā)明是電視和網(wǎng)絡(luò)。它們已經(jīng)改變了我們的生活,也許還將改變我們自己。
——題記
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”不知不覺間,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至,我也從網(wǎng)上的“小菜鳥”蛻變成網(wǎng)絡(luò)“大蝦”了。
準(zhǔn)蟲級(jí)
剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)的那段時(shí)間里,我喜歡在網(wǎng)上跟一大堆同學(xué)聊天,談作業(yè)和考試,把大量的數(shù)據(jù)和圖像傳來傳去,改來改去,不用聚在一起就集體合作完成了作業(yè)和考試復(fù)習(xí),也說不清誰抄誰的,反正,網(wǎng)絡(luò)版權(quán)問題本來就是一團(tuán)糨糊。
爬蟲級(jí)
后來,我也光顧聊天室,在虛擬空間交了許多網(wǎng)友,海闊天空,從體育流行歌曲,從美國流行“酷”到日本流行“蔻”,真是自由自在,無拘無束,反正大家都不用真名,你也不必操心誰說的是真話還是假話。偶爾也會(huì)遇到有人說臟話或下流話,在虛擬,大家都不當(dāng)真,“嘿嘿”一笑就過去了。網(wǎng)上聊天最酷的是自己一邊聊一邊可以下載和傳送你喜歡的東西,比如講到哪個(gè)歌星的某一首酷歌,你就可以趕快下載,戴上耳機(jī)一邊欣賞,一邊繼續(xù)跟你的網(wǎng)哥網(wǎng)姐神侃。有時(shí),我也一本正經(jīng)地在網(wǎng)上談?wù)勗姼琛⒎b和電影,真有點(diǎn)像唱卡拉OK,自己飄然成了明星,自我陶醉。
大蟲級(jí)
在后來的日子里,我終于發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)絕對(duì)不只是聊天。點(diǎn)擊不同的網(wǎng)站你都會(huì)有不同的新發(fā)現(xiàn),你在方方面面的任何問題都會(huì)得到解答……
時(shí)事信息讓我瀏覽遍了全球的各個(gè)角落,國事天下事轉(zhuǎn)瞬間映入眼簾,最新消息就在家里炸響,以至于某次我到汽車站乘車,我發(fā)布的新聞比賣的快報(bào)還快,一車人聽我“吹!薄N易龅搅诵悴挪怀鲩T,能知天下事。
如果我的信件要都用郵寄或者電話的方式,我的銀子早就花光了,幸虧有了電子郵箱和網(wǎng)頁,現(xiàn)在的我都靠電子郵件來往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒為單位來計(jì)算!
如今的網(wǎng)絡(luò)真是無孔不入,不管是誰有了網(wǎng)上的家,大家有事沒事都會(huì)到你家溜達(dá)一下,再一傳十,十傳百,宣傳效果越來越廣泛!
不知什么具體時(shí)候注冊了博客,俗話說得好:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!”。我可是很關(guān)心大家對(duì)我的文章評(píng)價(jià)的喔。一個(gè)留言的地方,很好得解決了這個(gè)問題,觀眾有話就講,有牢騷就發(fā),我呢!照單全收,去粗取精,受益匪淺啊!
飛蟲級(jí)
展望未來,路還很長,將來網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用必然更加廣泛,“e”時(shí)代已經(jīng)來臨,網(wǎng)絡(luò)給我的生活帶來全新的感受和體驗(yàn)。因特網(wǎng)把地球變成了一個(gè)小村子,網(wǎng)上閱讀、查詢資料、另外還有天氣預(yù)報(bào)、英語學(xué)習(xí)、健康菜譜等日常生活類信息,網(wǎng)上會(huì)議等等,將使人們美夢成真;網(wǎng)絡(luò)已真正成為引領(lǐng)我們走進(jìn)嶄新領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的向?qū)А?/p>
網(wǎng)絡(luò)改變了我的'生活。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的影響是全面的,從思想到感情,從生活到學(xué)習(xí),無處不在。讓我們更加珍惜網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的機(jī)會(huì),努力使自己的生活因網(wǎng)絡(luò)而變得更加精彩。
【點(diǎn)評(píng)】
一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不甚了解的人是絕對(duì)寫不出如此充滿網(wǎng)絡(luò)氣息的好文。小作者深暗網(wǎng)絡(luò)其道,按照自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)為順序,如數(shù)家珍般地?cái)⑹鏊纳钜蚓W(wǎng)絡(luò)變得更精彩。加之,題記的設(shè)置,小標(biāo)題的運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)流行詞匯的點(diǎn)綴,無一不引起閱讀老師的青睞。
中考作文 篇5
三年的旅程我們將抵達(dá)終點(diǎn),三年的汗水將見證輝煌。我們不期待在考場上發(fā)生奇跡,也不渴望有“蝴蝶效應(yīng)”般的發(fā)揮。
三年的初中生活別有一番風(fēng)味。有像陳醋般的酸澀;也有像烈酒般的辛辣;有像百事可樂一樣的芳醇;也有像蜂蜜那般甜蜜?傊,不管味道如何,我們都一起品味過。
進(jìn)入初三后,單元測試、抽考、月考……便天天伴隨著我們,雖然我們偶爾也會(huì)抱怨幾句但仔細(xì)想想,三年寒窗,為的是啥?不就是為了平時(shí)多吃苦,考時(shí)少丟分嗎?這又何樂不為呢?請把你的目光投向初三畢業(yè)班,去看看,去看看處于“一級(jí)備戰(zhàn)”狀態(tài)下的我們,你就會(huì)切身感受到集體作戰(zhàn)的.樂趣,你也會(huì)看到我們都在自己的崗位上,埋頭苦干,珍惜著從指間擠出的每一秒,然后將它們凝聚成一股力量,我們會(huì)在中考時(shí)將它釋放出來,迸發(fā)出光芒……而這股力量則來源于我們師生間的信任,對(duì)中考的信心,對(duì)自我的肯定……
所以,我憧憬中考。面對(duì)中考,我不會(huì)彷徨,因?yàn)槲矣腥绱硕嗟摹皯?zhàn)友”,我們迫切想體驗(yàn)中考的滋味。即使結(jié)果有時(shí)也會(huì)不盡人意,但至少我們拼搏過,為自己的理想而奮斗過,在這三年中留下了我們的足跡,我們也不會(huì)感到遺憾。
讓我們大聲喊出:我們時(shí)刻準(zhǔn)備亮劍!
中考作文 篇6
世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。只要你肯用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),世上到處都有美。
也許,你羨慕大城市的里的人們,生活在豐富多彩的地方,每天都有新鮮事,每天都有新發(fā)展。也許,你羨慕山間村莊的人們,他們的生活是多么的閑情,風(fēng)景是多么的優(yōu)雅。其實(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn),就在你熟悉的地方也有美,也同樣受人羨慕。
美,需要用心去發(fā)覺。美國有位心理學(xué)家做過一份調(diào)查,被訪者中有的想做總統(tǒng),做經(jīng)理、做藝術(shù)家,卻沒有一個(gè)想做回自己。同樣是花謝了,有的人說,太糟了,花死了,有的人說,太好了,果子快出了。在百花齊放的春天里,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來“,我們覺得美;在“枯藤老樹昏鴉“里,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一種凄涼的美。這需要我們在熟悉的地方,用心去發(fā)覺美。
美,需要細(xì)心地體味。也許,你生活在一個(gè)平凡的環(huán)境里,天天都做著同一件事。其實(shí),你的.悠閑,也是一種美。當(dāng)你喝杯香茗時(shí),可曾想起吃雪的戰(zhàn)士,那么,你就會(huì)把這杯香茗當(dāng)作人生的一大享受。學(xué)習(xí)、生活也一樣,當(dāng)我們讀著“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲““人生代代無窮已,江月年年只相似“,全世界30000000多人沒有聞過書香,沒有領(lǐng)略人類文明的精華。這時(shí),你就會(huì)體味到,其實(shí),我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì)里。
熟悉的地方,存在著風(fēng)景,因?yàn)椋煜さ牡胤,也是令人神往的一方美麗之地。我們要?xì)心,用心地去體會(huì)它,發(fā)現(xiàn)它,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“,用不同的角度去觀察它,美,就會(huì)無所遁形地展現(xiàn)在你眼前,讓你去欣賞它。每一個(gè)地方,每一個(gè)事物,都有著它那令人神往,迷人的一面,美,無處不在,無時(shí)不有,只有肯去發(fā)現(xiàn),到處都是美。而藝術(shù),就是為了展現(xiàn)美,把人們所忽略的美挖掘出來,把原本沒有風(fēng)景的地方,挖掘出風(fēng)景,這,何嘗不是一種美。
中考作文 篇7
人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時(shí)無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語有著很強(qiáng)的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標(biāo),芽兒開始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷,生物的進(jìn)化,無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的,本來只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。
我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的.溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!
創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!
中考作文 篇8
1、抓題眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分,如:《有意義的生活》,其表意的重心在“有意義”三個(gè)字上,審題時(shí)緊扣“有意義”三個(gè)字思考就可以了。再如:《充滿活力的歲月》,其表意的重心在“充滿活力”四個(gè)字,考生需要思考的是怎樣通過具體的人、事、物,來詮釋一個(gè)中學(xué)生對(duì)“活力”的理解與界定。
2、明限制,確定選材范圍。
限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚,作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。
如:《發(fā)生在我身邊的一件趣事》,題目限制了對(duì)象——我,內(nèi)容——趣事,數(shù)量——一件,范圍——身邊,沒有限制時(shí)間、地點(diǎn)。這樣,寫作時(shí)就可以不去考慮時(shí)間、地點(diǎn)因素,選材的范圍大多了!睹利惖闹e言》,明確規(guī)定了事情的屬性——本身是帶有欺騙性的,但其實(shí)質(zhì)必須是善意的、美麗的;沒有限制的有:對(duì)象——任何人,具體內(nèi)容——欺騙的具體內(nèi)容和經(jīng)過,數(shù)量——N個(gè)謊言,范圍——過去現(xiàn)在,身邊遠(yuǎn)方等等,這些都可以作為寫作的內(nèi)容。
再如:《我想唱首歌》,題目雖規(guī)定了主題——褒揚(yáng)、贊美生活,但沒有限制贊美的對(duì)象、贊美的原因。如此,我們既可以為自己,也可以為他人唱首歌;既可以為個(gè)人,也可以為集體、為社會(huì)唱首歌;既可以寫事,也可以寫人……只要對(duì)生活有著欣賞與感激,對(duì)得失成敗有自己的體驗(yàn)與思考,就能切中題意。又如:《充滿活力的歲月》,雖要思考活力的表現(xiàn),也要兼顧對(duì)“歲月”一詞的.理解,但對(duì)寫作的主體——“誰充滿活力”則完全沒作限定。
3、展聯(lián)想,深入挖掘主旨。
充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。
如《媽媽,我長大了》這個(gè)文題,其關(guān)鍵在于對(duì)“長大”的理解。如果認(rèn)為“長大”的含義只是生理、身體的變化,或是學(xué)會(huì)了某種生活技能,能夠照顧自己,膽子變大了,能對(duì)付別人的欺負(fù)等等,那么這種理解就比較膚淺。而如果能夠寓理于事,從不同的角度寫正處于花季年齡的初中生成長中的追求、向往、煩惱和困惑,以及對(duì)人生的初步認(rèn)識(shí),寫人生中的各種各樣的責(zé)任感已經(jīng)在心中出現(xiàn),那么,這樣的思考就準(zhǔn)確而較深刻地把握了文題的含義。
4、巧構(gòu)思,化抽象為具體。
“一粒沙里見世界,一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。
5、煉語言,注重個(gè)性化表達(dá)。
語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。
中考作文 篇9
看一件事不能只看表面,懂一個(gè)人不能只注意外表,假如想妄圖了解他們,只能看他們的內(nèi)在,看他們光鮮亮麗的外表之下所隱藏的東西。
墻頭草并不是想要逃避,它只是為了保護(hù)自己而隨風(fēng)飄揚(yáng),蝦弓著腰代表的不是恭敬,而是這樣更利于生存。
在上課時(shí),老師曾給我們講過關(guān)于學(xué)校櫻花樹的一件事。學(xué)校的櫻花樹以前曾經(jīng)被砍斷過樹枝,當(dāng)時(shí)所有的老師都不贊同,并期望停止,但最后還是被砍斷了,遙想當(dāng)初花開滿枝的櫻花樹如今只剩下了筆直的樹干,讓人觸目懷傷。更甚有一位語文老師特地寫了一篇名叫《櫻花殤》的文章。但過了幾年之后櫻花樹不僅長出了新的枝條,并且開出了更茂盛的櫻花,三月的櫻花漂滿了學(xué)院甚是喜人。
在家鄉(xiāng)的屋后的小河旁有一棵柳樹,讓我甚是喜愛。我愛春天躺在草毯上,享受著柳樹的輕撫,實(shí)在是舒服極了。我同它如同一對(duì)熱戀的情侶,每天在小河旁幽會(huì),即使下雨也會(huì)默默的注視著對(duì)方。
那一年的夏天,天氣悶熱,太陽直射大地,讓人煩躁,河中的水一點(diǎn)點(diǎn)減少,柳樹的.枝條一天天下垂,縱使我每天的澆水卻也無濟(jì)于事。最終它的枝條靜靜的垂在地上,讓我心傷。不知過了多久,可能是一年、兩年或者是三年,在沒有它的日子里對(duì)我來說每天都度日如年。天氣逐步降溫,伴隨著一聲聲的震天的怒吼,一顆顆明珠,從天空中猛砸下來,它和著怒吼聲,告訴人們它的歸來!突然我看見河畔旁的柳枝在回應(yīng)著怒吼而搖擺。不!不僅僅是柳樹,河畔旁的樹木,乃至全村的樹都在應(yīng)和著,它們和著明珠,和著狂風(fēng),和著震天的怒吼告訴世人:它們不會(huì)放棄,它們不會(huì)屈服,縱使困難再大,它們也要去征服,不是因?yàn)樗鼈儾蛔粤苛Γ切闹心遣蛔兊,?jiān)持不懈的,永無止境的心,那顆不懼的無畏之心。
現(xiàn)在遇到困難又何妨,古有越王勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下之辱,身邊又有柳樹逆天改命,那現(xiàn)在就有我,我們?nèi)旰翱嘧x,奮戰(zhàn)中考。就讓我們在這之后的怒吼聲和明珠的降落之中,展現(xiàn)出我們的決心、我們的意志和那無可阻擋的力量吧!