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聰明的我

時(shí)間:2022-08-23 17:02:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

聰明的我

聰明的我1

  我是一個(gè)聰明的小男孩,長(zhǎng)得很可愛(ài),特別是我那大大的'腦袋,充滿了智慧。

  在生活中,爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要沉著、冷靜地面對(duì)困難。

  一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d看電視,突然停電了。爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大叫:”我們家沒(méi)有手電筒,也沒(méi)有蠟燭,怎么辦呀?“我趕緊說(shuō):”爸爸媽媽,別慌,我們要沉著,冷靜地想辦法。“忽 然,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑進(jìn)我的房間,將心愛(ài)的小汽車上的燈拆下來(lái),裝上干電池,燈泡亮了。我大叫一聲:”阿,我們家有燈啦!“

  爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說(shuō):”你真聰明!“

  在學(xué)習(xí)中,我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,所以我的成績(jī)總是名列前茅。

  我雖然挺聰明,但我決不能驕傲。我要一步一個(gè)腳印,好好學(xué)習(xí),天天向上。

聰明的我2

  你一定知道我很聰明吧!當(dāng)然啦,我的確是個(gè)聰明的孩子。下面,就來(lái)聽(tīng)我講個(gè)故事:這已經(jīng)是上個(gè)星期的.事了,記得那天,我?guī)е艿苋?duì)面超市里買他最喜歡吃的巧克力,剛買完從超市里出 來(lái)就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個(gè)皮包骨頭的身體,還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對(duì)弟弟說(shuō):“它好可憐哦,我們得想辦法幫幫它!”我想:把它帶回去會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的 !

  我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,于是,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們把它送到”流浪狗之家“去吧!”說(shuō)著,我們一個(gè)在前面帶路,一個(gè)抱著小狗在后面跑……

  不一會(huì)兒,我們就到了那里,那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們,而且還送了我一盒酒心巧克力呢!聽(tīng)了這篇故事,應(yīng)該覺(jué)得我很聰明了吧。

聰明的我3

  小時(shí)候,我很聰明,為什么呢?這還要從頭說(shuō)起……

  記得上中班的時(shí)候,班里掀起了一股拍皮球的風(fēng)波,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把家里的漂亮皮球帶來(lái)炫耀,而沒(méi)有皮球的'同學(xué)也不甘落后,翻翻纏著爸爸媽媽買皮球。老師見(jiàn)同學(xué)們這么喜歡皮球,就組織了一場(chǎng)拍皮球比賽,同學(xué)們果然很積極,你擠我我擠你的報(bào)完了名。比賽那天,老師一聲令下,“啪啪啪”的聲音就響了起來(lái)。比賽進(jìn)行到一半,一位同學(xué)不小心失了手,皮球骨碌骨碌地滾到了一個(gè)洞里了,那位女同學(xué)傻了眼,那可是媽媽好不容易才買來(lái)的皮球。”阕诘厣贤弁鄞罂奁饋(lái),老師被搞得束手無(wú)策,同學(xué)們都圍上去安慰她,又有一部分人圍在洞口旁思考該怎么辦。我靈光一現(xiàn),說(shuō):“我們可以把水倒進(jìn)去,讓皮球浮上來(lái)呀!”“能行嗎?”“我覺(jué)得這是個(gè)好辦法。”一些人紛紛響應(yīng),而有些心急的人早就提著水桶裝水去了!八畞(lái)了,水來(lái)了!”眼尖的人指著不遠(yuǎn)處的幾個(gè)人說(shuō)!叭!抬!”同學(xué)們喊著口號(hào),使出吃奶的勁兒,把水桶里的水倒到洞里去!鞍!皮球浮上來(lái)了!浮上來(lái)了!”這次的皮球事件解決了。

  我小時(shí)候聰明吧?

聰明的我4

  大家好,我叫張雨虹,是個(gè)活潑開(kāi)朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下好看極了。

  我的活潑開(kāi)朗的特點(diǎn)就不用說(shuō)了,讓我覺(jué)得搞笑的還是我的.淘氣。一天下課,我閑著沒(méi)事干,正無(wú)聊時(shí),忽然,我看見(jiàn)我們班同學(xué)黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的寶貝。我心里便打起了一個(gè)餿主意。我趁她不注意,突然喊了一聲:有鬼呀!把黃文琳嚇得半死,過(guò)了一會(huì)兒,我竟然大言不慚地說(shuō):大人不計(jì)小人過(guò),您就饒了我吧。

  我們家原來(lái)有一條雪白的小狗,有一天,小狗被摩托車軋死了,回家后我哭了好大一陣子,過(guò)了一會(huì)兒,我搞笑地對(duì)自己說(shuō)了一句話:狗死不能復(fù)生,節(jié)哀順便吧。

  同學(xué)們,如果你們覺(jué)得我哪里還有不足,一定要多多提醒我喲!你們?cè)敢?多謝,多謝,小的這廂有禮了!

聰明的我5

  以前總是用我來(lái)想像自己是一只鳥(niǎo),隨著季節(jié)的變化飛來(lái)飛去。

  每次上自然課時(shí)都覺(jué)得很無(wú)聊,才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課,有時(shí)因?yàn)樘珶o(wú)聊,想讓腦子清醒一下我就會(huì)趴下來(lái)休息一下;上美勞課總會(huì)想著老師到底在講什么?什么時(shí)后才會(huì)說(shuō)玩;上體育可在做操時(shí)總是想趕快做完,但開(kāi)始上課時(shí)就會(huì)想,最好晚一點(diǎn)下課。

  有時(shí)我的想法和別人不同,我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變,讓我有喜歡和不喜歡兩種感受,英語(yǔ)班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數(shù)學(xué)班老師常說(shuō)我很聰明,有個(gè)很好的腦袋。我在背英語(yǔ)課文時(shí)只要念兩次就能很快的背起來(lái);數(shù)學(xué)的.公式老師隨便抽問(wèn),我都回答的出來(lái);跳舞老師編的舞,我能很快就記起來(lái),并跳一次;鋼琴老師給我的曲子,很快就能熟記。

  我很慶幸我的腦袋沒(méi)有發(fā)出令我后悔的指示,我很喜歡我的腦袋,它帶著我去做對(duì)的事,像燈塔一樣引導(dǎo)我,思考太多是一件很煩的事,如剛剛好會(huì)是一件很棒的事。

聰明的我6

  在小時(shí)候,我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才算明白這個(gè)詞的意思了,而且,我還知道把這個(gè)詞放在誰(shuí)的身上是最合適的,那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。

  那天中午,我在看電視,媽媽在燒菜。這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們倆稍等一會(huì)兒,我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說(shuō)著,洗衣機(jī)響了,媽媽忙去晾衣服,全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

  就在這時(shí),只聽(tīng)“嘭”的一聲,廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房,先把濕毛巾鋪在地上,又用毛巾抓住鍋柄,把鍋放在濕毛巾上,但是,火還是在燃燒。

  爸爸就想用水把火澆滅,我連說(shuō):“快,快,把鍋蓋蓋上!”爸爸照我說(shuō)的那樣子做,火一下子就滅了……

  事后,爸爸問(wèn)我是怎么知道的,我說(shuō)是上課時(shí)聽(tīng)來(lái)的`。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子,可以把老師講的話記住。

  當(dāng)然了,我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢?聰明的老鼠作文寫(xiě)猴子的童話作文:聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感

聰明的我7

  我是一個(gè)聰明活潑的男孩子,個(gè)子高,憨厚,經(jīng)常玩一點(diǎn)小聰明。

  記得那天上體育課的時(shí)候,丁坐在草地上,看著地上的螞蟻,自言自語(yǔ)道:“要是我能控制它們就好了!讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè),讓我在家里玩的.開(kāi)心。”我聽(tīng)到了。我走過(guò)去拍了拍他的肩膀,不屑地說(shuō):“怎么了?我請(qǐng)客。”但話音未落,田就笑我:“別吹牛了,三天后在巷子里秀你的‘高招’!”平時(shí)天性強(qiáng)勢(shì),在那么多人面前被人調(diào)侃,丟臉。我故作鎮(zhèn)定,拍了拍手:“郝,一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開(kāi)眼睛!痹掚m如此,我的心卻像十五個(gè)打水的水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻?但是話已經(jīng)出口,不能再收了。

  到了晚上,我對(duì)自己喜歡的棒棒糖失去了興趣,扔在地上。出乎意料的是,它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的士兵,一個(gè)接一個(gè),排成整齊的隊(duì)伍把糖果帶回家。哦!我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機(jī)一動(dòng),想到了這件事。

  那一天,我在滿是糖水的巷子里悄悄寫(xiě)了一個(gè)“王”

  文字。放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們被巷子的三樓和三樓包圍時(shí),他們非常驚訝地看到“國(guó)王”號(hào)上有一群群被我控制的螞蟻!

  不要慌,動(dòng)腦子想辦法。這就是我,一個(gè)聰明的小男孩。

聰明的我8

  我叫楊文婷,是水貝小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我今年10歲,五官端正,身材不高不矮,十分苗條。我時(shí)常穿白色的衣服,十分好看。

  人人都說(shuō)我很聰明,爸爸媽媽也希望我“望子成龍,望女成鳳”。如今我做到了,就給你講講吧。

  一天,班里的同學(xué)們把我圍在中間,更夸張的是他們問(wèn)的是同樣的問(wèn)題,只是一道數(shù)學(xué)題就被難得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的苦苦哀求,有的說(shuō)如果我告訴他答案,就愿意做我的小跟班,還有的血口噴人,說(shuō):“如果你不告訴我答案,我就把你的`秘密告訴別人。”沒(méi)辦法我只好告訴了同學(xué)們,可太簡(jiǎn)單了,這個(gè)題目就是:一千克鐵和一千克花粉誰(shuí)重?不就是一樣重嗎,這都不會(huì)。同學(xué)們聽(tīng)了,都害羞極了。

  還有一次,一位外國(guó)人在火車上丟了一輛小汽車,那是他兒子最喜歡的玩具,便說(shuō)道:“Where is my car?”我看見(jiàn)小汽車在椅子下面,就說(shuō):“It’s under the chair.”他一看,果然在椅子下面,他連忙說(shuō):“Thank you!”車上的人都驚訝極了!

  這就是聰明的我。

聰明的我9

  你知道嗎?我可是個(gè)聰明的孩子哦!

  我的長(zhǎng)相很可愛(ài),一雙大大的招風(fēng)耳,使我顯得很有“福氣”。一雙又黑又濃的眉毛微微向上翹起,顯得格外精神。一雙黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。平時(shí)我不輕易發(fā)言,但說(shuō)起話來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。

  我不僅外形長(zhǎng)的.可愛(ài),而且非常聰明。家里人都稱我是個(gè)“智多星”。一個(gè)個(gè)絕妙的辦法都在我腦子里藏著呢:

  記得有一次,媽媽正坐在沙發(fā)上縫衣服,一走神,針掉到沙發(fā)上找不到了。這下可把媽媽急壞了,要是找不到,誰(shuí)要是坐上去,扎到身上那可不得了了。媽媽翻來(lái)覆去的找了無(wú)數(shù)遍也沒(méi)找著,就差把沙發(fā)拆了。正在她急得給爸爸打電話時(shí)我放學(xué)回家了。當(dāng)媽媽把前因后果告訴我時(shí),我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),“有了,用吸鐵石把它吸出來(lái)。”于是,我找來(lái)一塊大的吸鐵石,圍著沙發(fā)周圍地毯式的搜索起來(lái),只聽(tīng)得“叮當(dāng)”一聲,就在沙發(fā)的拐角處把針牢牢地吸在了吸鐵石上?吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出了會(huì)心的微笑,我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。

  從此,我在家里大家都叫我“智多星”。我也總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:凡是只要肯動(dòng)腦,就能取得成功。

聰明的我10

  我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的.嘴。我還非常聰明呢!

  記得我在學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開(kāi)始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來(lái)繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動(dòng),突然我感覺(jué)到媽媽已經(jīng)沒(méi)在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開(kāi)始聽(tīng)話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。

  還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準(zhǔn)備下山時(shí),才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見(jiàn)山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。

  你們說(shuō)我聰明嗎?可媽媽說(shuō)這是小聰明,真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力,做一個(gè)真正聰明的我。

聰明的我11

  周日下午,我們發(fā)生了意想不到的事情:早上晾的衣服被大風(fēng)從21樓吹到了19樓。正好爸爸又要上班了,真的讓爸爸左右為難!

  回到家,我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意:“爸爸,把晾衣桿拿來(lái)!”爸爸聽(tīng)了我的建議,就用晾衣桿試了試,但他揮揮手說(shuō):“沒(méi)門(mén)!稍微短一點(diǎn)!”“喂!”于是我陷入了沉思,然后父親有了新的想法。父親說(shuō):“你呆在家里,不要亂來(lái)。我去物業(yè)辦弄個(gè)長(zhǎng)棍來(lái)試試!”我站在陽(yáng)臺(tái)上,等著爸爸快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了很久,看到父親沒(méi)有回來(lái),我的心突然變得緊張起來(lái)。我很想像孫悟空一樣改變,變成一只鳥(niǎo),到外面去了解情況。過(guò)了大概十分鐘,爸爸終于回來(lái)了。他用長(zhǎng)棍試了試,還是不行!現(xiàn)在更焦慮了。在這個(gè)緊張而又關(guān)鍵的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:不就像一根棍子,把晾衣桿和爸爸從物業(yè)管理處拿來(lái)的'棍子連起來(lái),就可以加長(zhǎng)和縮短嗎?爸爸又采納了我的建議。試試,哈哈,果然衣服終于省了!衣服又順利回家了!

  爸爸終于可以高高興興的做事了!我的父親、母親和鄰居都稱贊我是個(gè)聰明的男孩。我一定是個(gè)愛(ài)觀察愛(ài)動(dòng)腦的孩子!

聰明的我12

  有一天,我和媽媽去書(shū)城買書(shū),有我最喜歡看的.《爆笑校園》第1至24冊(cè),我非常想要,就叫媽媽全買了,還有《兔子幫》,實(shí)在是太棒了。

  回到家里,我認(rèn)真看書(shū),看小說(shuō),不知不覺(jué)我變聰明了,聰明得連老師都沒(méi)有我聰明,回到家里,我一分鐘把所有作業(yè)做完,然后去外面幫助有困難的人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊(duì)員,一萬(wàn)億 張獎(jiǎng)狀,得到校長(zhǎng)的贊揚(yáng),受到全國(guó)的歡迎和支持,還把我登上報(bào)紙上說(shuō):”謝丞彰是神童“。還有人說(shuō):”謝丞彰是天才+天才+天才+天才+天才+天才=神童“。大家都來(lái)找我簽名,有一千個(gè)記者跑進(jìn) 我家采訪我,擠得我透不過(guò)氣來(lái)。

  ”你們不要推我,你們不要推我“我說(shuō),睜開(kāi)眼睛一看,是婆婆叫醒我,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

聰明的我13

  一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙,那個(gè)人就是我

  我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái):“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來(lái):“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪洌乙痪。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病啊!

  當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的`一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。

聰明的我14

  星期天,我在家玩乒乓球,“一、二、三、四、五……五十七!薄皨寢,我能連續(xù)打到五十七個(gè)了!”我興奮得跳了起來(lái)?善古仪蚓尤粡椓嘶貋(lái),而且巧的是正好被我踩到了,原來(lái)圓滾滾的球凹進(jìn)去了一大片。

  “你看,總是這么沖動(dòng),這下你沒(méi)法玩了吧!眿寢屧谝慌哉f(shuō)。我懊惱地看著乒乓球,自言自語(yǔ)道:“我得想個(gè)辦法修好它!薄靶薏缓玫.,這又不是氣球,能吹起來(lái),明天我再給你買一個(gè)吧。”媽媽說(shuō)。我繼續(xù)思考著,忽然,我有主意了。

  我撿起乒乓球,跑到廚房拿了一個(gè)碗,又到飲水機(jī)那接了大半碗熱水,我把乒乓球往熱水里一放,過(guò)了一會(huì)兒,把它拿出來(lái)一看,原來(lái)凹下去的地方又鼓起來(lái)了。我興奮地喊著:“媽媽,你看,我修好乒乓球了!”媽媽接過(guò)乒乓球一看,“喲,還真變圓了!”媽媽點(diǎn)頭稱贊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的孩子!

  只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,勤于思考,我們都能成為聰明的人。

聰明的我15

  我的小妹妹,她是我姨媽家的孩子。

  她今年六歲了。紅紅的臉蛋像一個(gè)圓圓的大蘋(píng)果一樣,彎彎的眉毛,下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面是一雙小巧的嘴巴。一雙耳朵像兩個(gè)金元寶一樣,非?蓯(ài)!

  有一次,我們一起在我家玩捉迷藏 。她發(fā)現(xiàn)了我家的墻角邊上有一個(gè)很大的大桶,她為了不讓我抓到,偷偷地躲到了大桶里面。我?guī)讉(gè)房間都找遍了,可是都沒(méi)見(jiàn)到她的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒,或許小妹 妹累了,想換一個(gè)姿勢(shì),在她的.帶動(dòng)下,大桶一晃,失去了平衡就倒了。我聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)“一聲,就馬上跑過(guò)去,看見(jiàn)小妹妹怎么滾也滾不出來(lái)。這時(shí),她急得哭起 來(lái),我趕緊叫來(lái)正在忙碌的媽媽,在媽媽的幫助下,把大桶豎起來(lái)。媽媽一邊把小妹妹抱出來(lái)一邊說(shuō):“你怎么進(jìn)桶里的呢?”看著小妹妹驚魂未定的樣子,我們都 忍不住笑起來(lái)。

  小妹妹很聰明,特別是她的模仿能力特別強(qiáng)。比如:我一搭積木,她就和我搭一模一樣的積木;再比如:我在我家的白板上畫(huà)畫(huà),她就和我一起在白板上畫(huà)畫(huà)。我要是看書(shū),她也會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)有模一樣地看著。一副“學(xué)看”的姿態(tài),十分可愛(ài)。

  這就是我的小妹妹,一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩,我們都特別喜歡她。

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