【必備】高三作文集錦十篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文10篇，歡迎大家分享。

高三作文 篇1

　　我想起那篇很淡的《走進(jìn)高二》，恍然間一年已經(jīng)過(guò)完了。

　　終于發(fā)現(xiàn)了，長(zhǎng)大是可以瞬間完成的。

　　桌上仍凌亂的堆著新概念的第一屆第二屆第三屆韓寒的第一本第二本第三本杜拉斯村上春樹……有一些非常耀眼的光亮透過(guò)窗戶射在我的桌上，移動(dòng)，移動(dòng)，然后定格，一年的時(shí)間是怎樣子的，去年暑假我也坐在地上，也捧著新概念，一個(gè)人，可是，現(xiàn)在我塞著耳機(jī)，手里的也不是很安全的黑色的面子，而是耀眼而危險(xiǎn)的橘黃色，耳朵里傳進(jìn)雜亂而做作的英文朗讀，現(xiàn)在再不努力，我的英語(yǔ)就完了。

　　我家后面竟然無(wú)顧的冒出一條小河和一座涼亭，操場(chǎng)改用了塑膠跑道，從小玩到大的雙杠被擱在最邊上的樹叢中，空地上的籃球架，食堂前的乒乓球桌，還有我們?cè)��?jīng)的初中教室，刻在墻上的兩個(gè)w……外面耀眼的洋黃，我凌亂的頭發(fā)，才學(xué)會(huì)皺起的眉頭，光腳穿著大大的涼鞋，昨天的大雨。樓上阿姨家又在裝修，很大很大的聲響和著外面的蛙鳴蟬噪，我看見蔡薇騎著車在我家樓下經(jīng)過(guò)，她頭也沒抬一下。

　　有些人有些事徹底改變，有些人有些事依然如故。

　　我把亂七八糟厚厚的競(jìng)賽書全堆在桌上，用厚厚的'日記本隔開我的雜書。那些厚厚的書都是學(xué)姐留給我的很好的書，她寫漂亮的字，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她放棄了復(fù)旦的保送卻沒考到自己的第一志愿，去年的暑假看到她，頭發(fā)做過(guò)負(fù)離子，柔順地伏在頭上，明亮而安靜的笑容，我們行色匆匆的去補(bǔ)課。記得他們?nèi)ヂ牷瘜W(xué)的人說(shuō)師院里有大大的圖書館和來(lái)往的學(xué)生。最后顧瀅得出結(jié)論：再爛的大學(xué)也比高中好。我們拼命的剝荔枝，邊吞邊解恨：還有一年了。

　　再進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們將是全小最大的孩子了，再胡鬧，再起哄，我們也必須成為離高考最近的人了。有時(shí)看著自己的英語(yǔ)成績(jī)，總是覺得有什么東西終究要與我是之交臂，想找到一些讓自己后悔的東西然后助自己痛改前非，卻想來(lái)想去，發(fā)現(xiàn)沒有任何好后悔的。

　　高三了，這是一個(gè)在我的計(jì)劃里面總是被忽略的一年。我明白我一直僅僅是一個(gè)day-dreamer。

　　好多人都喜歡自嘲和開別人玩笑，我們用各種方法裝灑脫，裝輕松，可高三不是一件輕松的事啊，我們?nèi)张我古蔚母呷�的結(jié)束只差最后一步了，大家一心一意要考一個(gè)好大學(xué)，然后掙脫很多東西。否則我們無(wú)法擁有明亮而純粹的笑容。

　　得20xx年的元旦，我們還在初三，那一天語(yǔ)文老師叫我們給自己寫一句話，我寫了“永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)自信，永不言敗”那時(shí)候活的明亮而快樂，不知道“永遠(yuǎn)”兩個(gè)字蘊(yùn)涵有多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)的意味，很多人都不明白，快樂是什么東西，真正的快樂是有感染力的，活著要喧鬧一點(diǎn)。

　　有些人可以一個(gè)人活的很好，有方向，有動(dòng)力，孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻不行，他們自私自負(fù)自信確不自立，因?yàn)樗麄兛偸前迅行钥醋鍪歉哂诶硇缘臇|西。

　　現(xiàn)在我們要上高三了。很多東西伸手可及，很多東西遙不可及。

　　也許偶爾會(huì)擔(dān)心時(shí)間的伸手可及和夢(mèng)想的遙不可及。

　　我不可能再繼續(xù)做一年的day-dreamer。

　　外面陽(yáng)光很好，真的很好。映著我的房間的桌子上的書，移動(dòng)，移動(dòng)，然后定格。一年可以很快的，我看著自己隔在中間的黑黑的面子沒上鎖的日記本，它兩邊的書都很好�？上旅娴囊荒�，我明白拿一邊的是更好的。

高三作文 篇2

　　大家都體驗(yàn)聾啞人嗎？可能很少有人會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧，可我們班的老師前幾天偏偏就布置了這一項(xiàng)特殊的作業(yè)，目的是讓我們更加深入地體會(huì)到殘疾人的難處，懂得尊重他們。

　　走出學(xué)校的大門，我們便成了“聾啞人”，沒想到聾啞人這么痛苦呀！走在路上，同學(xué)們本該盡情地聊天，而如今只能用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的話，可大家并沒有學(xué)過(guò)啞語(yǔ)，因此總是猜不出彼此要表達(dá)的意思，一句話要費(fèi)好大的勁才能明白它的`真正含義。原來(lái)聾啞人溝通也這么麻煩呀！

　　終于到家了，往常一進(jìn)家門，我就要親熱地媽媽長(zhǎng)，媽媽短，小嘴說(shuō)個(gè)不停，可今天我只能一聲不吭。媽媽一下子緊張起來(lái)：“怎么啦？不舒服嗎？生病啦？還是挨老師批評(píng)啦？”哎呦，真受不了媽媽的亂猜，我飛快的寫了“老師讓我們體驗(yàn)聾啞人生活”這句話，媽媽看了笑起來(lái)：“原來(lái)你今天是個(gè)聾啞人呀，那就不再打擾你了！”說(shuō)完便去做晚飯了�？伤�好像記性很差，一會(huì)兒?jiǎn)栁以谛Ｇ闆r，一會(huì)兒又讓我拿這拿那的，我只好堅(jiān)持做“啞人”，“聾人”是做不成了。吃完晚飯，我拿出英語(yǔ)考卷讓媽媽簽名，媽媽一看就火冒三丈：“怎么越考越不像話了？連92.5分都考出來(lái)了！叫你每天讀每天背……”天哪，真是冤枉啊，這次考試很難，我考92.5分都是前幾名了，我氣得話都沖到嘴邊了，真想解釋幾句��！可我捂住了嘴巴，又硬生生地把話咽了回去。我不能半途而廢。媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊簽了名，我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可能媽媽又記起我今天是“聾啞人”這回事，才停止了嘮叨，放了我一馬。唉，我只不過(guò)當(dāng)了半天的“聾啞人”就覺得受了一肚子委屈，真正的聾啞人交流不方便，該是多么痛苦啊！

　　切身體驗(yàn)了聾啞人的痛苦后，我更渴望有機(jī)會(huì)為他們做些什么，哪怕能給他們?cè)鎏硪唤z快樂和安慰也好呀！終于機(jī)會(huì)來(lái)了，老師組織我們參加了志愿者活動(dòng)，去江陰市特殊技術(shù)學(xué)校和聾啞學(xué)生開展聯(lián)誼會(huì)，教室里一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)相報(bào)名，通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)我終于爭(zhēng)取到了一個(gè)名額。我非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，認(rèn)真地準(zhǔn)備賀卡，排練節(jié)目。終于在一個(gè)美好的夜晚，我們走進(jìn)了江陰市特殊技術(shù)學(xué)校美麗的校園，迎接我們的是一張張明媚燦爛的笑臉，卻沒有歡快的笑聲。我們先送出賀卡，送上了祝福，然后用紙筆和他們交流，他們毫不忌諱“聾啞”“聽不見”等詞，有問必答，那種熱情和坦率深深地感動(dòng)著我們。當(dāng)我看到有一個(gè)聾啞學(xué)生寫下了“我真的很想講話”時(shí)，熱淚一下子涌上了眼眶，原來(lái)能講話是一種幸福，能聽見也是一種幸福，能看見也是一種幸�！�…和殘疾人相比，我們幸運(yùn)的擁有著這么多的幸福，我們?cè)跄懿缓煤谜湎�呢�?/p>

　　在接下來(lái)的表演環(huán)節(jié)中，我們老老少少的志愿者都抖擻精神，格外用心，格外賣力，一個(gè)個(gè)拿出了看家本領(lǐng)，最好水平，節(jié)目精彩紛呈，我們班的節(jié)目排在第一個(gè)，我們跟著音樂節(jié)奏，跳著歡樂的兔子舞，來(lái)到他們中間，邀請(qǐng)他們一起跳了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家都非常興奮。接下來(lái)大志愿者們表演了團(tuán)體健身操和街舞等精彩節(jié)目，一位老爺爺表演了抖空竹的拿手絕活，他什么都能拿來(lái)當(dāng)空竹，就連蓋在茶杯上的杯蓋子都能抖起來(lái)呢！觀眾看得眉開眼笑。最后，當(dāng)《感恩的心》的音樂響起時(shí)，打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，人們紛紛走上臺(tái)和我們一起跳起了《感恩的心》的手語(yǔ)版舞蹈，結(jié)束了這個(gè)和殘疾同學(xué)一起度過(guò)的快樂夜晚！

　　通過(guò)這些活動(dòng)，我了解了身體有殘疾是一種多么痛苦的缺憾，但那些殘障同學(xué)樂觀向上的精神也深深地感染了我，教會(huì)我珍惜生活，他們并不需要廉價(jià)的同情，他們需要真誠(chéng)的尊重和幫助！在同一片藍(lán)天下，讓我們互敬互助，一起幸福地生活。

高三作文 篇3

　　每天每天，看著你就這樣在家的玩游戲，心中總是感到一陣無(wú)奈和煩躁。

　　可是，更多的時(shí)候，對(duì)你的體貼還是有些欣喜。

　　不知道，自己為什么要這么糾結(jié)。

　　可是，還是一直就這么糾結(jié)著......

　　早晨，為了叫你起床，狠狠地發(fā)了一通脾氣，氣你，也氣自己。

　　晚上，我說(shuō)，這么冷的天氣，正適合吃火鍋。我的隨口一說(shuō)，你二話沒說(shuō)，出去買了一大堆食材，回來(lái)收拾的吃火鍋。

　　吃著火鍋，心里想著，早晨是不是不該跟你生氣，不該沖你發(fā)脾氣？

　　我也明白，接受一個(gè)人，就得接受他的全部。一個(gè)人，他有缺點(diǎn)，就會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。有值得我贊許的地方，就必然有我討厭的地方。

　　也有人說(shuō)，改變不了他人，那就改變自己。

　　好吧，也許，我真的不該這么糾結(jié)，不該自己和自己鬧騰。

　　畢竟，你也是個(gè)成年人了。知道事情的輕重緩急。更何況，我的糾結(jié)，你毫不知情。

　　好吧，原諒我的多事，原諒我的糾結(jié)。

　　從此以后，好好的調(diào)整自己的心態(tài)。不再為了那些小事糾結(jié)。

　　好好的記住你的'優(yōu)點(diǎn)，盡量的忽略你的缺點(diǎn)。

　　也許，這樣的話，我就不會(huì)再一直一直，如此的糾結(jié)。

高三作文 篇4

　　《粉紅女郎》里有一個(gè)黃金魚鉤，《圣經(jīng)》里有上帝的許諾，浮士德可以和魔鬼交換靈魂……而我，一個(gè)都市人，只能去超市里買回明天早上的面包，可誰(shuí)曾想過(guò)做面包的麥子是如何生長(zhǎng)，所謂“春風(fēng)十里”之中的“薺麥青青”是怎樣的詩(shī)意……我們只關(guān)心自己的面包是否過(guò)期，今天可有折扣，或許我也應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　可以買下一片土地，建造一個(gè)莊園，以我的`方式建造鄉(xiāng)村屋舍，屋舍前街要有一灣清澈流淌的小溪，常年不絕，如碧的溪水里生活著魚蝦泥鰍和蛇鼠蟲蛙，沿溪種植蓮藕水稻茨菰以及茭白，嘩嘩流水響，五月荷田田，六月稻花香，七月茨菰脆，八月茭白嫩，流水過(guò)處田野綠，綠野田里大豐收。

　　田埂間常有野芹芋頭，間或種一小片魔芋在屋舍的菜園子里，菜園子應(yīng)該在屋舍的后面，不必大，半畝見方；不必平整，依勢(shì)凹凸。

　　菜園子應(yīng)該劃為若干小塊，不必等分，必定要留一塊種蔥蒜，蔥要小香蔥，蒜要種香蒜苗，也不要多，各有八九行即可；留有一塊種黃瓜，黃瓜有兩種，一種是青而長(zhǎng)條的，一種是短而白皙的，一脆一甜，間雜著種活各十來(lái)株，每株樹一竹竿可供攀爬；要留有種豆角的地，一種青菜豆，春天可吃，夏季改種豇豆，秋天拔去豇豆苗種上娥眉豆，一年四季出產(chǎn)三種豆，獲得雙重滿足：一來(lái)補(bǔ)充餐桌，二來(lái)滿足心意；肯定要種些瓜果，西瓜香瓜桃李橙子柑桔西柚葡萄楊梅枇杷金爪香梨棗子等水果不在此間種植，需另辟果園在屋舍別處，菜園里的瓜果乃是南瓜冬瓜苦瓜絲瓜線瓜瓠子，各種三五株，不可多種，這些瓜藤可都不是什么好惹的主，她們東西分岔，上下攀爬，四方環(huán)繞，張牙舞爪，藤繁葉茂，鋪天蓋地，因此種瓜的小塊地要大于其它，要近于屋舍，這樣可以搭架繩引，讓她們?nèi)シ宽斏蠣?zhēng)奪廝殺去，舞臺(tái)可謂廣闊，競(jìng)爭(zhēng)也是平等，飛檐走壁的招數(shù)各不相同，自然有許多精彩，得瓜得果又是別樣的驚喜了；也要種點(diǎn)青菜，夏天種些或青或紫的圓白菜、芥菜、牛皮菜、木耳菜、茼蒿、莧菜、空心菜之類，冬天則換種白菜、小白菜、榨菜、白蘿卜、胡蘿卜、灰蘿卜這類；必不可少的是要種上一片辣椒，辣椒樹品種繁多，至少要種上辛辣帶甜的美人椒，最好再種些衡陽(yáng)出產(chǎn)的金椒，哪怕數(shù)株也好，吃辣純粹是一個(gè)湖湘人的習(xí)慣，特此說(shuō)明。菜園子分塊栽種四時(shí)菜蔬，塊塊之間須留有足寬小徑，小徑長(zhǎng)有馬鞭青草，青草鋪路，行走其間，十分愜意。

　　無(wú)論有無(wú)雞鴨鵝羊馬牛兔狗的糟蹋，屋舍并菜園四周一定要修筑一帶柵欄，柵欄不一定要結(jié)實(shí)，或是木材的，或是竹篾編制，或是亂石累成，或是黃土夯實(shí)，甚至是荊棘自然長(zhǎng)成……都是讓人滿足的，假如有點(diǎn)要求的話，我希望就著柵欄腳，種植一些田七，抑或牽牛，抑或葫蘆……總之是帶藤的綠色植物，春芽夏榮秋黃冬盡，一歲枯榮，周而復(fù)始，與柵欄為伴，來(lái)往從容，終不相棄。

　　生命以綠色的形式召喚，召喚我們內(nèi)心最深處的柔軟，回歸生命的最本原，現(xiàn)實(shí)在這一刻的心間融化，夢(mèng)想在這一刻的時(shí)間開花。我的夢(mèng)想，夢(mèng)想生活在這綠色田園。

高三作文 篇5

　　云飛揚(yáng)，生命在啟航。

　　路不停，生命在前行。

　　唯有生命，如此神秘而具有魅力。唯有生命，令人日思夜想，心馳神往。如若時(shí)時(shí)掂量自己的生命，便不負(fù)這美好，這絢爛。

　　別讓生命在道路中迷失，找好方向，方為正道。如果第一顆扣子扣錯(cuò)，就必須全部重來(lái)，這樣才能成就一件完整的衣服。但如果生命走錯(cuò)了方向，能不能重來(lái)？它還會(huì)完整嗎？答案是不能，也不會(huì)。想象自己高速奔馳在一條筆直的，似沒有盡頭的路，兩邊是呼嘯的山，耳旁是“嗡嗡”的聲響，你以為一帆風(fēng)順，以為前方不會(huì)有危險(xiǎn)，就放下方向盤，只是不斷地加速、加速。也許下一刻，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拐彎，你撞上的是迎面的高山，你掉下的是萬(wàn)丈深淵，你失去的是你自以為可以一直安逸的生命。所謂一失足成千古恨，但最怕失足后沒有悔恨的機(jī)會(huì)。如果你身居要職，就擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不貪圖不應(yīng)得的榮華富貴；如果你是孩子的父母，就全心照顧好、愛護(hù)好那個(gè)新生命，不隨意舍棄、隨意殘害；如果你是一名青年，就請(qǐng)放眼祖國(guó)的未來(lái)，努力充實(shí)自己、完善自己，不負(fù)祖國(guó)對(duì)自己的栽培，找好方向，讓生命在正義、在忠誠(chéng)、在承擔(dān)中前行。

　　用夢(mèng)想指引生命前行，讓信念堅(jiān)定未來(lái)步伐�！皦�(mèng)想”已經(jīng)成了這個(gè)時(shí)代的流行詞。許多人抱著一把吉他，就登上了萬(wàn)眾矚目的音樂舞臺(tái)；許多人懷揣著幾件洗得掉了色的衣物和一張揉得皺皺的車票，就踏上北漂之路；許多人拿著一個(gè)小小的行李箱，和一部于自己而言價(jià)值千金的相機(jī)，就開啟了一段不凡之旅……他們的人生在別人看來(lái)滿是激情與活力，即使辛酸也是值得，因?yàn)樗麄冄壑杏行苄苋紵�的希望之火，他們的心中有一片浩瀚無(wú)垠的星空，他們的`生命有夢(mèng)想在指引前行。你呢？

　　你也曾在車站里往返于人潮，只為奔赴心中渴望的那一個(gè)地點(diǎn)吧？你也曾在家中緊張地等待著，只為那一張夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書吧？你也曾伸出自己小小的手，指著什么，用稚嫩的聲音說(shuō)：“我要像他一樣……”吧？如果有，就堅(jiān)定信念，不必害怕每一個(gè)清晨陪著星星早起，不用抗拒來(lái)回往復(fù)的奔波勞累，不要辜負(fù)一生一次的青春韶華。學(xué)會(huì)用夢(mèng)想、信念來(lái)掂量自己的生命，讓生命在荒涼中走出繁華，在寂靜中開出絢爛，在貧瘠中長(zhǎng)出參天大樹來(lái)。

　　如若可以，請(qǐng)務(wù)必找好方向，請(qǐng)務(wù)必心懷夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)定信念，時(shí)時(shí)掂量生命。如果這樣……

　　我相信，路會(huì)緩緩流向遠(yuǎn)方，云彩會(huì)飛揚(yáng)在天空，生命會(huì)不虛此行，生命會(huì)揚(yáng)帆起航！

高三作文 篇6

　　在人生道路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。唯有歲月的坑，才能種下青春的種子，每天懷著一種對(duì)生活的期盼。雖然我們的開始并不完美，但歲月的殘缺卻可以塑造人生的完美。

　　沒有人在乎我的存在，我只能學(xué)著讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人從出生就懷揣著一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到了這個(gè)世界，一路上，無(wú)論是環(huán)境之窘迫，還是社會(huì)的險(xiǎn)惡，我們都一直沒有忘記曾懷揣的那個(gè)夢(mèng)，哪怕是在波瀾中掙扎得遍體鱗傷，也要咬牙堅(jiān)持下去。我們仿佛是細(xì)小的泡沫，經(jīng)過(guò)多次得匯合之后在道路的出口形成了一道炫彩的光暈，即使道路布滿了絆腳石，但我們能夠?qū)⒔O腳石變?yōu)閴|腳石，讓自己站得更好，路雖坎坷，回首過(guò)往卻一點(diǎn)都不乏味，不僅千態(tài)百出，更像是上演了一步精彩得勵(lì)志片，世界著名的勵(lì)志演講家約翰庫(kù)緹斯曾說(shuō)：“即便一千次跌倒，也要一千零一次站起來(lái)，別對(duì)自己說(shuō)不可能�！痹阱e(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中，往往體現(xiàn)出的是人心的脆弱，有時(shí)往往會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中的一種諷刺而變得疲累，從而造成情緒上的低落，心態(tài)也變得消沉。其實(shí)我們本不該這樣，正因?yàn)闆]有人在乎我們的存在，所以才要學(xué)著讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不要去憎恨曾經(jīng)無(wú)情嘲笑我們的人，我們更應(yīng)該去感謝他們，謝謝他們能讓自己在泥潭之中堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，種一下青春的腳步，而我們期待的則是種子生根發(fā)芽。生活當(dāng)中，人們都會(huì)因?yàn)楦鞣N的事情而產(chǎn)生不同程度的愛恨情仇，往往，被恨的人是沒有痛苦的，去恨的人確實(shí)傷痕累累。

　　一次我的閨蜜在參加學(xué)校演講的時(shí)候突然在舞臺(tái)上出了一點(diǎn)小意外，因?yàn)榍榫w極度緊張，所以演講到一半的`時(shí)候出了點(diǎn)差錯(cuò)，不僅說(shuō)錯(cuò)了，還忘詞了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)下的觀眾就傳來(lái)一片嘲笑聲，在舞臺(tái)上尷尬地停頓了兩分鐘，后來(lái)她調(diào)整了呼吸，再次繼續(xù)著這次的演講。演講結(jié)束后，我害怕她會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，就不斷安慰她，“麗麗，沒事兒，第一次嘛，難免會(huì)緊張，慢慢你自然會(huì)習(xí)慣，下次你就沒那么緊張了，你也別管大家的看法，其實(shí)你已經(jīng)表現(xiàn)得很好了，相信自己�！彪m然當(dāng)時(shí)他的情緒有些低落，但還是面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我沒那么脆弱，其實(shí)我更應(yīng)該感謝嘲笑我的觀眾，不管別人怎么看，總之我是不會(huì)輕言放棄的，今后，我還會(huì)繼續(xù)我的演講之路，而且是越來(lái)越精彩，把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在打到大家眼前，講出我的人生故事。”看到她這么積極樂觀，我終于是松了口氣，沒想到她仍保持著最初的心態(tài)，真心為她點(diǎn)贊。

　　人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順你就掛了，一路上走來(lái)，難免會(huì)磕磕碰碰，但是對(duì)于內(nèi)心強(qiáng)大的追夢(mèng)人來(lái)說(shuō)，這都算不了什么，即便一開始就跌倒了，在我們?nèi)酥幸仓皇遣黄鹧鄣氖�敗，我們不怕眼前的黑，因�(yàn)槲覀冃睦镆恢彪[藏著一條光明的通道，是它指引著夢(mèng)想的前行。我們不怕痛，因?yàn)槲覀冎�道，在�?mèng)想的彼岸總有一束明媚的曙光可以治愈曾經(jīng)的創(chuàng)傷，那一刻，不管再痛，再累，一切都會(huì)覺得千值萬(wàn)值，連流下的眼淚都是甜的。當(dāng)自己學(xué)會(huì)忍耐的時(shí)候，證明自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，達(dá)到了人生的最高境界，無(wú)論何時(shí)，都別忘了讓自己變得優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種社會(huì)立足的資本，唯有優(yōu)秀才能展現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，才得以在社會(huì)立足，獲得立足之本。多學(xué)一樣本領(lǐng)，就少說(shuō)一句求人的話。學(xué)林探路貴涉遠(yuǎn)，無(wú)人跡處偶奇觀。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。書山妙景勤為徑，知淵陽(yáng)春苦作弦。風(fēng)流肯落他人后，氣岸遙凌毫士前。自古以來(lái)，凡是做成大事的英雄豪杰都是經(jīng)歷很多磨難的，而那些富貴人家的子弟就很少能夠成就大事。

　　在學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)知足。當(dāng)我們成功時(shí)，站在勝利的巔峰，回想曾經(jīng)，嘴角不禁微微上揚(yáng)，回味著青春的好甜，臉龐潛藏著那時(shí)的青澀，卻又略顯成熟，仍享受在其中。即使有一天我們踏上了人生的頂峰，也不要趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁��?shì)。我們的人生并沒有缺憾，缺一的缺憾就是太過(guò)自我抱怨，對(duì)生活的抱怨也逐漸增多，顧名思義就是一種貪婪。一種不知足的表現(xiàn)則讓生活的抱怨越來(lái)越多。曾有人對(duì)約翰庫(kù)緹斯說(shuō)：“你從小就是去了雙腿，你不覺得這是世界對(duì)你極大的不公嗎？”他淡定地答道：“我并沒有覺得世界對(duì)我有半點(diǎn)的不公，人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和知足，我更多的是感謝我們父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，雖然我從小就患上了重病，但他們從未放棄過(guò)我�！痹谘葜v臺(tái)上，有記者提問：“大師，你好！

　　你從小就與周圍的人不同，這其中有沒有產(chǎn)生過(guò)卑微的心理�！甭牭竭@樣的提問，約翰庫(kù)緹斯并沒有半點(diǎn)不開心，反而很高興地為大家解答著……一旁的翻譯官就說(shuō)得口干舌燥。約翰庫(kù)緹斯用一種謙遜的笑容面對(duì)記者說(shuō)：“我不應(yīng)該抱怨什么，能活在這個(gè)世界上就是我最大的幸運(yùn)，我很高興能幸運(yùn)下來(lái)，能站在這里和大家彼此交流。”“雖然我走路時(shí)用的雙手，這樣一直用這雙手支持著我的身體，走到了現(xiàn)在�！痹谘葜v臺(tái)上，大師也提到：“你們總是抱怨自己的鞋不好看，不合腳，如果我跟你們換，你們?cè)敢�，相信再坐的各位都是一百個(gè)不愿意吧！”大家也紛紛搖頭，很多人聽完大師的演講，也流下了感動(dòng)的淚水�！叭绻�不是上天奪走了我的雙腿，可能也不會(huì)有今天優(yōu)秀的我，也不可能成為你們眼中的勵(lì)志大師、站在這么大的舞臺(tái)上和大家演講。”其實(shí)最好的東西并不是在意料之外的，也不是偶然得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)浪潮沖擊的青春，它是剛韌的，就算海浪第二次沖擊而來(lái)，也不容易倒下。

　　時(shí)而散發(fā)著青春的芳香，清新淡雅，宛如桂花般，香味撲鼻，沁人心脾，香而不膩。即使浪潮退了，浪花的美也還深映在人的腦海，還能依稀聽到海浪發(fā)出的響聲，不時(shí)敲響青春的響鈴�！吧�命太過(guò)短暫，今天放棄了明天就不一定能得到。”感謝歲月的殘缺塑造人生的完美。

高三作文 篇7

　　不知不覺，我也步入了那個(gè)“黑色” 的高三，不知道，將要面對(duì)的是怎樣的日子，可是，至少，現(xiàn)在的我，我有空坐在這寫作文。不過(guò)，耳邊的念叨卻越來(lái)越多，而且，仿佛我的手也漸的緊張起來(lái)，打字也連連出錯(cuò)，我禁不住要問了：高三，真的是 黑色的嗎？

　　其實(shí)，真的好害怕，我覺得我要擔(dān)心的東西很多，比如說(shuō)：我自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)，我的高考加分，我要在這年怎么努力，才能上我自己心目中的大學(xué)！以前，總是認(rèn)為別人把高三形容成黑色的太夸張，可是，我自己呢？不也為這夸張的形容添加了色彩了嗎？

　　到了高三，可以說(shuō)是物是人非事事休！曾經(jīng)的好友，現(xiàn)在見了面也不過(guò)是禮儀性的打一下招呼，因?yàn)樗麄兠χ�上自己的補(bǔ)習(xí)班，曾經(jīng)的戀人又怎么樣呢？還不是各自被高三傷得體無(wú)完膚！留給我們的，真的仿佛只有吃飯與學(xué)習(xí)而已！不知道是自己任性，還是自己太成熟，到了這個(gè)時(shí)候，還不忙不慌，連好朋友都看不下去了，勸我好好學(xué)習(xí)，我呢？也似乎是該好好學(xué)習(xí)了，是啊，我該好好學(xué)習(xí)了！可是，為了學(xué)習(xí)，就可以放下友誼不管嗎，難道沒有一種方法可以友誼遇學(xué)習(xí)兼得嗎？

　　黑色的高三，是��！他是黑色的，因?yàn)橛泻枚鄸|西，因?yàn)樗�失去了色彩�?/p>

高三作文 篇8

　　白瓷的勺子，舀起積淀在瓶子里的時(shí)光，古樸的小瓶，仿佛一口吞進(jìn)了千載的夕陽(yáng)。熟悉的瓷杯，熟悉的咖啡，熟悉的味道，不再是熟悉的面龐。

　　杯中那淡褐色的液體，飄散出縷縷苦澀，一如家鄉(xiāng)的味道。雪白的牛奶緩緩注入，熟悉的過(guò)程，只不過(guò)不再是媽媽那雙熟悉的手。水汽氤氳，一如家的感覺。小勺輕輕地在杯中攪動(dòng)著，攪動(dòng)著，仿佛下一刻就會(huì)停下，又好像永遠(yuǎn)都不會(huì)有一個(gè)結(jié)果。一如那回家的道路，那熟悉的山道，那熟悉的高速，不過(guò)五個(gè)小時(shí)的飛馳，卻又似海角天涯。

　　輕啜一口那褐色的汁液，淡淡的苦澀在斗室中縈繞，一如那往日的感覺。一個(gè)恍惚，那水汽的繚繞中竟有那座小小的`石橋，那方小小的球臺(tái)，那棵不斷長(zhǎng)大的樹。還有那段用腳步丈量了十二年的小路，那張刻下了名字的書桌，以及一雙磨破了又補(bǔ)好了的球鞋。熟悉的那個(gè)人，熟悉的那些事，只是我不再是熟悉的那個(gè)我�？辔稘u濃，那張黑白的照片，那張菊花般的笑容，那方矮矮的土丘，和那個(gè)不可能再遵守的約定。都一一浮現(xiàn)在眼前。熟悉的一切，陌生的一切，強(qiáng)吞下那一方苦澀，只留下點(diǎn)點(diǎn)模糊的片段在杯中，在水汽里翻騰。

　　溫?zé)岬囊后w突破了唇齒的限制，盡情在食道里奔涌，一股無(wú)盡的馨香，無(wú)言的甘醇在全身上下每一個(gè)毛孔中擴(kuò)散開來(lái)。那是家鄉(xiāng)的味道，那是家的味道，那是媽媽的味道。熟悉的幕幕在眼前驚鴻般閃過(guò)，腳下的鞋帶，襪子上的小洞，單車外呼呼的風(fēng)聲，庭院里苦心的叮囑，夏天冰箱里永遠(yuǎn)不會(huì)變少的冰欺凌，冬天桌上永遠(yuǎn)不會(huì)變涼的荷包蛋。那個(gè)永遠(yuǎn)記得兒子生日忘卻了自己年齡的母親，那個(gè)永遠(yuǎn)知道兒子電話卻忘記了自己QQ的媽媽。那熟悉的越發(fā)蒼老的身影，都在這一片褐色的汁液里碎成眼里的閃閃星光，碎成那一地沉甸甸的拾也拾不起的回憶。

　　隨著小杯流盡了最后一滴咖啡，來(lái)自故鄉(xiāng)的白瓷小勺和白瓷又還原為它們本來(lái)的面目，還是那熟悉的樣貌，熟悉的器形。這也許就是家吧，還是那熟悉的樣子，熟悉的構(gòu)成。父親的威嚴(yán)，母親的苦辛，爺爺?shù)亩睾�，奶奶的�?xì)心……杯底被殘留的“墨汁”涂抹成印像派大作，也許我們熟悉的一切也會(huì)讓我們陌生。不知道何時(shí)才能回家，不知道何時(shí)才能休息。奮斗在外，求學(xué)在外，我們?cè)诼飞希�我們�(cè)谧穼�。擺脫了一切熟悉的事物，家是一種奢侈品，奢侈到我們只能想念，只能在咖啡的幻覺中重溫。

　　什么時(shí)候回去？也許明天，也許永遠(yuǎn)吧。就讓那熟悉的一切，都飄散在我們行走過(guò)的消逝中，都飄散在逝去的年華里。也許有一天，我能魂歸故里。

高三作文 篇9

　　有夢(mèng)就要飛翔，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。趁現(xiàn)在還年輕，還有動(dòng)力，有夢(mèng)，就要飛向那遠(yuǎn)方。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在通往夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有很多荊棘，擋住你前行的路，他們會(huì)讓你選擇下一步，該走向何方，此時(shí)，遠(yuǎn)方充滿迷茫，下一步怎么走，都是未知的，其實(shí)，這一刻需要從容和淡定，這一刻需要沉著和冷靜，選擇在于自己，可別忘了夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方。也許夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也許實(shí)現(xiàn)的'步伐很艱難，但只要不放棄，你終會(huì)成功。

　　有夢(mèng)，便是希望；有夢(mèng)，便要飛翔，遠(yuǎn)方是美好的，很多人向往遠(yuǎn)方，有些人總是沒有遠(yuǎn)方，也許他們很現(xiàn)實(shí)，只注重現(xiàn)在，對(duì)于他們而言，遠(yuǎn)方就是未來(lái)的事，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)迷茫，我相信一步一步的努力，終有一天，可以會(huì)飛向那遠(yuǎn)方。

　　也許夢(mèng)想與遠(yuǎn)方只有一步之隔，然而很多人都實(shí)現(xiàn)不了最初的夢(mèng)想，抵達(dá)不到屬于自己的遠(yuǎn)方，其實(shí)，很簡(jiǎn)單，只要腳踏實(shí)地，，坦然面對(duì)每一次挫折與困難，笑對(duì)每一次挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，即使夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也要相信沒有人完成不了的事。

　　為夢(mèng)想插上翅膀，給他空間，讓他飛翔。

　　讓遠(yuǎn)方張開胸膛，接受夢(mèng)想，給予力量。

　　夢(mèng)想，不在腦海里，而在行動(dòng)中。

　　夢(mèng)想，不在空氣中，而在那遠(yuǎn)方。

高三作文 篇10

　　在堅(jiān)守中前行，也許是機(jī)械生產(chǎn)隆隆聲下經(jīng)匠人反復(fù)打磨后木勺表面的流光，也許是縫紉機(jī)橫行時(shí)素手執(zhí)針在布中穿梭而成的翠鳥。在堅(jiān)守中前行，是為了在浮華世界中存留內(nèi)心的安定，是一種超脫物質(zhì)的文化追求。

　　這是一個(gè)荊棘布滿道路的時(shí)代，可總有人懷著堅(jiān)定信念不顧傷痕，只為踏實(shí)，只求無(wú)愧于心。近年，香港某藝術(shù)博覽會(huì)，一件件商品明碼標(biāo)價(jià)，用華麗的邊框爭(zhēng)奪著人們的目光�！督饪钴嚒愤@一類藝術(shù)家用最樸實(shí)的紙殼詮釋自己思考的作品，無(wú)人問津，即使面對(duì)人們的眼高眉低，即使內(nèi)心有傷痛，藝術(shù)家依然靜靜站在那里，等待向他作品投去目光的人，他很清楚作品中對(duì)社會(huì)的思考會(huì)不同程度觸動(dòng)每一個(gè)人的心，所以他不顧冷嘲熱諷，只是很踏實(shí)地履行著藝術(shù)家的使命。

　　這是一個(gè)太過(guò)物質(zhì)化的年代，可總有人守著最質(zhì)樸的本質(zhì)，延續(xù)他們的人生理念。尼西黑陶，在工業(yè)化生產(chǎn)中太不起眼，可當(dāng)你走進(jìn)尼西藏人家中，感受烹飪時(shí)灰白煙霧與黑鍋的強(qiáng)烈對(duì)比時(shí)，感覺紅與黑的交匯中，將溫度傳給食物的`那一刻，你會(huì)明白孫諾七林老師十幾年如一日在黃土房中，盤泥胎、執(zhí)木刀的自豪感，他不在乎生活的困窘，只為成全茶馬古道上延續(xù)兩千年對(duì)生活不茍且的態(tài)度，將尼西黑陶中的文化內(nèi)涵流傳下來(lái)。

　　在堅(jiān)守中前行，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是保守內(nèi)心的安定，不被浮華世界的干擾蒙蔽雙眼，無(wú)愧于心地為自己的生命畫上完美的弧線。在堅(jiān)守中前行，對(duì)我們整個(gè)民族來(lái)說(shuō)，是在快速現(xiàn)代發(fā)展中，保有自己的節(jié)奏，是為了讓中華民族的文化在歷史的長(zhǎng)流中繼續(xù)流淌。

　　在堅(jiān)守中前行，憑一顆堅(jiān)守人生價(jià)值的心，憑一縷對(duì)傳統(tǒng)文化堅(jiān)守的責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、延續(xù)民族文化。

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