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拼搏優(yōu)秀作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的拼搏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拼搏優(yōu)秀作文1
我，一個(gè)失敗者，在傷心難過(guò)之中迎來(lái)了嶄新的一年年。起初，我真得沒(méi)有心情去熱愛(ài)生活，去迎接這嶄新的一年。我在傷心難過(guò)之中徘徊著，因?yàn)槟遣黄椒驳?0xx年給我的打擊真得讓我無(wú)法承擔(dān)。
回望20xx年，我17年生活中最不平凡的一年。中考的失敗，讓我的心情黯淡。不幸中的大幸，我升入了我夢(mèng)寐以求的高中。然而我卻沉淪在僥幸之中無(wú)法自拔。我的心松懈了，成績(jī)也隨著直線下滑�？珊薜氖牵胰韵裎伵Ｒ粯勇嘏佬兄�。當(dāng)我徹底醒悟之時(shí)，已被別人落下很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我開(kāi)始拼命地追趕。最后卻無(wú)濟(jì)于事，我失望了，我對(duì)自己失去了信心。當(dāng)我將退學(xué)的念頭告訴母親時(shí)，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的'忠告喚醒了我拼搏的心，我再次充滿激情，點(diǎn)燃斗志，繼續(xù)拼搏。然而期末考試的失敗對(duì)我無(wú)疑又是一個(gè)沉重的打擊，成績(jī)?nèi)匀徊蝗缛艘狻８改笇?duì)我徹底失去了信心。萌生了讓我退學(xué)的念頭。我卻不知哪兒來(lái)的勇氣，拼命地反抗著。因?yàn)槲沂冀K不服，我不相信我不如別人，我更不相信我會(huì)永遠(yuǎn)墊底。父母鐵定心不讓我念書(shū)的那晚，我哭得很兇，我不愿意與重點(diǎn)高中就這樣說(shuō)再見(jiàn)，就這樣輕而易舉地結(jié)束自己的學(xué)業(yè)。
那晚入睡前，我含著淚在日記本上寫(xiě)下這樣的文字：“如果他們真得不讓我念書(shū)，無(wú)論我將來(lái)發(fā)展地多好，我會(huì)恨他們的！”
我想要重新再來(lái)，他們卻不給我機(jī)會(huì)，我真得好難過(guò)，我知道以前都是我咎由自取，我恨他們，莫名的痛楚從內(nèi)心深處向我傳來(lái)。
拼搏優(yōu)秀作文2
生活中的每一個(gè)人都在拼搏，有的是為了家庭，有的是為了自己的理想。
也許有人會(huì)問(wèn)，我們是在學(xué)習(xí)，沒(méi)有拼搏��？其實(shí)你錯(cuò)了，我們也是在拼搏，我們是在為我們的美好未來(lái)而拼搏。
大家都知道，蝴蝶是從繭里出來(lái)的。而它們是不斷的在繭里拼搏才破繭而出。而我們不正像這些小蝶嗎？
未來(lái)就像一個(gè)繭，我們就像是幼小的蝴蝶。我們每天都在不斷的拼搏。在拼搏的'每個(gè)人都始終堅(jiān)信：總有一天我們這群小碟會(huì)破繭而出，去探索更多奧妙；去接受更多的考驗(yàn)，飛向花叢里去，去成長(zhǎng)，去探索。
不僅是只有蝴蝶在拼搏，小雞也在拼搏，在不懈努力的拼搏。
小雞是從蛋里出生的，而小雞仔也是在蛋殼里不斷努力的拼搏才破殼而出的，如果它不拼搏，將要被困死在蛋殼里。蛋殼就像是未來(lái)的世界，小雞就像是我們。如果我們不拼搏，不學(xué)習(xí)，那我們將永遠(yuǎn)被困死在文盲的世界里。我們唯一存活的生路就是拼搏，只有拼搏才能讓我們?cè)谑澜缟嫌辛⒆阒帲挥衅床拍苁刮覀兇婊�，只有拼搏才能使我們�?shí)現(xiàn)自己的理想。
拼搏--是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻意義重大。世界上，沒(méi)有什么可以靠的，即使再好的兄弟也可能會(huì)背叛自己。只有靠自己拼搏，因此，只有靠自己的不斷拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能不斷完善自我，使自己的人生更有價(jià)值。
拼搏優(yōu)秀作文3
青春的日子，天天在刷新，我們的生活每天都有新的變化。只要每天努力的去拼搏自己覺(jué)得有意義的事情，那么我們的生活就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在刷新新的生活。
記得暑假過(guò)后，我將迎來(lái)初中的新生活。開(kāi)學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)校園我環(huán)顧了一下這個(gè)學(xué)校它其實(shí)并沒(méi)有我想的那么糟，但說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小看著還不錯(cuò)的樣子。我參觀了一下校園覺(jué)得有點(diǎn)累了就拉著行李箱往宿舍樓方向走去了，宿舍樓不算遠(yuǎn)就在教學(xué)樓的旁邊，走了一會(huì)就到宿舍樓了。
差不多到上課時(shí)間我就拿著學(xué)習(xí)用品從宿舍樓出來(lái)了，找到了班級(jí)我就進(jìn)去找位置坐了，初一的`班級(jí)是在四樓和五樓，而我的班級(jí)是在五樓，從宿舍樓走到班級(jí)不是一般的累，找到空位置我連忙坐下，坐了一會(huì)上課鈴聲就響了。
鈴聲再次響起老師就從門(mén)口進(jìn)來(lái)了，我望向講臺(tái)上那個(gè)高高瘦瘦的男老師，原來(lái)他是我們班的班主任，他姓利所以我們就叫他利老師。利老師簡(jiǎn)單的介紹自己后，就叫同學(xué)們各自說(shuō)自己的名字和興趣愛(ài)好等，最后一個(gè)同學(xué)介紹完后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的女生比男生多。
我在心里想:如果這個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都很優(yōu)秀的話，那么以我這個(gè)成績(jī)一般的來(lái)說(shuō)肯定排不到班級(jí)前二十，我不免有些擔(dān)憂，因?yàn)槲遗卤怀靶ΑＯ氲竭@我默默的在心里做了一個(gè)決定:我要努力的去學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分時(shí)間。我要做到最好，我還要努力的去拼搏一次，因?yàn)槠床梢运⑿挛业纳睢?/p>
拼搏優(yōu)秀作文4
相信大家都喜歡憨厚又可愛(ài)的福牛樂(lè)樂(lè)吧！你門(mén)知道它為什么能成為殘奧會(huì)的吉祥物嗎？告訴你吧！因?yàn)榕Ｔ鷮?shí)實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。所以，他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會(huì)上最大的明星。說(shuō)到這里，我就想起了殘奧期間，我親身經(jīng)歷的一件事。
那天，我和爸爸、媽媽在去奶奶家的.路上，正趕上殘奧公路自行車(chē)比賽。一位殘疾人運(yùn)動(dòng)員，失去了雙腿。正趴在自行車(chē)上，用雙手使勁地?fù)u著手柄，臉上沁出豆大 的汗珠。我問(wèn)媽媽：“他為什么要躺著‘騎車(chē)’”？媽媽說(shuō)：“他是一位腦癱運(yùn)動(dòng)員，連走路都走不穩(wěn)，躺在三輪自行車(chē)上有利于保持平衡。”這時(shí)前面正好遇見(jiàn)一 個(gè)上坡，盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的運(yùn)動(dòng)員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過(guò)去了。他終于成功地躍過(guò)了這道坎。
望著這位運(yùn)動(dòng)員漸行漸遠(yuǎn)的背影，我想：也許前面還會(huì)有更長(zhǎng)的，更加困難的路，但我相信他都能順利的跨過(guò)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信念，不屈的拼搏精神。我們更應(yīng)該尊重 殘疾人，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神！更希望不遠(yuǎn)的將來(lái)。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽，讓我們的福牛樂(lè)樂(lè)，精神永存！
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