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原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2022-08-24 18:12:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

原來(lái)我沒(méi)懂作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來(lái)我沒(méi)懂作文

原來(lái)我沒(méi)懂作文1

  我一直認(rèn)為,只有優(yōu)異的成績(jī)和獎(jiǎng)狀,才能使爸媽感到高興吧。然而,經(jīng)過(guò)那一件事,我意識(shí)到,我原來(lái)沒(méi)有懂什么是父母真正想要的。

  今年元宵節(jié)晚上,好友發(fā)來(lái)賀節(jié)短信,對(duì)偶工整,詞藻優(yōu)美,句意很好,我心里很是喜歡,就把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給我的所有朋友,順便也轉(zhuǎn)給了爸爸。

  散步后回到家,就看見(jiàn)爸爸溢滿(mǎn)了一臉的微笑,他正低頭翻閱著手機(jī)短信,他臉上原本少許的皺紋也隨著他這種幸福感而顯得慈祥溫柔。

  今天的爸爸怎么了?這么開(kāi)心!

  爸爸低頭看了好長(zhǎng)時(shí)間,然后激動(dòng)又帶著一點(diǎn)炫耀的口吻對(duì)媽媽說(shuō):“看,女兒給我發(fā)的,你沒(méi)有吧!”此時(shí)的爸爸看起來(lái)就像一個(gè)得到心儀已久玩具的大男孩。

  媽媽急忙打開(kāi)手機(jī),翻閱其自己的短信箱,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有未看的信息,神情有些失落,但一看到爸爸的`得意樣兒,馬上用不屑掩蓋了自己的神情。佯裝無(wú)所謂的樣子把手機(jī)丟在一旁。等爸爸出去后,連忙放下手中正在洗的碗,坐到我身旁,看她一臉欲說(shuō)又止的樣子,我十分好笑,說(shuō):“媽?zhuān)惺裁词履憔椭闭f(shuō)吧!”媽媽不好意思地把手往圍裙上抹了抹,說(shuō):“那什么,你什么時(shí)候也發(fā)一個(gè)短信給我,瞧瞧你爸爸那副樣子。”

  我愣住了,沒(méi)想到我隨手轉(zhuǎn)發(fā)的一條短信竟然能引起爸爸媽媽之間的“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,這完全是我沒(méi)有想到的,在震驚下,我開(kāi)始了對(duì)自己的反思。我一直認(rèn)為,只有好成績(jī)才能讓父母露出笑顏,難怪那一次,工資疲倦的爸爸回到家,讓我給他到一杯水,我以正在做作業(yè)為由拒絕時(shí),他臉上露出了那種酸楚失望的神情。原來(lái)我沒(méi)有懂:好成績(jī)固然能讓父母感到欣慰,但他們更需要來(lái)自?xún)号年P(guān)懷,哪怕只是一條短信,一句問(wèn)候,都能讓他們心花怒放,感到無(wú)與倫比的幸福。

  不要再忽視父母的感受,不要讓學(xué)習(xí)忙為借口,多留一些時(shí)間去感恩父母,讓他們明白:原來(lái)我們也懂得:怎樣去做一件貼心的“小棉襖”,怎樣去當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的“小拐杖”,讓我們行的起來(lái)吧。

原來(lái)我沒(méi)懂作文2

  天空之上,濃云聚集,低低的壓著房檐;空中漂浮著若有若無(wú)的雨絲。天地之間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。此時(shí)的我心情如那陰霾的天空——凌亂、低沉。

  漫無(wú)目的行走在靜謐的小路上,心中反反復(fù)復(fù)想起的都是那件事。此時(shí)的心如亂麻,任憑如何也解不開(kāi)。幽暗、靜謐的小路也讓我越發(fā)孤寂!熬烤箲(yīng)不應(yīng)該放棄?”這句話(huà)反復(fù)在腦海中徘徊。

  幾年前,在我強(qiáng)烈要求下,父母為我請(qǐng)來(lái)一位音樂(lè)老師。自此,我開(kāi)始踏上了漫漫的學(xué)箏之路。曾經(jīng)看到電視上人家行云流水般的演奏,著實(shí)讓我羨慕不已?扇缃,落實(shí)到自己身上可真是堪比登天。

  每天都是練習(xí)枯燥無(wú)味的指法,用那雙早已磨出水泡的雙手反復(fù)按壓琴弦。這樣的動(dòng)作,究竟持續(xù)了多少個(gè)月,連我也記不清了。唯一記得的是,幾個(gè)月后我彈出的曲子僵硬、無(wú)味,讓人有種刺耳的感覺(jué)。到最后,我產(chǎn)生了抵觸情緒,決心不再去學(xué)。

  “要放棄嗎?難道就這么否決自己了嗎?你就這么差勁嗎?”內(nèi)心的聲音讓我十分糾結(jié)。

  “我…。我,不行,我不能放棄,我雖不見(jiàn)得多有天分,但我總不能讓一件自己認(rèn)可的事半途而廢!蔽覉(jiān)定的聲音回蕩在耳畔。頓時(shí),我心中的迷霧似被撥開(kāi),讓我看到了明亮的陽(yáng)光。

  從此,我重新擺好心態(tài)去練習(xí)古箏,讓自己忘記疼痛、忘記枯燥、忘記時(shí)間、忘記身邊的一切……孤身一人在迷霧重重的世界中尋找方向。

  終于,在那天,我聽(tīng)到了令自己滿(mǎn)意的.樂(lè)曲。琴聲響起,我似漫游在悠然飄渺的意境之中,仿佛看到了那巍峨壯麗的群山、綠波粼粼的湖面。悠然的琴聲時(shí)而猶如那淙淙的溪流,時(shí)而猶如那滾滾江河的巨浪。那清脆典雅的樂(lè)聲宛如一陣陣沁人心脾的花香,股股的幽香鉆進(jìn)了我的心扉。一曲奏完,我內(nèi)心泛起一陣漣漪。在時(shí)間的歷練和打磨中,我做到了。

  第四年,我已十級(jí),在時(shí)間的磨合中我已成長(zhǎng)。如今的我,再也不會(huì)過(guò)分心疼那腫脹的手指,也再也不會(huì)抱怨那些枯燥乏味的音符。反之,我慶幸我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持的走過(guò)四年的旅程。四年的旅程,雖是遙遠(yuǎn),但終有盡頭。

  曾經(jīng)的我原來(lái)不懂,不懂失敗背后的落寞無(wú)助,不懂成功背后的風(fēng)雨凄厲,不懂原來(lái)我也可以……

原來(lái)我沒(méi)懂作文3

  母親,請(qǐng)?jiān)徫,未讀懂你的愛(ài)。

  幼時(shí)太小太天真,曾以為自己懂得了所有,卻不然,其實(shí)我什么都不懂。

  我以為自己懂得了小鳥(niǎo),認(rèn)為它們不斷飛向高處只是在攀比,原來(lái),我沒(méi)懂;我以為自己懂得了小溪,認(rèn)為它不斷流淌只是為了投入大海的懷抱,原來(lái),我沒(méi)懂;我認(rèn)為自己懂得了日月星辰,認(rèn)為它們的出現(xiàn)是天命,原來(lái),我沒(méi)懂。

  年小,不懂的東西多,可以理解。但我卻連最親的人都不懂,實(shí)屬可惡。

  “桌上的花瓶不是我打破的,它自己掉下來(lái)的。”我假裝一臉委屈。媽媽忽地變得兇神惡煞,“它自己會(huì)動(dòng)不長(zhǎng)?你還不承認(rèn)?你這個(gè)說(shuō)謊的孩子……”我以為這一刻我懂得了母親,認(rèn)為她注重金錢(qián),一個(gè)花瓶打破都要與我這個(gè)小孩子計(jì)較,原來(lái),我沒(méi)懂。母親只是教我要敢于承擔(dān)責(zé)任。

  “去把碗洗了,去把垃圾倒了,去把杯子拿來(lái),去……”不知母親什么時(shí)候變了,開(kāi)始像皇上一樣不停地命令我做這做那,還不停地挑刺:“碗沒(méi)洗干凈,重洗。桌上怎么還有油污?”曾有幾次,我想反抗躺在沙發(fā)上開(kāi)電視的母親,“你這是要累死自己的女兒?jiǎn)幔俊蔽疑鷼獾刭|(zhì)問(wèn)道。那一刻,我懂得了母親,我認(rèn)為我的'母親是世界上最懶的人,原來(lái)我沒(méi)懂。母親只是為了教我生活技巧,鍛煉我的自立能力。

  “怎么還在看電視,作業(yè)都做完了嗎?你是不想學(xué)了嗎?成績(jī)不想提高了嗎?”

  “你就知道和別人比成績(jī),比來(lái)比去好玩嗎?我就是不想學(xué)了!”

  “你怎么這么沒(méi)出息,人家學(xué)習(xí)好,將來(lái)地位就比你高!”

  那一刻,我以為我懂得了母親,母親總是逼我學(xué)習(xí),要我取得好成績(jī)?nèi)缓蟪鋈レ乓瑸樽约耗樕咸砉,原?lái)我不懂。母親只是為了我長(zhǎng)大后能憑自己的學(xué)業(yè)找到一份好工作,生活不必太艱苦。

  我總是因?yàn)樾∈屡c母親爭(zhēng)吵,一次次爭(zhēng)吵中,我都認(rèn)為自己看清了、讀懂了她:虛偽、自私、懶惰、虛榮……原來(lái)我不懂,一件件事中到底包含了母親多少的細(xì)微的愛(ài)!

  母親,原諒我曾經(jīng)未讀懂你的愛(ài)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文4

  我原來(lái)認(rèn)為,青春本來(lái)就是一段平淡的時(shí)光,可以無(wú)所作為,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是真的沒(méi)懂。

  正處于青春年少的我們,有太多太多的抱怨,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,玩樂(lè)的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無(wú)奈,為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢?也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn),日日夜夜抱著書(shū)本苦讀,對(duì)著久解不出的題目頭疼不已,我也不止一次的'問(wèn)自己,什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)?但現(xiàn)在我懂了,青春就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹呢?

  有一天,我在街道上漫步,看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人心煩,當(dāng)我正在心里謾罵那些沒(méi)有素質(zhì)的人時(shí),無(wú)意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋,然后又去撿拾另一個(gè),毫無(wú)疑問(wèn),這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無(wú)視他的存在,淘氣的孩子們?cè)谒暮竺嬲f(shuō)著笑著,模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長(zhǎng)時(shí)間,直到他把小車(chē)騎走為止。

  雖說(shuō)是“三百六十行,行行出狀元”,但我相信,垃圾工這個(gè)職業(yè)沒(méi)有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào),愜意地整理文件,而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作,我覺(jué)得這很不公平。但仔細(xì)想想,其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒(méi)有什么文化,他們或許在青春年少的時(shí)候沒(méi)有把握好自己,虛度了光陰。

  司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉,但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭,叫作“警枕”,當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身,“警枕”就會(huì)從床上滾下去,他就會(huì)被驚醒,立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長(zhǎng)大成人時(shí),果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家?梢(jiàn),兒時(shí)的苦讀可以成就未來(lái)的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎?

  我終于懂了,原來(lái)青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石,每個(gè)人都有屬于自己的那一塊,打磨得不好,會(huì)黯淡無(wú)光;打磨得好,它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。

原來(lái)我沒(méi)懂作文5

  以前,我以為我讀懂了母愛(ài),可是我經(jīng)過(guò)那件事后,我才真正讀懂了母愛(ài)。母愛(ài)就像一顆大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

  “飛飛,快起來(lái),別睡了!眿寢尨舐暣叽傥移鸫。我揉了揉惺松的眼睛,伸了伸腰,看了看窗外,正下著大雨。我央求著:“今天是星期天,讓我睡一會(huì)再起來(lái)行嗎?”被子猛然被掀開(kāi)了,我深知媽媽的脾氣,只好匆匆穿好衣裳起床了。

  雨,“啪啪”的下著;風(fēng),颼颼的刮著。我不禁打個(gè)寒戰(zhàn),心想:“媽媽真狠心,我記得上學(xué)期期末考試,我的成績(jī)竟然下滑到中等偏下,而在小學(xué)每次大考小考,我都居班上前三名之列。我本來(lái)就很難過(guò)而媽媽更加生氣,將我狠狠地揍一頓,還說(shuō)了許多讓我傷心的話(huà),那段時(shí)間媽媽總是對(duì)我惡狠狠,兇巴巴的',以致我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)是:媽媽愛(ài)我嗎?

  記得那次,我在做題目,忽然,有一道題目我不會(huì),算了半小時(shí)也沒(méi)算出來(lái),我就去找媽媽?zhuān)蓩寢屖謭?jiān)決地拒絕了我:“自己想去,自己的問(wèn)題自己解決,知道嗎?”當(dāng)時(shí)我的眼淚奪眶而出,呆立在哪里有五分鐘,可媽媽卻說(shuō):“哭什么,哭能做出來(lái)題目嗎?真沒(méi)出息。”我當(dāng)時(shí)這恨透了媽媽。我擦干眼淚把自己鎖在房間里兩小時(shí),連晚飯都沒(méi)有吃。終于,我解出了那道題。也正是因?yàn)橄襁@樣的一道事。我練就了堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng)的性格,而且從不向任何人,任何事低頭。我要感謝媽媽。從前,我不理解,現(xiàn)在,我理解媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。

  此后,媽媽在學(xué)習(xí)上依然對(duì)我嚴(yán)厲,依然用這中方式,但我卻理解了媽媽。這讓我明白:可憐天下父母心,沒(méi)有那個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女呢?只是愛(ài)的方式不一樣。

  其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝。只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高,思想品德要求較嚴(yán),加之?huà)寢尩钠庥悬c(diǎn)急躁罷了,F(xiàn)在我懂了,原來(lái)媽媽是愛(ài)我的。原來(lái)我沒(méi)懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文6

  我是白羊座,我一直以為我足夠老成,我以為我全都懂得,我以為我可以承擔(dān)所有的責(zé)任,我以為我可以分擔(dān)父母的憂(yōu)愁,我以為我可以很好的體諒地體諒父母,我以為,我以為,我以為……可是,我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂……

  ——題記

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您可曾記得那個(gè)雨夜。大雪卷殘著灰云,一具具云的尸體,向窗戶(hù)上沖撞而來(lái)。手術(shù)室里,靜得只剩下呼吸,到處彌漫著醫(yī)院所特有的死亡氣息,冷冷的空氣,緩緩流動(dòng),若有若無(wú)的摻雜著腥味兒。被麻醉的下半身,像堅(jiān)硬的大理石,清醒著的上半身,傳達(dá)著絲絲寒意。我好害怕,我怕那白衣天使的手術(shù)刀打不聽(tīng)話(huà)……

  我以為,我是堅(jiān)強(qiáng)的,至少和你相比較,我是足夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。因?yàn)槲覜](méi)哭,我沒(méi)有皺眉。但在我被推進(jìn)手術(shù)室的一瞬間,我看到,淚水在您布滿(mǎn)溝壑的臉上橫沖直撞,比那窗上的雨水,還要多,還要密……

  “你知不知道你媽媽有多么愛(ài)你,你在里面手術(shù),她在外面是有多么擔(dān)心!

  “我知道,我都懂得。”

  我以為我是懂的,可是,在多年后的今天,我才知道當(dāng)年自以為是的'懂事是多么的蹩腳與可笑。我才知道,原來(lái)我一直沒(méi)有懂。

  我沒(méi)懂?huà)寢尀槭裁磿?huì)因?yàn)檫@次不大的手術(shù)而流淚,我沒(méi)懂?huà)寢尀槭裁磿?huì)為沒(méi)多大風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù)而擔(dān)憂(yōu),我沒(méi)懂?huà)寢尀槭裁催@么堅(jiān)強(qiáng)又這么脆弱……

  媽媽的愛(ài)。豈是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能理會(huì)的。

親愛(ài)的爸爸:

  我知道,我從小到大,都是那么的不讓你省心。

  五歲那年,媽媽有事回趟外婆家,由于路途遙遠(yuǎn),將我留在你的身邊,一起在舟山的小房子里安身。

  又是夜。

  寂靜的夜,我最需媽媽的懷抱。

  我哭,我鬧,我喊著要媽媽抱。

  你放下白日里的男子氣概,轉(zhuǎn)而用最溫柔的力道安撫我。你坐在床上,懷里抱著我上下顛動(dòng),嘴里告訴我媽媽一會(huì)兒就回家了。

  我朦朧的淚眼,看到您鬢下滲出的汗水。

  我以為我懂,我以為我太不懂事,讓你憔悴,讓你嘆氣。

  然而,原來(lái)我又沒(méi)懂。

  我沒(méi)懂為什么深夜里,您為什么心甘情愿,蹩腳地哄我安睡,我沒(méi)懂,為什么在我一番折苦苦折騰后,你仍是笑眼盈人。

  親愛(ài)的爸爸媽媽。

  原來(lái)你們的愛(ài),我還是沒(méi)有懂,我還是需要慢慢去參透……

原來(lái)我沒(méi)懂作文7

  晚霞暖暖的臥在山頭,它的愜意蔓延了整個(gè)山頭,頭頂?shù)脑撇适羌澥康亩Y帽。正是這樣的場(chǎng)景,喚起了我記憶中的那份溫暖。

  教師在講臺(tái)上熱情澎湃地講解著,我在課桌上目光呆滯地胡思亂想著!按蠹衣(tīng)懂了嗎?”教師最終講完了,滿(mǎn)是期待地詢(xún)問(wèn)道。“聽(tīng)懂了!”我想也不想,有氣無(wú)力地回答著!岸b忊彙弊罱K下課了,教師嘆了口氣,拿著書(shū)本走出了教室。我滿(mǎn)血復(fù)活,眨著炯炯有聲的眼睛,同同學(xué)們嬉笑打鬧!鞍,這幾道題我?guī)装倌昵熬蜁?huì)了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“就是,都講了好幾遍了,誰(shuí)不會(huì)呀!”我隨聲附和道。

  誰(shuí)知過(guò)了幾天,教師突然在黑板上寫(xiě)了幾道題,讓我們做。我去,正是我沒(méi)聽(tīng)講的那幾道題。腦袋頓時(shí)“翁”的響了一聲。大腦努力運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻怎樣也想不起來(lái)。我只好伸長(zhǎng)脖子,斜眼努力瞟著同桌的.作業(yè)本。同桌倒也挺爽快,把作業(yè)本向我推了推。立刻就能夠看見(jiàn)答案了!沒(méi)想教師在講臺(tái)上輕咳一聲,我立刻收回眼神,轉(zhuǎn)而望向教師,這才發(fā)現(xiàn)她看的正是我。我急忙坐正身子,不由得倒吸一口涼氣,冷汗直往外冒。

  最終收本子了,我卻只猜了幾步過(guò)程,卻也無(wú)可奈何的硬著頭皮交了上去。果不其然,一下課我就被點(diǎn)名請(qǐng)到教師辦公室喝茶。

  我低著頭,咬著牙,目光躲閃地站在教師面前。教師攤開(kāi)我的本子,把我剛才做的題放在我的面前,入目的便是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我頓時(shí)臉都羞紅了,雙手背在身后,不知所措。

  教師指著我的作業(yè),嚴(yán)厲地說(shuō)“這是你寫(xiě)的作業(yè)嗎?前幾天上課就見(jiàn)你心神不寧的,不是說(shuō)懂了嗎怎樣還做成這個(gè)樣貌。學(xué)習(xí)不是易事,要穩(wěn)重,踏實(shí),不能三心二意,知識(shí)都是自我的,學(xué)好了也是自我的。教師不是怪你,是對(duì)你感到擔(dān)心呀……”

  “教師,我明白了,必須改!”我抬起頭,不敢看教師,只是瞟了她一眼。“好吧,知錯(cuò)能改就行,你快回家去吧!”教師欣慰地看了我一眼,轉(zhuǎn)身批改作業(yè)去了。

  我快步走出辦公室,外面正是美麗的火燒云。我羞愧極了。原先我不僅僅沒(méi)掌握知識(shí),還沒(méi)有懂得教師的一番心意!

  此時(shí)的夕陽(yáng),更像是一張慈祥的笑臉,照在了我的心上,好暖好暖……

原來(lái)我沒(méi)懂作文8

  曾幾何時(shí),為了一片陰涼,丟了整個(gè)夏天,我以為,我懂;曾幾何時(shí),為了一抹綠色,丟了整個(gè)秋天,我以為,我懂;曾幾何時(shí)為了一絲溫暖,丟了整個(gè)冬天,我仍以為,我懂。可隨著日子一天一天的過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我根本沒(méi)懂!

  小時(shí)候我貪玩,每天沒(méi)事就往外跑,爬山,捉蟋蟀,網(wǎng)蝴蝶,每天回家都是傷痕累累,完全過(guò)著男孩的日子。又一次,我和小伙伴兒們正在捉迷藏,玩的正開(kāi)心時(shí),你一把抓住我的手,把我往家里拖,我的手像一條鯉魚(yú)一般不停掙扎著想掙脫你的手,可是你力氣很大,抓住了我死死不放,硬是把我拽回了家,還說(shuō)再也不讓我出去玩兒。我賭氣,一個(gè)月沒(méi)和你說(shuō)話(huà),那時(shí)你立馬有了一個(gè)標(biāo)簽:不近人情!

  漸漸我大了一些了,不愿意出去亂跑了,卻迷上了看電視,每天從早看到晚,吃飯都是在電視機(jī)前解決的.。那天晚上我又看電視,看到了深夜,正看到精彩處,你跑了出來(lái),說(shuō)讓我關(guān)了電視,原因是打擾了你休息;我不肯,你便強(qiáng)行拔掉電源,那時(shí)我也火了,噌的站了起來(lái),恨恨地瞪了你一眼,走進(jìn)房間把房門(mén)重重地關(guān)上。那時(shí)你又得到了第二個(gè)標(biāo)簽:自私!

  終于,我上學(xué)了,沒(méi)太多時(shí)間回鄉(xiāng)下了,我心中暗喜:終于不用被你束縛了!偶爾一次回去,看見(jiàn)你躺在搖椅上,眼睛半瞇著,聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,你睜開(kāi)眼,朝我們笑了笑,我一驚,這個(gè)笑容是給我的嗎?你把我們拉進(jìn)屋,看著我笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是以前的小丫頭了,小時(shí)候的我真是難帶呢!見(jiàn)我一臉疑惑,媽媽便笑著說(shuō):“你呀,小時(shí)候就是一個(gè)假小子,天天往外跑,你外婆就悄悄跟在你后面,及時(shí)把你拖回家,怕你出事;后來(lái)啊,你迷上了看電視,你外婆怕你熬太晚傷身,每晚瞧著分針,秒針一格格地走,到點(diǎn)就讓你回房睡覺(jué)……

  我聽(tīng)了一愣!這是我所知道的那個(gè)你嗎?現(xiàn)在想來(lái),每天給我燒好吃的人是你啊,總是拉著我去買(mǎi)零食的是你啊,生病時(shí)照顧我的也是你。】晌覟槭裁淳蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)呢?哦!是那些“標(biāo)簽”擋住了我的視線(xiàn)!一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了你身上所有的標(biāo)簽,留下的只有關(guān)心、包容……

  我以為我懂你,而懂得的只是你的“自私”“固執(zhí)”,卻真正忽視了你的“包容”、“關(guān)心”,原來(lái)我壓根兒沒(méi)有懂啊!

原來(lái)我沒(méi)懂作文9

  大路寬敞,不知通向何方。

  看著晴朗的天空,突然覺(jué)得身邊那個(gè)人的聲音比風(fēng)的歌謠還輕快!吧狭顺踔羞習(xí)慣嗎?”我問(wèn)笑著的她。

  “嗯,真的很好玩!彼樕蠋е鴿M(mǎn)足和快樂(lè)。

  “好玩?為什么你會(huì)覺(jué)得好玩?”我疑惑地問(wèn)。

  “因?yàn)槲矣X(jué)得做題好玩,做作業(yè)好玩,聽(tīng)老師講課也好玩。今天上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。覺(jué)得周末很輕松,學(xué)習(xí)也不累。我喜歡學(xué)習(xí),所以覺(jué)得學(xué)習(xí)很好玩!闭f(shuō)完,便是一串銀鈴般的爽朗笑聲。

  在我心中,學(xué)習(xí)是枯燥的,正如一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,感覺(jué)不到甜。我抬眼看那張布滿(mǎn)了陽(yáng)光的笑臉,撲捉漸漸消失于風(fēng)中的笑聲,心中一陣深思。

  今年初三了,學(xué)習(xí)變得緊張,有時(shí)候甚至感覺(jué)身累心也累,對(duì)將來(lái)也有些迷茫,無(wú)法為心找到方向。今天,在這寬闊平坦的`公路上,聽(tīng)了好友的話(huà),一瞬間有火花在腦海中閃現(xiàn)。

  “學(xué)習(xí)很累嗎?”“不!焙糜训幕卮鸨闶且粋(gè)例子,她喜歡學(xué)習(xí),所以體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,而不是學(xué)習(xí)的辛苦。我牢牢記得“興趣是最好的老師”這句名言,只是太多時(shí)候做不到。

  突然想到了語(yǔ)文書(shū)上的一篇文章《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》,我的工作便是學(xué)習(xí),或許有時(shí)候做到了“敬業(yè)”,專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí);卻很少做到真正“樂(lè)業(yè)”,甚至有時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),殊不知越是這樣想身上的包袱就越大,包袱越大越缺乏興趣,這種連鎖反應(yīng)只會(huì)愈演愈烈,最終一發(fā)不可收拾。

  閉眼回憶,自從明白了學(xué)習(xí)的意義后,我便一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)遇到難題時(shí),我不會(huì)再煩躁,而是耐心作戰(zhàn);當(dāng)解決難題后,我不淡然以對(duì),而是心生歡喜;當(dāng)感到疲累時(shí),我不再頹然放棄,而是勞逸結(jié)合……一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,一點(diǎn)點(diǎn)的放松,一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。穿梭與學(xué)習(xí)的叢林,總有許多意想不到的驚喜在等著你!

  學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)窮盡的,關(guān)鍵在于是否能發(fā)現(xiàn)它。

  回想起那條我與好友暢談的大路,路上的車(chē)流、人群,頓時(shí)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。突然感覺(jué)到了通向未來(lái)的那條路,那條雖布滿(mǎn)荊棘卻充滿(mǎn)樂(lè)趣的路。以前的我原來(lái)一直都沒(méi)有動(dòng),而大路上的一課,卻讓我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)。

  心,不再迷茫了。

原來(lái)我沒(méi)懂作文10

  “嗯,這道菜味道不錯(cuò),挺香的!蔽页灾顼,忽然見(jiàn)到一道媽媽以前沒(méi)做過(guò)的新菜,于是隨口夸道。

  “是嗎,好吃?”媽媽的聲音似乎是驚喜的,在得到肯定回答后,媽媽的嘴角往上翹了起來(lái):“你現(xiàn)在總是忙這忙那,好久都沒(méi)有夸過(guò)我做的菜了,好吃就趕緊多吃點(diǎn)、多吃點(diǎn)!边呎f(shuō)邊使勁給我?jiàn)A菜,還“勒令”爸爸不許動(dòng)那道菜,“女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙,好不容易有愛(ài)吃的菜,都留給她!”媽媽義正辭嚴(yán)地說(shuō)。

  第二天,飯桌上又有那道菜,且份量多了一倍。

  第三天,亦是如此。

  第四天,終于沒(méi)有那道菜了,可沒(méi)幾天,它居然又“重現(xiàn)江湖”。

  我終于厭倦:“媽?zhuān)阍趺蠢鲜亲鲞@道菜?”媽媽的臉上漾著笑,像是明凈的潭:“你不是愛(ài)吃嗎?”“可那也不能老做呀,每天都是一個(gè)味兒!”“哎呀,那今天既然做了就先吃唄,來(lái),我給你夾......”“我不吃!”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被我粗暴地打斷,我緊皺的眉頭似是能夾死蒼蠅一般。之后,我故意大口吃別的菜,把那道菜推的老遠(yuǎn),吃完飯,我看也不看媽媽一眼,徑自回房間看書(shū)去了。

  也許是天意,也許是巧合,我偏偏看到了張愛(ài)玲散文中的幾句話(huà):“你把她的心弄碎了,你要她去拾破爛,一小片一小片地拼接起來(lái),也許拼個(gè)十年八年也拼不全!笔前。痪鋫说'話(huà),你可能說(shuō)過(guò)后就忘了,但被你傷了的人,卻可能要暗舔好久的傷才能痊愈。我心里的后悔頓時(shí)擰得像麻花一樣。

  我輕手輕腳地走出去,媽媽正端著那盤(pán)菜,媽像在發(fā)愁該怎么處理!皨寢?zhuān)@盤(pán)菜晚上再熱給我吃吧!”媽媽一愣,好像驚奇從不吃剩菜的女兒會(huì)這樣說(shuō),但隨即她笑了起來(lái),笑得像棉花糖一樣甜。

  我望著媽媽欣慰的笑臉,忽然發(fā)現(xiàn):原來(lái)媽媽們都有一個(gè)“通病”當(dāng)你覺(jué)得哪道菜好吃,她們就頻繁地做,直到你厭倦了為止,原來(lái),媽媽一直愛(ài)我。

  即使你打我:手高高抬,輕輕落。

  其實(shí)你愛(ài)我:刀子嘴,豆腐心。

  其實(shí)你愛(ài)我:雨中傘,雪中襖......

  原來(lái),我一直沒(méi)能讀懂母愛(ài)。同樣的一道菜,其實(shí)會(huì)有不同的味道,因?yàn)樗鼉A注了母親最溫暖的愛(ài)......

原來(lái)我沒(méi)懂作文11

  人,一天天長(zhǎng)大。我看著舊照片中青澀的自我,恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩,如今已經(jīng)長(zhǎng)大了!歲月奪走了我歡樂(lè)的童年,但也補(bǔ)償了我許多知識(shí)?墒牵胰匀粵](méi)懂。

  記憶中的父親,永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉,皺著眉,大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利,總能輕而易舉地洞悉我的錯(cuò)誤。少年是要自尊的,有時(shí)候還會(huì)頂撞他幾句,他變揚(yáng)起了巴掌——“啪!”

  但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打,生性好動(dòng)的我學(xué)會(huì)了靜坐和聽(tīng)講,這些轉(zhuǎn)變讓我的教師驚訝,成績(jī)也所以而提高了。我也明白他對(duì)我的好,可是我依然不喜歡他:試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)時(shí)不時(shí)責(zé)打你,時(shí)不時(shí)把你批個(gè)狗血淋頭,動(dòng)不動(dòng)就要求你面壁思過(guò)的人呢?即使你明白他是為你好,你也不會(huì)對(duì)他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理,除了學(xué)習(xí),他看起來(lái)并不關(guān)心我,至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他,但有一天我才明白,我所讀懂的,相對(duì)于父親對(duì)我的愛(ài)來(lái)說(shuō),可是是滄海一粟。

  那天,天氣晴好,我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車(chē),父親就拋來(lái)一句話(huà):“系好安全帶!”“明白了明白了!”我嘴一歪,心里特不以為然。但巴掌在前,只好系上了。路上只聽(tīng)他們倆嘰嘰咕咕地聊著,而我賭氣般地坐在副駕駛座上,一路無(wú)語(yǔ),一路沉默。車(chē)子飛快地駛過(guò)了一個(gè)三岔路口——突然,一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出,父親猛踩剎車(chē),車(chē)速?gòu)?0左右飛快降下,我只覺(jué)得一陣巨力從身后襲來(lái),整個(gè)人不由自主地向車(chē)窗傾去。正當(dāng)我以為自我要破窗而出時(shí),來(lái)自前胸和腰上的力量把我一把拉回來(lái)了。我驚魂未定地摸了摸安全帶,父親平時(shí)的嘮叨今日救了我一命!這時(shí)我扭頭看了一下父親,發(fā)現(xiàn)了父親的.一個(gè)小動(dòng)作:他飛快地一瞥,看見(jiàn)我沒(méi)事,這才轉(zhuǎn)頭開(kāi)車(chē)。這飛快地一瞥讓我一愣,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)切與擔(dān)憂(yōu)。原先,父親是關(guān)心我的啊,只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段,此刻都清晰地浮此刻我眼前:我開(kāi)夜車(chē)時(shí)他遞來(lái)了水,生病時(shí)他買(mǎi)來(lái)了藥,發(fā)燒時(shí)他背我上醫(yī)院……

  原先我一向都沒(méi)懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文12

  她,終日靜坐著,不曾與他人說(shuō)話(huà)。于是,我一直認(rèn)為——她的綻放只在于她自己的世界中。

  她是一個(gè)智障女孩,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,抿著嘴,帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐,就是一天。無(wú)人與她講話(huà),不知是不愿講還是怎么的。她也不語(yǔ),仿佛就是一縷清新的空氣,不,空氣有時(shí)也要被人呼吸,她卻顯得多余。其實(shí),我不懂她。

  時(shí)光匆匆過(guò),似乎不見(jiàn)蹤影,唯獨(dú)她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。

  學(xué)習(xí)班上在玩游戲,有一個(gè)節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來(lái)”,全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā),這么游戲似乎就是專(zhuān)門(mén)為她定制的。她走上講臺(tái),在主持人數(shù)遍的提示下,開(kāi)始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動(dòng),如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開(kāi)顏色,吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了,竟讓她做了一遍又一遍。最后紅著臉下臺(tái),怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故,她定定地站了一會(huì)兒。她下了臺(tái),豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),她捂著胸口從我身邊走過(guò),她喊了我一下我的名字,而我卻殘忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。

  直到一次跑步,我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧,領(lǐng)隊(duì)瘋跑,她也瘋跑,最終累得氣喘呼呼。我

  也不禁覺(jué)得有點(diǎn)惡心,要知道我最討厭的運(yùn)動(dòng)就是跑步。她再次從我身邊走過(guò),有低聲喊出了我的'名字,問(wèn)我如何?我還在發(fā)愣,她以將一瓶礦泉水遞給我,艱難地挪動(dòng)腳步,走了,而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問(wèn)候。

  忽然想起她每天對(duì)我微笑,每天跟我問(wèn)候,幫我值日。后來(lái)才知道她是因?yàn)槲乙粋(gè)突發(fā)奇想的問(wèn)候才會(huì)對(duì)我如此!而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。

  她的善良、樸素、天真都與我的冷漠形成了對(duì)比。原來(lái),我沒(méi)懂她。

  原來(lái)我沒(méi)懂,玉蓮的綻放不是固步自封,而是綻放于我們的世界之中。

原來(lái)我沒(méi)懂作文13

  以前,我以為我讀懂了母愛(ài),原來(lái)我沒(méi)懂。

  ——題記

  夏日里炎熱的陽(yáng)光炙烤著人們的皮膚,炙烤著那顆躁動(dòng)的心。

  “媽?zhuān)绮湍?”不耐煩的語(yǔ)氣顯而易見(jiàn)!捌鸬哪敲赐磉問(wèn)我要早餐?沒(méi)有!”我白了一眼正在拖地的你,卻沒(méi)有注意到你那蒼白的臉色。“媽?zhuān)乙ベI(mǎi)衣服!蔽义浂簧岬卦俅蜗蚰惆l(fā)起進(jìn)攻。“學(xué)習(xí)又不搞,早餐又不吃,還要去買(mǎi)衣服?”語(yǔ)氣里的“責(zé)備”、“厭煩”,無(wú)力無(wú)在刺激著我,不買(mǎi)就不買(mǎi),吼什么吼!頓時(shí),我如炸了毛般再無(wú)法平靜,什么媽媽嘛,實(shí)在受夠了,一點(diǎn)也不為我著想。每天只會(huì)在耳朵邊念。我沖出家門(mén),任火熱的太陽(yáng)照在我臉上,身上。

  漫無(wú)目的的在街上走著,肚子已打起了鼓,街道上行走的人們仿佛都在嘲笑我的落魄。那一雙雙好奇的眼睛像一雙雙刀子,刺開(kāi)我偽裝的堅(jiān)強(qiáng),直插那顆無(wú)措的心。此刻的我是那么無(wú)助,想到你,只會(huì)罵我,責(zé)備我,一點(diǎn)都不愛(ài)我,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子般落下。和汗水夾雜在一起,刺激我的'臉生疼、生疼。

  突然,耳邊傳來(lái)一聲聲急切的呼喚,自尊心促使著我不斷向前走,卻又不禁回頭看,是爸爸。媽媽呢?莫名地心一慌,腳步也不自覺(jué)的停了下來(lái)。爸爸沖過(guò)來(lái),不由分說(shuō)的就是一個(gè)巴掌,不重,心卻比連還疼,“不知道今天媽媽不舒服嗎,還亂跑。你知不知道我們有多擔(dān)心!”爸爸的話(huà)語(yǔ)氣焦急,轟擊著我的大腦。

  頓時(shí),我呆住了,顧不上爸爸,拼了命似得回家跑,耳朵里回蕩的是你早上責(zé)備我時(shí)語(yǔ)氣中的無(wú)力。媽?zhuān)瑢?duì)不起,我又傷害到了你。沖回家,便抱著坐在沙發(fā)上焦急等待的你嚎啕大哭,“媽?zhuān)瑢?duì)不起”不知是你的淚水,還是我的淚水,打濕了你的衣襟。這句對(duì)不起,還是來(lái)的太晚。

  原來(lái),我以為母愛(ài)只是一句句煩人的嘮叨;原來(lái),我以為母愛(ài)只是一雙責(zé)備的眼睛。原來(lái),我不懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文14

  深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾,凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告,將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。

  幫她訂的包裹,沒(méi)想到我竟粗心填錯(cuò)了地址。還好,爸爸要外出,剛好經(jīng)過(guò)她家小區(qū)門(mén)口,下車(chē)前,爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家:“天黑了可就沒(méi)車(chē)了啊。”

  終于到了她家,我卻沒(méi)有再任何勇氣離開(kāi),溫暖就如一種瘋狂的癮,有麻醉人心的力量。我們?cè)诜块g中瘋,唱歌,吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上,彼此看著對(duì)方“咯咯”地傻笑。

  我將窗簾拉開(kāi),想通過(guò)觀(guān)察天色的變化來(lái)估計(jì)時(shí)候的`早晚?杀粴g樂(lè)的我遺忘了的時(shí)間似乎在吃醋,滴答滴答,卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫,一如既往如地明暗不稱(chēng),幽遠(yuǎn)深冷。等我想起爸爸的叮囑,匆匆忙忙趕到車(chē)站,這才意識(shí)到末班車(chē)早在一個(gè)小時(shí)前離開(kāi)了。

  寒風(fēng),依舊凜冽如刀鋒,肆虐著我早已失去知覺(jué)的臉。我將全身上下翻了個(gè)遍,一張張的一元湊在一起,可還不夠搭的的費(fèi)用。腦海中時(shí)鐘滴答滴答的聲音越放越大,有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑,叫人昏昏沉沉。突然,有一只手過(guò)來(lái)幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。

  是她!

  我仿佛看到救星一般,她撐著傘的角度越來(lái)越向我這邊傾斜。

  “這么晚了,就知道你沒(méi)有帶錢(qián)的習(xí)慣!闭f(shuō)著,她握起我的手搓熱。“哎呀,這么冰;丶胰ズ煤每緹幔瑒e凍感冒了。”周邊一片空,只有大雪紛飛,點(diǎn)綴著這個(gè)世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路,一直不見(jiàn)的士讓她急得直跺腳,碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話(huà)。

  好容易才等到一輛空車(chē)。我注意到,她原來(lái)溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅,發(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭,很清晰,漸漸地便蔓延全身。

  這一刻,我才發(fā)現(xiàn),以前的我以為我讀懂了朋友,原來(lái),我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在,我是真的明白了“友誼”,讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一般,令人期詩(shī)向往,欣喜,純潔美麗。

原來(lái)我沒(méi)懂作文15

  夜晚臨近,窗外已遲暮。碧空中也平添上了一抹紅暈,殘陽(yáng)西斜,臨于西山,一天的生活已然接近尾聲。熟不知,窗臺(tái)上,一星雪白已嶄露頭角,渲染這個(gè)寂寞的夜晚。星辰。曉月。萬(wàn)家燈火。當(dāng)人們已漸入夢(mèng)境,誰(shuí)會(huì)睜開(kāi)惺忪的睡眼看看這個(gè)新奇的小生物?

  陰霾籠罩著天空,陰雨連綿,使我原本糟糕的心情更添上一層塵埃,困在家中,欲出不得。望向窗外,如瓢潑的粒粒豆雨,砰砰砸落在地上,發(fā)出了不堪入耳的嘈雜聲,狂風(fēng)也侵襲著這座城市。深秋的肅殺大肆掠殺這一樹(shù),一花,一草,一葉。

  夜未央,床邊的曇花竟在這夜深人靜的夜晚與我為伴?

  考試的失利使我完全喪失了信心,父母的冷言冷語(yǔ)無(wú)疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來(lái)遲的大雨也于此時(shí)降臨?我不解!

  摩挲著手中的試卷,那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌,心中如五味雜陳不是滋味。

  “如果下次還是這樣子,你就不用回來(lái)了”!這一聲怒吼,讓我不知所措,空空的.怔在那里。我舞動(dòng)的筷子停了下來(lái)。心中無(wú)名的怒火又被這星星之火撩動(dòng),我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著米飯?jiān)诘匕迳纤烈獾胤瓭L,我如脫籠的野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里,目光呆滯。一聲沉重的關(guān)門(mén)聲頃刻間擊潰了我的心理防線(xiàn)。霎時(shí),淚如雨。窗外的風(fēng)雨似知曉的我的痛,一聲不響地停止了那瘋狂的節(jié)奏,一切似又平靜如初。徘徊于屋內(nèi),不敢望,也不敢想此時(shí)此刻的母親會(huì)是怎樣的心情。撥開(kāi)窗,用手輕輕拭去了眼旁的淚水,我搖搖頭,長(zhǎng)嘆一聲,訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現(xiàn)那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏,只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去,只剩下這一團(tuán)綠,顯得有些寂落。望著這盆曇花,我不禁心生愧意,連這小小的曇花也能抵住這暴風(fēng)雨,對(duì)我而言,這小小的挫折也會(huì)擊潰我么?我輕笑,畢竟今后的路還長(zhǎng)著呢!

  我放慢腳步輕輕推開(kāi)了門(mén)。

  人言曇花一現(xiàn),但我始終難懂!

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